【實(shí)用】雨水的作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的雨水的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨水的作文 篇1
早上。
一朵朵白云堆積在山頂,給山戴上了一頂帽子。一股濃郁的清香壓了過來。
要下雨了……
漸漸地,山頂?shù)陌自剖枇,依稀可見山的輪廓。白云淡了下來,又隱約地看到了稀疏的裊娜的房屋的倩影了。終于,白云全部散去了。周圍泛起了朦朧的白霧,大地也籠罩著輕紗似的夢。作文
雨煙輕輕飄下。沒有雷聲,沒有閃電。一切皆如此靜謐。鯉城的冬雨來臨了。雨點(diǎn)兒像一根根細(xì)長的毫針,在微風(fēng)中悠悠地?fù)u曳,畫出了一條美麗的拋物線。涼爽的風(fēng)拂過臉龐,我頓時(shí)神清氣爽。雨霧像一張網(wǎng),密密地張開了。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津。米酒般醇香,蜂蜜般甘甜,使人如醺,如夢,如癡,如醉。雨點(diǎn)輕快地跳動(dòng)在屋檐上,擊打在瓦楞上,匯成了一滴滴雨珠。雨珠調(diào)皮地翻滾、聚集、蹦跳、流淌,落在水溝中,發(fā)出清脆的滴嗒聲。雨點(diǎn)飛濺在竹葉上,頃刻飛珠滾雨般向四周迸射。竹林中清脆的沙沙聲,傳向在空曠的廣場中。再向遠(yuǎn)處望去,房屋也披上了一層紗,朦朦朧朧,影影綽綽,視線也隨之變得模糊,但我還愿意欣賞這雨的杰作。那房屋好像是位羞澀的姑娘戴上了面紗,反而讓人增強(qiáng)了欲望,一心要看清她的面孔。我靜靜地站在溪邊,看著溪水不顧巖石的阻擋,肆無忌憚地向前涌去。雨點(diǎn)灑在流淌的溪水中,形成了一個(gè)個(gè)小水泡,浮在水面上,宛若天上墜落的明珠;匦牟帨熘鴦(dòng)的白點(diǎn),構(gòu)成了一幅變幻莫測的畫卷。這些水泡隨著波浪向前游去,逐漸膨脹、鼓起,最后爆裂開來,在水面上留下了一圈圈小圓暈。一片孤舟漂來,船上一個(gè)中年人,披著一件斗笠,手把一杠釣竿。船上有個(gè)精致的竹編釣簍。
“嗬!”那位中年人的一聲大喊吸引了我。(.)我湊上去一看,一條鮮活的鯽魚赫然出現(xiàn)在我的眼前:鐵青色的脊梁,銀白色的肚皮,光滑的鱗片閃著淡淡的藍(lán)光,在簍里活蹦亂跳著。這場景不禁讓我想起“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!钡脑娋淞。作文
雨漸漸的變小,變小。
雨停了,天空中出現(xiàn)了久違的太陽。竹葉上掛著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,在陽光的照射下,發(fā)出輝煌奪目的光芒,璀璨的像一顆顆寶石。泥地上,坑坑洼洼已經(jīng)被雨水填成許多小凹凼,倒映著那湛藍(lán)的天空和幽幽的白云。孤帆已經(jīng)駛遠(yuǎn),留下了泛著漣漪的水面。水中的魚兒拖著長長的波紋奮力地向著遠(yuǎn)方游去。一群鳥飛過,發(fā)出撲撲的拍打著翅膀的響聲。一只白鷺棲息在河漫灘上,懶懶地梳理著羽毛,舔著腳掌。這不禁讓我想起關(guān)于雨的古詩來:“虹銷雨霽,彩徹云衢。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!
再看一看手表,不覺已是中午了。
雨水的作文 篇2
異鄉(xiāng),恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。夜深了,睡不著,索性坐了起來,倚著一盞孤燈,靜靜地聽雨。窗外,雨正下得歡,但似乎少了一些什么,親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話:“雨夜,你用溫?zé)岬氖种溉澊吧系撵F氣,看見窗戶外層無數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來,你還是用手指去劃,終于劃出了你思念中的名字!
我沒有用手指去劃窗戶,但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!故鄉(xiāng)是一座小小的縣城,雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅,卻也多雨,卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài),卻也有著一種朦朧的美。記得兒時(shí),每逢雨天,我都愛趴在臺(tái)上,癡癡地望著遠(yuǎn)處迷蒙的青山,迷蒙的小河,迷蒙的屋舍;看近處的一朵朵傘花兒,一輛輛飛馳的汽車,看那汽車駛過濺起的水花……那時(shí)候,心中滿是拙稚的幻想:山的那一邊是什么?海,城市,抑或是神仙的樂土?那兒也在下著這一樣的雨么?
這雨又是哪兒來的?天上?天上的天上又是哪兒呢?雨,依舊淅淅瀝瀝地下著,不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟,叫道:“哎呀,多美呀!”父親便摸著我的手:“是呀,多美!”……
淅淅瀝瀝……在雨聲中,我度過了愉快的童年;在雨聲中,我已不再是那個(gè)曾經(jīng)趴在陽臺(tái)上的快活的小孩,我學(xué)會(huì)了煩惱、憂郁。但我依然愛看雨。欣喜時(shí),我看雨,瀝瀝的雨聲告訴我:“得意淡然!笔б鈺r(shí),我看雨,放一曲傷感的音樂,低吟“瀟瀟雨歇”,重新振奮。故鄉(xiāng)的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂,指引著我前方的道路。我曾在日記中寫道:“你是我的―故鄉(xiāng)的雨,我是你的―故鄉(xiāng)的雨!"
如今,為了給自己打造美好的前途,我離鄉(xiāng)背井,求學(xué)在異鄉(xiāng),大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧,我總覺得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時(shí),我便不自覺地想起故鄉(xiāng)的雨,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:雨中的山,雨中的水,雨中的屋舍,雨中的人,一個(gè)小孩趴在陽臺(tái)上,拽著父親的衣襟叫道:“哎呀,多美呀!”
雨水的作文 篇3
窗外,是豆大的雨,滴滴答答打在玻璃上;然而,傳進(jìn)我的耳里,就像無聲的嗚咽。雨啊,你是否在感嘆些什么呢?
今天的雨,彷佛女孩子輕聲嘆息。因?yàn)樵疚邓{(lán)的天空和潔白的云朵,就像一幅出自大師手中的油彩畫,卻毀于突如其來的烏云,像是被一個(gè)頑童潑了灰色油漆一般,天空一下子失去生氣。
而昨日午后的雷陣雨,好似爸爸大發(fā)雷霆。它來得又快又急,讓街上的行人個(gè)個(gè)措手不及。正走在放學(xué)回家途中的我,心情就像航行于茫茫大海的小船,沒有傘、沒有地方躲雨、沒有家人會(huì)來接我,這一瞬間的驚慌無助,讓我感覺眼前的驚滔駭浪就要將自己吞噬……。雨,成了一首變了調(diào)的藍(lán)色圓舞曲,換來的是我內(nèi)心的悲鳴。
多年后的雨,是大自然被傷透心之后所流下的淚水。人類一己之私的貪婪,大肆破壞地球的環(huán)境,揮霍所有的天然資源,剝奪其它生物的生存權(quán)力……。人類背棄了大地之母,而母親只能默默的承受,悄悄的哭泣,直到眼淚流干為止。
多年后的久旱不雨,人類才領(lǐng)悟了事情的嚴(yán)重性,才開始懂得反省改過,無奈為時(shí)已晚,只能像個(gè)犯錯(cuò)的小孩苦苦哀求母親,不斷的請求原諒,輕聲呼喚雨的歸來。而遍體粼傷的地球卻說:“我,還沒準(zhǔn)備好;我,還在等待人類的改變。雨,再一次降下時(shí),就是你們用真心感動(dòng)我的時(shí)候……!
雨水的作文 篇4
雨,悄悄的來了,落在校園里。
雨,落在玻璃上,像一位“舞”林高手,在玻璃上跳著芭蕾舞,輕盈而又優(yōu)美,晶瑩剔透。
雨,落在草地上,小草歡快的吸吮著久未露面的甘泉,接受雨點(diǎn)的洗禮。
雨,落在車棚上,車棚上發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,小雨點(diǎn)順著車棚滑落到地面上,又發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,像是在彈奏著一首美妙絕倫的樂曲。
雨,落在樹葉上,淅瀝嘩啦的,樹葉隨著節(jié)奏微笑地點(diǎn)著頭,像是在伴舞的啦啦隊(duì)。
雨,落在滑滑梯上,像一個(gè)頑皮的孩子,呼的一聲滑了下來,又爬上去再滑,樂趣無窮。
雨,像孩子一般落在校園的每一個(gè)角落。
雨水的作文 篇5
嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開床上的被子,小心的越過在地上打地鋪的二姨和她兒子,走到陽臺(tái)上,透過漸漸模糊的窗子看著外面漸漸模糊的夜。
這是北方,北方的雨,沒有天街小雨的朦朧,也沒有江南雨夜的嫵媚;蛟S在每一滴雨的背后,都有著一段最美的回憶吧,亦或每一滴雨中都藏著無盡的愛和思念……他們是在看時(shí)光流逝,聽風(fēng)聲漸遠(yuǎn),還是在等待被人發(fā)現(xiàn)?
我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時(shí)候曾托人寄來一塊玉,還附帶了一套阿貍的書。書中有一本被放在了另一側(cè)。上面赫然寫著三個(gè)字:彼岸花。
對,彼岸花,傳說中生長著冥界邊緣的曼珠沙華,火紅色的精靈,一千年生長,一千年開花,且有花無葉,有葉無花。
思念那個(gè)愛我的老人,此時(shí),他會(huì)不會(huì)站在彼岸花叢中想到我呢?
作為腹黑大神級的摩羯,生來就被一股自卑所籠罩,即使自欺欺人的瞞過自己,也還是無法壓制。你會(huì)覺得你需要一個(gè)可以把最脆弱的后背留給她的人,而不僅僅是一個(gè)單純的玩伴。朋友是一個(gè)美麗的詞,她可以在你脆弱而不堪一擊的時(shí)候毫不猶豫地伸手幫你,她永遠(yuǎn)都可以在你困難的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在你面前,你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒有絲毫生疏,因?yàn)槟愕纳钪幸呀?jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具,卸下假裝的堅(jiān)強(qiáng)……
生活,到底是什么。课覀冇肋h(yuǎn)在說,卻從不知道它的真正含義。
生活,就是在永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)中掙扎嗎?是跌跌撞撞的成長嗎?還是……
雨從窗縫里灌進(jìn)來,絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹在搖曳。
半夜兩點(diǎn),已經(jīng)不下雨了,我再一次醒來,躺在床上向窗外看去。
雨水的作文 篇6
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細(xì),密集地交織在一起,灑向大地。
這春雨像蒙蒙輕煙,像濕漉漉的云霧,籠罩著大地,滋潤著萬物。
許多詩人都曾用華麗的詩篇贊美過這美麗的春景,是呀,多美的春天。∠挛,春雷滾滾,春雨瀟瀟,天空把無數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。
細(xì)雨如絲,越下越大。大得都快成雨點(diǎn)了,在微風(fēng)中斜著身子。窗前的大樹高興得手舞足蹈,好象雨點(diǎn)滴在房瓦上的聲音正是大樹寶寶們的節(jié)奏,雨點(diǎn)又是它們的舞伴,降落在它們的軀體上,使它們蹦個(gè)不停。多好玩!我好想好想融進(jìn)大樹公公的軀體,享受著這快樂的時(shí)光。大樹下邊的小草也不停地?fù)u著小腦袋,好似在一個(gè)“大舞廳”里跳著“迪斯科”。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”天!怎么越下越大?老天爺爺,你遇到什么傷心事兒了嗎?盡情的哭吧!讓你的兒女們來幫你分解煩惱與憂愁。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來,世界上所有的萬物都快速地?fù)u著頭。風(fēng)停了,雨下得更大了了。這時(shí),我似乎又明白了什么。哦,老天爺爺沒有哭,他是在放水讓地球媽媽洗澡。
大雨下了一夜。第二天清早,推開門,一股雨后濾過似的空氣迎面撲來。門外,樹葉和草尖上一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小露珠可愛極了。
稻田邊上,人們喜氣洋洋,正議論著這場春雨。有的不停的贊嘆:“不錯(cuò),不錯(cuò),真是一場好雨!”有的說:“今年收成一定好。”
。〈河,我愛你,愛你的無私;愛你的美麗;愛你的溫柔。
雨水的作文 篇7
秋雨,悄無聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細(xì)密地斜織著,籠罩著整個(gè)世界。
秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚(yáng)揚(yáng),聆聽著世人的點(diǎn)滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著離人的心聲,慰藉著他們心中的苦痛。
秋雨霏霏,秋風(fēng)瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著秋雨的美妙。
只見,眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構(gòu)成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上,綻開一朵朵純潔的冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調(diào)。
不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時(shí)傳來一個(gè)女子憂愁,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?”真是好一個(gè)愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來,這是李清照正在對雨當(dāng)歌,抒發(fā)著心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時(shí)候,伴著游子們,安撫著他們孤獨(dú)空洞的`心。
緩緩睜開雙眼,仰望著蒼穹,雨仍不停地下著,而那悠遠(yuǎn),沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。
秋雨無聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧靜,淡雅的秋的味道。
雨水的作文 篇8
雨水是24節(jié)氣中的第2個(gè)節(jié)氣。每年的2月19日前后,太陽黃經(jīng)達(dá)330度時(shí),是二十四節(jié)氣的雨水。此時(shí),氣溫回升、冰雪融化、降水增多,故取名為雨水。
雨水節(jié)氣一般從2月18日或19日開始,到3月4日或5日結(jié)束。雨水與谷雨、小雪、大雪一樣,都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣!对铝钇呤蚣狻罚赫轮校煲簧。春始屬木,然生木者必水也,故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍,則散而為雨矣。意思是說,雨水節(jié)氣前后,萬物開始萌動(dòng),春天就要到了。如在《逸周書》中就有雨水節(jié)后鴻雁來草木萌動(dòng)等物候記載。我國古代將雨水分為三候:一候獺祭魚;二候鴻雁來;三候草木萌勸。此節(jié)氣,水獺開始捕魚了,將魚擺在岸邊如同先祭后食的樣子;五天過后,大雁開始從南方飛回北方;再過五天,在潤物細(xì)無聲的春雨中,草木隨地中陽氣的上騰而開始抽出嫩芽。從此,大地漸漸開始呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。
雨水前,天氣相對來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開與春滿人間,沁人的氣息激勵(lì)著身心。全國大部分地區(qū)嚴(yán)寒多雪之時(shí)已過,下雨開始,雨量漸漸增多,有利于越冬作物返青或生長,抓緊越冬作物田間管理,做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。
在雨水節(jié)氣的15天里,我們從七九的第六天走到九九的第二天,七九河開八九燕來,九九加一九耕牛遍地走,這意味著除了西北、東北、西南高原的大部分地區(qū)仍處在寒冬之中外,其它許多地區(qū)正在進(jìn)行或已經(jīng)完成了由冬轉(zhuǎn)春的過渡,在春風(fēng)雨水的催促下,廣大農(nóng)村開始呈現(xiàn)出一派春耕的繁忙景象。但是,雨水季節(jié),北方冷空氣活動(dòng)仍很頻繁,天氣變化多端。既然這說到個(gè)季節(jié)冷空氣活動(dòng)頻繁,就不能不提人們常說的春捂。這是古人根據(jù)春季氣候變化特點(diǎn)而提出的穿衣方面的養(yǎng)生原則。初春陽氣漸生,氣候日趨暖和,人們逐漸去棉穿單。但此時(shí)北方陰寒未盡,氣溫變化大,雖然雨水之季不像寒冬臘月那樣冷冽,但由于人體皮膚腠理已變得相對疏松,對風(fēng)寒之邪的抵抗力會(huì)有所減弱,因而易感邪而致病。所以此時(shí)注意春捂是有一定道理的。這種變化無常的天氣,容易引起人的情緒波動(dòng),乃至心神不安,影響人的身心健康,對高血壓、心臟病、哮喘患者更是不利。為了消除這些不利的因素,除了應(yīng)當(dāng)繼續(xù)進(jìn)行春捂外,應(yīng)采取積極的精神調(diào)攝養(yǎng)生鍛煉法。保持情緒穩(wěn)定對身心健康有著十分重要的作用。
雨水后,春風(fēng)送暖,致病的細(xì)菌、病毒易隨風(fēng)傳播,故春季傳染病常易暴發(fā)流行。每個(gè)人應(yīng)該保護(hù)好自己,注意鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防疾病的發(fā)生。雨水節(jié)氣中,地濕之氣漸升,且早晨時(shí)有露、霜出現(xiàn)。所以針對這樣的氣候特點(diǎn),飲食調(diào)養(yǎng)應(yīng)側(cè)重于調(diào)養(yǎng)脾胃與祛風(fēng)除濕。又由于此時(shí)氣候較陰冷,可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)補(bǔ),如蜂蜜、大棗、山藥、銀耳等都是適合這一節(jié)氣的補(bǔ)品。
雨水的作文 篇9
此時(shí)此刻,我的臉被風(fēng)中夾帶著雨絲輕輕劃過,多么刺激!多少人在雨中逃脫,多少人在雨中掙扎,多少人在雨中感嘆,那一個(gè)個(gè)猙獰的面孔,仿佛經(jīng)歷過了什么磨難一般。一個(gè)人在這個(gè)世界里,靜靜地寫下這個(gè)世界面目全非的孔色。
窗臺(tái),被雨淋濕,散發(fā)著清新自然的味道,只可惜,這不是山林,更不是向往的大自然的奇妙境界。望著窗臺(tái),看見一只壁虎,我不同尋常的微微挑起嘴角,笑了。一只壁虎,又令我腦補(bǔ)了許多色彩而黑白的畫面。多少次見到壁虎了?可這一次,我竟然好生的看著這只可貴的小生靈。一個(gè)人在窗臺(tái)上蠕動(dòng)著,我想必是痛苦?伤麉s很享受被狂風(fēng)大雨拍打在自己身上的滋味,我貼近臉看著壁虎,與壁虎幾乎只差2厘米的距離,才發(fā)現(xiàn)它童稚的臉上有一顆閃閃發(fā)亮、晶瑩的水珠,不,是淚珠。想了半天也不知道它為什么會(huì)有一顆不耀眼的淚珠掛在臉上。因此,隨著大雨滂沱和那顆淚珠進(jìn)入了了我夢里的世界。
在這個(gè)無邊無際的夢里,又是一個(gè)被風(fēng)雨稱霸的世界!皦衾锘渲嗌佟边@里,既沒有花開花落,也沒有落葉歸根,沒有一切的生命。我的身邊卻不知何時(shí)多了一個(gè)伴友:壁虎。就這樣,帶著他冒著雨,頂著霹靂一直往前走,永遠(yuǎn)走不到盡頭。
與其說孤獨(dú),不如說寂寞。不處于高冷的外表,只存在溫暖的心靈。天上不會(huì)可憐你,自己也不會(huì)同情自己。如果情緒爆發(fā),那也不能自已。一種錯(cuò)綜復(fù)雜的心緒交織心頭,而我在這夢境里成為了這一位什么都沒有的人。
雨停了,但風(fēng)還在呼嘯絲毫沒有放過人們的意思,只顧著狂歡。該走了,轉(zhuǎn)過身去,有一個(gè)鏡子里的怪物,穿著同樣衣服的我對著我說:“孩子,回去吧,回去你那屬于你自己的世界!蔽覜]有回應(yīng),只是呆呆的看著她。這時(shí),肩上的變壁虎醒了過來,在我身上爬動(dòng)著,好似示意著繼續(xù)往前走。這使我在面對著另一個(gè)我的幻覺中醒了過來。只是迷迷糊糊、暈暈乎乎的繼續(xù)往前走。
回到現(xiàn)實(shí),窗臺(tái)上依然是舊景,但是有了新的層次,好像在這次的夢里并沒有得到答案,關(guān)于淚珠的答案,那是一個(gè)生命體嗎?可那個(gè)“鏡子里的怪物”,我還很清晰。“孩子,回去吧,回去你那屬于你自己的世界!贝巴鈧鱽砹孙L(fēng)雨聲,刺骨的喊聲,卻沒有歇斯底里的歌聲。靜靜地,在本子上看著一個(gè)個(gè)溫柔的字體,一句句舒心的話語,也還有舒心的穹蒼。在這個(gè)世界里,仿佛一切都停止了。我只有一個(gè)人獨(dú)在,在這個(gè)世界里,唯留下我的影子。所謂”夢里花落知多少“,都是夢里那不一樣的自己。
雨水的作文 篇10
最近天氣總是陰雨綿綿,滴滴答答得令人心煩,不能到戶外上體育課,走路也要很小心,以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地,讓萬物生生不息,尤其是干旱季節(jié),下雨猶如天降甘霖,令人期待與歡欣!
水是很重要的資源,有水當(dāng)思無水之苦,大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護(hù)這大地賜予的禮物——水,力行開源節(jié)流的環(huán)保生活,例如:養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花與沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機(jī),做好預(yù)防的準(zhǔn)備。
對于下雨,我們是又愛又怕,愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量,讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水,是維持自然生命不可獲缺的元素?膳碌氖峭蝗缙鋪淼暮来笥,容易造成低洼地區(qū)淹水,甚至是洪水泛濫成災(zāi),引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難,讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危?舍。
真希望我能擁有神奇力量,化身環(huán)保天使,可以呼風(fēng)喚雨,讓地球風(fēng)調(diào)雨順、大家安居樂業(yè),那該有多好!
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