【推薦】話題責(zé)任的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的話題責(zé)任的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題責(zé)任的作文 篇1
每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨練你自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。
——林肯
一個(gè)人若沒(méi)有責(zé)任心，能有多大成就？責(zé)任意識(shí)，是現(xiàn)在多數(shù)人身上欠缺的一種品質(zhì)。借助一點(diǎn)小聰明，遇到事情的時(shí)候首先把自己的責(zé)任推得一干二凈，甚至不惜找別人來(lái)做擋箭牌，這是一種普遍的心態(tài)。承擔(dān)責(zé)任不是一句空話，也不是武斷地表達(dá)自己的憤懣和不滿，更不是不負(fù)責(zé)的攻擊，責(zé)任應(yīng)該是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。
一個(gè)家庭需要一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)支撐；一個(gè)班級(jí)需要一個(gè)有責(zé)任心的老師來(lái)引導(dǎo)；一個(gè)學(xué)校需要一個(gè)有責(zé)任心的校長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)管理；一個(gè)公司也需要一個(gè)有責(zé)任心的管理者來(lái)打理。
不知道大家是否還記得那個(gè)經(jīng)典故事“35個(gè)緊急電話”：
一位名叫吉埃絲的美國(guó)記者，有一天來(lái)到日本東京，在奧達(dá)克余百貨公司買了一臺(tái)唱機(jī)。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未啟封的機(jī)子給她。然而回到住處，她拆開(kāi)包裝試用時(shí)，才發(fā)現(xiàn)機(jī)子沒(méi)裝內(nèi)件，根本無(wú)法使用。
第二天一早，一輛汽車趕到她的住處，從車上下來(lái)的是奧達(dá)克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的職員。他倆一進(jìn)客廳就俯首鞠躬，連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開(kāi)記事簿，講述了大致的經(jīng)過(guò)。原來(lái)，昨日下午清點(diǎn)商品時(shí)，發(fā)現(xiàn)將一個(gè)空心的貨樣賣給了一位顧客，總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當(dāng)時(shí)只有兩條線索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國(guó)快遞公司的名片。據(jù)此，百貨公司打了32次緊急電話，向東京的各大賓館查詢，沒(méi)有結(jié)果。于是，打電話到美國(guó)快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國(guó)父母的電話號(hào)碼，接著，打電話到美國(guó)，得到顧客在東京的婆家的電話號(hào)碼，終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個(gè)緊急電話。職員說(shuō)完，總經(jīng)理將一臺(tái)完好的唱機(jī)外加唱片一張、蛋糕一盒奉上，并再次表示歉意后離去。奧達(dá)克余公司強(qiáng)烈的'責(zé)任感使吉埃絲深受感動(dòng)。她立即寫(xiě)了一篇新聞稿，題目就是“35個(gè)緊急電話”。
“35個(gè)緊急電話”承載的是奧達(dá)克余百貨公司強(qiáng)烈的責(zé)任感，秉承的是“顧客是上帝”的經(jīng)營(yíng)理念，傳遞的是對(duì)顧客深切負(fù)責(zé)的那份熱心。這，就足以讓每位顧客感動(dòng)了；這，也就是每一家公司成功的秘訣吧！
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。堯說(shuō)：“天下若有一人饑，如己饑；天下如有一人寒，如己寒�！贝笥碇嗡�，三過(guò)其門而不入。他們的責(zé)任是何等的大！我們應(yīng)該效仿古人才是啊！責(zé)任，是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。因此，責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。
天下興亡，匹夫有責(zé)！
話題責(zé)任的作文 篇2
我的弟弟，小我13歲。
我13歲那年春天，我的弟弟降生了。從媽媽?xiě)焉纤哪且豢唐穑冶汩_(kāi)始恨他。我也不知道是為什么。從此，玩具不再是我一個(gè)人的，我的蘋(píng)果也得分他一半。
那期間，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，快來(lái)，聽(tīng)，你弟弟在我肚子里亂動(dòng)呢。我總是很煩的閃到一邊。有次，我企圖坐在媽媽的肚子上，將弟弟壓死。（我也不知道那時(shí)候哪里來(lái)的勇氣）。
弟弟，你沒(méi)有欠我任何的，但我為什么卻會(huì)恨你呢？我們身上流著一樣的血，我應(yīng)該疼你才對(duì)。弟弟，我是不是不應(yīng)該讓你這樣？因?yàn)�，我也有疼你的�?zé)任。
話題責(zé)任的作文 篇3
做個(gè)有責(zé)任心的孩子：同學(xué)們是個(gè)有責(zé)任心的孩子嗎？
什么是“責(zé)任”，再想一想，你肯定覺(jué)得，我有些不足便帶我足以沒(méi)責(zé)任心的人，你并不是，你稍微注意一下，就可以足以讓你變得有責(zé)任心的人，其實(shí)你稍微注意別人的浪費(fèi)，經(jīng)過(guò)個(gè)你敢低腰撿東西就可以了！
讓我們做個(gè)有責(zé)任心的孩子吧！
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