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      責任作文

      時間:2021-02-28 08:06:36 責任 我要投稿

      【精華】責任作文九篇

        在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的責任作文9篇,歡迎大家分享。

      【精華】責任作文九篇

      責任作文 篇1

        當我們還是孩子的時候,“責任”一詞并沒有深入過自己的腦海中。但,當我們吹滅18歲生日的蠟燭的那一刻起,我們便需承擔起社會賦予自己的責任,更多的是懂得對自己負責。

        有人說,責任是與生俱來的,不可推卸的。擔當責任雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。

        那么,責任心是什么呢?有人說,責任心,是一種舍己救人的態(tài)度;有人說,責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉;有人說,責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那么容易做到的。能為學校、社會、家庭以及自己做出一些我們力所能及的事情,那就是盡責了。

        20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢!边@就是責任心。

        富有責任心,首先,最重要的是對自己負責。

        轉眼,黑板上的高考倒計時已經(jīng)由開學時的100天變成了今天的28天,時間飛逝,高考的日子一天天的逼近,自己的心情也隨著倒計時的改變而越來越緊張。在接下來的日子里,我唯有努力學習,認真對待考試,對考試負責,對自己的未來負責,做一個有責任心的好學生。

        一個人失去責任心將會失去別人對自己的信任,失去人的立身之本。讓我們負起我們的責任,做一位有高度責任感的公民吧!

      責任作文 篇2

        同學們,今天我和大家談談責任。

        責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

        20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢!

        償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。

        責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。

        責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

        責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

        愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。作文

      責任作文 篇3

        未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂。

        ——題記

        《最苦與最樂》的作者從最苦和最樂兩個方面來談人生的責任,告誡人們,要對家庭、社會、國家以及自己盡到應盡的責任,這樣才能得到真正的快樂。

        的確,每個人都要承擔各種責任:對家庭、親戚、朋友,對自己的職務,以至于對國家和社會。這些責任是我們應該承擔的。除此之外,我們還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。

        作為學生,我們最大的責任就是要好好學習,獲取足夠的知識。如果我們不熱愛學習,又怎么會對它負責呢?正如歌德所說:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛!

        那么,我們今天就來談談對學習負責這件事。

        我出生于一個普普通通的農村家庭,生活不怎么富足,所以我就認定了學習這條改變命運的捷徑。俗話說得好,“唯累過,方得閑;唯苦過,方知甜!彼哉f學習就是一個“吃苦”的過程。在這條吃苦的道路上,我們始終要堅信“越努力,越幸運,堅持住,才能見識到最堅強的自己!

        當我們完成一次考試,有人收獲了淚水,有人收獲的喜悅?蛇@一切已成為過去,前方的路還需要我們繼續(xù)去奮斗?赡闶欠裣脒^如何去奮斗?你是否認真寫考后反思?是否及時對錯題做了糾正?如果沒有,那就是對學習不負責任的表現(xiàn)。學習本身是一種艱苦的付出,只有勤奮踏實地將點滴的知識掌握好,才能取得成功。

        “凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責任!

        身為中學生的我們,不會被生活的煩惱所困擾,也不必為了生存四處奔波,而我們必須要做的就是對學習產生一種強烈的責任感,將自己融入其中,去熱愛,去探索。

        趁我們的青春還未逝去,趁我們還未肩負起生活的使命,請放下包袱不息向前,凡事多找方法,少找切詞,因為強者都是含淚疾馳的人。

        靜下心來,用心去承擔這份簡單而又有重大意義的責任,因為這將是你生命中最快樂,最輕松的責任。

      責任作文 篇4

        小草守護心中的責任,即便渺小,也可以有賞心悅目的碧綠;胡楊守護心中的責任,縱然風吹日曬,也為戈壁抹一片綠色;朝陽守護心中的責任,源源不斷地輸送著巨大的能量……;萬物如此,人亦然。只有守住心中責任這一方凈土,與責任簽約,才會使生命放射出一種穿越時空的光輝與明亮!

        與責任簽約,收獲心靈的堅韌。感受責任的力量,從白楊“活到三百歲不死,死后三百年不倒”的身軀上;感受責任的光芒,從忍辱負重完成巨著《史記》的司馬遷高揚的頭顱上;感受責任的厚重,從杰克·倫敦一把輪椅走天下的壯舉中,從邊防戰(zhàn)士們流下的滴滴汗水中。守護責任,也意味著接受磨礪與挑戰(zhàn)。讓它們在心中磨出厚厚的繭,穿越一切狂風驟雨,走向如花似錦的明天!

        與責任簽約,需要持久的毅力。英國王儲查爾斯王子在一次演講中講到:“有些事情,你不一定喜歡做,卻不得不做。這就是責任的全部意義!碑斦T惑與苦難來臨時,心中的責任會化為一道無堅不摧的屏障,帶領我們迎接挑戰(zhàn)。清官王震心中便有一道這樣的屏障。在世風日下、風氣驕浮之時,王震斷然拒絕了同鄉(xiāng)送來的金錢,因為他銘記“立法、立天、立民”的重要性;因為他深知守護責任,必須從自身做起;更因為他懂得誘惑與金錢不過是浮云,唯有一身正氣與不變的責任感才是他最寶貴的財富。他的美德,成為千古佳話,流傳至今。

        有了責任,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了責任,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了責任,寂寞可以綻放春色滿園。

        與責任簽約,需要從自我做起。摩爾根守護責任,把名譽“還”給了孟德爾;泰勒從自我做起,將成就轉身“送”給他人……責任或多或少,可重可輕,卻同樣重要。一個有社會責任感的人,才會真正把自我實現(xiàn)和國家民族的命運聯(lián)系起來,才是一個有意義的人!

        季老曾說:“人生的意義與價值恐怕就在于對人類發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責任感!弊鳛橹袑W生的我們更應深知。

        讓我們踱步溪畔,與責任簽約,且聽風吟,且看那如花似錦的未來!

      責任作文 篇5

        文藝青年,尚任重道遠;但有志青年,即大可為之。不必謙虛,不需矯情,在這個和平年代同樣需要有人敢于站出來振臂一呼把時代的潮流引入正軌。大可高呼不與世俗同流合污來鞭策自己跳出某些圈子。做得好了,可以產生積極影響,做的不好亦無損于個人與世界。

        社會風氣需要有人擔起責任來改良,人民的綜合素質也需要被提高。社會不是在發(fā)展嗎?奈何人們的道德水平反而在下降。社會是一個大染缸,但為何會以污水居多。其實我還是相信這個世上是好人多于壞讓人,一滴墨水滴入清水中,很快就改變了原本的清澈環(huán)境,如果加入活性炭,水又會很快變得澄清,這個社會的污濁除了因為存在墨水外,是不是也因為少了活性炭呢?

        于個人,棒打出頭鳥,木秀于林,風必摧之;于社會若沒有秀于林之木帶頭,怎可得一片欣欣向榮的森林。每個時代都必須要有人敢于站出來,如果你發(fā)現(xiàn)自己不會務農,不懂做工,每天活在世上白吃白喝。那你不是廢物一個嗎?還不如站出來,做了靶子,中了槍還可以灑下一腔熱血染紅一片天地。

        別人不敢言高尚,因為高尚不是說出來的。卻不知:你不說我不說讓大家都忘了原來這個世界上還有追求高尚的人。于是有的人不能理解,他是不是啊,為什么他的行為讓人難以理解,就這樣,這一方世界沉淪了。為了成全自己那微不足道的謙虛之名,而放棄去弘揚自己篤行的高尚,是不是讓你扼腕嘆息。

        說真的,我很想批判,因為有些家伙總能用他們做的那些事讓我痛心,讓我哀嘆?墒钱斢斜瘎“l(fā)生了,我們又只能無奈。于是當憤慨積累到了極限,那就感嘆出來吧。凡事必有因果報應,對于有的人,我們只能等著那一天了。

      責任作文 篇6

        愛默生說:“責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置!笨茽栴D說:“人生中只有一種追求,一種至高 無上的追求——就是對責任的追求!必熑,從本質上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。清醒地意識到自己的責任,并勇敢地扛起它,無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。 責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認真地、勇敢地擔負起責任,你所做的就是有價值的,你就會獲得尊重和敬意。有的責任擔當起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會做得很好。這個世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地擔當起自己的責任,才會有生活的寧靜和美好。

        任何一個人懈怠了自己的責任,都會給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任, 因為責任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責任,因為責任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。有一個叫“責任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個人一組,兩個人相距一米遠的距離。整個游戲必須在黑暗中進行,一個人向另一個人的正面平躺倒下去,另一個人站在原地不動,只是用手接著對方的肩膀,并說:“放心吧,我是責任者!苯尤苏咭_保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個人意識到承擔責任的重要性,讓每個人做一個責任者。 那責任到底是什么? 我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。

        無論一個人擔任何種職務, 做什么樣的工作,他都對他人負有責任,這是社會法則,這是道德法則,這 還是心靈法則。 在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著 不同的責任,從某種程度上說,對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。 責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。 責任是永恒的職業(yè)精神,如果能力像金子一樣珍貴,那么勇于負責的精神更為可貴;無論一個民族、一個國家,還是一個組織、一個人。

        一個民族缺乏勇于負責任的精神,這個民族就沒有希望; 一個組織不負責任,就會作繭自縛,失去客戶,最終倒閉; 一個人不負責任,就會被人輕視,失去信任,碌碌無為。 對于民族而言,只有每個人都承擔責任,做民族的脊梁,中華民族才能真正崛起! 對于組織而言,只有每個人的責任匯聚為整個團隊的價值,這個組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)進步、才會真正具備核心競爭力! 對于個體而言,只有每個人選擇責任、承擔責任、堅守責任,才能真正增強內控力,成為強者!

      責任作文 篇7

        在生活中,在每一天,甚至是每一秒都會發(fā)生許許多多的事,這些事要得到合理的解決,靠什么呢?靠我們每個人都必須有的責任。

        比如在學校里,有的同學一定好奇,為什么學校有保潔阿姨,還要我們自己來搞清潔衛(wèi)生。試想:一所學校那么大,保潔阿姨打掃得過來嗎?全部讓保潔阿姨全部打掃是不現(xiàn)實的。再說班級的垃圾是自個扔的,自己不去倒垃圾既不合情也不合理,自己做的自己得負責吧。比如在洗碗池,你開了第一個水龍頭沒水,你會接著開第二個第三個,這些沒水的龍頭你關上了嗎?你不可能等別人給你關吧,因為這是你的責任呀。如果這些你都不去做,你就是不負責任的人,就是沒有責任感。再比如走廊上有一塊紙屑,第一個同學對它視而不見,第二個同學越過它,第三個同學看了看彎彎腰將它撿起。這就是第三個同學與眾不同的地方,雖是舉手之勞之事,反映的是德性修養(yǎng)。因為第三個同學把保潔當作一種責任。

        無獨有偶,就在國慶期間,也發(fā)生了一件類似三個同學面對紙片的事情。就在某一繁華路段,有一塊非常大的石頭擋在路中間。當時,沒有交警,也沒有環(huán)衛(wèi)工人。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……沒有挪動,十分鐘過去了,有的人急了,使勁按喇叭沒有人挪走它,十五分鐘過去了,終于有一位年老的司機下車主動挪石頭,發(fā)現(xiàn)挪不動,這時陸續(xù)有司機下車搬石頭,人多力量大,這塊石頭被挪走了。交通順暢了。在我看來,我們都應該擁有一份維護交通暢通的責任,還得像老師傅那樣主動負責。這份責任受益的不僅是自己,也是所有路人。

        沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的'人生是脆弱的。只要人人都擔一份責任,世界一定會變得更加美好。

      責任作文 篇8

        很多人都有過愛的體驗,但是又相互不一樣,我的感覺是愛是一種責任,而愛的本質應該是給于,是一種奉獻和激情,這種奉獻和激情不是出于觀念,不是出于倫理道德,完全是出于感情,就像用手掬起一捧沙子,當你擔心流失而握住的時候,沙子就漏了一大半。越用力握,留住的反而越少。很多人都說過喜歡他(她),我認為喜歡和愛是完全不相同的兩個概念,我可以喜歡很多人,但是愛的人只有一個。

        就像《莊子》中的故事:一個賭徒拿著瓦礫去賭時,幾乎是逢賭必贏,而當他拿著萬兩黃金去賭時,卻輸?shù)靡凰。感情也一樣,愛至深處是卑微。就像進行一場關乎人生的考試、比賽,越害怕失敗,越想取得好成績,心態(tài)就越不平衡,內心就越緊張,手腳就越不聽使喚,最終往往發(fā)揮失常。

        其實人生就是一個尋找愛情的過程,而每個的人生中都要找到四個人,第一個是自己,第二個是你最愛的人,第三個是最愛你的人,第四個是相守一生的人,這也是愛情的三個階段,從懵懂,到刻骨,到一生一世,人生中首先會遇到你最愛的人,然后體驗愛的感覺,因為了解被愛的感覺,所以才能發(fā)現(xiàn)最愛你的人,當你經(jīng)歷了愛與被愛,學會了怎么去愛,才知道什么是你需要的,也才會找到真正適合你,相處一輩子的人,但是很悲哀的是人生中,這三個人通常不是一個人,你最愛的,往往沒有選著你,最愛你的往往不是你最愛的人,而最長久的偏偏不是你最愛,也不是最愛你的,只是在對的時間遇見了對的人而已,當我們真正想要一樣東西的時候,是不需要選擇的,如果真是這樣,也許我們會問自己,自己會是別人生命中的第幾個人呢,其實愛和別愛都是幸福的,只不過我們站的角度不一樣罷了

        美國社會心理學家,馬斯洛也是人本主義心理學的主要發(fā)起者,他對人的動機持整體的看法,他的動機理論被稱為,需要層次倫,這種理論認為人類動機的發(fā)展和需要的滿足有密切的關系,需要的層次也高低不同,低層次的需要是生理需要,向上一次是,安全,愛與歸屬,尊重和自我實現(xiàn)的需要,自我實現(xiàn)指創(chuàng)造潛能的充分發(fā)揮,追求自我實現(xiàn)是人的最高動機,同樣在愛與被愛的關系中,馬斯洛還提出,人的需要涉及給于和接受愛,我們必須懂得愛,必須能教會愛,創(chuàng)造愛和預測愛,由此可見,愛不是單純的占有,一個人要獲得愛情,就要先學會怎么去愛別人,這樣別人對我們的愛,這樣別人對我們的愛,我們才會明白有多么的寶貴,正像我們上面說的,你要先遇到愛你的人,才會明白愛的意義

        這個世界有多少人為愛而痛苦,這種痛苦只能靠時光的流轉和自身的心里來調節(jié)和化解,要相信沒有人是故意要變心的,他愛你的時候是真的愛你,他不愛你的時候也是真的不愛你了,他愛你的時候沒有辦法假裝不愛你,同樣的,他不愛你的時候也沒辦法假裝愛你,當以個人不愛你要離開你的時候,你要問自己還愛不愛他,如果你也不愛她了千萬別為了可憐的自尊,而不肯放手,如果你還愛他,你應該會希望他過的快樂幸福,希望他跟真正愛的人在一起,絕不會阻止,你要阻止她得到真正的幸福,就表示你已經(jīng)不愛她了,如果你不愛她,又有什么資格指責她變心呢?

        其實我說這一切只是想讓大家知道,愛一個人是希望她幸福,愛一個人是付出,而不是占有,你喜歡月亮不可能把它摘下來,放手心上,但是月亮的光芒能夠照在你的身上,換句話來說,愛一個人,也可以用另一種方式擁有,就是把他放在你心里,成為你永遠的記憶,所以,珍惜眼前愛你的人,多給她一份甜蜜,一個驚喜,一束鮮花,讓他知道在你的心里一直愛著她,其實你身邊的那個他要并不多,只是你的關心和平淡日子里一束花的驚喜!

      責任作文 篇9

        有的人認為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來當,但我覺得優(yōu)秀是有很多方面的,就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊杰,他上課時十分認真,且并不只是課堂中的傾聽者,更是發(fā)言者,上課發(fā)言、積極提出或回答問題,似乎已成為一種習慣,在大展小展中都爭做主講人,積分總為組內最高,而且他在自主探究時有疑問總會刨根問底,我都為此感到敬佩。當然,他自身學習也不差,也是經(jīng)常幫我們在組中解決問題拓展知識,當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦,品德文明方面就更不用說了,他可還得過文明之星呢!這不正是我們所期待的嗎!

        他現(xiàn)在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表,所以身上的責任也很重,面對責任他沒有退縮,他用實際行動告訴了我們該怎么擔當好班干部,在以前他也是頑皮的,但是現(xiàn)在當上了紀律委員如同變了一個人,他的改變也是抱著很大決心的,他不僅做著我們的榜樣,并且也時刻關注著大家在晚自習、在課堂上的一舉一動,十分仔細且嚴格地記錄著大家的情況,每天那班級日志上都寫滿了評語,當然自己組員他會更加嚴格,他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去,作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項工作,他就是那么一個負有責任、負有擔當?shù)娜恕?/p>

        這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿責任感的肖俊杰,是我們學習的好榜樣!我們一定要向他學習!

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