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      責(zé)任的作文

      時(shí)間:2020-11-17 08:13:45 責(zé)任 我要投稿

      責(zé)任的作文4篇

        篇一:責(zé)任

      責(zé)任的作文4篇

        從小媽媽就告訴我,這世上有種東西叫”責(zé)任“,責(zé)任是從心里真誠(chéng)的付出、責(zé)任就是愛(ài)、責(zé)任就是幫助、責(zé)任就是人與人之間勾通的橋梁。責(zé)任是每個(gè)人都不可缺少的。正如丘吉爾所說(shuō)∶”高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任!

        一天放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,眼看就快要下雨,我在校門口焦急的等著爸爸來(lái)接我。剛坐上陣感動(dòng)。爸爸是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的好爸爸,這是父母對(duì)子女的責(zé)任,是萬(wàn)物不能換取的愛(ài)的責(zé)任。爸爸的電動(dòng)車上,老天爺變臉,下起了傾盆大雨,爸爸連忙把自己的外套脫給我穿,雨水很快把他的身上全部淋濕,看著爸爸哆嗦的背影,我的心里一陣酸。

        每次上學(xué)與放學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校門口總是有熟悉的面孔在堅(jiān)持不懈的維持交通秩序,警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨,都堅(jiān)持在我們校門口履行那神圣的責(zé)任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序,更是在維持社會(huì)秩序。是對(duì)祖國(guó)的花朵負(fù)責(zé),對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。

        上個(gè)月,我因調(diào)皮,在騎自行車的時(shí)候不慎把我的左手跌斷了。現(xiàn)正是學(xué)習(xí)緊張時(shí)期,所以我沒(méi)落課。在這段時(shí)期不懂事的我,感受到了我們班主任陳老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校,每當(dāng)我進(jìn)教室時(shí),陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因?yàn)橹形缥以趯W(xué)校吃飯,陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到,所以又叫一名比較強(qiáng)悍的同學(xué)來(lái)保護(hù)我,并幫我打飯。上課時(shí)我的左手有一點(diǎn)疼痛,我弓著腰趴在桌上,正在上課的.細(xì)心陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,嚴(yán)厲的她沒(méi)有責(zé)備我,放學(xué)時(shí)陳老師把我叫到辦公室,幫我補(bǔ)上了剛才沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的內(nèi)容?粗蠋熌悄樕系募(xì)小皺紋,我的眼中噙著淚花。他們是對(duì)自己職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。全天下的豐碩果實(shí)都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責(zé),為了國(guó)家的棟梁,他們奉獻(xiàn)自己的青春、自己的年華。

        俗話說(shuō)”天下興亡,匹夫有責(zé)“。人人都需擁有奉獻(xiàn)精神。有愛(ài)心、就有任務(wù)。有信念、就有使命。我會(huì)在責(zé)任區(qū)慢慢地長(zhǎng)大,我會(huì)攜帶責(zé)任感,把責(zé)任傳播到世界各個(gè)角落。

        篇二:天堂在“責(zé)任”的心里

        “責(zé)任”要去尋找自己的“天堂”。在那里,人人自覺(jué),處處和諧。于是,“責(zé)任”便背著一個(gè)沉重的“道德包袱”出發(fā)了。

        “責(zé)任”走在一條坎坷的小路上,行囊里的道德、義務(wù)把他壓得直不起腰。但他深知這就是自己的責(zé)任。這時(shí)“自私”一蹦一跳地從他身邊經(jīng)過(guò),便問(wèn):“責(zé)任,你干嗎去?”“責(zé)任”抹了把汗說(shuō):“去天堂!薄疤昧,我也去!薄白运健迸d奮起來(lái),“可是,去天堂的路很遠(yuǎn),你背包太累了吧,干脆把它扔了!薄安恍,不行,這是我必須做的”,責(zé)任連忙搖頭:“這里裝的可是道德和義務(wù)!”“那又怎么樣,你看我從來(lái)不需要那玩意,自己一個(gè)人多輕松。傻瓜,我先走了!”“自私”不耐煩地說(shuō),隨后便一溜煙地跑了。他們的談話驚醒了正在路邊睡覺(jué)的“懶惰”!皯卸琛比嘀劬磺宓卣f(shuō):“出什么事了,睡得正香呢!”“我們要去天堂,你也一起去吧!”“責(zé)任”興高采烈地說(shuō)!安蝗ゲ蝗,累死了!闭f(shuō)完打了一個(gè)哈欠,又睡著了。

        “責(zé)任”接著趕路。“卑鄙”扭著細(xì)腰走過(guò)來(lái)問(wèn):“干什么去呀?”“去找天堂”“是嗎?”“卑鄙”有意識(shí)地想了想,眼睛骨碌碌地亂轉(zhuǎn),嘴角露出一絲狡黠的笑意。突然,他猛的一把推向“責(zé)任”!柏(zé)任”重重地摔倒了!氨氨伞惫笮P(yáng)長(zhǎng)而去了!柏(zé)任”穩(wěn)了穩(wěn)身上的包袱吃力地往起爬,是那樣的吃力,但他深知“這是他的責(zé)任”。這時(shí)“同情”撲扇著一對(duì)美麗的翅膀飛了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)掙扎中的“責(zé)任”嘆息道:“你真可憐,我為你難過(guò)!薄巴榻憬,拉我一把吧!”“責(zé)任”抬起頭說(shuō)!安恍邪,我雖然能飛,但一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我?guī)筒涣四,?duì)不起!泵利惖摹巴椤睘⑾乱淮疁I花飛走了。

        “責(zé)任”痛苦地掙扎著,終于,他使盡了力氣站了起來(lái)。不知不覺(jué)中他走到了一個(gè)陡峭的山坡,這山坡很難通過(guò),除非把身上的包袱踩在腳下鋪路。但“責(zé)任”說(shuō)什么也不肯。他想他一定去不了天堂了。正想著,“自私”、“卑鄙”、“金錢”、“美色”、“勢(shì)力”各個(gè)兇神惡煞般向他撲來(lái),狠很地抓住“責(zé)任”的道德包袱摔下山谷!柏(zé)任”拼死地掙扎著,望著被丟下山谷的包袱流下了悔恨的淚水。“孩子,至死不丟肩上的重任是我們家族至死不渝的宗旨,不要忘了!”“責(zé)任”終于下定決心:誓死陪伴道德!隨后便縱身跳下山谷。

        他眼前一片黑暗,突然一道燦爛的光閃過(guò)。是“善良”阿姨提著天堂的燈飛了過(guò)來(lái),“你表現(xiàn)得很勇敢,歡迎你來(lái)到天堂”,她溫柔地對(duì)“責(zé)任”說(shuō)?墒,前面只有一座墳?zāi),碑上刻著“高尚”!柏?zé)任”的心猛地一陣巨痛,可還是毫不猶豫地鉆進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>

        原來(lái),天堂在“責(zé)任”的心里。

        篇三:責(zé)任

        14歲的高占喜,一個(gè)青海農(nóng)家弟子,因?yàn)橐淮坞娨暬顒?dòng)策劃,他和城市的一個(gè)富家少年互換了7天人生,節(jié)目打出的議題是:“7天之后;高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎?”七成的觀眾都預(yù)測(cè),高占喜難以抵擋城市的誘惑,不愿意回去。謎底卻在提前揭曉了,當(dāng)?shù)弥约旱母赣H不慎扭傷腳的消息,他立即要求趕回家鄉(xiāng)!盀槭裁醇敝吣?父親的腳傷不是大事。難得來(lái)一次城里!备哒枷仓徽f(shuō)了一句:“我的麥子熟了!被卮逯,占喜仍然5點(diǎn)半鐘去上學(xué),啃個(gè)小半個(gè)饃饃當(dāng)午飯,學(xué)習(xí)之余割小麥挑水,仍是補(bǔ)丁長(zhǎng)褲配布鞋,刻苦學(xué)習(xí)不改初衷,他認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí),才能真正地走出大山,改變命運(yùn)。

        這個(gè)真實(shí)的故事,十分耐人尋味。

        ”我的麥子熟了。只有不斷學(xué)習(xí),才能走出大山,改變命運(yùn)。“這兩句樸素的語(yǔ)言就是高占喜抵擋城市的誘惑的內(nèi)因。我認(rèn)為他始終未忘記自己擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任,后面也表明他深刻明白改變命運(yùn)最終要靠自己。

        這個(gè)故事使我聯(lián)想到中國(guó)加入世界貿(mào)易組織談判團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇到令他感慨萬(wàn)千的一件事情,一天,他和幾個(gè)朋友去公園散步,上廁所時(shí),聽(tīng)到隔壁的衛(wèi)生間”砰砰“地響,他有點(diǎn)納悶。龍永圖出來(lái)之后,一位女士很著急地問(wèn)他有沒(méi)有看見(jiàn)她的孩子,她的孩子進(jìn)去廁所十多分鐘了,還沒(méi)出來(lái),她又不能進(jìn)去找。于是龍永圖進(jìn)去打開(kāi)廁所門,看到一個(gè)七八歲的男孩正在修抽馬桶,怎么弄都沖不出來(lái),急得滿頭大汗。原來(lái)那小孩覺(jué)得上廁所沖不出水來(lái)是很不負(fù)責(zé)的行為。這就是一種社會(huì)責(zé)任感,這樣的品質(zhì)非?少F。

        在人生的漫長(zhǎng)的征途上,當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,你就會(huì)盡力履行你自己的職責(zé),從而得到別人的信任和肯定;當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,一個(gè)人更容易被人認(rèn)可與接受,能從別人的贊賞中收獲自尊和自信;當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,在我們學(xué)習(xí)和工作的群體中,人與人之間就能更多地互相尊重和互相欣賞,從而營(yíng)造出更好的社會(huì)氛圍。

        責(zé)任好象暖暖的春風(fēng),給大地帶來(lái)了春的消息,使世界充滿了生機(jī)和活力。人生的船不可能沒(méi)有責(zé)任的帆,讓我們每個(gè)人都能像高占喜和小男孩那樣,負(fù)起對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)的責(zé)任吧!

        篇四:學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)

        從政治書上,我們大致了解了責(zé)任是什么,責(zé)任就是該做的事情和不該做的事情,可有多少人盡了自己的責(zé)任呢?

        萬(wàn)棵小草學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們盡情地釋放無(wú)盡的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹(shù)學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們努力地?cái)U(kuò)張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭;片片金黃的稻穗學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們謙虛地彎下腰桿,為秋天帶來(lái)豐收的喜悅,一只只雪鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們靜靜地站在雪后的原野上,為冬天展現(xiàn)一絲溫暖。那么作為人類的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

        滕子京學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),他被調(diào)到巴陵郡任太守一職,他并沒(méi)因?yàn)楸唤德毝鴨适е練猓秦?fù)起了身為太守的責(zé)任,才有“政通人和,百?gòu)U俱興”的成就,而深受百姓愛(ài)戴。

        魯迅學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),他知道自己身為一個(gè)中國(guó)人,就有責(zé)任為國(guó)家效力,在國(guó)家危難之時(shí),他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué)方面,成為偉大的革命家,思想家和文學(xué)家,他所寫的文章激勵(lì)了中國(guó)人民,使他們從盲目的度日中醒過(guò)來(lái),為中國(guó)作出了杰出的貢獻(xiàn)。

        由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的人必定會(huì)被他們所信賴,也能使自己有所成就,使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

        我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),我們需要明確自己的所需負(fù)的責(zé)任,需要知道如何負(fù)責(zé)。而在生活中我們扮演著不同的角色,自然也就需要負(fù)起各種不同的責(zé)任。

        作為學(xué)生,我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,高效率地完成家庭作業(yè)并相應(yīng)做些拔高難題;作為子女,我們要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,那么我們就要盡自己最大的力量幫父母做事,還需要自立自強(qiáng),少讓他們操心;作為一個(gè)社會(huì)公民,我們要負(fù)起守法愛(ài)國(guó)的責(zé)任,那么我們不能打架鬧事,我們應(yīng)該自律并多做有益于國(guó)家的事。

        朋友們,讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),做個(gè)負(fù)責(zé)的人,讓我們能問(wèn)心無(wú)愧地拍著自己的胸脯大聲說(shuō):“我是一個(gè)負(fù)責(zé)的人,相信我吧!”

        學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使自己更自信;學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使社會(huì)更加和諧!朋友,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)吧!

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