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      雨水的作文

      時(shí)間:2021-06-14 16:23:05 雨水 我要投稿

      【推薦】雨水的作文八篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的雨水的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【推薦】雨水的作文八篇

      雨水的作文 篇1

        我是雨,云是我慈愛(ài)的母親,也是我溫暖的襁褓,而廣闊、深邃的藍(lán)天,便是我的樂(lè)園。我在母親的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮。一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“雨,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該出去闖一闖了!去人間吧,那兒有需要你的草木花朵,也有你愛(ài)的那群孩子!”

        我探出了小腦袋,好奇地看著這真善美的小世界。殘冬的景象映入我的眼簾;一塊塊冰凍的土地上躺著被禁錮的種子,它們沉默地躺著,眼中卻充滿對(duì)春天的渴求;牧場(chǎng)安安靜靜,枯黃的草地上,沒(méi)有一只牛羊,我想,他們一定是在棚中打盹吧;就連平日活蹦亂跳的小魚(yú)兒,也翻著白眼、漂在水中,仿佛快要睡著了……

        于是,我輕輕飄落,我邊落邊對(duì)大地說(shuō):“我來(lái)了!來(lái)探訪四月的大地!”我腳步輕輕溫聲細(xì)語(yǔ),不沖動(dòng),不莽撞。

        朋友,別打開(kāi)你的傘將我抗拒,別關(guān)起你的門(mén)窗,放下簾子,別忙著披蓑衣,急著戴斗笠。請(qǐng)拍起你的雙手,與我一起舞蹈,揚(yáng)起你的歌喉,與我一起歌唱。

        孩子們,請(qǐng)踩著我的腳步的拍子,跟我一起走,你將會(huì)看到田圃中的泥土潤(rùn)如油膏;牧場(chǎng)就要抽發(fā)新芽,還有那碩大強(qiáng)壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛(ài)活蹦亂跳的小魚(yú)兒……

        當(dāng)你們咧開(kāi)了嘴笑彎了腰,我就快樂(lè)。我會(huì)在大地的每個(gè)角落注視著你,伴你們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      雨水的作文 篇2

        小時(shí)候——

        總是無(wú)憂無(wú)慮地仰望著天空,手拉著手和小伙伴們一起嬉戲玩耍。沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁,在童年的天空中,永遠(yuǎn)都是描繪著美麗且五彩繽紛的色彩。而這片廣闊的天空,也時(shí)不時(shí)會(huì)“哭泣”,掉下幾顆金豆豆,晶瑩透亮的雨水順著我的額頭滑落下來(lái),我仰起頭,注視著天空,烏云密布的天空此時(shí)像一面陰沉的臉,像在生氣、又像在傷心。我天真無(wú)邪地問(wèn)姐姐:“姐姐,姐姐,天空姐姐為什么哭了啊?”“呵呵,傻妹妹,那是天空姐姐在發(fā)脾氣呢,在耍孩子氣呢!”姐姐笑我可愛(ài),笑答。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在童年的記憶中,沒(méi)有烏云密布的天空,只有五彩絢爛的彩虹。我不知道那是雨,也許在童年的相冊(cè)里我少了對(duì)煩惱的認(rèn)識(shí)。

        那時(shí)候,雨在我看來(lái),是甘甜的。

        漸漸長(zhǎng)大——

        我慢慢懂得了,童年的五彩繽紛也隨著長(zhǎng)大的煩惱多了幾層陰影,我依然沉寂在童年的幸福、快樂(lè)之中,卻不知道如何面對(duì)煩惱與困境!敖憬,你看,下雨了!”我的話語(yǔ)已少了幾分童年的天真與可愛(ài),“是啊,下雨了, 老天爺也煩著呢!”姐姐的話語(yǔ)也少了童年是回答我的風(fēng)趣。也許,隨著成長(zhǎng)的煩惱與經(jīng)歷,會(huì)讓人缺少了兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫吧!翻開(kāi)成長(zhǎng)的相冊(cè),那一張已定格為成長(zhǎng)的煩惱。

        雨的品味也漸漸有了變化,愈發(fā)清淡與乏味。

        長(zhǎng)大以后——

        已告別了童年的無(wú)知單純,作業(yè)的`煩惱、成長(zhǎng)的壓力,我已不會(huì)再去回憶和憧憬兒時(shí)的快樂(lè)、自由,又是一個(gè)陰雨天,對(duì)于長(zhǎng)大以后的我,已不是什么神奇,只是呆呆地仰望天空,向童年時(shí)的我,全神貫注地看著,可今天的我已缺少了童年的天真、童趣,雨劃過(guò)我的臉,臉上已水汪汪的一片,分不清是淚還是雨,告別了童年,是幸福、還是傷楚?但他會(huì)永遠(yuǎn)地定格在我的記憶相冊(cè)之中,永遠(yuǎn)都閃爍著那時(shí)繽紛的光芒。

        酸澀而又摻雜著點(diǎn)點(diǎn)的傷楚,也許、是告別童年的痛。

        雨——

        雨的降臨陪伴著我的成長(zhǎng),也印證了我的成長(zhǎng)變化,小時(shí)候,他是歡快的;漸漸長(zhǎng)大,他有了煩惱,長(zhǎng)大以后,她似乎又多了酸楚與幸!

      雨水的作文 篇3

        我是一滴雨水。

        那一天,山雨蒙蒙,我落到了一片樹(shù)葉上。樹(shù)葉把我捧在手心里,就像寶貝一樣呵護(hù)著。后來(lái),樹(shù)葉被風(fēng)婆婆吹落到一條小溪旁邊。我看著小溪旁邊有很多樹(shù)葉,樹(shù)葉上到處都是我的同伴。我興奮起來(lái)了,這時(shí)一個(gè)同伴說(shuō):“我們?nèi)バ∠锿嫠0!”于是,我們便勇敢地跳了下去?/p>

        我們順著溪水一路奔流,一路歡聲笑語(yǔ)。直到有一天,我們遇到了一條大瀑布,我和同伴們都害怕極了。一位樹(shù)媽媽對(duì)我們說(shuō):“不要害怕,相信我,孩子們,你們一起牽著手跳下去,我相信你們都是最勇敢的!”我們聽(tīng)了樹(shù)媽媽的話,手牽著手,閉著眼睛一起跳了下去!鞍,我們?cè)诳罩酗w咯~”我們尖叫著,很快我們就落在了水潭中,發(fā)出了巨大的轟鳴聲。太刺激了,沒(méi)想到我們還有這樣的本領(lǐng),樹(shù)媽媽的話是正確的。從此以后,我們更加自信了。

        我們繼續(xù)快樂(lè)地流著。直到有一天早上,我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響,我睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是抽水機(jī)的聲音。我們被抽進(jìn)了水管里。我和我同伴都悲傷的說(shuō):“我們這是要被送到哪里去呢?”很快,我們就被送到了田野,流進(jìn)了莊稼地里。我們和著泥,渾身臟兮兮的,我討厭臟兮兮的樣子!

        令我們沒(méi)有想到的是,干枯的大地?zé)崃业貧g迎我們,田間的作物,花草樹(shù)木都把我們當(dāng)作是救命恩人。我們所到之處,是一陣陣歡迎的掌聲,還有無(wú)數(shù)的感激之聲。人們像歡迎英雄一樣歡迎我們的到來(lái)。我們滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,我們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,我是那么的開(kāi)心,那么的快樂(lè)!

        水是生命之源,我就是這樣一滴快樂(lè)的雨水。

      雨水的作文 篇4

        深圳市是一座國(guó)際性花園城市。深圳綠化環(huán)境保持的好,在這里蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,小鳥(niǎo)在天空飛翔,在樹(shù)上歌唱,城市里的紅樹(shù)林更是深圳的驕傲,但是深圳這么美麗的城市卻是一座水資源缺乏的城市。在XX年深圳市的水庫(kù)年末畜水總量為16764萬(wàn)立方米,比XX年末減少了775萬(wàn)立方米,其中特區(qū)和寶安區(qū)就共減少了1200萬(wàn)立方米。另外城鎮(zhèn)廢污水排放總量也有5億立方米。

        記得在兩個(gè)月前,奶奶回老家寶安區(qū)探親去了,恰好寶安區(qū)的那個(gè)鎮(zhèn)的水庫(kù)里的水用完了。這下奶奶便和家鄉(xiāng)的親戚、朋友一起到山上去取水,聽(tīng)說(shuō)還有些人跑到別處的鎮(zhèn)去取水,甚至有些一家人都暫時(shí)搬到別鎮(zhèn)去居住了。平時(shí)回老家奶奶都得住上一個(gè)多月,這會(huì)兒,一個(gè)星期都沒(méi)到就回來(lái)了。你們看,水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要!

        據(jù)統(tǒng)計(jì),去年全市降水量是2527、9毫米,屬豐水年。但是今年,降雨量少,近兩天下雨,都還是人工增雨形成的。我們就要節(jié)約用水,利用起大自然界給予我們的天然雨水。比如:

        1、用可以積水的一些設(shè)備,把雨水裝起來(lái),用來(lái)洗手、洗用具、沖廁所等。

        2、在浴室淋浴時(shí)采用"隔膜式腳踏淋浴器"等節(jié)水淋浴設(shè)備。這類(lèi)淋浴設(shè)備從根本上杜絕滴水、漏水現(xiàn)象,使用效果非常好。

        3、建造"中水處理站"。將洗浴廢水、洗衣廢水、洗菜水等生活廢水收集起來(lái),通過(guò)中水處理站進(jìn)行沉淀、生物化學(xué)、過(guò)濾、消毒等一系列步驟,使之變成可二次利用的水源。

        經(jīng)處理后的中水,可以用來(lái)澆綠地、沖洗汽車(chē)、灑操場(chǎng)、沖廁所等。一般的單位尤其是住宅小區(qū)建中水處理站花錢(qián)不多,但收效很大,在水費(fèi)日益上漲的今天,不失為既節(jié)水又省錢(qián)的最佳選擇。

        其實(shí),節(jié)水和利用雨水的方法很多,只要大家平時(shí)不排放污水、不隨便用水來(lái)玩游戲等。這樣一來(lái)深圳就變得更加美麗,水資源更加充足的國(guó)際性花園城市。

      雨水的作文 篇5

        寧?kù)o的傍晚,晚風(fēng)微微拂過(guò),天上布滿了陰云,停留在屋檐上的白鴿早已撲騰著翅膀,飛向廣闊的蒼穹。一切的跡象都在傳遞著下雨的預(yù)告。

        終于,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。頓時(shí),樹(shù)上、房檐上、街上,都蒙上了一層薄薄的雨霧。透明的雨點(diǎn)似乎帶有光澤,落在樹(shù)葉上,葉子亮麗得像一塊晶瑩的翡翠;落在馬路上,地面仿佛披上了美麗的皮襖,泛起柔和的白光。馬路上的汽車(chē)駛過(guò),調(diào)皮的雨水化成了一朵朵水花,彈跳開(kāi)來(lái),不一會(huì)兒又重新聚回去;雨點(diǎn)落在車(chē)窗上,響起“噠噠”一陣脆響,雨滴匯聚在車(chē)窗上,又一次次被雨刮抹擦開(kāi),猶如一把一張一合的畫(huà)扇,為司機(jī)描繪著一幅幅美麗的雨景畫(huà)。

        雨大了,雨水與夜幕匯成一體,覆蓋了天邊的地平線。雨點(diǎn)密密麻麻地粘滿了窗子,在屋子里透著玻璃窗往外看,只能看見(jiàn)窗外物體模糊的倫敦。風(fēng)刮得越來(lái)越猖狂,給人帶來(lái)了一絲絲寒涼。樓下的芒果樹(shù)被狂風(fēng)刮彎了腰肢,樹(shù)葉摩擦得“沙沙”作響,不少葉子被刮下樹(shù)干,落在濕軟的泥土里。往街上望去,地上躺著不少被風(fēng)吹落的葉子與紙屑,把往日干凈的街道“點(diǎn)綴”得凌亂不堪。

        雨,下得更瘋狂,風(fēng),刮的更猛烈。在閃電的照耀下,風(fēng)攜著雨合力沖擊著一切阻擋他們前進(jìn)的物體。他們敲打著窗戶,“啪啪”地向驚醒的人們展示著舞姿;蛟S感到場(chǎng)景不夠熱鬧,他們激昂地邀請(qǐng)停放在路邊的汽車(chē),用響亮的汽笛聲加入“風(fēng)雨大合唱”……

        仿佛收到了集結(jié)號(hào),雨漸漸小了,最后終無(wú)聲息。響亮的汽笛聲繼續(xù)“嘟、嘟”響著,但全然沒(méi)有了風(fēng)雨聲的伴奏,緊關(guān)的窗戶一個(gè)個(gè)打開(kāi)了。芒果樹(shù)直起了腰,樹(shù)葉也都停止了搖晃,安靜地低垂下葉尖。街道上齊腳深的積水都流進(jìn)了下水道,街道漸漸恢復(fù)了雨前的靜寂,夜空時(shí)不時(shí)劃過(guò)一絲絲涼爽的風(fēng)。雨后的廣州城被夜幕一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著……

      雨水的作文 篇6

        今天下午剛到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)老天爺又好心情了,又開(kāi)始彈奏起它那心愛(ài)的琵琶,淅淅瀝瀝地下起了一點(diǎn)小雨,仿佛是樂(lè)章的前奏。我的心中一片燦爛,因?yàn)槲矣挚梢孕蕾p到我最喜歡的雨了;蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧,它就像一件未知的事物,讓我忍不住走近它,了解它,探索它。

        第一節(jié)課一下課,雨的樂(lè)章正式開(kāi)始演奏。此時(shí)的雨,就像氣勢(shì)磅礴的開(kāi)場(chǎng)曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,靜靜地欣賞著雨給我的樂(lè)趣。

        哇!這時(shí)候的雨給人一種氣壯山河的氣勢(shì),令人浩氣長(zhǎng)舒。雨好似給我們的濱海小學(xué)裝上了一層輕柔的窗紗,給人一種朦朧的感覺(jué)。它在樹(shù)葉上發(fā)出清脆的聲響,就好像一首優(yōu)雅的歌曲,給人許多美妙的幻想。聽(tīng)著這聲音,好像置身于雨中,令人神清氣爽。

        噢,真不巧!一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想,我只好戀戀不舍的回到了班上,開(kāi)始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

        第二節(jié)課的下課鈴一響,我立刻馬不停蹄地往走廊上趕,希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂(lè)章演奏到了平緩的中間部分。此時(shí)的雨,更能給人許多美妙的遐想。我好像聽(tīng)見(jiàn)雨在和萬(wàn)物對(duì)話:“你好,枝繁葉茂的大樹(shù)!你最近過(guò)得還好嗎?你好,綠油油的小草!你一定口渴了吧?來(lái),盡情的暢飲吧!你好,怒放的花朵!讓我為你化妝,好嗎?”我試著用心靈去與雨交流,去感受雨的奇妙。我感覺(jué)這太有趣了。

        當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,雨的樂(lè)曲快要結(jié)束了。同學(xué)們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠(yuǎn)處的天空,有幾只小鳥(niǎo),開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的啼唱起來(lái),好像在與同伴訴說(shuō)下雨時(shí)的壯觀景象。

        終于,雨的樂(lè)章結(jié)束了。我意猶未盡地離開(kāi)了走廊。!雨的樂(lè)章真是奇妙無(wú)比,讓人的想象翅膀高高翱翔。有機(jī)會(huì),我一定要再認(rèn)真欣賞這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

      雨水的作文 篇7

        在于人看來(lái),下一場(chǎng)雨是多么簡(jiǎn)單:從天上“唰”一聲就下來(lái)了?墒牵阒恢,下一場(chǎng)雨要提前兩個(gè)多小時(shí)呢!先由早晨的水蒸氣慢慢散成霧,飄到天上,一點(diǎn)一點(diǎn)積成云,再下小雨、中雨、大雨、暴雨......兩滴水滴融合在一起,快速地滴到草葉上,才把萬(wàn)物洗得一塵不染。看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很復(fù)雜,這就是給我們的啟示

        哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,很多人都夸她聰明,有一個(gè)人很不服氣,諷刺道:“如果是我去,我也能發(fā)現(xiàn),這也叫聰明?”哥倫布并沒(méi)有生氣,而是拿起一個(gè)雞蛋說(shuō):“你能把這個(gè)雞蛋立在桌子上嗎?”那個(gè)人左擺右擺,還是立不起來(lái),哥倫布拿雞蛋在桌角一敲,雞蛋的底部碎了,這樣就可以立起來(lái)了。那人說(shuō):“原來(lái)這么簡(jiǎn)單。 

        許多事情看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)很復(fù)雜。每一個(gè)成功者的成就看似也很簡(jiǎn)單,可在背后是付出過(guò)許多艱辛的。沒(méi)經(jīng)過(guò)重重磨難,怎能達(dá)到勝利的重點(diǎn)?

      雨水的作文 篇8

        雨的聲音大自然中的聲音有很多很多,有鋼琴、小提琴等樂(lè)器的聲音,它能使人心曠神怡,有風(fēng)吹拂萬(wàn)物的“颯颯”聲,它能讓人感受大自然的寧?kù)o……。但是,我最喜歡的是雨的聲音。我喜歡在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人說(shuō)我傻,我卻不這么覺(jué)得。當(dāng)外面下著雨時(shí),我會(huì)站在雨中,不打傘,也不穿雨衣,只是靜靜地站在雨中,閉著眼睛去傾聽(tīng),去感受,任由雨水去沖刷我的身體。你一定會(huì)問(wèn)我聽(tīng)到了什么?我聽(tīng)到了雨中的精靈在歡快地歌唱,我可以感覺(jué)到他們就在我的身邊,一邊唱歌,一邊跳舞,有時(shí)在心中也會(huì)情不自禁地跟著他們哼起來(lái),手腳也會(huì)情不自禁地動(dòng)了起來(lái),與雨中的精靈,一同載歌載舞。我聽(tīng)到了花草樹(shù)木上雨水與植物的交談,我從植物的語(yǔ)氣中感受到一種歡快,一種因雨水的到來(lái)而引起的歡快,那是發(fā)自?xún)?nèi)心,情不自禁的。我聽(tīng)到了雨水與草木的攀談,他們就像一對(duì)多年未見(jiàn)的老朋友一樣,經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單地問(wèn)候,便開(kāi)始了熱切地交流。雨說(shuō)出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷,說(shuō)出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷。我?ài)雨,愛(ài)聽(tīng)雨中的歡歌。當(dāng)你有時(shí)間時(shí),也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜,聽(tīng)過(guò)之后,你一定會(huì)愛(ài)上它的——雨的聲音。

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