有關(guān)優(yōu)秀運(yùn)動會作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀運(yùn)動會作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇1
4月11日、12日星期四、星期五,對一些大人來說,是非常普通的日子?蓪ξ覀兘瓕帉(shí)小來說就是個大日子——我們江寧實(shí)小開展了第三十三屆運(yùn)動會。而且還讓我們每個班當(dāng)一個國家我們班是墨西哥。雖然我沒參加方陣,但我還有任務(wù)——空竹表演。
表演時大家(包括我)都很認(rèn)真,連天天嬉皮笑臉的同學(xué)都認(rèn)真起來。
開幕式(就是我說的走方陣、表演)結(jié)束后,就開始了激烈的比賽。
下午,我參加了60m的比賽,只見發(fā)令槍一響,我們小組的運(yùn)動員都像箭一樣跑了出去。最終我是第六。
第二天我跳遠(yuǎn)沒有跳好,排名墊底。
雖然我沒有一項(xiàng)在前三名,但我不能氣餒,我以后再加努力。真盼望下一屆運(yùn)動會!
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇2
今天是全校一年一度的運(yùn)動會,我六點(diǎn)多就起床去學(xué)校化妝。
化完妝,我們就下去參加比賽了。首先進(jìn)行的是旗舞比賽,我們興高采烈地?fù)]舞著旗子,高喊:“十年一班,銳不可擋,超越自我,永創(chuàng)輝煌。后來舉辦的廣播操比賽,我們跟著音樂做完了一個又一個的動作,沒有參加廣播操比賽的同學(xué)還可以在草地上休息呢!下一個就是跑步比賽了,我和三個一年級的跑,比賽開始了, 我飛快地沖了出去,一年級的在后面一直追,跑到一半,我的腳突然很痛,慢了下來,一年級的其中一個突然加快速度,超過了我,我得了那一組的第二名,我想:“我要是下次還能參加,一定要爭取第一個到終點(diǎn)。
最后的接力賽,我們懷著希望,終于得了第一名,我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地回到教室里,又蹦又跳,好像是小鳥的天堂一樣,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,開心極了!
我們又下樓去照相,最前面的坐下,第二排坐在椅子上,第三排站著,而我們第四排站在椅子上,照完相就回家了。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇3
今天是我們學(xué)校第五十二周年校慶運(yùn)動會。早晨,整個天空布滿了白云,像一群白天鵝一樣,一起向同一個方向游去,一陣陣微風(fēng)吹來,令人感到非常舒服,微風(fēng)像一個頑皮的小孩,東跑跑,西跳跳,像是在和大家問早,這時運(yùn)動場上響起了大會的主題曲,各班運(yùn)動員踏著整齊、矯健的步伐向主席臺走來,大家揮動著每個人精心準(zhǔn)備的牛仔帽,在休息區(qū)里的班旗隨風(fēng)飄揚(yáng),也為學(xué)校運(yùn)動會揭開了序幕。
接著輪到我們表演健康操,大家盡心盡力跳著健康操,身體隨著音樂擺動著,過了不久,表演結(jié)束,同學(xué)們各個氣喘如牛的回到休息區(qū)養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備參加下一個活動趣味賽,看了高年級大哥哥大姐姐演出后終于輪到我們參加趣味競賽,班上同學(xué)各個兵強(qiáng)馬壯,在爸、媽、老師加油聲中,終于皇天不負(fù)苦心人,經(jīng)過大家的努力,我們班得到第三名,由此活動讓我了解合作的重要性,團(tuán)結(jié)力量大。
下午時分,我們進(jìn)行了三年級團(tuán)體接力賽,隨著裁判一聲槍響,運(yùn)動員像五枝離弦的箭一樣向前沖,剛開始班上一路領(lǐng)先,過了沒多久居然落后,眼看情勢不對,輪到我時,我像是駕著風(fēng)火輪般快速往前沖,終于迎面趕上,最后獲得了第二名,這都是大家努力的結(jié)果。
最后我要說一聲:“平安小學(xué)生日快樂!”下次也邀請大家以起來參加好玩又有趣的運(yùn)動會。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇4
“嗯,嗯!”主持人清了清嗓子,“今天是舉行運(yùn)動會的日子。相信大家都非常的期待。馬上,運(yùn)動會就要開始啦!”主持人話音剛落,立馬響起了一陣陣的歡呼聲。
主持人用手向下壓了壓。示意大家安靜,“現(xiàn)在我宣布,運(yùn)動會正式開始啦!”
說完,臺下響起了一陣一陣的掌聲。
“這次比賽有烏龜賽跑、倉鼠賽跑、水晶球彈跳。現(xiàn)在,先請烏龜賽跑的選手上場,大家歡迎!”
說著,幾個人拿著小盒子上臺來。想必里面的肯定是選手烏龜。他們把盒子放在桌上,打開蓋子,把里面的小烏龜拿出來放在桌面上,準(zhǔn)備好賽跑。
“預(yù)備!開始!”裁判員喊道,伴隨的是一陣吹哨聲。
比賽開始了!“加油!加油!”的聲音此起彼伏。但是運(yùn)動員們好像并不怎么爭氣。有的把四肢和頭縮在烏龜殼里面、有的在原地打轉(zhuǎn)、有的.居然向桌子底下爬去。如果不是它們的主人將它們接住,恐怕他們的殼也保護(hù)不了他們了。比賽進(jìn)行一分鐘有多了,但是還沒有一個選手到達(dá)終點(diǎn)。大家只好改變規(guī)則,看誰走的多誰就贏。按照這樣的規(guī)則才決出前三名!
接下來是倉鼠賽跑,幾個人手心里拿著倉鼠,毛茸茸的,可愛極了不知道他們跑起來誰跑得更快些?
比賽開始了,這次不像烏龜很快就進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。但是也只有幾只罷了,因?yàn)橛械南蚝笈,有的卻一動不動,真是奇了怪!沒一會兒,就決勝出了前三。
看烏龜賽跑和倉鼠賽跑都這么有趣,那水晶球彈跳肯定也不會無聊的!不在意料中的,便是有些過于“有趣”了,那場面可以稱得上是混亂了。
幾只晶瑩剔透的水晶寶寶被拿上了桌子!“預(yù)備!1,2,3,Go!”隨著一聲令下,幾位水晶球?qū)殞毜闹魅擞昧Φ貙⑺殞毴釉谧雷由希胱屗麄儚椀眠h(yuǎn)些!沒想到聰明反被聰明誤啊!一彈,竟彈得遠(yuǎn)了,彈到觀眾席里去了。幾位觀眾被嚇到了,幾腳將那晶瑩剔透的水晶寶寶給踩成了粉末。Gameover!幾位水晶寶寶的主人失去了比賽資格。真是可憐。∽詈蟮谝坏木故菂①愡x手之中力氣最小的一位女生。真是沒有想到啊!但是第二與第三竟沒有一位男生真是所料未及呀!
最后是頒獎典禮,所謂的禮物只不過是幾顆橡皮、幾只筆與幾本書罷了,但是大家并沒有沮喪,而是非常的高興!
“叮鈴鈴!”上課鈴響了!大家趕緊坐回位子,等待任課老師的到來!
真希望每一個課間,都是這么的有趣,都是這么的歡樂,而并不是在埋頭做作業(yè)中度過的!
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