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      責(zé)任的作文

      時(shí)間:2021-02-24 09:08:35 責(zé)任 我要投稿

      責(zé)任的作文10篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      責(zé)任的作文10篇

      責(zé)任的作文 篇1

        有人說,責(zé)任就是對(duì)要求去做的事情有一種愛。的確如此,面對(duì)沉甸甸的責(zé)任,能夠支持我們勇敢的承擔(dān)并堅(jiān)定地走下去的只有一種“愛”,或者說一種熱情。只有擁有熱情,我們才能無畏而長久的擔(dān)當(dāng)責(zé)任。熱情,就字面意思來說,是帶有溫度的情感,是火熱的,而不是冷冰冰的,我們做任何事情的時(shí)候,如果只是抱著這是我必須承擔(dān)的責(zé)任,也未必能做好事情的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,如果我們內(nèi)心是消極的,那么我們做事情的態(tài)度也是消極的。那么我們只是機(jī)械地完成任務(wù)而已,甚至事倍功半。而如果以熱情的心態(tài)去做,那么我們會(huì)更加認(rèn)真,更加負(fù)責(zé),那么結(jié)果是事半功倍的擁有熱情能增強(qiáng)我們承擔(dān)責(zé)任的動(dòng)力,這是有案可稽的。

        歷史上就曾有過這樣一位偉人,他身受酷刑,卻忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書,成就了千古名著《史記》。是什么力量支撐著他在身處逆境、遭遇悲慘之時(shí)仍背負(fù)起著書的重任?恐怕不僅是他先父的囑托,更多的是他對(duì)事業(yè)的熱情。憑借著他崇高理想賦予的熱情,他才堅(jiān)持到最后,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。試想,若是沒有熱情的支持,他又從哪里獲取著書的動(dòng)力呢?擁有熱情可以增強(qiáng)我們必勝的信心。有多少次,我們面對(duì)責(zé)任之路上的坎坷望而卻步?為什么我們不能勇敢的面對(duì),信心不足?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?duì)所要去做的事情的熱情。

        有了熱情,我們就敢于磨練自己的意志,鍛煉自己的能力,鼓起信心,不畏失敗,勇往直前。愛迪生為了發(fā)明燈泡失敗了無數(shù)次,他不但沒有被打垮,反而更加堅(jiān)韌,似乎有神力保持了他的信心,是他愈挫愈勇,永不言敗。這種神力就是他的熱情。有了發(fā)明燈泡的執(zhí)著熱情,再多的失敗又怎能將他打垮呢?擁有熱情可以增強(qiáng)我們做事的態(tài)度。態(tài)度決定一切,一個(gè)人擁有良好的心態(tài)才是成功的根本,否則,即使浪費(fèi)太多的時(shí)間,也是不能做好事情的,而一個(gè)擁有熱情的人是不一樣的,他發(fā)自內(nèi)心想去做這件事情,那么他就一定能做好這件事情,這就是敬業(yè)精神。而擁有了敬業(yè)精神,我們會(huì)把手頭的工作做到完美,會(huì)贏得客戶的尊重和喜愛。會(huì)讓社會(huì)更加地和諧。不要再對(duì)正在承擔(dān)的責(zé)任冷漠了吧,只有點(diǎn)燃不滅的熱情,才能驅(qū)散畏懼的黑暗,才能成為責(zé)任的主人。

      責(zé)任的作文 篇2

        在成長的過程中,我們總會(huì)遇到一些不同的挫折和磨難,這些問題的源頭大多是兩個(gè)字——責(zé)任。

        我們不可以推卸自己應(yīng)有的責(zé)任,責(zé)任其實(shí)是對(duì)自己的一種提醒,他會(huì)告訴我們哪些該做,哪些不該做,他還會(huì)讓我們步步謹(jǐn)慎。

        我們應(yīng)該完成學(xué)業(yè),塑造一個(gè)健康的自我,這是對(duì)自己負(fù)責(zé);關(guān)心他人,尊重他人,不鄙夷,不拋棄他人,這是對(duì)他人負(fù)責(zé);為社會(huì)集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,這是對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

        做一個(gè)有責(zé)任感的人,就必須做到:1、樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度,讓我們有一個(gè)要負(fù)責(zé)任的牢固意識(shí);2、學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系,調(diào)節(jié)自己的思想和行為;3、養(yǎng)成先思考,后行動(dòng)的習(xí)慣,要控制好自己的情緒;4、對(duì)自己行為的后果承擔(dān)責(zé)任,要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。

        同學(xué)們,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,努力做一個(gè)有責(zé)任感的人。

      責(zé)任的作文 篇3

        古代,今天,未來.這些詞語似乎是我們?nèi)祟惿畹囊贿B串,可是我想說的是責(zé)任,是古代的責(zé)任,也是今天的責(zé)任更是未來的責(zé)任,一個(gè)沒有任何意義而又賦予每一個(gè)事物的名詞,我總想著去探索,現(xiàn)在就來談一談。

        每當(dāng)明月當(dāng)空,萬簌俱寂時(shí),我曾獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。當(dāng)遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其時(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。當(dāng)古代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。當(dāng)近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、除盡封建思想的重任,才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫下了“我自橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任!

        20世紀(jì)初的一位美國意大利移民者為責(zé)任作出了最好的注釋。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

        償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,也為世界留下了一筆真正的財(cái)富。

        現(xiàn)在,我們每個(gè)人依舊都有各自的責(zé)任。當(dāng)我每次期末考試時(shí),母親總是會(huì)說:“沒關(guān)系的,別緊張。不就是一次測(cè)驗(yàn)嗎?”我望著母親漸漸增多的白發(fā),從她平凡的肖像和樸實(shí)的話語中,我深深地感悟到我肩上的責(zé)任!雖然,母親從不給我什么壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負(fù)她呀!

        假如,撫養(yǎng)親人是甜蜜的負(fù)擔(dān)的話,那這責(zé)任恐怕也是沉重而甜蜜的了。

        我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

      責(zé)任的作文 篇4

        我說,人生最苦的事,莫過于身上擔(dān)負(fù)著一種未來的責(zé)任!}記

        一名學(xué)生,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。從邁進(jìn)校門的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于我們,在學(xué)涯里度過的不是短短的幾年,而是十幾年!這是一種義務(wù),同時(shí)相當(dāng)于扛上了未來的責(zé)任。這段時(shí)間,是拼命熬出來的,是艱苦的,是沒日沒夜埋在書海里的。學(xué)習(xí)不只是上上課,寫寫作業(yè),更是能夠把知識(shí)爛熟于心,并不單單只為一個(gè)成績,而是為未來的路鋪墊腳石。每向前走一步,都需要恒心與毅力,每向上攀爬一步,都要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。假設(shè)人生這條路需要走一百步,那么這一百步都是苦的。既要顧及當(dāng)下,又要展望未來,未來的責(zé)任一直重重的壓在肩頭。

        一名教師,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是教學(xué)。從踏進(jìn)教室的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于她們。她們清晨就來到學(xué)校,在燈下批改作業(yè)到很晚,她們?yōu)榱四軌蛱岣咄瑢W(xué)們的成績,準(zhǔn)備課件和教案,她們教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。這,是一種責(zé)任。

        一名工人,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是生產(chǎn)。從邁進(jìn)工廠的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于他們。這是一種義務(wù),同時(shí)相當(dāng)于扛上了責(zé)任。在工廠里的時(shí)間,是勞累的,是艱苦的,是沒日沒夜的。生產(chǎn)不只是完成生產(chǎn)任務(wù),而是所生產(chǎn)的零件能夠?qū)θ嗣裼幸,能夠因努力工作得來的薪水養(yǎng)家糊口。生產(chǎn)零件,要求一絲不茍,每一步都要認(rèn)真仔細(xì)。責(zé)任,就這樣擔(dān)在工人肩頭。

        每個(gè)人都擔(dān)任著不同的責(zé)任,為自己,為家人,為社會(huì),為人民。對(duì)于責(zé)任,應(yīng)給予堅(jiān)定的態(tài)度!

      責(zé)任的作文 篇5

        因?yàn)榱私饬素?zé)任的真諦,千萬棵小草盡情釋放無盡的生命力,為春天增添一絲綠意;因?yàn)榱私饬素?zé)任的真諦,棵棵大樹努力的擴(kuò)張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭‘因?yàn)榱私饬素?zé)任的真諦,片片金黃的麥穗謙虛的彎下腰,為秋天帶來豐收的喜悅;因?yàn)榱私饬素?zé)任的真諦,一只只靜靜的站在雪后原野上,為冬天展現(xiàn)一絲溫暖;因?yàn)榱私饬素?zé)任的真諦,一些無私的人總是在默默的奉獻(xiàn)著!

        昨天

        因?yàn)榍赝醯谋┱,百姓生活早已苦不堪言,陳勝吳廣在此時(shí)挺身而出,帶領(lǐng)人民發(fā)起震動(dòng)秦王朝的起義;隋煬帝的暴虐無道令人神公憤,李淵父子扛起救國就民的大任;梁啟超、康有為,為拯救日漸衰敗的清王朝,冒著生命的危險(xiǎn)“公車上書、“維新變法”;一代領(lǐng)袖孫中山先生,為救民與水火之中,救國于危難之中,領(lǐng)導(dǎo)了改變中國命運(yùn)的辛亥革命。走歷史的長河有多少偉人擔(dān)負(fù)起拯救民族甚至是整個(gè)國家的責(zé)任,無論成功與否,這份毅然承擔(dān)責(zé)任的勇氣卻是可貴的!這就是責(zé)任的真諦:無論成功與否,定要勇于承擔(dān)!

        今天

        98年的特大洪水成了人們心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛,無情的水魔摧毀了人們美好的家園,再那時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不畏生命的危險(xiǎn)堅(jiān)持救災(zāi);03年的“非典”令13億人們陷入極度恐慌之中,然而在那個(gè)時(shí)候醫(yī)生和護(hù)士們毫無畏懼拯救了一條又一條的生命;08年的汶川大地震讓人畢生難忘,再那一個(gè)瞬間,它剝奪了多少人的生命?墒窃偃绱司o急的時(shí)刻總有一些人不懼生命的流逝而無私的奉獻(xiàn)。人類是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的,在災(zāi)難降臨的時(shí)候總會(huì)有人挺身而出!這就是責(zé)任的真諦:不畏困難,堅(jiān)守責(zé)任!

        明天

        沒有人可以預(yù)測(cè)未來會(huì)發(fā)生什么,也許會(huì)有更多讓人措手不及的事情降臨,而生活的壓力也會(huì)讓我們身上責(zé)任的擔(dān)子越來越重,但是只要我們牢記責(zé)任的真諦就不會(huì)有人再逃避和躲閃了。這也是責(zé)任的真諦:無論未來會(huì)發(fā)生什么,只要我們勇于承擔(dān)責(zé)任就足矣。

        責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的時(shí)候讓人感覺它比巖石還要冷酷。英國的查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不做的事,這就是責(zé)任!”但是無論地球怎么樣轉(zhuǎn)動(dòng),生活依舊繼續(xù),其實(shí)只要我們恪守責(zé)任的真諦就已足夠!

      責(zé)任的作文 篇6

        那片落葉掉了,是因?yàn)槟侵︻^承擔(dān)不起落葉的重量,還是因?yàn)樽陨沓休d不了地球的引力?我們要敢于承擔(dān)一顆愛自己的心,而后承擔(dān)起愛他人的責(zé)任。

        外公在一個(gè)寧靜的夜晚安詳?shù)厝ナ懒。母親接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那里,母親便跪了下來,雙手緊握著外公的手,伏在床邊,哽咽著,哭喊道。我聽到這么一些話語,“我的爺啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少來看望你,也沒承擔(dān)盡孝的責(zé)任啊,我后悔!”母親的哭聲伴著眼淚,實(shí)在讓人看得心酸。等到外公下葬時(shí),母親又嚎哭起來,哭天搶地。

        之后母親跟我說了這么些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,才想去承擔(dān)愛人的責(zé)任,希望兒子你每時(shí)每刻都能承擔(dān)起愛自己和愛他人的責(zé)任!”

        那時(shí),我也不懂。直到后來姐姐為我放棄學(xué)業(yè),外出打工。

        姐姐的成績也是不錯(cuò)的,可是因?yàn)槲铱忌狭丝h里的好中學(xué),家里人開始為學(xué)費(fèi)傷透腦筋。一方面家里借了不少外債,另一方面對(duì)面兩雙渴求的眼神。父母開始爭吵,怎么去解決這個(gè)問題。姐姐低聲說道:“爸媽,我退出,我為弟弟打工掙錢。”姐姐說罷傷心地跑回房間,躲在墻角哭泣。

        姐姐的一顆愛護(hù)弟弟的心感動(dòng)了我。姐姐敢于承擔(dān),承擔(dān)這份愛我的責(zé)任。

        兩個(gè)星期后,姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以償?shù)厣狭丝h里的中學(xué),但我卻沒有承擔(dān)起一顆感恩的心。

        我在縣里上學(xué),與同學(xué)打成一片,還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)游戲,買名牌。姐姐知道了打來電話:“弟弟呀,當(dāng)初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊,你知道外面的世界有多么艱難嗎?”

        我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對(duì)姐姐。我毅然決定,我要承擔(dān)感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。

        生活中,我們不免要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任和義務(wù),但我們必須要承擔(dān)那顆愛自己的心,也要承擔(dān)愛他人的心。

        敢于承擔(dān),敢于愛護(hù)所有有愛的心。

      責(zé)任的作文 篇7

        帶著責(zé)任,踏著青春的腳步,有時(shí)要親身經(jīng)歷一些事,才能明白一些道理記得那是一個(gè)陽光明媚的上午。我與幾個(gè)好朋友約好一起去廣場(chǎng)踢足球。踢了一會(huì)兒球后,我就說:“你們踢球的技術(shù)真是差,就你們這樣還算踢球,踢磚頭還差不多,就讓我來為你們表演高手踢球吧!蔽业囊粋(gè)好朋友小明說:“好啊,你踢呀,我們看你如何把鞋子踢飛!贝蠹叶即笮ζ饋。我說:“好,等一下有你們哭的時(shí)候!闭f完,我就把球放在地上,用手穩(wěn)了一下,向后退了幾步,彎下腰,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去踢球。我知道,如果我踢不好,小明他們會(huì)笑話我。所以,我一直在找自己踢球的最佳狀態(tài)。我感覺我的心跳如飛機(jī)一樣快,汗水如噴泉似地流。突然,我沖上前去,一腳把球踢飛,可球踢偏了,把一個(gè)屋子的玻璃踢碎了。我們?nèi)忌盗,他們見?shì)不對(duì),立刻扭頭就跑,而且跑得比兔子還快。我見他們跑了,我也跟著跑,還時(shí)不時(shí)往后看,看那家屋子的主人來追我們沒有;氐郊抑校伊⒖虥_進(jìn)房間,躲在被子里,我一直在回想剛才所發(fā)生的事情。我一直盯著門,害怕那屋主找上門來,怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上,我躺在床上,想著今天發(fā)生的事。我想:我應(yīng)該賠錢給那位屋主,因?yàn)槭俏曳傅缅e(cuò)。如果屋主要打我,不怕,因?yàn)槲冶旧砭陀绣e(cuò)。

        第二天,我找到了那位屋主,我把事情的來龍去脈告訴屋主,并向他道歉和賠錢。屋主對(duì)我說:“小朋友,你就是個(gè)男子漢,因?yàn)槟凶訚h的責(zé)任是承擔(dān)錯(cuò)誤,今天你做到了這點(diǎn)。”

        自從這件事之后,我終于明白了男子漢真正應(yīng)該做的事就是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤!

        責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)

        維克多弗蘭克曾說過:“每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)!必(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。

        危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動(dòng)

        曾有過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事:一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘。2。把車門打開,讓乘客安全地下了車。3。將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

      責(zé)任的作文 篇8

        責(zé)任,是那片明亮的黃,引領(lǐng)著時(shí)代走向更光明的道路;責(zé)任,是那點(diǎn)點(diǎn)星光的白,在浩瀚星河中留下一片明亮;責(zé)任,是那理智的黑色,在書頁上留下一句句至理名言……責(zé)任,讓我們更加出彩。

        責(zé)任是黃色的,光一樣明亮的紅,引領(lǐng)出彩人生。

        “中華人民共和國,今天,成立了!”七十年前的天安門廣場(chǎng)上回蕩著毛主席的話。從這一天開始,中國的命運(yùn)就此重新書寫。毛主席憑借著那“我將無我”的責(zé)任感,帶領(lǐng)萬千壯士打下了一片安寧的土地,為人民而去奮斗。

        黃色的責(zé)任,讓我們擁有著“大家”的情懷,促進(jìn)這時(shí)代不斷地進(jìn)步著。

        責(zé)任是白色的,星星一樣閃耀的白,點(diǎn)亮這世間。

        “寧可少活二十年,拼死拼活也要拿下大油田!”鐵人王進(jìn)喜為了讓中國擁有自己的油田,在滾燙的水里翻滾,用身體擋住缺口。“鐵人”之所以什么都不怕,只是因?yàn)樽约盒闹械哪欠輬?jiān)韌的責(zé)任。

        白色的責(zé)任,讓我們擁有建設(shè)家園的責(zé)任感,走向更遠(yuǎn)的地方。

        責(zé)任是黑色的,沉默的理智的黑,看透了宇宙萬物。

        “你記得你對(duì)我說,我希望鐳有美麗的顏色的那一天嗎?”居里夫人經(jīng)歷了萬千個(gè)日夜,終于在幾千噸的`材料中提取了零星的鐳。那個(gè)夜晚是值得紀(jì)念的。因?yàn)樾闹械呢?zé)任感,她選擇了工廠工人的活,而讓丈夫進(jìn)行著精密的研究。正是這種責(zé)任,讓她的名字永留在人們心中。

        黑色的責(zé)任,讓知識(shí)不再空洞,讓宇宙不再神秘。

        責(zé)任,是橙色,是紫色,是綠色……

        一空黑夜一身愁,一程年華一虛度。一生浮生一剎那,一份責(zé)任一擔(dān)當(dāng)。

      責(zé)任的作文 篇9

        六月的校園,一個(gè)消息不脛而走,它讓人躁動(dòng)不安。據(jù)說,本市將在月底舉行一場(chǎng)帶有募捐性質(zhì)的足球比賽,比賽的雙方是國內(nèi)著名的兩家俱樂部球隊(duì),這樣高級(jí)別和正規(guī)的足球賽在我們市還是第一次舉行,本市電視臺(tái)、省電視臺(tái)甚至CCTV-5都要直播的。而比賽入場(chǎng)時(shí)雙方球員手中牽著的小孩子將在我們學(xué)校的學(xué)生中挑選。

        所有同學(xué)都想上電視,都想成為能牽著那些偶像的手的人。但我們?nèi)嗟膶W(xué)生都知道,這個(gè)榮譽(yù)是不會(huì)屬于我們的。因?yàn)槲覀儼嗍遣畎唷R荒陜?nèi)我們的班主任換了三個(gè),都被我們氣跑了。有辦法的同學(xué)全調(diào)到其他班去了,F(xiàn)在的班主任孟雪是校長的愛人,上任一個(gè)月了,她甚至還把自己的兒子轉(zhuǎn)到我們班上來,可我們都不買她的賬,依然我行我素。

        大家紛紛猜想著誰會(huì)成為那些上電視的學(xué)生,是那些經(jīng)常上光榮榜的尖子生,還是那些干部子弟,或者是體育成績特棒的學(xué)生?在星期一的班會(huì)上,孟雪老師笑著問我們:“想不想上電視?想不想和偶像親密接觸?”我們以為她在拿我們開涮,誰都不理她。最后孟雪老師都有些急了:“告訴你們,去的全部是咱們班的學(xué)生。”王小亮說:“老師,愚人節(jié)早過了!贝蠹液逄么笮ΑC涎├蠋熣f:“為什么我們不能去,我們班的學(xué)生人數(shù)正好二十二個(gè),其他班的人數(shù)都太多了!薄叭f歲!”全班都?xì)g呼起來。男人都怕老婆,校長也不例外。我們可都不去多想,反正我們有上電視的機(jī)會(huì)了,有和偶像們手拉手的機(jī)會(huì)了。

        體育課上,班主任孟雪和體育老師對(duì)我們進(jìn)行了簡單的訓(xùn)練。全校的學(xué)生都向窗外看著我們。我們能感受到他們目光里的羨慕、嫉妒甚至是敵視。我們才不管呢,每個(gè)人臉上都洋溢著興奮。

        第二天,發(fā)生了一個(gè)意外。上星期才轉(zhuǎn)到外班的李少林又轉(zhuǎn)回來了。他的老爸在市教育局工作,他有這個(gè)特權(quán)。很明顯李少林是沖著上電視來的,我們都恨不得揍他一頓。他來了誰會(huì)退出呢?大家都擔(dān)心厄運(yùn)會(huì)降臨到自己頭上。躁動(dòng)不安的教室里竟然因?yàn)槔钌倭值幕貋矶蝗话察o下來。而這種安靜是可怕的。

        孟雪老師也感覺到了這種潛伏的危險(xiǎn)。在下一次訓(xùn)練之前,她說:“孫蒙同學(xué)不用參加訓(xùn)練了,因?yàn)槟闶莿倧耐獍噢D(zhuǎn)過來的。”孫蒙是孟雪老師和校長的兒子。自己的危險(xiǎn)解除了,可看到孫蒙陰沉著的臉,大家都興奮不起來。

        第三次訓(xùn)練的時(shí)候,我們誰也沒動(dòng)班長對(duì)孟雪老師說:“老師,我們?nèi)嗍且粋(gè)整體,如果你不讓孫蒙去,我們都不去了!泵涎├蠋熣f:“那怎么行呢,明天就要比賽了啊!崩钌倭滞蝗皇帐皶蛲庾呷。孟雪老師忙拉住了他,動(dòng)情地說:“其實(shí)上不上電視并不重要,我從這件事看到大家身上有一種高度的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,這是很可貴的。我們班是大有希望的,你們也都是有光明前途的!比欢,這些道理我們都聽不進(jìn)去,我們只要求她向校長反映,增加一個(gè)學(xué)生,讓全班同學(xué)都去,不讓任何一個(gè)學(xué)生落下。

        最終我們勝利了。孫蒙被主裁判牽著手走進(jìn)了綠茵場(chǎng)。

        第二天,很多報(bào)紙報(bào)道了這個(gè)奇怪的事情,足球比賽的兒童比往常多出一個(gè),連裁判員都要牽著一個(gè):也有一些報(bào)紙報(bào)道了這新聞背后的故事。

        從那件事以后,我們接受了孟雪老師。就像她所說的,我們有了集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。升初中的時(shí)候,我們班不是最差的,F(xiàn)在全班的同學(xué)每年都要舉行同學(xué)聚會(huì),這二十多名學(xué)生中,大都學(xué)有所成。

        大家都說,如果不是那場(chǎng)球賽,我們這輩子說不定就完了。

      責(zé)任的作文 篇10

        人生的路上我們每個(gè)人都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是,這也是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。

        曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地前行!途中,有一個(gè)人忽然停了下來。他在想著什么!他想,上帝啊,這個(gè)十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一塊!于是他動(dòng)手砍了起來!砍掉之后走起來,的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。就這樣走啊走。∽咧咧,他覺得肩上的十字架還是很沉,很重!他祈求道,上帝啊,請(qǐng)你讓我再砍掉一截吧,我會(huì)走得更輕松!于是,他又砍掉了一截!感謝上帝,這樣一來,他感到輕松多了!如此,他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)其他人在吃力地負(fù)重前行時(shí),他卻輕松地哼起了小曲!啊哈!誰料,前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他后面的人都慢慢地趕上來了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋幫助他跨越溝壑!于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及

        每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架,而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí),我們也只能利用自己背負(fù)的十字架去跨越溝壑,繼續(xù)前進(jìn)。所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,生活的勞苦,因?yàn)檎嬲目鞓,是奮戰(zhàn)后的結(jié)果,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂!

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