【精華】難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)逐漸朝我們走來，今天，終于來到了！
只聽見廣播里傳來：“二班二班，銳不可擋。超越自我，再創(chuàng)輝煌！迎面走來的是四年級(jí)二班的學(xué)生，我們精神抖擻，喊著口號(hào)，手上還揮舞著國旗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式結(jié)束了，下面開始了正式比賽。
女子60米的短跑比賽開始了！我們班沈若雨同學(xué)做好了準(zhǔn)備。只聽一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了過去，臉逼得通紅，牙齒咬緊嘴唇，還皺著眉。雖然她沒有跑的很快，但是她盡力了，她努力了，她為班級(jí)得了一個(gè)第二名！大家都圍著她，包括我，都來關(guān)心這位“失敗者”。
終于到我了。我參加的項(xiàng)目是女子4×100的長跑。“砰”的一聲槍響，我氣都沒來得及吸一口，就沖了出去。跑到一半，我想起了老師和同學(xué)們的話：“先跑慢點(diǎn)，跟上們她們，等最后一圈了再?zèng)_刺，追上她們�！庇谑俏冶惴怕俣龋浑x對手很遠(yuǎn)，只是跟在他們后面。到了第二圈，我連忙改成一道，然后開始“飛奔”。這個(gè)辦法果真管用，對手一個(gè)一個(gè)被我超越了過去，就只剩兩個(gè)當(dāng)了領(lǐng)頭羊。眼看著快到終點(diǎn)了，我的腳就像沒有了知覺一樣。但是又聽見耳邊的加油聲：“張玉男，加油！張玉男，加油！快沖刺！”于是，我忍受著疼痛，用盡全身的力氣往前沖。結(jié)果也還不錯(cuò)，得了個(gè)第三名，要是早點(diǎn)沖刺，就不會(huì)這樣了。但是，有了這次的失敗，就會(huì)有下一次的成功，“失敗乃成功之母”，這句話說的沒錯(cuò)。
到了下午，又是一場激烈的接力賽。我們幫排好隊(duì)，準(zhǔn)備開始。槍聲剛過，我們班起跑的汪康皓就飛奔而來，緊接著魯佳玉兒接住棒，就往前跑。就這樣，一個(gè)又一個(gè)，一下又一下，我們沒有掉一次棒，把其他兩個(gè)班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。最后到了沖刺的時(shí)候了！我方嚴(yán)婉玉同學(xué)發(fā)揮了自己最佳狀態(tài)，以最快的速度取得了勝利！我們班歡呼雀躍，一蹦三尺高，我也叫出聲來。
勝利只屬于懂得團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)、努力的集體。我愛我的班！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
哈哈，真開心呀！怎么了？噢，原來今天學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，操場上和草地上都坐滿了人，有的拿著東西來歡呼，有的手放在嘴邊上準(zhǔn)備歡呼，有的活蹦亂跳，很高興。
我們班有個(gè)同學(xué)名字叫尹貝蕾，是跑四百米的，在她身上有一段“光輝的記錄”。
她現(xiàn)在正在準(zhǔn)備跑四百米，只見她右手放在胸前并彎曲，腿弓步，旁邊有個(gè)裁判員，手里有把“槍”，這時(shí)，只聽見“砰”的一聲，五年級(jí)的四個(gè)同學(xué)像脫韁的野馬快速地跑著。五（1）班的同學(xué)總是遙遙領(lǐng)先，真讓我嫉妒，而我們班的尹貝蕾卻在最后面，每當(dāng)她經(jīng)過這里時(shí)，我都會(huì)大聲喊：“尹貝蕾加油！”可還是沒用，只見她氣喘吁吁，腳上好像拖了千斤重的東西，跑起來很吃力，我想：看來我們班的女子四百米跑只能墊底了。但奇跡還是出現(xiàn)了。
就在我們快要失望的那一刻，她用出了吃奶的力氣，手臂拼命擺動(dòng)，神情嚴(yán)肅，咬緊牙關(guān)沖刺，奇跡終于出現(xiàn)了：她超越了一個(gè)同學(xué)，變成了第三名，我們班歡呼起來。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又興奮，讓我真難忘啊！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期五早晨，我的心情特別興奮，因?yàn)�，一年一度的校運(yùn)會(huì)在今天舉行。
進(jìn)行曲一響，校運(yùn)會(huì)開始了，各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)場。隨著簡單的開幕式過后，激烈的比賽開始了，看，這邊跑道50米比賽，運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕，非常激烈；足球場上壘球比賽也開始了，運(yùn)動(dòng)員們用全身力氣把壘球扔到最遠(yuǎn)的地方，咦，沙池那一邊傳來一陣陣喝彩聲，噢，原來跳高、跳遠(yuǎn)也正在角逐。
比賽越來越激烈，啦啦隊(duì)們響亮有節(jié)奏的加油聲揪動(dòng)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心，他們在緊張的氣氛中卻都臨危不懼，奮力爭取，不愧為冠華小學(xué)的學(xué)生！就像她——我們班的蔡瓊娜同學(xué)，她給我的印象最深。400米跑開始了，只見蔡瓊娜像一支箭似的飛奔而去，我在旁邊激動(dòng)的為她喊：蔡瓊娜加油、加油！眼看她就要追上第一那個(gè)同學(xué)了，但卻怎么也超不過她，哎呀！馬上要沖刺了，心想，這回她輸了，但說時(shí)遲那時(shí)快，只見蔡瓊娜在沖刺前飛奔追去！“加油！加油”我跳起來大聲為她助威。最后蔡瓊娜竟然取得了小組第一名！蔡瓊娜這種勇爭第一的體育精神令我佩服！
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我大開眼界，讓我看到運(yùn)動(dòng)員們互助互愛，堅(jiān)持不懈的體育精神！下一年我也要參加！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。回憶過去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛，故鄉(xiāng)的明月，兒時(shí)的童趣，都珍藏在我們這個(gè)記憶的大箱子中。
我要講的故事，是前年10月份，我們學(xué)校搞運(yùn)動(dòng)會(huì)的`事。我剛上五年級(jí)不久，我們學(xué)校搞運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很開心。讓我刻骨銘心的是我們的長繩比賽，獲得了全校冠軍，就連六年級(jí)的哥哥姐姐都沒能比過我們，這讓我們很自豪。
那是一個(gè)陽光燦爛的日子，運(yùn)動(dòng)場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上，響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這身影，凝聚周圍責(zé)任的力量;這吶喊，彌漫著友誼的芬芳。長繩比賽開始前，場上的叫喊聲很大，我們班有41人參加，其中女生除了幾個(gè)沒參加，男生挑了幾個(gè)跳得好的來參加。我和同學(xué)們都分外激動(dòng)，我們都要為班級(jí)爭光，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)信念：無論是勝利還是失敗，無論是歡笑還是淚水，我們都要發(fā)揮自己最好的水平去爭取好名次。
伴隨著這個(gè)信念，長繩比賽開始了，搖繩的同學(xué)開始認(rèn)真地甩了起來，裁判員按下了記時(shí)器，數(shù)著我們跳。第一名女生沖了出去，以她那輕快的步伐，一上一下，打好了頭陣!第二個(gè)同學(xué)也跟著接了上去。后來，我們開始數(shù)數(shù)，每個(gè)同學(xué)跳兩下，“8、10、12、14……”誰也不敢多跳或少跳，要不會(huì)記作0分，重新開始。
馬上要輪到我了!我開始有一種說不出的緊張，萬一跳死了怎么辦?那我會(huì)被別人指責(zé)的!終于，我前面的同學(xué)跳完了第二個(gè)，該我了!我雙腳向前一邁，快速跑到中間，繩子立馬甩到我腳下，我往上輕盈地一跳，繩子輕輕過去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳完了第二個(gè)!太好了!我走出去，我突然明白了一個(gè)道理：人的力量在那一剎那展現(xiàn);拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)!
5分鐘過去了，我們跳了400多下，8分鐘過去了，我們跳了600多下，最后，我們居然條了794下!只用了10分鐘!打破了全校的記錄，得到全校第一!我們都異常興奮!
真是一場令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，雖然這件事發(fā)生在一年前了，但我仍然記憶憂心。因?yàn)�，這是我們一場精彩的體育比賽，印證了我們輝煌的足跡!
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