優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
四月二日,又是一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有我的一個(gè)項(xiàng)目——打小鼓。
穿好了教師發(fā)下來(lái)的衣服,戴好了帽子,拿著兩只鼓棒,看,多么神氣!
開(kāi)幕式開(kāi)始了,當(dāng)指揮員一落棒,一陣吹打立刻響起,又整齊,又響亮。大家全神貫注,都為自己的表現(xiàn)感到驕傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同學(xué),!我驚呆了,后面人山人海,一眼望不到頭,好像是一條蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍,威風(fēng)凜凜。面對(duì)著主席臺(tái)站定之后,又是一陣精彩的表演,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,我渾身充滿了神圣感。
比賽開(kāi)始了,首先是徑賽,運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,活動(dòng)筋骨,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)一聲槍響,他們就飛奔出去,他們跑的好快呀,像草原上奔騰的駿馬!凹佑,加油!”初中部的學(xué)生們一下子站起來(lái),為自己班的同學(xué)們加油。
終于輪到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,只見(jiàn)李瀟倩同學(xué)正在熱身,我們?nèi)嗑涂克,加油!一聲槍響,她就跑了出去。她緊咬著嘴唇,眉頭緊皺,面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個(gè)個(gè)對(duì)手跑在了最前面。我當(dāng)時(shí)又高興又擔(dān)心,高興的是她跑在了前面,擔(dān)心的是她體力不支。第一!他拿到了第一!大家一擁而上,又是擁抱,又是祝賀,又是端水,又是擦汗。
后面依次進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、扔鉛球的田賽項(xiàng)目。到了閉幕式,我們班的運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)了二等獎(jiǎng),看到捧回的獎(jiǎng)狀,使我想起了同學(xué)們?cè)谕陡逯械囊欢卧挘骸斑\(yùn)動(dòng)員們,你們的對(duì)手就是你們的鏡子,能找出自己的特點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然你跌倒了能再爬起來(lái),加油吧,運(yùn)動(dòng)員,我們相信你能行……
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了,我們班的同學(xué)各各都很興奮。時(shí)間是星期四,星期五兩天。而且這個(gè)星期很輕松就只上了一天的課。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下印象最深的事4乘300這個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。300米也就是一圈操場(chǎng),可一圈操場(chǎng)跑著也很累。
到了下午老師先給我們看了看電影,可一會(huì)兒廣播就想了說(shuō):五年級(jí)參加4乘300的運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽。老師便讓我們下去了,我們走到操場(chǎng)個(gè)個(gè)都有些緊張。終于到五年級(jí)了,先是1到6班的比他們比完了7到12班比?匆(jiàn)他們跑完的人的臉面蒼白感受到都很累。到我們比了,我站到跑道上心里有些緊張。開(kāi)始跑了只聽(tīng)“砰”的一聲陳悅跑了,陳月跑四百米很厲害每次都跑第一這次卻跑了第四?匆(jiàn)陳月跑過(guò)來(lái)的時(shí)候臉是的表情很痛苦。我是第二個(gè)接棒的陳悅把棒遞給了我我使出九牛二虎之力的使勁往前沖,終于沖到了第二?墒桥艿街虚g有兩個(gè)人超了上來(lái),我想不能給我們班丟臉,我咬緊牙又沖了一下,終于超另一個(gè)人。我跑過(guò)去把棒遞給了王瑜惠子他是練長(zhǎng)跑的我們都以為她能跑個(gè)好成績(jī)可事卻跑了倒數(shù)第二。她把棒給了我們班跑的最快的人熊俊楠我們的希望全在他身上了。可跑到最后還是得了第三名。
雖然這次沒(méi)取得好成績(jī),但我們下次一定會(huì)更加賣(mài)力,更加努力的!
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
16日上午八點(diǎn)鐘,伴隨著鏗鏘有力的鼓樂(lè)聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始啦!放眼望去,學(xué)校27個(gè)方隊(duì)整齊的排列在后院。在這些方隊(duì)中,不得不說(shuō)我們的方隊(duì)是最耀眼的,只見(jiàn)我們方隊(duì)身著橙黑相間的運(yùn)動(dòng)服,手持充滿朝氣的向日葵,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。別的方隊(duì)在我們面前黯然無(wú)光,在他們的襯托下,我們顯得更加陽(yáng)光自信、朝氣蓬勃!
而今天,更讓我興奮的是,我的爸爸也會(huì)到。開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們班的方隊(duì),心中的自豪之情油然而生。莊嚴(yán)地國(guó)旗隊(duì),歡快的鼓號(hào)隊(duì),絢麗的花束隊(duì)陽(yáng)光的彩旗隊(duì)相繼入場(chǎng)。我滿懷希望的等待著我們的亮相,一分鐘,兩分鐘……我們的方隊(duì)居然還沒(méi)有出場(chǎng),我心里有些不耐煩,到底還上不上場(chǎng)呀!可抱怨又有什么用?時(shí)間艱澀的擠動(dòng)著,終于我們要上場(chǎng)啦!
心中的喜悅讓我更加標(biāo)準(zhǔn)的邁著步,信心滿滿的想:我們的方隊(duì)一定是最棒的!我一定不會(huì)出現(xiàn)訓(xùn)練時(shí)步法不對(duì)的毛病?蓻](méi)想到,一看到那么多家長(zhǎng),那么多老師一直關(guān)注著我們,心中不知不覺(jué)緊張起來(lái)。剛進(jìn)場(chǎng)沒(méi)多久,我的兩條腿便“打起了架”。這可是以往彩排也沒(méi)有出想過(guò)的情況,我一下慌了神,眼睛死死盯著前面同學(xué)的步伐,哎可前面那位同學(xué)也沒(méi)有找到節(jié)奏,我只能隨著她的腳步像變戲法似的換來(lái)?yè)Q去。總是這樣也不是辦法,我慢慢嘗試著聽(tīng)爸爸的口令聲。當(dāng)天,有很多家長(zhǎng)和老師都在指導(dǎo)各自班的方隊(duì),操場(chǎng)上口哨聲、口令聲此起彼伏,原本想找到正確節(jié)奏的我,越來(lái)越聽(tīng)不到爸爸的口令,我心里亂極了,該怎么辦才好?
轉(zhuǎn)眼間,汗珠密密麻麻的爬滿了我的額頭,擔(dān)心自己會(huì)影響整個(gè)方隊(duì)的完美,忐忒的感覺(jué)占據(jù)了我的心,!前面快到主席臺(tái)了,我試著深呼吸,盡量使心情平靜一些,再平靜一些,慢慢的,我調(diào)整好了步伐,心中長(zhǎng)吁了一口氣。“向右看”爸爸發(fā)出了口令,剛剛松了口氣的.我立刻精神百倍,迅速利用眼睛的余光左右看了看,利落的舉起了燦爛的向日葵,同時(shí)喊出了響亮的口號(hào)!等到爸爸再發(fā)出前進(jìn)的指令時(shí),我們方隊(duì)邁著整齊的步伐繼續(xù)前進(jìn),走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上指定的位置。這時(shí),我深深地呼了口氣,剛剛走方隊(duì)的經(jīng)歷讓我真正領(lǐng)教到了忙中出錯(cuò),遇事要沉著冷靜的道理。
接下來(lái)是年級(jí)特色展示,并沒(méi)有發(fā)生像走方隊(duì)是那樣讓人手足無(wú)措的情況,一切順利。開(kāi)幕式在歡快的樂(lè)曲聲和笑聲中結(jié)束了,精彩的體育比賽馬上就要開(kāi)始啦!
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!這天,我穿著嶄新的校服,懷著喜悅的心情,來(lái)到了教室,連早讀都沒(méi)有心思了。今天可有的玩了,還有精彩的比賽看呢!
吃過(guò)早飯,班主任卻把我叫住了。我很好奇,又沒(méi)報(bào)比賽項(xiàng)目,老師叫我會(huì)有什么事呢?
來(lái)到老師跟前,才知道,正因?yàn)闆](méi)報(bào)比賽項(xiàng)目,原來(lái)是讓我負(fù)責(zé)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿。我當(dāng)然寫(xiě)不了這么多,所以,老師還給我請(qǐng)了幾個(gè)幫手。這下,我才安心多了。
開(kāi)幕式進(jìn)行了,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了許多領(lǐng)導(dǎo)?磥(lái),開(kāi)幕式很隆重!既有花束隊(duì),又有紅旗隊(duì)。每個(gè)班還得繞操場(chǎng)走一圈,我也是花束隊(duì)中的一員哦!為了參加花束隊(duì)彩排,我們好幾天沒(méi)午睡呢。
現(xiàn)在,終于等到我們表演的時(shí)刻了。我得好好表現(xiàn)表現(xiàn),免得照片被拍下來(lái)后,看到的是,一個(gè)邋遢的我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,我得開(kāi)始寫(xiě)廣播稿了。大家都下樓去看比賽了,只有我和其余三位同學(xué),冷清清地留在了教室。
接下來(lái),就是我大顯身手的時(shí)刻了。致100米的、致400米的、致800米的、致1500米的,還有致裁判員的廣播稿,憑著豐富的想象,我統(tǒng)統(tǒng)都寫(xiě)了。這些陸續(xù)寫(xiě)好后,我還得分批交到主席臺(tái)上。我們的教室在六樓,高高在上的,我得上上下下地跑,簡(jiǎn)直比運(yùn)動(dòng)員還累呢。不過(guò),也算為班級(jí)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
中午到了,吃完飯,才有得臨時(shí)休息。今天的午睡,可是我開(kāi)學(xué)來(lái)睡得最香的一次了。前幾日,我都是剛睡下,就又要上課了,害得我總迷迷糊糊的。
到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫(xiě)了三十多篇廣播稿了。這可不止是我一個(gè)人的成果哦!老師也很滿意,所以,臨近尾聲,特準(zhǔn)我們?cè)賹?xiě)兩篇就行了。我們都開(kāi)心極了,因?yàn)榭梢匀ガF(xiàn)場(chǎng)看精彩的比賽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是很精彩的,可惜我沒(méi)能親眼目睹,但從我們寫(xiě)的廣播稿中,讓我體味到了,運(yùn)動(dòng)會(huì)是無(wú)比精彩的!
這就是我寫(xiě)的一篇廣播稿:“你看,跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒們,早已整裝待發(fā),隨時(shí)聽(tīng)候槍聲響起……轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動(dòng)員已沖出了起點(diǎn),一圈、兩圈……大家都在飛快地奔跑,生怕落后……汗流浹背,大家拼搏到了最后。堅(jiān)持就是勝利……”
終于,最后的兩篇廣播稿也寫(xiě)好了。我和三位同學(xué),匆匆趕到了操場(chǎng),準(zhǔn)備一睹最后的精彩?上,我們還是來(lái)遲了,只剩下最后一個(gè)1500米女子長(zhǎng)跑項(xiàng)目啦!
“嘭”的一聲,發(fā)令槍響了,一群運(yùn)動(dòng)員像出膛的子彈向前沖去?粗w奔的人群,我的心怦怦直跳。在操場(chǎng)中心助陣的同學(xué),也和她們一塊兒飛跑了起來(lái)。站在看臺(tái)上的同學(xué),更是高喊著:“若男加油!若男加油!”
可前面的運(yùn)動(dòng)員,還是遙遙領(lǐng)先了。
“還有100米,若男,加油啊!”我也慌忙大喊道。
“刷”地一下,沖過(guò)了終點(diǎn)。1500米跑下來(lái)后,只見(jiàn)她們,一個(gè)個(gè)喘息不止,就像到站的火車(chē)頭,大口大口地吐出白氣。若男得了第二名,這對(duì)我們班來(lái)說(shuō),也算是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)了,我們都很自豪!
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),就這樣匆匆結(jié)束了。雖然沒(méi)有看到精彩的歷程,但我總算看到了精彩的結(jié)局。所謂的“精彩”,到底在于過(guò)程,還是在于結(jié)果呢?我不懂,我們得好好在生活中用心參悟。令我困惑的是,我們需要精彩的歷程呢,還是在乎精彩的結(jié)局呢?
我們班,雖然不是最好的,但重在參與嘛!這次的失敗,也許就是下次的成功。這,不僅是一次嘗試,更是一次練兵,每個(gè)人都會(huì)有第一次的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻教訓(xùn)。第一次不成功,沒(méi)關(guān)系,還有第二次嘛!相信,我們都太明白“失敗乃成功之母”的道理啦!
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)五年一班許湞珍槍聲響起了,進(jìn)入決賽的同學(xué)激動(dòng)地奔跑著,看那,同學(xué)們跑得汗流浹背。
下一批里面有我們班的同學(xué)正在熱身,有的在抖手,有的在抖腳,都在為比賽做準(zhǔn)備!班亍睒屄曧懫,運(yùn)動(dòng)員們隨風(fēng)奔跑,從我和同學(xué)們的面前“飛”過(guò)去。但此時(shí)同學(xué)們還是忘不了為運(yùn)動(dòng)員們加油,看,主席臺(tái)上的同學(xué)用廣播來(lái)為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣,我看見(jiàn)我們班的另一個(gè)同學(xué)跑第一個(gè),我們班的同學(xué)高興地跳起來(lái)。還有一些同學(xué)高興地抱著運(yùn)動(dòng)員大喊?赏瑫r(shí)隔壁班的同學(xué)在失落,因?yàn)樗麄儧](méi)有得第一名。
評(píng)語(yǔ):小作者善于觀察,用比較樸實(shí)的文筆記錄下了賽場(chǎng)上的畫(huà)面,文筆通俗易懂,但是充滿了真情實(shí)感。
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