【精華】責(zé)任作文600字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的責(zé)任作文600字9篇，歡迎大家分享。
責(zé)任作文600字 篇1
責(zé)任在當(dāng)今社會(huì)里，可能每個(gè)家長(zhǎng)想法都一樣——望子成龍，望女成鳳。
每逢節(jié)假日，許多家長(zhǎng)都要送孩子去上補(bǔ)習(xí)班。興趣班。每次媽媽騎著自行車(chē)送我去上興趣班，回到家時(shí)，還要洗衣做飯，這時(shí)，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“您要是不生我的話，您和爸爸就不會(huì)那么辛苦了�！眿寢尶倳�(huì)撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子你不能這樣想，父母既然生了你，就應(yīng)該養(yǎng)育你，這是父母的責(zé)任，怎么會(huì)感到辛苦呢？”在學(xué)校里，老師讓我管理圖書(shū)角。每當(dāng)媽媽來(lái)接我的時(shí)候，要是看到圖書(shū)角的書(shū)亂七八糟的話，就會(huì)用眼神暗示我，我能從媽媽的眼神里看出：她很生氣，因?yàn)槲沂毩恕．?dāng)我做完這一切，看著整齊的圖書(shū)角，心中不免有些慚愧。
媽媽經(jīng)常帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我很不乖，像一條她隨時(shí)都尋不見(jiàn)的尾巴。菜市場(chǎng)人多雜亂，我卻忘乎所以地跑到魚(yú)池里看鯉魚(yú)。小蝦之類(lèi)的，或是干脆躲到墻角。媽媽幾次回頭看不見(jiàn)我，心里便有了無(wú)明火。等她急急忙忙找到我的時(shí)候，我就會(huì)被她劈頭蓋臉一頓責(zé)罵，然后我低頭不說(shuō)話。有位賣(mài)魚(yú)的倒是看不下去了，說(shuō)道：“大姐，這就是你的不對(duì)了，何必跟小孩子較勁呢�！庇袀�(gè)奶奶指著一個(gè)傻呼呼的阿姨對(duì)我媽媽說(shuō)：“她是個(gè)瘋子，整天瘋瘋癲地在菜場(chǎng)跑來(lái)跑去，小心會(huì)弄傷你的孩子，今天拿別人一點(diǎn)菜，明天又搶別人一根蒜，為此她的家人傷透了腦筋，但是別人對(duì)她都很好，尤其是她的兒子，是個(gè)賣(mài)魚(yú)的，脾氣很不好，但是他可以用三輪車(chē)載這母親，像哄小孩那樣滿(mǎn)菜場(chǎng)的跑。我常聽(tīng)到賣(mài)魚(yú)的說(shuō)過(guò)這樣的話：‘別人說(shuō)我母親耽誤了我做生意，我可不這么認(rèn)為，生意重要還是和母親在一起重要？我要有義務(wù)的，要有責(zé)任的善待我的母親�！眿寢屄�(tīng)完奶奶的一番話，默默無(wú)語(yǔ)。
我想：如果在我們中國(guó)建立一個(gè)“關(guān)心節(jié)”那該多好�。≡谶@一天里，我們都不去上班，和父母談家常。幫他們做一些力所能及的事。陪父母聊聊天 ……要是我們每個(gè)人都對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的話，那我們的國(guó)度將充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光，幸福的花兒將處處開(kāi)放！
責(zé)任作文600字 篇2
我的老爸不抽煙、不喝酒，而且很負(fù)責(zé)任。
我的老爸長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，濃濃的眉毛下面有著一雙大大的眼睛，平時(shí)總是一副和藹可親的樣子。
我的老爸無(wú)論是對(duì)工作，還是對(duì)家人都是很負(fù)責(zé)任的。他工作上很敬業(yè)，每天早上都很早到公司上班，周末也常常在公司加班。暑假里我們到日本去旅游，老爸得知公司的客戶(hù)在俄羅斯出了一點(diǎn)小問(wèn)題，他就不再和我們一起去游玩了，而是在賓館房間里用電話遙控處理，用了整整一天的時(shí)間終于把問(wèn)題解決了。我問(wèn)老爸為什么不叫公司其他員工處理，這樣浪費(fèi)了一天的游玩時(shí)間真是可惜啊，老爸笑著說(shuō)：“只有親自處理完這件事，我才能安心旅游��！”你看，我的老爸在工作上就是這么負(fù)責(zé)任！我的老爸不但在工作上負(fù)責(zé)任，對(duì)家人也很負(fù)責(zé)任。老爸每天按時(shí)送我上學(xué)，從幼兒園小班開(kāi)始，一直到小學(xué)三年級(jí)下半學(xué)期，每一個(gè)上學(xué)的日子，我的老爸都按時(shí)送我上學(xué)；我放學(xué)時(shí)，他總是站在接送口接我回家，從未遲到過(guò)！記得二年級(jí)學(xué)期期末考試的一天早晨，窗外冰雪飛舞，這雪從前一天夜里開(kāi)始下，到第二天早晨還沒(méi)下完，地上已結(jié)起了厚厚的冰雪。老爸很早就起了床，他看了看外面的天氣，一句話也沒(méi)說(shuō)，等我一切準(zhǔn)備就緒，他背起我的書(shū)包，就帶我上車(chē)去學(xué)校。因?yàn)樘鞖猱惓：�，雖然在車(chē)上，我還是感覺(jué)有點(diǎn)冷，老爸立刻把他的外套脫下來(lái)披到了我的身上，當(dāng)時(shí)我心里暖暖的。由于路上結(jié)冰，車(chē)胎很容易打滑，老爸開(kāi)車(chē)開(kāi)得非常辛苦，但他還是冒著大雪，把我按時(shí)并安全地送到了學(xué)校，參加了期末考試。
這就是我最負(fù)責(zé)任的老爸，我很愛(ài)我的老爸！
責(zé)任作文600字 篇3
初秋的一天下午，太陽(yáng)高掛在天空，它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學(xué)校操場(chǎng)上沒(méi)有一絲風(fēng)，四（2）班的同學(xué)正在操場(chǎng)上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績(jī)，他們不怕熱，不怕累，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)已脫掉了外衣，有的同學(xué)不時(shí)用手擦去額上淌下來(lái)的汗水。
這時(shí)，二樓四（2）班的走廊上出現(xiàn)了一個(gè)女同學(xué)，她就是我，是一位少先隊(duì)員。因?yàn)榍安痪�，我的腳走樓梯時(shí)不小心扭傷了，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，因此我只能靠在走廊上看同學(xué)們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽(yáng)公公，又低頭看看正汗流滿(mǎn)面的同學(xué)們，我恨不得變成一片云彩為同學(xué)們遮陰，化作一股清風(fēng)為同學(xué)們解熱。天氣這么熱，我真愿意能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做點(diǎn)什么事！
忽然，我回頭看見(jiàn)了劉一帆同學(xué)擺在課桌上的水杯。心中一亮：有了，不是有很多同學(xué)有帶水杯嗎？到程老師辦公室去提開(kāi)水，給每一個(gè)同學(xué)倒杯水吧！免得大家呆會(huì)去喝冷水�，F(xiàn)在老師不是經(jīng)常教育我們要注意飲水、飲食衛(wèi)生，預(yù)防甲型流感嗎？于是，我把同學(xué)們的每一個(gè)熱水杯都找了出來(lái)，擺到桌子上，揀了兩個(gè)大杯子，一拐一拐地向老師辦公室走去。
一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來(lái)。我沒(méi)有放棄，依然不停地在四（2）班教室與四年段老師辦公室之間來(lái)回。終于，每個(gè)同學(xué)的水杯里都有開(kāi)水了。
下課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地沖上樓梯，涌進(jìn)教室�？吹矫恳粋�(gè)人的桌子上都有一杯水，大家都怔住了，但很快猜測(cè)出是我倒的。他們紛紛來(lái)到自己的座位上，大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著，聽(tīng)著他們不住的感謝聲，我的心比喝了蜜還要甜！
倒開(kāi)水，就這么一件小事，卻讓我也盡到了一份責(zé)任。更讓我明白了責(zé)任是一種快樂(lè)！
責(zé)任作文600字 篇4
傳承責(zé)任，使世界處處是春天；傳承團(tuán)結(jié)，使世界齊心協(xié)力如一家我；傳承感恩，使世界處處春暖花開(kāi)，如沐春風(fēng)。傳承，使世界更加溫馨和諧，沒(méi)有了國(guó)界和民族的差異。
天氣悶熱，空氣中仿佛沒(méi)有一絲風(fēng)在游走著，空中的濃支層層疊疊，讓人感到莫名的壓抑和煩躁。馬路上來(lái)往車(chē)輛的轟鳴聲與鳴笛聲更是令人生出一團(tuán)無(wú)名火，卻又不知道該如何發(fā)泄。
我望了望天空，直覺(jué)告訴我這天氣一會(huì)肯定要下雨，于是我在書(shū)包里塞了一把傘。出門(mén)前瞟了一眼時(shí)間，心中不禁一驚，怎么快要遲到了？我勿忙的快步走出家門(mén)，奔向補(bǔ)習(xí)班。
也許是由于我奔跑的太過(guò)投入，又或是那位老人出現(xiàn)的實(shí)在太快，我差點(diǎn)就撞到了一位老奶奶，我本想道個(gè)歉然后遛之大吉，可沒(méi)想到那位老奶奶見(jiàn)了我之后竟激動(dòng)的抓著我的手不放，還說(shuō)了很多我聽(tīng)不懂的蒙語(yǔ)。我愣住了，只好一邊掙脫被老奶奶抓著的手，一邊用漢語(yǔ)配合著擺手的手勢(shì)告訴好我聽(tīng)不懂蒙語(yǔ)�？伤坪跄抢夏棠滩](méi)有要松手的打算，還是一個(gè)勁的說(shuō)著蒙語(yǔ)。
我看了眼時(shí)間，再不走就真人遲到了，我下意識(shí)的想推開(kāi)那位老人，手都已經(jīng)抬起來(lái)了，可媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句“無(wú)論做什么都要設(shè)身處地的'為別人考慮”又毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我的腦海。
要是我老了之后也因語(yǔ)言不通而被人推開(kāi)，我的心情又該如何呢？想到這，我把本已準(zhǔn)備好垢手又縮了回去。然后拉著那位老人走近了最近的一家商鋪，請(qǐng)商鋪的老板幫忙翻譯一下，原來(lái)是老人想要問(wèn)路。
我?guī)е先巳チ死先讼肴サ牡胤剑先诵χ鴮?duì)我說(shuō)了一句蒙語(yǔ)，盡管我聽(tīng)不懂，可我能感受到老人的感激之情。
傳承社會(huì)責(zé)任，從來(lái)不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，民族不同而無(wú)法傳承。
責(zé)任作文600字 篇5
自由就是沒(méi)有太多的學(xué)習(xí)班，自由就是沒(méi)有太多的家庭作業(yè)，自由就是責(zé)任。
我在班級(jí)里不算一個(gè)成績(jī)太好的學(xué)生，但是對(duì)于自由這兩個(gè)字而言，我算挺幸福的了。我們班級(jí)里的作業(yè)并不太多，但是到了家里，家庭作業(yè)總是讓很多人壓得踹不過(guò)氣來(lái)。
他們，也就是好學(xué)生，有非常多的家庭作業(yè)。什么同步練習(xí)啦練習(xí)卷啦。在家長(zhǎng)的眼里，也許，也許作業(yè)少、不報(bào)學(xué)習(xí)班，在一些家長(zhǎng)眼里，就是讓自己的孩子輸在起跑線上吧!讓自己未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想在自己的孩子身上實(shí)現(xiàn)，是不是作為一個(gè)家長(zhǎng)的愿望呢?鋼琴班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班學(xué)習(xí)班占滿(mǎn)了一個(gè)好學(xué)生的周末，當(dāng)周末不再擁有自由兩個(gè)字，周末還有什么意義呢?
“你看看人家XX!學(xué)習(xí)多好!你有他一半，我就很開(kāi)心了!”“你怎么就不會(huì)細(xì)心點(diǎn)，這道題你本該得分的�！奔议L(zhǎng)讓我們趕上別人——當(dāng)我們達(dá)到了目標(biāo)，也許新的一場(chǎng)“追逐賽”已經(jīng)開(kāi)始——“你怎么沒(méi)有進(jìn)全班前十?”面對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)話，我們只能低頭說(shuō)：“下次改正�！�
鼓勵(lì)去哪里了，自由去哪里了。
把我們約束在題海里，有什么意思，有什么值得開(kāi)心呢?如果，上學(xué)就是為了100分，就是為了讓家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那上學(xué)的意義是什么，上學(xué)本該是讓我們從只是中得到快樂(lè)，快樂(lè)中得到知識(shí)啊!
當(dāng)曾經(jīng)的童年逝去，當(dāng)曾經(jīng)的童真離開(kāi)。自由就只是“奢望”，可以少一些學(xué)習(xí)班嗎，這就是一個(gè)小小的愿望。可以讓我玩一會(huì)兒電腦嗎?同樣的簡(jiǎn)單、但是否又有些遙不可及呢?可以讓我看一會(huì)兒電視嗎，如果看一會(huì)兒電視都要跟家長(zhǎng)說(shuō)，我們似乎就成了籠中鳥(niǎo)，不再是在天空展翅高飛、把快樂(lè)歌唱出來(lái)的自由鳥(niǎo)了。
自由就是一份責(zé)任，只要你將責(zé)任認(rèn)真對(duì)待。在我們的角度上看看，你就發(fā)現(xiàn)自由其實(shí)并不是隨處可見(jiàn)。
請(qǐng)讓我擁有自由，自由就是一個(gè)小小的要求。
責(zé)任作文600字 篇6
我像是林中幼嫩的小樹(shù)，一路走來(lái)，有雨水為我提供養(yǎng)分，有大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，而自己從未感受到責(zé)任之所在。
小的時(shí)候，一個(gè)人吃一碗飯，我認(rèn)為我長(zhǎng)大了；小學(xué)時(shí)光，穿上校服的那一刻，我認(rèn)為我長(zhǎng)大了邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己已是中學(xué)生了，于是高興的向父母宣布：“我，長(zhǎng)大了�！笨擅鎸�(duì)我的幸福，我的憧憬，父母只笑笑說(shuō)：“嘿，丫頭，你還小還嫩呢�。骸睅滋烨拔医K于體會(huì)到了父母這句話的深意。
期末，緊張的復(fù)習(xí)悄然臨近，我們所要面對(duì)的考卷也如雪花般漫天飛舞，那一天我們做完一張小卷，我們還沒(méi)來(lái)得及檢查，就聽(tīng)到老師的一句“全部停筆”。我暗自悲嘆“又得不到滿(mǎn)分了”。討厭。每次都這樣，卷紙開(kāi)始從后往前傳了，我從后桌同學(xué)手中接過(guò)卷紙，聽(tīng)到老師說(shuō)：“第一排的同學(xué)下課把卷兒批了”。我一陣竊喜：“嘿嘿，我坐第一排。”挨到了下課，我飛快的找出了卷紙，找到我的那一張，“啊哈，古詩(shī)中的一個(gè)字錯(cuò)了，只要我悄悄一改就滿(mǎn)分了，我心里一陣狂喜�？墒蔷彤�(dāng)我的筆將要?jiǎng)澋翦e(cuò)字的時(shí)候，心里卻猛地一顫，老師讓我批卷是對(duì)我的信任，是給我的責(zé)任，我要是改了就沒(méi)有承擔(dān)起這份責(zé)任。我拿起紙筆，心里五味雜陳，最終還是劃了錯(cuò)號(hào)。我感到一陣輕松，仿佛個(gè)頭又長(zhǎng)了一節(jié)。
回到家，我告訴父母，只見(jiàn)媽媽的笑意在臉上轉(zhuǎn)瞬即逝。她說(shuō)�！拔夜媚镩L(zhǎng)大了”。
我突然覺(jué)得有一種奇妙的東西在我腦海里激蕩。成長(zhǎng)不是個(gè)子長(zhǎng)高，不是年齡長(zhǎng)大。一種沒(méi)有責(zé)任的成長(zhǎng)那不是長(zhǎng)大。責(zé)任讓我在歲月中成長(zhǎng)，在責(zé)任中成長(zhǎng)。
責(zé)任作文600字 篇7
責(zé)任，對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)，都并不陌生，因?yàn)橛辛素?zé)任，我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗；有了責(zé)任，國(guó)家才能不斷地發(fā)展壯大；因?yàn)橛辛素?zé)任，社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。是的，責(zé)任關(guān)系到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的發(fā)展。所以，責(zé)任重大。
父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長(zhǎng)大成人成才。因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng)，我們才得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；因?yàn)楦改傅呢?zé)任，我們才可以每一天都快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)上學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地回家休息。所以，責(zé)任重大。
學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的志氣，老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)。俗話說(shuō)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是說(shuō)老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚�。正是因�(yàn)橛胸?zé)任，我們才能夠每天都接觸到新的知識(shí)；因?yàn)橛胸?zé)任，我們才能夠?yàn)橥ㄍ磥?lái)的道路搭建上一座橋梁。
普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢？他們的責(zé)任在于培養(yǎng)出長(zhǎng)勢(shì)良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著，他們卻從來(lái)都沒(méi)有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后，掛在他們臉上的是汗水和笑容，因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因?yàn)樨?zé)任，我們才可以擁有健康的身體，為自己的未來(lái)努力奮斗。所以，責(zé)任重大。
每一個(gè)人都有責(zé)任，而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊！只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì)匯聚成一個(gè)強(qiáng)大的合力�，F(xiàn)在，我們要做的只有勤奮學(xué)習(xí)，為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣，我們才對(duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母，才對(duì)得起老師為我們所做出的一切努力，還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的糧食。所以，責(zé)任重大！
努力奮斗吧，為了責(zé)任這一個(gè)頭銜，我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí)，因?yàn)閯e人為我們付出了太多太多，我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。所以，我要用我們的責(zé)任來(lái)感恩他們對(duì)我們的責(zé)任！
是的，讓我永遠(yuǎn)銘記住這句話：責(zé)任重大，無(wú)論是對(duì)什么人而言。
責(zé)任作文600字 篇8
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，有了責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)井然有序。警察的責(zé)任是保護(hù)人民，維持治安；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，為了人民解除疼痛；教師的責(zé)任是培育祖國(guó)的“花朵”，創(chuàng)造祖國(guó)的新未來(lái)。
他們都令我欣賞，但是我最欣賞的還是——“城市美容師”清潔工。那是初二的早晨，天氣異常寒冷，寒風(fēng)無(wú)情地掃蕩著這個(gè)世界。我們一家人乘著汽車(chē)去親戚家拜年。路經(jīng)大西門(mén)，爸爸停了車(chē)，和媽媽一起去買(mǎi)箱水果。我和姐姐則靜靜地坐在座椅上，透著玻璃仰望天空。車(chē)外不停地傳來(lái)小販與買(mǎi)主唧唧咕咕的說(shuō)話聲，也和雜著沙沙沙的掃地聲。我立刻把視線轉(zhuǎn)向了正在掃地的清潔工。他推著兩把大掃把向前走，“沙沙沙”、“沙沙沙”……我挺了挺眼鏡，希望能夠更清楚地觀察到他。一米七左右的個(gè)子，身穿一件橙色的外套，頭戴一頂橙色外套，雙手凍得發(fā)了紫，滿(mǎn)臉滄桑……突然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“我們都在家里過(guò)新年，他為什么不去呢？”“咳，肯定是他家境貧寒，需要錢(qián)，所以就一直留在這里工作嘛。”姐姐和我搭起話來(lái)�！罢婵蓱z，大冬天的還要在外掃地。不過(guò)，城市如果沒(méi)有他們，真不敢想象那時(shí)的景象�！薄皩�(duì)嘛，所以我們要保護(hù)環(huán)境，清潔工失業(yè)了，也代表了我們更文明，我們對(duì)環(huán)境的責(zé)任之心�！苯憬阏０椭劬Γ馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
臧克家在紀(jì)念魯迅時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)中有一句話，“有的人，他活著為了多數(shù)人更好地活�！辈诲e(cuò)，一個(gè)人只有盡到自己的責(zé)任，才能服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人民，才能讓別人更好地生活。也只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體現(xiàn)責(zé)任之美！
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