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      責(zé)任的作文

      時間:2021-04-07 11:13:30 責(zé)任 我要投稿

      關(guān)于責(zé)任的作文9篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的責(zé)任的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于責(zé)任的作文9篇

      責(zé)任的作文 篇1

        忠是對國家的責(zé)任,孝是對父母的責(zé)任,不虛度年華是對自己的責(zé)任。嚴(yán)守法紀(jì),尊敬師長······樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。

        在一個酷熱的夏天,姥姥家來了許多客人,因為今天是姥姥60歲生日,所以要待客。由于姥姥家離菜市場太遠了,所以我們在去之前就要把菜買好。然而就是在買菜的時候,一只受傷的流浪貓,讓我明白了什么是責(zé)任。

        我和媽媽來到市場時,我這個充滿好奇心的孩子發(fā)現(xiàn)了在墻角,有一只流浪貓,它全身雪白,像個雪球似的,它的眼睛很漂亮,但美中不足的是它的腿受了傷,走起路來像一只一搖一擺的鴨子似的,我很想收養(yǎng)它,并不是因為它很漂亮而是因為它很堅強,它的堅強讓我想起了那段封禁已久的記憶······我伸出手摸了摸那只流浪貓,我本以為它會反抗、掙扎,它沒有我想的那么倔強,相反它還很溫順。我沉思了片刻,狠下心來準(zhǔn)備起身。它那哀傷的眼神告訴我:保護動物是人類的責(zé)任。我的決心動搖了。因為爸爸媽媽在我很小的時候就教我做什么事情都要有責(zé)任心。隨后,我對上它那漂亮的眸子,想要離開卻又不忍心的下著只可憐又堅強的流浪貓?粗前难凵,我感到一種從來都沒有的感覺,也許這就是所謂的罪孽感吧!如果我不救它,他以后該怎么。也許,它以后還會遇到很多過路人,倘若每一個過路人都是抱著好奇的心態(tài),這只流浪貓又會落得怎樣的下場。我不敢再想下去了。此時,我的內(nèi)心真的很復(fù)雜。一邊是討厭動物的媽媽,一邊是只可憐的流浪貓。最終我做了一個艱難的決定。我決定先讓小貓見見媽媽再說,以后的路走一步看一步吧!

        沒過多久,就遇到剛買完菜的媽媽。我對媽媽說:“媽媽,我們養(yǎng)一只小貓好嗎?”媽媽想了想問:“我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)貓呢?”媽媽的話并沒有表明態(tài)度,這使我增加了勇氣,因為我知道在媽媽沒有否認之前我還是有希望的。我理直氣壯的回答:“第一我們家如果有老鼠可以交個這只小貓,第二這只小貓受傷了,它很可憐。第三動物是人類的好朋友,我們幫助它們應(yīng)該是天經(jīng)地義的事情,第四你們常說做什么事情都要有責(zé)任心,保護動物是我們的責(zé)任!蔽业脑捵寢寢専o話可說。最終媽媽點頭答應(yīng)。

        在去姥姥家的路上,公路上汽車那響亮的喇叭聲,聽起來就像一曲歡快而悠揚的小令。兩路旁的風(fēng)景似乎也變得更加美麗了······

      責(zé)任的作文 篇2

        生活中有許多條路,有現(xiàn)實的路,不正是在我們腳下嗎?也有人生的路,我們不是正在走嗎?人生中有許多條路,有直路,也有彎路。有指引我們通向成功的平坦的路,也有充滿艱辛和困苦,布滿荊棘的坎坷之路。

        有正義的路,也有邪惡的路……這就要看你自己的選擇了。

        人生中有一條路叫責(zé)任。在這條路上,沒有鮮花和擁抱,沒有光環(huán)與贊美,沒有輕松與空閑。有的只是巖石般的冷峻,冰雹的打擊與無情。

        我們過多的贊美了牡丹的嬌艷,青松的挺拔,太陽的光輝,云的浪漫,月的高潔……但大多數(shù)時候我們忘卻了,其實花,樹,陽,云,月都有自己的責(zé)任。這正如英國王子查爾斯說過的一句話:“這世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

        在責(zé)任這條路上,我們不得不為了走下去而奮斗。因為我們肩負著種種責(zé)任。因為責(zé)任,我們放棄了花團錦簇的榮耀,我們放棄了可使人輕飄飄的贊美,我們放棄了令人羨慕的生活,放棄了輕松的享樂與樂趣。

        德國有個商人叫弗來克,他借了一筆錢辦了一個小銀行,正當(dāng)他的事業(yè)蒸蒸日上的時候,有一天,他的銀行被洗劫一空。為此,他換來了眾人的埋怨,白眼和憎恨?梢馔獾氖,法院判他可以不負法律責(zé)任。但弗來克立志要還清這一筆筆債務(wù),他認為自己雖不用負法律責(zé)任,但他需負道德責(zé)任。于是,他和妻子帶著四個女兒開始了清貧的還債生涯。當(dāng)他把最后一筆貸款還清后,他終于笑了。為了這一笑,他付出了三十年,這三十年清貧可想而知的。

        為了“責(zé)任”二字,有多少人付出了代價,為走好“責(zé)任”這條路,有多少人付出了代價,有多少人雖默默奉獻卻無怨無悔!

        責(zé)任,多么沉重的字眼!我們都應(yīng)該在責(zé)任這條路上一步一個腳印,踏實地走下去!

      責(zé)任的作文 篇3

        做一個有責(zé)任心的人 一個人來到位當(dāng)今世界上,就會要承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任,一個人只有在自己的崗位上盡心盡責(zé),才能算是一個真正的人。

        呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是我們老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……責(zé)任,大到“國家興亡,匹夫有責(zé)”,小到“子不教,父之過”,每個人都有自己的責(zé)任,我們應(yīng)該主動承擔(dān)責(zé)任,而不是被動、被迫地履行職責(zé)。我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,只有這樣,社會才能正常地發(fā)展。

        然而,現(xiàn)在的情況是人們責(zé)任心日益淡薄。曾經(jīng)有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車的那一天起,就有不少小商販席地叫賣,早晚不絕,于是賣東西的、買東西的與通行的騎自行車的人常因交通擁擠而頂撞不休,終于有一天-----學(xué)校放學(xué)了,學(xué)生們沿著馬路走著,突然一輛小轎車呼嘯而來,但由于四周的聲音太過嘈雜,大多數(shù)人都沒聽到,而發(fā)現(xiàn)了的人也只是馬上閃開,結(jié)果,一名風(fēng)華正茂的女學(xué)生慘死在車輪之下。 這到底是誰的責(zé)任?是肇事司機,還是小攤小販?是死者的責(zé)任,還是路人的責(zé)任?沒有人承認,人們一推二、二推三,誰都不肯承擔(dān)責(zé)任。在我看來,除了肇事司機,小攤小販以及路人有責(zé)任外,有關(guān)政府主管部門和交通警察也有責(zé)任,他們?yōu)槭裁床恢浦梗患m正呢?

        作為教師,教好書、育好人就是我們的神圣職責(zé),我們只有做好教書育人的每一件事,才是盡責(zé)。在工作中,我們的任何懶惰、走過場、不認真、不按時、不努力、不耐心、不齊心協(xié)力、乃至不服從等,都是不負責(zé)。

        在國外,有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空,行長因此而破產(chǎn),許多人的財產(chǎn)受到了侵犯,按理這不是他的錯,可是他卻用辛苦工作,省吃儉用幾十年時間來償還了這筆巨款。為什么?這就是他的責(zé)任!

        在今天,我們每個人都生活在一定的人群范圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責(zé),一旦不負責(zé)任的思想流行起來,比作洪水猛獸也一點不為過!

        我負責(zé)任、你負責(zé)任、他負責(zé)任,大家都負責(zé)任,才是對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé),我們這個社會才會是和諧的、安全的社會,我們的生活才會是幸福的。我們每個活著的人都應(yīng)該具有責(zé)任感,讓我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任心,讓我們都做一個負責(zé)人的人!而干好我們分內(nèi)的每一件事,那怕是小事,就是一個負責(zé)任的人!

        

      責(zé)任的作文 篇4

        負責(zé)就是對某種事物進行關(guān)注,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。負責(zé)是我們生活的基本要求。

        可是我們班就有一些人沒有責(zé)任心。這可從許多小事看出來。比如下課了,人離開座位沒有把凳子放好,下課只顧玩,上課時連課前準(zhǔn)備都沒有做好;上課開小差,亂扔垃圾,看見垃圾在地上當(dāng)作沒看見……有時候,一些小事是自己能做的可是就不去做,這些小事雖小,但就能體現(xiàn)出你是否有責(zé)任心。說你有責(zé)任心并不是指你必須干一件驚天動地的大事,像在火災(zāi)中救人,一位兒童落水了,你跳進河里去救他,不一定要這樣。有時只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現(xiàn)出你有責(zé)任心。比如說上次我看見一位同學(xué)主動將地掃干凈,老師也看見了,老師上課時,表揚了他,說班級里就需要有這樣的具有責(zé)任心的人。

        說來說去,只要你事事關(guān)心,肯定會提高責(zé)任心!有責(zé)任心的人,各方面一定都會做得很出色。

      責(zé)任的作文 篇5

        今天是我值日,我有一種不想掃地的想法,可是我還是一步一步地走向衛(wèi)生角,拿起了掃把。

        我沒精打采地掃起來。我們班灰塵滿天飛,值日班長指著我生氣地說:“責(zé)任在你心中嗎?你心中有我們這五(2)班嗎?”我還是低著頭不理她,還是自管自掃。此時,教室里越掃越糟,幾乎沒有一處是干凈的。時間緩緩地過去了,5分鐘、10分鐘、15分鐘……一種熟悉的腳步聲向我走來,啊,是我們和藹的鐘老師。我裝作一副一絲不茍的臉神掃起地來。鐘老師笑瞇瞇地走近我說:“錦潔掃得不錯嗎!”這時我得意極了!跋袼@么掃地教室能掃干凈才怪呢!”值日班長豪不客氣地說!板\潔,是真的嗎?”鐘老師輕聲地問著我。這時我低下了頭。老師有說:“我相信我們班的同學(xué)都是有責(zé)任心的!”我低著頭認真地掃了起來,漫天飛舞的灰塵被我們掃得一干二凈。鐘老師看了看我說:“你看,今天的錦潔掃得真認真!”這時我的心里高興極了。老師說的“我們都是有責(zé)任心的人”讓我明白要做好值日是自己的.義務(wù)。這下鐘老師也終于可以把心放下了。十分鐘過去了,一個干凈又明亮的教師出現(xiàn)在我們的眼前,我們幾個值日生,站在教室門口看了又看,臉上露出了笑容。

        這時我們都明白一個人有責(zé)任心是很重要的,它可以讓你認真完成一件件事情,讓你變得更加開心,還受到老師的表揚。

      責(zé)任的作文 篇6

        責(zé)任,到底是對過去的懺悔還是對未來的承諾?我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問,然而一次訪日參觀使我找到了答案。

        那是在我高一的時候,由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽,我也就隨之去日本廣島作了一次簡短的訪問。

        行程的最后一天,我去了平和紀(jì)念館,也許那天正好是紀(jì)念原子彈爆炸48周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了原子彈爆炸后的凄慘照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙傷的皮膚,令人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場慘劇的真正兇手是誰。

        走遍整個紀(jì)念館,我沒有看到一點對那場戰(zhàn)爭的敘述。我不禁要問:“是誰該負起當(dāng)年的責(zé)任,是誰使自己的國土被毀?”沒有一個人會說自己的國家罪有應(yīng)得?墒,為什么連一點懺悔都沒有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。7萬人死亡,可是中國大地上又何止77萬人被皮靴炮火所踐踏。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒有刻上一個懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。

        那么我們呢?面對這個悲劇的民族,我們應(yīng)該做些什么呢?對于我們,不是對過去的仇恨,不是對戰(zhàn)爭的責(zé)任,我們的責(zé)任該換上另一種含義。我們不需要憑一時的血氣方剛,去討還曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實的學(xué)習(xí),堅忍的工作態(tài)度,強烈的愛國心去建筑一個抵御外來侵略的城墻,而不必再去建造一個記恨館。

        我可以回答那個疑問,對于那些給中國帶來災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”該是對過去的懺悔,告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對于我們新一代的祖國建設(shè)者,“責(zé)任”該是對未來的承諾,挑起建設(shè)祖國的重擔(dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績,使那些妄圖稱霸的國家再也沒有可乘之機,使我們這個五千年的文明古國,這個經(jīng)歷戰(zhàn)爭洗禮的國家,永遠堅強、勇敢、輝煌地屹立在世界的東方!

      責(zé)任的作文 篇7

        11月24日,姜老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事。

        于是,我做好了充分的準(zhǔn)備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內(nèi)側(cè)袋里。

        第二天,我乘坐爸爸的專車把蛋護送到了學(xué)校。到了教室,我把書包放下,檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺呢。

        “叮鈴鈴”,第一節(jié)課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著裝有蛋的口袋,走著來到衛(wèi)生間。

        第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節(jié)下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。

        到了下午,我們要上一節(jié)體育課。我心想:完了完了!體育課可是要劇烈運動的呀!為了不影響體育的跑步成績,我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準(zhǔn)備工作做好了,我這才去排隊。在體育課上,我在跑步時摔了一跤,手上破了點皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著焦急的心情拉開了衣服!鞍!”我驚奇地叫到,頓時忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過“堅硬”魔法一樣,居然沒碎,我驚訝極了。

        這樣的狀況一直持續(xù)到下午放學(xué)。我回到家,把作業(yè)做完,墻上的掛鐘指向了6點,我的護蛋行動成功了!我高興得又蹦又跳。

        在這次護蛋行動中,我懂得了什么是責(zé)任。懂得了做任何事情都一定要有責(zé)任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進去,只有這樣,才能成功。最后,我想說:“成功來源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。

      責(zé)任的作文 篇8

        走廊狹窄而幽長,盡頭是一片漆黑。除了一根壞提的燈管發(fā)出一閃一閃昏黃的光,沒有一盞燈?粗约旱挠白訒r隱時顯,我感覺有些惶恐。我不由自主的加快了腳步,腳步聲“滴嗒滴嗒”空曠而逼近,身旁的衛(wèi)生間里滴水“叮咚叮咚”,顯得格外刺耳……

        我快速走到校長辦公室的門口,望著緊閉的門,我輕輕的放下作業(yè)本,轉(zhuǎn)身下樓!薪虩o類,有愛無差’,樓梯的轉(zhuǎn)角處,八個頗有韻味的大字十分耀眼。

        深吸一口氣,我又一次情不自禁的想起了他,每天都在這個幽靜的地方工作,我不相信他不會害怕。

        魯老師身體不好,每次上課他勃子上的血管都會漲的老粗,他的皮膚本來就松,我常常感到后怕?吹剿菢映粤Φ闹v話,我真的很心痛。有的時候一句話太長,他一口氣說完都會感到很吃力,而他即使講到彎下腰也一定會清晰的講完。出于這種擔(dān)心,我每次拿作業(yè)的時候總會問一句是否還有別的東西拿。他總無一例外的否定我,而事實上每次他都帶別的東西。直到有一次我?guī)退瓦器材,感受到那種重量的時候,我才逐漸意識到其實魯老師不愿意讓我們感覺到他的脆弱。

        我還記得第一次進他辦公室的情景:一張寬大的會議桌,一把普通的椅子,一個隔層里放著許多的獎杯。一個大書柜、一臺舊電腦、墻上還掛著幾張報紙和一幅三峽的宏觀圖……所有的一切讓我對校長辦公室格外的“失望”。在這個小屋子里,他卻堅持著批發(fā)完每一天每一本的作業(yè),而且無一例外,無論他有多么忙。我不知道他如何能在如此平凡的地方做出不平凡的事來,我只知道他確實很堅強。

        魯老師并不是我們的班主任,他卻時常來教室里走動。他的眼神總是很堅定而溫和,也總有一種期待。但他的期待常常會沒有結(jié)果,看著他默然的離去,我感到同樣的失望。說心里話,我很喜歡問他問題,喜歡他像父親一樣慈祥的笑容。

        記得有一次在兩場考試之間的幾十分鐘內(nèi)。我們正無精打采的翻著課本。他突然出現(xiàn)在了講臺上,用那種溫暖眼光望著滿臉疑惑的我們,誰都知道他明明去開會了的。原來,他開完會沒有吃飯就急忙趕回來了。我們都格外驚訝,那一次,我敢說,所有的人都復(fù)習(xí)的很認真。

        其實他完全可以不來的,他只是來看看,并沒有講什么,只是放心不下我們。在他的心里有一種對學(xué)生說不清的責(zé)任,他知道所有孩子的父母們那一份最迫切的心情。他一直靜靜的堅持著這一份沉重的責(zé)任。

        有一次他明明有機會去北京學(xué)習(xí)的,由于時間較長,他怕耽誤我們,堅決的放棄了。所有同學(xué)都為他感到惋惜,他卻一笑了之。我們這些學(xué)生都是他無數(shù)屆學(xué)生中的一屆,只是他人生中的匆匆過客啊!我們感覺頗有些受不起……

        一個對責(zé)任的堅守是一個老師最可貴的品質(zhì)。從魯老師開始教我們起,連續(xù)兩次我們班都是年級第一。對于他的付出,我們做出了僅有的回報……

      責(zé)任的作文 篇9

        生活如酒,或芳香,或辛辣,因為責(zé)任心,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為責(zé)任心,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為責(zé)任心,它變得美麗

        責(zé)任就像我們心目中的小精靈,她會在不知不覺中出現(xiàn),也會悄無聲息地離去。當(dāng)教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時,你是認真地完成,還是任它拖延?

        或許你的偷懶、不認真會給你帶來一時的舒適,或許你的順手牽羊能給你帶去計劃外的收獲,但是你已背叛了你的責(zé)任心。你所丟掉的,將是極其寶貴的品質(zhì)。

        責(zé)任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能折射出你的靈魂。在做一件所謂天知、地知、你知、我知的事時,你的責(zé)任心存在與否,將折射出你靈魂的崇高或卑劣。當(dāng)你斥責(zé)他人對你不守承諾時,可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。

        責(zé)任心更是一架帶你走向美的云梯。如果把你比作花園,一座五彩繽紛、百花爭艷、時刻被艷陽所照耀的花園的話,那你身上各種各樣的優(yōu)良品質(zhì)便是一朵朵嬌美的鮮花,裝飾著花園。此時此刻,責(zé)任心將化成一道清澈的細流,靜靜地滋潤著花木,又給你的花園添上了靈動的一筆。

        是的,你想成為一個成功人士嗎?那么,請做一個有責(zé)任心的人,從學(xué)會承擔(dān)責(zé)任開始吧!當(dāng)你把責(zé)任裝在心里時,你就會做好每一件事,你就會成功的,你就會快樂無比。如果你在做事時虎頭蛇尾、丟三落四或者不以為然,不認真去做,那么就會給你身邊的人帶來許多不利。

        古今中外,這樣的事例舉不勝舉。1920年,美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責(zé),但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使他懂得了什么叫責(zé)任。

        大連市有位普通的巴士司機叫黃志全,他在行車途中心臟病突發(fā),在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩?fù)T诼愤叄米詈蟮牧馓崞鹗謩榆囬l;把車門打開,請乘客安全地下車;將發(fā)動機熄火,確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向盤上停止了呼吸。這是一個平凡到了底,卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個人要保持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡職,不可能全靠興趣愛好,不可能全靠金錢、壓力、制度,但有一點必不可少,那就是責(zé)任心。

        漫漫人生旅途我們要一步一步地走好,沿途采摘勝利的果實或是遭遇失利的荊棘時都莫忘了責(zé)任心。讓我們都做一個有責(zé)任心的人吧,有責(zé)任心為我們保駕護航,那么我們踏上的將是一條通向成功的人生旅途!

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