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      責(zé)任的作文

      時(shí)間:2021-05-18 09:17:41 責(zé)任 我要投稿

      【實(shí)用】責(zé)任的作文匯編8篇

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】責(zé)任的作文匯編8篇

      責(zé)任的作文 篇1

        歲月無(wú)情的奪走她的青春,給她留下一份來(lái)自天堂的責(zé)任。

        ——題記

        很久沒(méi)回老家了,我還記得隔壁住著一戶人家,那個(gè)男孩比我小,他的爸爸媽媽都很疼他,我總是看見(jiàn)他的小臉上掛滿了幸福,他總是愛(ài)咯咯的笑,他喜歡跟我表弟玩,兩個(gè)人都很可愛(ài),很單純。

        回到家,還是那樣,沒(méi)什么變,只是,覺(jué)得額外的奇怪,為什么那個(gè)男孩沒(méi)有來(lái)?我問(wèn)弟弟,弟弟說(shuō)不清,只好下樓,想去他家看看,畢竟我買了給他的禮物。到他家門口,門內(nèi)的兩個(gè)人,讓我徹底驚呆了,是他媽媽和他爺爺,老人坐在椅子上,一只腳泡在冒著熱氣的水里,一只腳被阿姨摟在她的膝蓋,烏黑的長(zhǎng)發(fā)夾雜著熱氣熏出來(lái)的汗水凌亂的披在姐姐的胸前,她輕輕地將那只修好的腳放到了盆里,又換上了另外一只。依然“專業(yè)”的從大拇指開(kāi)始,用修腳刀小心的將死掉的角質(zhì)層一點(diǎn)一點(diǎn)的祛除,然后再修腳后跟,最后還要在水里按摩。我的心頭突然有種感動(dòng)的暖流在洶涌,眼淚被我竭力抑制在眼眶里面,強(qiáng)裝著笑臉問(wèn)候著,弟弟呢

        “小琪,你回來(lái)看你奶奶把?你弟去讀書(shū)了,現(xiàn)在都中學(xué)了,要暑假才回來(lái)。”她回答我,

        我呆呆的看著她,為老人洗著腳,頭也不抬回答著我。我回過(guò)神:“哦,那阿姨,幫忙把這個(gè)給他,可以么?”她起身,用一塊已經(jīng)破了一個(gè)口的布擦了擦手,從我手中拿過(guò)藍(lán)色包裝的東西,那里面是一盒巧克力,我想他會(huì)喜歡那樣甜蜜的味道的,我不敢問(wèn),男孩的爸爸在哪,因?yàn)橹庇X(jué)告訴我,不應(yīng)該那么問(wèn)!拔蚁茸吡,下次再來(lái)看你哦,爺爺!崩先撕荛_(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我總愛(ài)叫他爺爺,他的笑總是那么慈祥,小時(shí)候總會(huì)從口袋里掏出幾顆糖給我們分著吃,那時(shí)候,總是覺(jué)得很幸福,很幸福。

        走上樓梯,腦袋里一大堆疑問(wèn),我跑到奶奶的房間里,問(wèn)奶奶,奶奶給我講了他們家的故事,整整一個(gè)小時(shí),眼淚不停的掉落:男孩的爸爸,在一次車禍中死了,臨死前,交代男孩的媽媽,要好好照顧男孩和男孩的爺爺。男孩的媽媽是一個(gè)始終以微笑面對(duì)生活的女強(qiáng)人。悲痛是必然的,但她知道還有孩子,還有年邁需要照顧的公公,于是她收訖眼淚,把微笑留給有人的每一分,每一秒,把眼淚偷偷的留給暗夜里的自己。

        身邊的人,都勸她接受一份全新的感情,她的反應(yīng)卻很強(qiáng)烈,她說(shuō),他死的時(shí)候,要我照顧他們的,我走了,他們?cè)趺崔k?我要撐著這個(gè)家,因?yàn)槟鞘撬淮业模焯美锏呢?zé)任。頑固的她,被迫和自己的父母斷了關(guān)系,全心全意的照顧起這個(gè)家。曾經(jīng)以為相儒以沫、攜手一生只有在小說(shuō)里才會(huì)活靈活現(xiàn),如今,她對(duì)他的這份心,只是為了他臨死前的一句話,獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起那個(gè)家,承擔(dān)起他的責(zé)任,一份天堂里的責(zé)任。她,為了讀書(shū)的兒子,年邁的老人,一個(gè)人要上山種地,還要去工廠里打工,一個(gè)人忙里忙外,整整過(guò)了5年。很多人笑她,為了一句話不值得,但是我卻佩服她。

        那份來(lái)自天堂的責(zé)任,需要她用一輩子去承擔(dān)。

      責(zé)任的作文 篇2

        我們班有一個(gè)好班長(zhǎng)。她是一個(gè)盡職的好班長(zhǎng)。

        你看,她正在靜靜地寫(xiě)作業(yè),突然老師進(jìn)來(lái)說(shuō):馬紅梅,我今天要去開(kāi)會(huì)。放學(xué)后我會(huì)帶大家離開(kāi)學(xué)校,注意安全,最后關(guān)上門!”老師說(shuō)著匆匆離開(kāi)了!安灰f(shuō)話,認(rèn)真做作業(yè)!卑嚅L(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。教室里靜悄悄的,但沒(méi)過(guò)多久又發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵!按蠹夷懿徽f(shuō)話嗎!趙美琪,別說(shuō)話!”我想:這個(gè)顯示器可以給我一個(gè)眼神,但我必須點(diǎn)名,但我自己也應(yīng)得.....班長(zhǎng)對(duì)我也有好處。放學(xué)后,班長(zhǎng)讓陽(yáng)炎在打掃衛(wèi)生之前帶大家出去。她今天沒(méi)值日,她只是在幫助值日學(xué)生。清洗后,監(jiān)視器添加了:“在門口等我,我會(huì)關(guān)上門,帶你出去.....不,這會(huì)讓你不耐煩的!我們先帶你出去,我來(lái)打掃干凈。”看著她那樣子,我不禁發(fā)自內(nèi)心地嘆了口氣:班長(zhǎng)真是盡職盡責(zé)!

        這是我們的班長(zhǎng),一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。

      責(zé)任的作文 篇3

        “社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”,誠(chéng)信與責(zé)任作文。那么誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥,從我做起——以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥》的最大感受。

        書(shū)中:有一個(gè)故事令我非常感動(dòng):20xx年八月份,廣東省化州市一個(gè)彩票售票站的老顧客吳先生由于出差,便委托售票站老板林海燕代購(gòu)了700元的彩票,結(jié)果這些彩票卻中了500萬(wàn)元的大獎(jiǎng),但期間吳先生仍在出差,而且700元的代購(gòu)費(fèi)也沒(méi)有交,林海燕完全可以將這500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)?chuàng)䴙橐延。彩票的特點(diǎn)大家都知道:它不記名,不掛失,在誰(shuí)手上誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取,這點(diǎn)是受法律保護(hù)的。所以,林海燕就算拿了這500萬(wàn)元從法律上來(lái)講,也是站得住腳的。

        但出乎大家意料的是,林海燕卻把唾手可得的巨獎(jiǎng)竟然還給了吳先生:她毫不猶豫地給吳先生打了電話,通知他過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),而自己卻只拿了700元的代購(gòu)費(fèi)。

        讀了這個(gè)故事,我一開(kāi)始的感覺(jué)和大家一樣:“林海燕真傻!”放棄了本來(lái)可以得到的500萬(wàn),可她偏偏通知吳先生,要是我,也許早就將這500萬(wàn)元據(jù)為已有了?墒呛髞(lái)我卻改變了想法。

        林海燕是可以把這500萬(wàn)填進(jìn)自己的腰包,可如果她這樣做,彩票售票站的一些老顧客又會(huì)怎么看她呢?她雖然得到了物質(zhì)上的“肥肉”,可她卻在精神上少了一個(gè)重要的東西——誠(chéng)信。

        誠(chéng)信是立人之本,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,他又何以在社會(huì)上立足呢?不過(guò)多時(shí),張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,都會(huì)棄他而去。那么沒(méi)有誠(chéng)信的人,孤獨(dú)就會(huì)與他永存。

        林海燕的想法多么令人敬佩呀!但她的行動(dòng)更值得我們敬佩!在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),她寧愿以舍棄500萬(wàn)元的代價(jià),堅(jiān)定了誠(chéng)信。試想:如果社會(huì)上沒(méi)有誠(chéng)信二字,沒(méi)有人去實(shí)施誠(chéng)信,那社會(huì)又會(huì)是怎么樣的呢?難道大家都愿意生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里嗎?所以說(shuō):誠(chéng)信是十分重要的。同學(xué)們,如果我們有了誠(chéng)信,就有了責(zé)任心,有了美德,有了精神上的力量!讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它吧!

      責(zé)任的作文 篇4

        我是一個(gè)插座,我每天都在為我的小主人服務(wù)著,為他輸送著電力。電視機(jī)、插頭、遙控器、機(jī)頂盒都是我的好朋友,我們快樂(lè)地生活著,可是這日子沒(méi)過(guò)幾天就吵了起來(lái)。

        那天,小主人正在看電視調(diào)好屏道后把遙控器扔到了一旁,津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了好一陣子電視節(jié)目演了了,小主人關(guān)掉電視機(jī)走了。這時(shí)遙控器爬起來(lái)氣憤的地說(shuō):“小主人也太偏心了吧,用過(guò)我后看都不看我一眼,直接看你電視機(jī)。要說(shuō)功勞嘛,應(yīng)該我最大,要不是我,你的屏幕上能有什么?”

        “憑什么你功勞最大,我也可以控制屏道,如果我不樂(lè)意放節(jié)目,你就是把按鍵都按爛了都沒(méi)有有用。”電視機(jī)不服地說(shuō)!澳銈儬(zhēng)什么爭(zhēng)? ” 機(jī)頂盒跳起來(lái)說(shuō),“現(xiàn)在,在南京里電視機(jī)如果不用我得話根本收不到屏道,小主人也就不會(huì)重視你們了,所以我的功勞絕對(duì)是第一,我稱第二,沒(méi)人敢稱第一”

        “哈哈哈!就你們做的這些事,也敢自稱功勞第一,不是我吹牛,我的功勞絕對(duì)是第一。如果不是我做著最危險(xiǎn)、最艱巨的任務(wù)——傳遞電量的話,你們一個(gè)個(gè)還不是一堆垃圾!”············

        就這樣他們不停地吵著,而我只是一個(gè)沒(méi)有任何功勞的的插座,根本沒(méi)有權(quán)力去管他們,只能默默地在一邊為我沒(méi)有為主人做過(guò)任何事而嘆氣。他們吵了一陣后,也許是累了吵鬧聲逐漸停了下來(lái)。這時(shí),遙控器對(duì)大家說(shuō):“我有一個(gè)好主意能知道誰(shuí)的功勞大,那就是我們都罷工故意讓自己的一個(gè)內(nèi)部零件損壞看主人最重視誰(shuí),就能證明誰(shuí)的功勞大,怎么樣,這很公平吧!

        話音剛落,大家就紛紛點(diǎn)頭同意,于是都把自己最重要的零件弄壞。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了小主人回來(lái)了,剛好他最喜歡的動(dòng)畫(huà)片到了,他先用遙控器打開(kāi)電視可是沒(méi)有用,于是用電視開(kāi),剛開(kāi)開(kāi)電視就發(fā)現(xiàn)屏幕全是小“雪花”屏道也只有幾個(gè),這還不是最糟的,后面的插頭老是松動(dòng)一會(huì)兒就從插座上掉下來(lái)害的電視一會(huì)兒開(kāi)一會(huì)關(guān)很浪費(fèi)電。沒(méi)辦法小主人只能關(guān)掉電視機(jī)走了。

        幾天過(guò)后來(lái)了幾個(gè)人,我們不知道他要干什么,突然他們幾步上前把我們給拆開(kāi)了隨后把電視機(jī)、插頭、遙控器、機(jī)頂盒都拿走了只留下了我。一段時(shí)間過(guò)后又來(lái)了幾個(gè)新朋友,而且他們也是電視機(jī)、插頭、遙控器、機(jī)頂盒不過(guò)他們都是最新的一款,為了明白這是怎么一回事我問(wèn)了新朋友們,他們告訴我以前的那些器具因?yàn)椴缓煤帽M自己的責(zé)任而被買給了收破爛的。

        唉,看來(lái)自己的責(zé)任是必須要堅(jiān)持的,只有這樣才能說(shuō)自己的功勞,否則都是驕傲。而我的責(zé)任就是為主人家里的電力輸送電量,默默地奉獻(xiàn),這就是一個(gè)普普通通的插座的責(zé)任。

      責(zé)任的作文 篇5

        照顧子女,是父母的責(zé)任;教育學(xué)生,是老師的責(zé)任;認(rèn)真工作,是上班族的責(zé)任……每個(gè)人在社會(huì)生活中都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在校園生活中,我們也都有自己應(yīng)盡的一份責(zé)任。

        大掃除·到校積極

        大掃除,到校積極,這是一份責(zé)任。在本周,每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園,我班的同學(xué)便已經(jīng)來(lái)到校園,正在打掃教學(xué)樓。不必說(shuō),本周定是由我們班來(lái)打掃衛(wèi)生了。每天早晨,周書(shū)記總是第一個(gè)來(lái)到教室,帶領(lǐng)小組組員展開(kāi)勞動(dòng)。因此,當(dāng)別的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生時(shí),周書(shū)記與她的組員早已打掃完畢來(lái)到教室,大聲朗讀英語(yǔ)。其他小組的同學(xué)也受到了書(shū)記的影響,紛紛早早來(lái)到教室。就連我班的“遲到大王”和一些住的離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),也都被這積極的氣氛所影響,提前來(lái)到學(xué)校,快速打掃清潔區(qū)。這大大加快了同學(xué)們打掃的速度。大掃除時(shí)同學(xué)們到校積極,就是校園中的一份責(zé)任。

        護(hù)花草·認(rèn)真負(fù)責(zé)

        護(hù)花草,認(rèn)真負(fù)責(zé),這是一份責(zé)任。在本學(xué)期,我班不僅繼續(xù)實(shí)行崗位責(zé)任制,還增添了一個(gè)新的崗位——花草護(hù)理員。這個(gè)崗位由我班的高圓圓同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。別看她學(xué)習(xí)不太好,但當(dāng)她修剪花草時(shí),卻是十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天下課,她都會(huì)將我們班在操場(chǎng)上擺放的幾盆花草認(rèn)真的修剪,找出花草中已經(jīng)枯萎的葉子,將這些枯葉剪去。別看這個(gè)任務(wù)這么簡(jiǎn)單,但是執(zhí)行起來(lái)卻有些困難。要想將這個(gè)崗位做好,首先必須有一雙善于觀察的眼睛,能迅速發(fā)現(xiàn)綠葉中隱藏的枯葉。其次還要有一雙勤勞的'手,能及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的枯葉準(zhǔn)確的剪去。而高圓圓同學(xué)完美的達(dá)到了這兩點(diǎn)要求,因此才能做好這個(gè)崗位。護(hù)花草,認(rèn)真負(fù)責(zé),就是校園中的一種責(zé)任。

        挪桌椅·持之以恒

        挪桌椅,持之以恒,這是一種責(zé)任。自七年級(jí)以來(lái),黃開(kāi)明、蔡美軍兩位同學(xué)就負(fù)責(zé)桌椅的擺放。每天放學(xué),他們都是最后一個(gè)離開(kāi)教室。每當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室時(shí),他們便開(kāi)始挪桌椅。有些同學(xué)的桌子偏離了原來(lái)的位置,他們就將這些桌子挪好、對(duì)齊,在檢查一遍其他桌椅是否擺放整齊。盡管同學(xué)們的桌椅已經(jīng)擺放整齊了,但他們依然堅(jiān)持每天檢查一遍。挪桌椅,持之以恒,就是校園中的一種責(zé)任。

        大掃除,到校積極;護(hù)花草,認(rèn)真負(fù)責(zé);挪桌椅,持之以恒。這些都是校園中的責(zé)任。只有我們認(rèn)真履行這些責(zé)任,才能讓我們的校園環(huán)境更加美麗,讓我們的校園生活更加美好。

      責(zé)任的作文 篇6

        財(cái)富是什么?我想有人會(huì)說(shuō):“是金錢!蹦敲凑嬲呢(cái)富又是什么呢?真正的財(cái)富就在你我眼前,那就是責(zé)任。 小時(shí)候,大人們常說(shuō):“你現(xiàn)在的責(zé)任呀,就是好好讀書(shū)!币苍S,那時(shí)的我們對(duì)此話并不是很了解,可如今我們生活的各個(gè)方面無(wú)形中就在默默履行責(zé)任。 當(dāng)你每天背著書(shū)包按時(shí)到校學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心求教,誠(chéng)實(shí)而不自欺時(shí);當(dāng)你吃完一支冰糕,小心地將包裝紙扔進(jìn)垃圾箱時(shí);當(dāng)你乘車將自己的座位讓給身邊的老人時(shí)......你是否注意到自己的一舉一動(dòng)都在承擔(dān)一定的責(zé)任? 20世紀(jì),美國(guó)的一位意大利移民弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的的積累終于開(kāi)辦了一家小銀行,但一次意外變動(dòng)使他破產(chǎn),儲(chǔ)戶也失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定要償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:"你為什么要這樣做?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!

        但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上我是有責(zé)任的。我應(yīng)該還錢!眱斶的代價(jià)使他和家人過(guò)了39年的艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆道:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了! 他用一生的辛酸和漢水完成了他的責(zé)任,卻給世界留下了一筆真正的財(cái)富。 責(zé)任,始于生而終于死,它涵蓋了人們生命歷程的全部。一個(gè)人從生到死無(wú)疑是在承擔(dān)責(zé)任中生活。責(zé)任使人生綻放光彩,是一個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)。小到一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,都有責(zé)任的由來(lái)和產(chǎn)生。 “天下興亡匹夫有責(zé)”,不錯(cuò),正如故炎武所說(shuō),這就是責(zé)任的體現(xiàn)。在養(yǎng)育關(guān)系中,會(huì)產(chǎn)生父母和子女的責(zé)任;在教學(xué)關(guān)系中,會(huì)產(chǎn)生教師和學(xué)生的責(zé)任......責(zé)任是對(duì)一個(gè)人做與不做某些事的要求,它是人類社會(huì)的財(cái)富。 父母給了我們血肉之軀,黨和人民把我們養(yǎng)育,全面發(fā)展是我們的義務(wù),刻苦學(xué)習(xí)是我們的天職,宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,立志成為現(xiàn)代人才,竭盡全力報(bào)效社會(huì),決不辜負(fù)祖國(guó)母親是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是我們體現(xiàn)自己價(jià)值的財(cái)富,僅管需要負(fù)出很的的代價(jià)。 責(zé)任是一盞航標(biāo)燈,有了它,生命之旅便不會(huì)迷途;責(zé)任是一副擔(dān)子,挑起它,我們才會(huì)擁有充實(shí)而有價(jià)值的人生。 責(zé)任是真正的財(cái)富!

      責(zé)任的作文 篇7

        “橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我們成長(zhǎng)的地方。同學(xué)年少,青春激昂,自強(qiáng)不息個(gè)性揚(yáng)……

        一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)邁入初中校園近兩個(gè)月了。告別曾經(jīng)稚嫩的自己,已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習(xí)生活中成長(zhǎng)起來(lái)。卓遠(yuǎn)班——這個(gè)大家庭,讓真正讓我認(rèn)識(shí)到什么是真正的集體。

        剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,幾乎還沒(méi)有認(rèn)全同班同學(xué)的名字,但黃老師早已將“團(tuán)結(jié)”這顆種子埋在了我們每個(gè)人的心中。

        素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一個(gè)“煉獄般”的歷程。卓遠(yuǎn)班49個(gè)人,有福同享,有難同當(dāng),無(wú)一人中途退縮,紅歌會(huì)上,每個(gè)人都使出吃奶的勁兒,非常有氣勢(shì)地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞,也要為卓遠(yuǎn)班貢獻(xiàn)出一份自己的力量。每一位同學(xué)都不扯班級(jí)后腿,汗水從耳邊淌過(guò),從身上流過(guò)。

        臺(tái)上傳來(lái)總教官罰許多班級(jí)全體蹲下的命令聲,卓遠(yuǎn)班的每個(gè)人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因?yàn),黃老師說(shuō)過(guò),卓遠(yuǎn)班從不被批評(píng)!

        為了班級(jí),我們要用盡全力。

        “長(zhǎng)達(dá)五天的學(xué)!白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結(jié)果。歷屆卓遠(yuǎn)班的同學(xué)和家長(zhǎng),所有關(guān)心卓遠(yuǎn)班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結(jié)果如何,在老師看來(lái)卓遠(yuǎn)班的教室是最有文化氣息的!蔽覀兊陌嘀魅巍S老師一進(jìn)教室說(shuō)的這段話,讓每個(gè)人心頭不由得一驚,該不會(huì)我們落選了?

        緊接著黃老師話鋒一轉(zhuǎn):“恭喜大家!經(jīng)過(guò)我們的努力,一票一票地拼,加上專家組的評(píng)分,我們獲得了一等獎(jiǎng)。numberone!”耶!虛驚一場(chǎng),教室頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。

        無(wú)論是激動(dòng)人心的班歌比賽,還是班級(jí)大小事件的總結(jié),黃老師無(wú)一刻不在教育我們“集體”的重要性!

        我們明白:團(tuán)結(jié)才是一個(gè)班級(jí)最重要的。我們要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),那事關(guān)班級(jí)榮辱!

        “橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!”班級(jí)榮辱,我的責(zé)任,我們的責(zé)任!

      責(zé)任的作文 篇8

        小蜜蜂沙沙已經(jīng)長(zhǎng)到能干活的年齡了。有一天媽媽對(duì)她說(shuō):“沙沙,媽媽教你采蜜吧!”沙沙說(shuō):“干嘛?干嘛要去?”媽媽笑著說(shuō):“沙沙,我們是蜜蜂家族,采蜜是我們的責(zé)任!”“責(zé)任?責(zé)任是什么?”媽媽告訴她:“你去大自然中尋找答案吧!”

        于是沙沙飛出了蜂巢獨(dú)自飛走了。沙沙對(duì)每件事物都是那么地好奇。她看到許許多多美麗的事物。

        在山腳下她遇到了花兒姐姐。于是便問(wèn):“花兒姐姐,你知道什么是責(zé)任嗎?”

        “哦,我也不太清楚,也許給世界增添色彩就是我的責(zé)任吧!”

        沙沙似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛走了。這一次她來(lái)到了堤壩邊,堤壩里的水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)一吹,水面上微波粼粼的?,水中還有游泳的魚(yú)呢!沙沙被這迷人的景色陶醉了。俯下身子喝了幾口水。當(dāng)她直起身子的時(shí)候,看到了對(duì)岸的小柳樹(shù),便飛過(guò)去問(wèn):“柳樹(shù)哥哥,你知道什么是責(zé)任嗎?”

        “責(zé)任?也許守衛(wèi)堤壩就是我的責(zé)任吧!”

        “責(zé)任就是守衛(wèi)堤壩嗎?”沙沙想!爸x謝柳樹(shù)哥哥,再見(jiàn)!”

        沙沙又飛走了。這次她飛到了田野里。她顧不上欣賞美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗哿,便停在了油菜花上了。咦,只?jiàn)她腳下有一只黑乎乎、臟兮兮的蟲(chóng)子從土里鉆出來(lái),一邊鉆還一邊從嘴里向外倒土。

        沙沙嚇壞了,小心的問(wèn):“你——你叫什么名字?你能告訴我什么是責(zé)任嗎?如果你不知道,那——那就算了!”

        “哦,小家伙別害怕!我叫蚯蚓,責(zé)任是什么,我也不大清楚。好象松土就是我的責(zé)任,你去問(wèn)問(wèn)小草吧,也許它知道!”

        說(shuō)完,又一頭扎進(jìn)土里。

        “小草弟弟,打擾一下,你能告訴我責(zé)任是什么嗎?”

        小草撓了撓頭,調(diào)皮地說(shuō):“記得老樹(shù)爺爺告訴我們裝飾大地是我們的責(zé)任!”“是的,是的!”別的小草也隨聲應(yīng)和。“要不你去問(wèn)問(wèn)樹(shù)爺爺,他最有學(xué)問(wèn)了!”

        告別了小草們,沙沙飛過(guò)了一片森林,終于找到了老樹(shù)爺爺,沙沙很有禮貌地說(shuō):“樹(shù)爺爺,打攪了!小草弟弟說(shuō)您是最有學(xué)問(wèn)的,那么您能告訴我責(zé)任是什么嗎?”

        老樹(shù)爺爺摸了摸花白的胡子思索了一會(huì)兒:“孩子,責(zé)任就是我們每個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做的事,就是說(shuō),我們每個(gè)人都要對(duì)自己應(yīng)做的事負(fù)責(zé),不要擅自離開(kāi)崗位,這樣我們的生活才會(huì)井井有條,世界才會(huì)更美好。比如……”

        “比如說(shuō):鮮花的責(zé)任就是為世界增添色彩,柳樹(shù)的責(zé)任就是駐守堤壩,蚯蚓的責(zé)任就是為大地松土,小草的責(zé)任是綠化大地……”還沒(méi)等老樹(shù)爺爺說(shuō)完,沙沙就搶過(guò)了話頭。

        “那你呢?”“我的責(zé)任就是采蜜,釀造最甜的蜜。謝謝您老樹(shù)爺爺,再見(jiàn),我該回家告訴媽媽責(zé)任是什么了!”

        老樹(shù)爺爺看著沙沙遠(yuǎn)去的背影,笑了。

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