【熱門】責任的作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的責任的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

責任的作文 篇1

　　責任，是指分內應做的事。我們每個人都應對自己，對家庭，對社會，對民族，對人類承擔一份應盡的責任。

　　責任，無論是輕是重，是大是小，我們都得時時刻刻將它放在自己的心里。責任是我們都應該自覺去做的，而不是需要別人來告訴你的，提醒你的。只要是自己完完全全能做到的事，是對祖國，對社會，對民族，對人類，對人民有益的事，它都可以成為你的責任。

　　責任，不應該把它掛在嘴上，而應該讓它體現(xiàn)在你的行動中，讓你的行動來證實你心中的那份責任。責任是自己的，我們不能因為一些原因或貪圖利益而拋棄了它，而將它推在別人身上。推脫責任，這是許多人的通病，在犯了錯或出了什么事以后，那些人都會找出一系列的借口來推脫自己的責任，而往往又有幾個人能站出來承擔這份責任呢？責任也許是你不想做但又不得不去做的事，但是你的心里一定要明白：全世界不是只有你有責任，而是所有人都有責任，只不過是，誰的責任更大一些而已。一個人只有做到負責以后才會成為一個完完整整的人，一個堂堂正正，頂天立地的人。

　　在我們的生活中，不負責任的人所做的丑陋的事還是時常發(fā)生。有一個廣告以前常常在中央電視臺上播放：

　　在一列地鐵的車廂中有一個不知是誰丟的易拉罐，之后上來了一些人。當其中的一個人發(fā)現(xiàn)自己前面有一個易拉罐時，他怕別人說是他扔的，于是他把易拉罐給踢了出去，之后的一個人也一樣，又把“球”給踢了出去。就這樣，“球”被東踢西踢，一直等到地鐵到站時，那“球”仍在車廂里滾動，當人們都陸續(xù)地走出車廂時，一個年輕的小伙子發(fā)現(xiàn)了這個“球”，立馬彎下腰撿起易拉罐，把“球”射入了“球門”——垃圾桶。

　　其實把易拉罐放進垃圾桶那又會有多難呢？那是每一個健全人都力所能及的事，而他們又為啥不去做呢？那就是一種缺乏責任心，沒有把責任放入自己心中的表現(xiàn)。即使那易拉罐不是自己扔的，但自己也同樣有責任將它放入垃圾桶，如果不是這樣，那世界將會變成啥樣？

　　德國哲學家阿圖爾·叔本華曾經說過：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的�！睆哪撤N意義上講，人的責任心在很大程度上取決于他所承擔的責任。所以，請把牢記責任并努力付諸于行動作為自己做人的標準，讓責任心留在你的心中，留在我的心中，留在大家的心中！

責任的作文 篇2

　　著名愛國詩人艾青曾經寫過這樣一首詩歌《我愛這土地》，里面有這么一句話，讓我不禁淚流滿面。他說：為什么我的眼睛里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉......

　　我知道艾青先生說的便是我們的祖國。我也很愛我的祖國，猶如愛我的母親一般。我的爺爺曾經告訴我，在他很小的時候，食不果腹，是一位可愛的紅軍戰(zhàn)士救了他，給他糧食，贈他衣物，救他性命。我們新中國的太平盛世，正是由無數(shù)個這樣可愛的紅軍戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血才換來。

　　作為新時代的一個小學生，我無比感激那些為了新中國的勝利而無私奉獻的英雄先烈，我會倍加珍惜現(xiàn)在的一切，從自身做起，努力學習，內外兼修，做一個合格的社會主義接班人。

　　為此，我保證做到如此幾點：

　　第一：塑造良好的道德品質。立志做一個有道德，心懷感恩樂于奉獻識大體懂分寸的優(yōu)質好少年。

　　第二：努力學習科學文化知識，內外兼修。小學階段的我們，尚在學習知識的初步階段，人生有限，而學海無涯，因此我們更要抓緊一切機會和時間，努力向上，做一個滿腹經綸，心有點墨的中華好少年。

　　第三：鍛煉身體，強健體魄。身體是革命的本錢，更是學習好的基礎。身體好才能精神好，精神好才能斗志昂揚，才能更有效的學習有用的知識，才能在祖國需要的時候盡一份綿薄之力。

　　以上這些都是作為一個小學生應盡的'義務和責任，只有如此，當祖國需要我們的時候，我們才能發(fā)光光熱，貢獻出屬于自己的那份榮耀。

　　祖國我為你驕傲，我為你自豪，為了你的興盛繁榮，我愿披荊斬棘，承擔起所有的責任，多年以后，惟愿我也是您的驕傲和自豪。

責任的作文 篇3

　　責任，是指自己分內應做的事，做好了就沒事，做不好就要負責。

　　責任，有大有小，有重有輕，每個人都有責任。

　　責任，或多或少，或難或易，擁有責任也擁有負責。

　　分得清責任，才能正確引領自己。某一中學生，總覺得自己屈才，和同學相比，成績差了就抱怨老師“水平太低”，參加比賽沒獲獎就埋怨比賽組織“有眼無珠”，父母是普通百姓就埋怨他們沒能耐，不能為自己的未來創(chuàng)造優(yōu)越的條件。

　　當我看到這里時，突然感到很滑稽，我想應該有很多人這么想吧，還是他的朋友比較明智，知道責任所在。

　　你可知道，同一間教室，同一個老師，自己比別人差，這是為什么。老師的責任是教書育人，他們對待每一個人都是一樣的，交給每一給人的知識也是一樣的，而不一樣的是自己的心態(tài)，同學課后的努力不是你課后的嬉戲可以相比，同學課時的認真不是你課時的神游可以相比，同學繁多的筆記不是你空白的書本可以相比，你的成績差是誰的責任？

　　你的文章寫得好嗎？是如李白詩文一樣浪漫？是如毛文筆一樣豪放，是如李清照美詞一樣凄婉？自己的文采不如他人，是組織者有眼無珠？你可有在你的文章中做過修改，你可有在這次落選中吸取教訓，你可知道你的文章的缺陷。你沒有獲獎是誰的責任？

　　父母是普通百姓又如何，父母是百萬富翁又如何，那都是父母的，父母也曾努力過，他們還沒有讓自己的子女受苦，他們現(xiàn)在的努力就是讓你改變這一切。魯迅一家曾是官宦之家，但后面也變成了普通百姓，過著無比艱辛的生活。即使這樣，他們也很努力，讓這一切發(fā)生了改變，周建人的自學成才更令我敬佩。同樣的環(huán)境，不同的變化，家庭條件不優(yōu)越又能怎樣，自己可以努力的去改變，這一切這也是我們成長的墊腳石，磨練堅強意志的源泉所在。自己的不知足，是誰的責任？

　　自己的責任自己負責，推卸責任沒必要。

責任的作文 篇4

　　我們降臨到這個世上，就注定有屬于自己的使命和任務，就注定有些逃不掉的事。而責任則是我們最特殊的使命。有時，你會不會去花些時間想想，責任是什么，我們怎樣才能把它發(fā)揮到淋漓盡致。責任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能；責任是凝重的發(fā)碼，真實地稱量出人生的價值；責任是堅硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。

　　我們是中學生，最大的任務就應該是好好學習，履行好自己的責任。不應該去過多的干涉與我們無關的事情。責任是相互的，對父母，對社會上的所有，只要你負了責任，別人一定也在為你負責。我們無時不刻都在與責任打交道，我們必須學會去承擔它給予你的懲罰、你的獎勵。不論有多殘忍，都得去接受。這只是對責任的初步認識。它有時就像是一顆參天大樹，時時引導著我們尋找正確的路徑。它有時又像是魔鬼，好像有意要把你拉進深淵。它有時又像是一位端詳?shù)睦先�，好像總是和你嘮叨著它的故事，反反復復。或許，這就是他的性格吧。我把它當做我的朋友，很細心的朋友，它天天找我的茬，糾正我的毛病，也時刻提醒我：這件事不好，不要做；這件事有利于你的成長，要多去參與。天啊，比媽媽還啰嗦。只是，它比媽媽有用點吧。

　　作為一個警察，他的責任是幫助遇到困難的人。作為一個醫(yī)生，他的責任是幫助被疾病困擾的人。作為一個老師，他的責任是教好每一個學生。作為一個員工，他的責任是做好他應該做的事。生活中的任何一個職業(yè)，大到主席，小到剛出生的孩子。他們都擁有責任。責任就像一個永遠擺脫不掉的東西，纏著你一輩子。這就是命。你的生命里注定有它。沒有它，還真活的不像樣呢。

　　不知道還該怎么寫下去，寫來寫去還是一樣的性質。責任是我的朋友，最細心的朋友。我也應該對它負責。這是我的義務。

　　責任，注定了。

責任的作文 篇5

　　三年的歲月帶著責任彷佛流星般劃過天空，子夜下的流星是那么美麗，卻又是那么短暫，短暫得消縱即逝。

　　有人說：九年級多了一份壓力，讓人喘不過氣來，又有人說：九年級多了一份目標，少了一份時間，使人不能再如此虛度年華。我說九年級是歡快得如枝頭上的小鳥。它正如夏日里的花朵，燦爛中帶了一種無與倫比的激情；它正如秋天里的涼風，使人倍感涼爽卻不敢忽略它的強勁；它正如春日里的禾苗，給人無限無暇的希望。因為九年級，它帶給了我責任。

　　責任就是動力，它時刻提醒我們：你是初三的學生了。它不得不使我們告別電腦，電視，玩著手機聽著歌的時代已經一去不復返，籃球場上的奮力搏斗也只能說“Seeyou”，為什么？因為我們有了責任。

　　我們老師曾經說過：“你是誰，應該做什么事？”這句話就是對責任感的高度濃縮，假如我們還是虛度光陰，浪費這美好的年華，那就是在慢性自殺。所以，責任就是在有限的時間里做超于自己的事情。

　　九年級，我們的責任是什么？很簡單，一是向重點高中進軍。可這只是目標，實現(xiàn)只能靠自己慢慢去積累，老師只是給了我們一條軌道，至于怎樣行走，速度快慢只靠我們。我們責任感越強，動力就越大，奮起的可能性也很大。在這個肩負責任的歲月中，我們只能把它當做義不容辭的責任，這是必須的。

　　責任就是對他人，社會，集體愛護，這是責任心。當一個人的責任升華到集體時，那就是集體的責任，所以，我們必須堅強擔負起自己的責任，才有信心，有能力，有資格對他人以及社會負責。

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