【精華】雨水的作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的雨水的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨水的作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著，像一個(gè)個(gè)小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上�？墒且坏羧胨校瑓s不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。
雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時(shí)而有，時(shí)而無；時(shí)而大，時(shí)而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。
雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細(xì)雨時(shí)，“沙沙”；傾盆大雨時(shí)，“嘩啦”。多么動(dòng)聽的音樂。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養(yǎng)、水分。雨落在干旱的地區(qū)，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。
下雨時(shí)，整個(gè)天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請(qǐng)你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細(xì)雨。再仔細(xì)看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人說的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機(jī)。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
雨水的作文 篇2
每每聽到、看到、感到雨時(shí)，最有印象的莫過于春雨和秋雨了，然而這兩場(chǎng)雨的意義卻不相同 。
可能因?yàn)橛甑牡絹恚碇粋�(gè)季節(jié)的結(jié)束，另一個(gè)季節(jié)的開始，雨好像傳令官似地，在傳達(dá)著節(jié)氣的旨意。
當(dāng)冬末春初時(shí)，雨點(diǎn)如牛毛般細(xì)細(xì)密密地交織著、浸潤著、飄逸著。
我喜歡這時(shí)的雨，因?yàn)槲疫�沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣，這時(shí)我能盡情感覺雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著我，那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上，在我看來，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著鮮活的身姿。
結(jié)束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨，秋雨的到來，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著秋雨對(duì)燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的，變出了成熟的作物和秋季時(shí)候的入學(xué)通知書，告訴農(nóng)民和我們學(xué)生收獲的到來，讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)，淅淅瀝瀝的，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨的到來告訴我們另一季節(jié)的即將開始。
其實(shí)，無論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現(xiàn)在邁入初中這個(gè)季節(jié)一樣，既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣，這也許就是這場(chǎng)雨帶給我從未有過的意義吧。
雨水的作文 篇3
突然出現(xiàn)了，微雨的午後，這讓我回憶起，在系上電腦室寫文章的情景，那時(shí)，我忙著辦一件急事，匆匆茫茫，連傘都忘了拿，當(dāng)時(shí)的雨，從天空垂下來的瀑布一樣，和著灰暗的天色，這雨景的感覺，比起真正山林裡的瀑布，似乎差了一點(diǎn)，因?yàn)�，我腳下踩著的，是人造的道路。 當(dāng)時(shí)的街景非常模糊，這場(chǎng)大雨就像一團(tuán)濃霧，遮蓋了我八成左右的視線給我十分模糊的印象，我希望那場(chǎng)大雨，能將我原本藍(lán)色與黑色雜揉的心給洗淨(jìng)，變成清淨(jìng)透明顏色，但是，那場(chǎng)雨的感覺，卻和我原先的期待適得其反，它反而，更增添了我心中的憂鬱。
雨天的街景，若是置於那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，那麼我會(huì)覺得，這街景似乎入夢(mèng)了些，因?yàn)椋谀莻�(gè)時(shí)刻，路上所有的景觀，都變得如同昏迷之後，那飄忽不定的夢(mèng)境一般，若是向那街景的深處走去，會(huì)不會(huì)又是幻象？會(huì)不會(huì)當(dāng)我摸到街燈的桿子時(shí)，它就幻滅了？曾不斷問自己：這樣一個(gè)由許多不卻性構(gòu)成的空間，我還要站在裡面麼？我還要穿過馬路，去那不知虛或?qū)嵉尿T樓下躲雨麼？
這雨天的街景，儘管，它是由給人不確定感的霧氣、光暈般的路燈、車燈所構(gòu)成，但是，在這個(gè)一半黑暗、一半光明的空間裡面，我卻未曾害怕過，因?yàn)槲抑溃@種街景，將會(huì)是我稍後，辦完事情，下筆寫作時(shí)，靈感的絕佳源頭；於是，心念一轉(zhuǎn)，我開始以正眼去看這街景，看著它的灰色，去營造作文的整體氣氛，看著它的霧氣，去想像抒發(fā)情感的意象，那叫人心意難忘的東西。
這樣的街景，不是能夠常常遇到的，或許，這也是「緣」的一部份吧！那樣的街景，激發(fā)了不曾有過的靈感，即便是劇場(chǎng)中的雨天景色，也不能相比，更遑論，這個(gè)稍縱即逝的「午後」了。 雨天的街景，若置於當(dāng)下的這條軸線，那麼，就只是窗外的一個(gè)操場(chǎng)罷了，談不上什麼強(qiáng)烈的感覺，而是與我那回憶大相逕庭的大型庭院，儘管它也有灰色的天空，接近水花之白色的`雨絲，可是對(duì)我來說，它永遠(yuǎn)也不是，因?yàn)椋@大型庭院的青蔥之綠，即便處在雨中，也依舊歷歷在目，清晰可見。
那雨中的街景，也是在一個(gè)飄雨的午後，那人影、那天空，全都相當(dāng)陌生，這樣的空間，似外地、似夢(mèng)境，雖然它很陌生，但是，卻充滿了如古代遺跡的樸實(shí)，它雖令我感到虛幻，但他卻出現(xiàn)在，這真實(shí)的道路交會(huì)之處。飄雨的午後，陌生的街燈，整條街上，人群似乎一下子消失了，只留下我一個(gè)人，這如夢(mèng)似真的「雨樣蜃樓」。
好比這雨中的街景，就是其中一例。那回憶，已經(jīng)不是平常的羅斯福路與新生南路，而是虛幻無邊，卻又真真切切，由各種顏色，所構(gòu)成的一幅雨季拼圖。
所以，雨中的街景，也是我所遭遇的往事之一，現(xiàn)在又好像在我眼前，以紀(jì)錄片的形式播送著。往事不堪回首麼？我想，不是不堪，而是一但起了回憶，就會(huì)掉入它編織的夢(mèng)裡面。就像我現(xiàn)在一樣，我還一直懷念著，那令我情思滿懷，文感跌宕不已的雨中街景……。
春雨淅瀝，夏雨滂沱，秋雨綿綿，冬雨淒淒。雨，不論怎樣的下，下在怎樣的季節(jié)，雨中的人都是一道耐人尋味的風(fēng)景。
放學(xué)後，我沒有因下雨而奔跑回家，反而停下了腳步。莫要以為我是無端地呆滯在那裡，恰是雨中的過客讓我的思緒遊歷，遊歷于雨中的萬壑千山、遊歷于雨中的平民生活、遊歷于豐富的情感畫卷。雖然我是路人，幸好我是路人，才會(huì)有路人的眼神。
雨，不停地下著。
有的人急匆匆，疾步穿行。或許他趕鐘點(diǎn)，忙一件急事，濕透的褲腳都顧不上挽起。固然，世間有千種無奈，萬種理由，他也應(yīng)該「自私」一次吧，放鬆一下自己緊繃的神經(jīng)，在放慢的腳步中，沿途欣賞花鳥魚蟲或時(shí)尚窗櫥，品味一下天香國色或清雅脫俗。
匆匆的人生，自身都難以體會(huì)，又如何去體察綠色的小草積存了四季的青和奉獻(xiàn)了視覺的美，又如何理解小草被人不屑一顧的滋味，又何知花兒「浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨」後所換的燦爛的豔麗，哪曉得山尖上白雲(yún)纏繞、群雁盤旋的心曠神怡...... 請(qǐng)放緩你匆匆的腳步，就在你撐傘疾步的那一刻，給花草一次機(jī)會(huì)吧，給她們一次受關(guān)注機(jī)會(huì)吧，也是給自己一次平和、調(diào)休的機(jī)會(huì)。
雨，還在不停地下著。
有的人穩(wěn)健從容，斯文漫步。青傘的雨珠簾，遮不住他那自
雨水的作文 篇4
小時(shí)候——
總是無憂無慮地仰望著天空，手拉著手和小伙伴們一起嬉戲玩耍。沒有煩惱、沒有憂愁，在童年的天空中，永遠(yuǎn)都是描繪著美麗且五彩繽紛的色彩。而這片廣闊的天空，也時(shí)不時(shí)會(huì)“哭泣”，掉下幾顆金豆豆，晶瑩透亮的雨水順著我的額頭滑落下來，我仰起頭，注視著天空，烏云密布的天空此時(shí)像一面陰沉的臉，像在生氣、又像在傷心。我天真無邪地問姐姐：“姐姐，姐姐，天空姐姐為什么哭了啊?”“呵呵，傻妹妹，那是天空姐姐在發(fā)脾氣呢，在耍孩子氣呢!”姐姐笑我可愛，笑答。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在童年的記憶中，沒有烏云密布的天空，只有五彩絢爛的彩虹。我不知道那是雨，也許在童年的相冊(cè)里我少了對(duì)煩惱的認(rèn)識(shí)。
那時(shí)候，雨在我看來，是甘甜的。
漸漸長大——
我慢慢懂得了，童年的五彩繽紛也隨著長大的煩惱多了幾層陰影，我依然沉寂在童年的幸福、快樂之中，卻不知道如何面對(duì)煩惱與困境。“姐姐，你看，下雨了!”我的話語已少了幾分童年的天真與可愛，“是啊，下雨了， 老天爺也煩著呢!”姐姐的話語也少了童年是回答我的風(fēng)趣。也許，隨著成長的煩惱與經(jīng)歷，會(huì)讓人缺少了兒時(shí)的無憂無慮、天真爛漫吧!翻開成長的相冊(cè)，那一張已定格為成長的煩惱。
雨的品味也漸漸有了變化，愈發(fā)清淡與乏味。
長大以后——
已告別了童年的無知單純，作業(yè)的煩惱、成長的壓力，我已不會(huì)再去回憶和憧憬兒時(shí)的快樂、自由，又是一個(gè)陰雨天，對(duì)于長大以后的我，已不是什么神奇，只是呆呆地仰望天空，向童年時(shí)的我，全神貫注地看著，可今天的我已缺少了童年的天真、童趣，雨劃過我的臉，臉上已水汪汪的一片，分不清是淚還是雨，告別了童年，是幸福、還是傷楚?但他會(huì)永遠(yuǎn)地定格在我的記憶相冊(cè)之中，永遠(yuǎn)都閃爍著那時(shí)繽紛的光芒。
酸澀而又摻雜著點(diǎn)點(diǎn)的傷楚，也許、是告別童年的痛。
雨——
雨的降臨陪伴著我的成長，也印證了我的成長變化，小時(shí)候，他是歡快的;漸漸長大，他有了煩惱，長大以后，她似乎又多了酸楚與幸福……
雨水的作文 篇5
在一個(gè)奇妙無比的地方，離大地很遠(yuǎn)，生活著潔白無瑕的雪花和晶瑩剔透的雨水。它們無憂無慮地生活在一起。
一天，頑皮的小雨水想去外面的世界玩，媽媽卻不同意，說：“外面的世界非常危險(xiǎn)，你如果去了，就再也回不來了。”可是，小雨水還是決定到外面的世界去看一看。
在第二天晚上，小雨水離開了那個(gè)美妙的的地方。他剛出門就遇見了云叔叔。云叔叔問他要去哪兒，小雨水興奮地說：“我要去外面的世界！云叔叔，您要不要跟我一起去？”云叔叔答應(yīng)了。
云叔叔背著小雨水，經(jīng)過了一天的旅行，終于到了外面的世界。看到外面的世界后，小雨水失望極了。外面的世界簡直和他原來生活的地方?jīng)]法比。這里田地龜裂，樹木枯萎，湖泊干涸，小動(dòng)物們無家可歸，人們骨瘦如柴。甚至有的人暈倒在路邊。
小雨水看到這一切，想拯救這個(gè)世界。他問云叔叔：“有什么辦法可以拯救這里？”“辦法倒是有的，可是你要犧牲自己，把雨水灑向大地，這個(gè)世界就會(huì)變得美好起來，”云叔叔說，“你愿意犧牲嗎？”“好，我愿意犧牲自己！”小雨水?dāng)蒯斀罔F的說。說完，小雨水便向大地跳去，他覺得自己離大地越來越近了。小雨水幸福地笑了，他仿佛看見了世界萬物有了水，那快樂的樣子，他覺得自己的犧牲沒有白費(fèi)。在那一刻，想到自己再也見不到爸爸、媽媽和兄弟姐妹了，但小雨水一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗攘诉@個(gè)世界。
從此以后，人們?cè)僖膊焕速M(fèi)水了。土地變得肥沃了，樹木變得茂盛了，世界變得生機(jī)勃勃了。
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