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      愚人節(jié)的作文

      時間:2021-04-16 11:48:30 愚人節(jié) 我要投稿

      實用的愚人節(jié)的作文四篇

        在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

      實用的愚人節(jié)的作文四篇

      愚人節(jié)的作文 篇1

        4月1日拂曉,天空破了個洞,灑下陽光,把萬物喚醒。一只色彩斑斕的小鳥掠過天空,對軟綿綿的云朵拋媚眼。白云修得不由自主地搖擺起來,興致勃勃的陽光跳到地上,透過密密麻麻的樹枝,射下斑斑碎影。

        白云這一顫,可把住在天上的太陽神阿波羅嚇的不寒而栗、面色煞白——他策劃了一整晚,好不容易從火辣辣的太陽上取出了嗆人的辣椒,藏在雅典娜身后。這一真是聰明絕頂?shù)难诺淠劝l(fā)現(xiàn)了阿波羅的陰謀,也把她準備的惡作劇物品掏了出來,一條張牙舞爪、露出血盆大口的蛇躥過阿波羅慘白的臉……

        “!K”鈴聲不緊不慢響起,上課了。豬八戒老師踩著從孫悟空那兒騙來的筋斗云,閉著眼,悠哉游哉吹著口哨,徐徐飄來。

        正當豬八戒進來時,與維納斯聊天的紅孩兒壞笑著拿出一瓶醋潑向豬八戒。豬八戒打了個趔趄,噴嚏猶如悶雷滾動從嘴里跳出來,接連不斷。

        許久,豬八戒老師緩和過來,裝模作樣、竭力掩飾笑聲、板著臉嚴厲地說道:“紅孩兒同學,今天給我寫一篇一億字的作文交上來——”

        紅孩兒哭喪著臉,眼淚猶如噴泉般涌出,頭倒在坐在后面戴安娜桌子上那團番茄醬。戴安娜精心設計的惡作劇成功了,她笑得前仰后合。豬八戒老師嘴角微微上揚,但是很快臉上便陰云密布,火冒三丈道:“戴安娜同學,今天把《西游記》全書抄一遍!”……

        豬八戒老師右手靠著講臺桌,左手扶了扶眼鏡,微笑著說:“《歐也妮葛朗臺》的作者是誰?有獎問答!”

        葛朗臺的女仆拿儂就坐在最后一桌,她一激動,手伸到了豬八戒的頭頂。豬八戒老師欣然請了拿儂回答。拿儂昂首挺胸站了起來,胸有成竹地說:“巴爾扎克!”

        “錯!瞧你,學習如此不用心!去把《歐也妮葛朗臺》抄一遍!”豬八戒厲聲道。同學們驚駭?shù)貜埓笞彀停闪恕癘”字形。

        “接著提問”豬八戒笑里藏刀,“電話是誰發(fā)明的?”

        “貝爾!”普羅米修斯脫口而出。

        豬八戒氣得眼睛冒出熊熊烈火,批評道:“又錯了!你們這么沒文化,還成天玩!……”

        豬八戒問《詩經(jīng)》有幾年歷史,俄爾普斯說20xx多年,豬八戒說回答錯誤;豬八戒問《圍城》作者是誰,牛魔王說是錢鐘書,回答錯誤;豬八戒問《邊城》作者是誰,林沖說是沈從文,回答依然錯誤……回答錯誤的同學可遭殃了……

        豬八戒老師輕描淡寫:“由于你們學習不認真,作業(yè)增加,具體如下:

        “《舉一反三奧數(shù)》做完;

        “四大名著讀完;

        “寫三篇三億字作文!

        豬八戒老師不以為然地走出教室,同學們瞠目結舌,頭暈目眩。

        中午同學們奮斗出了黑眼圈,下午大家均到達學校后,宙斯校長對大家和藹地說:“愚人節(jié)快樂!早上豬八戒老師與你們開玩笑呢!”

        同學們哭笑不得。

        宙斯校長洋洋得意,喜形于色,看他得意的樣子,仿佛比勝了一場戰(zhàn)爭還開心呢!可惜“聰明反被聰明誤”,還沒等走出門,校長大人就踩到了同學們設下的機關,“嘩啦——”一桶涼水潑來,傳來一聲殺豬般的尖叫——“誰干的?”

        教室傳來轟堂大笑,大家異口同聲道:“愚人節(jié)快樂!”

      愚人節(jié)的作文 篇2

        星期五早上,我剛到學校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學你考了76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時,我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄了一把……

        早讀時刻,同學們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長通知說明天要去春游,安靜的教室頓時炸開了鍋,沸騰起來,同學們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個消息太令人興奮了!萬歲!!!一上午,同學們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動,盼望著這一時刻快點到來。

        終于度過了時間漫長的一個上午,挨到了放學,我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路說著、笑著,開心極了。明天快來到吧!

        下午上課時,本來還陽光明媚的天氣,說變就變,刮起了大風,天一下就變得陰沉沉的,這時,教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學們一聽,頓時像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎么能說不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰說了一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”

        唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄了一次!

      愚人節(jié)的作文 篇3

        叮鈴鈴鬧鐘響了,我還在蒙頭大睡。鬧鐘響個不停,我只好起身關了。睜開惺忪的睡眼,眼看外面剛剛亮起魚肚白,太陽公公還沒有升起,為什么鬧鐘就響起來了呢?我迷惑地走到客廳,只見爸爸媽媽的房間緊閉,我推門進去才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也還在沉睡。我抬起頭看著客廳的鐘表,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才6點鐘,我定的7點半的鬧鐘怎么就響了呢?我回到房間繼續(xù)躺在床上,心里疑惑著,也許是鬧鐘壞了吧。

        起床了。媽媽的一聲獅吼打破了清晨的寧靜,也打碎了夢境,我來到客廳向媽媽抱怨起來:我的鬧鐘壞了,才6點就把我吵醒了,我都沒睡好。哈哈哈哈坐在一旁吃早餐的姐姐聽了我的話之后突然大笑起來,我有些莫名其妙地看向姐姐。姐姐看著我疑惑不解的'樣子笑得更加放肆,整張臉都擰巴在一起。笑什么?我實在忍無可忍,朝著姐姐大喊著。笨蛋,今天是愚人節(jié)!姐姐留下一個白眼,背起書包走出了家門。原來今天是愚人節(jié),所以姐姐故意調(diào)快了我的鬧鐘,害的我一大早就被吵醒了。

        姐姐真是個壞蛋。我不滿地嘟囔著,一邊背起書包走到學校去,一邊在內(nèi)心里謀劃著一個惡作劇,今天可是愚人節(jié)。

        傍晚,姐姐回到了家里,站在門口卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙,她用力敲了敲門,沒有人回應她。姐姐以為家里沒人,只好在門口蹲著寫作業(yè),等了許久仍然不見爸爸媽媽的身影,姐姐著急了起來,又一次敲了敲門,還是沒得到回應。此時的我正躲在門后偷偷地笑著,其實是我藏起了姐姐的鑰匙,她這才進不了家門。不知多了多久,爸爸媽媽回到了家里這才發(fā)現(xiàn)我一直在家。你怎么不給我開門啊。姐姐很是生氣地皺起眉頭質(zhì)問我。笨蛋,今天是愚人節(jié)啊。我學著姐姐的口吻回答著,姐姐這才明白是我惡作劇。

        同學們,你們在愚人節(jié)都做了哪些惡作劇呢?

      愚人節(jié)的作文 篇4

        今天是愚人節(jié),上學之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。

        結果,唉,被整得好慘好慘...我怎么這么容易上當...

        1

        和同學走著走著,同學很隨意的說:你的鞋帶散了。

        我低下頭,很認真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說:沒有啊?

        2

        有個同學說:今天中午要語文考試

        我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什么內(nèi)容?

        等我看到那個同學狂笑幾秒后才醒悟過來

        3

        有個同學問:你看了數(shù)學考試的分數(shù)沒?我剛才看了,順便看了你的。

        我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?

        那同學臉沉下去,停頓了一下,說:74分

        我很失落的答了聲:哦

        心里想:完了完了,肯定倒數(shù),怎么辦怎么辦...

        那同學突然就笑出聲來:這你也信。

        ...出了一身冷汗...

        4

        這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是情書。!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封情書整同學吧,今天居然有人來整我!最惡心的是,信封里居然還疊了十幾個愛心!我都不會呢...

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