關(guān)于責(zé)任心作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的責(zé)任心作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任心作文400字 篇1
有一次，媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大想做個(gè)什么樣的人，我慎重考慮了一下，說(shuō)：“我要做一個(gè)有責(zé)任心的人�！眿寢屝χf(shuō)，希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
就在這個(gè)星期五，我和同學(xué)小王是班干部，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí)，我看見后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)班干部完全不用管這種事的，我把目光轉(zhuǎn)向課本，斷續(xù)讀書。但讀著讀著，我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué)，他們還在說(shuō)話。
我畢竟是個(gè)班干部啊，怎能一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有呢？于是，我走上前，說(shuō)道：“現(xiàn)在是早讀時(shí)間，不要說(shuō)話�！�
那兩個(gè)同學(xué)像沒(méi)聽見似的，繼續(xù)說(shuō)話。我提高聲音說(shuō)：“不要說(shuō)話！”
他們裝模作樣地“哦”了一聲，又繼續(xù)說(shuō)話。
我見管不了他們，想轉(zhuǎn)身離開，但責(zé)任心又把我拉了回來(lái)，我厲聲說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了，早讀時(shí)間不要說(shuō)話�！�
那兩個(gè)同學(xué)終于開始讀書了，還主動(dòng)把桌子拉開了一點(diǎn)。
后來(lái)，不知是誰(shuí)，把這件事告訴了老師。老師特地在全班表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)有責(zé)任心的好班干部。我聽到覺得心里美滋滋的。
責(zé)任心作文400字 篇2
自從新學(xué)期開始，就重啟定崗制度。我高高興興地領(lǐng)到了一個(gè)職位——食堂管理員。只要負(fù)責(zé)提醒擦桌子的人按時(shí)來(lái)擦桌子。
可能因?yàn)樯蠈W(xué)期沒(méi)工作，這個(gè)學(xué)期不太習(xí)慣。頭幾天不錯(cuò)，接下來(lái)幾天可不好嘍。打完飯，正吃著呢才突然想到——哎呀,今天還沒(méi)提醒，趕緊去提醒。
唉，我這個(gè)人最大的毛病就是不堅(jiān)持，以前學(xué)鋼琴也是，學(xué)著學(xué)著就不想了。定崗大概2個(gè)星期了以后，我也懶得去喊了，心想：“他們以前沒(méi)我不也好好的，每天擠在人堆里叫擦桌子，擠都擠死了。不喊了！反正老師也不管�！�
隔了好幾個(gè)星期，有一天，居然沒(méi)人擦了（我吃的比較多，所以比較慢，會(huì)留到最后）。那我急了，只好自己把桌子給擦了。自食其果呀。只有到了第二天，才找出誰(shuí)沒(méi)有擦桌子。
看看同學(xué)們的定崗生活吧。清晨，陸楊欣蕾走進(jìn)教室，便拿起掃帚，把外走廊打掃的一塵不染。使得每個(gè)人只要走過(guò)，都不禁夸一句：“真干凈！”
這使我不禁想起她考的三門A+,那令人仰望的成績(jī)，會(huì)不會(huì)與定崗有關(guān)？
陸楊欣蕾每天堅(jiān)持掃走廊，養(yǎng)成她的責(zé)任感，她每天把走廊掃得一塵不染，又培養(yǎng)了她的細(xì)心，認(rèn)真。啊，我終于明白了老師給我們定崗的意義了！
我又回望一下自己，就喊幾聲擦桌子，也愛干不干，陸楊欣蕾掃地的工作不知比我辛苦多少！怪不得我一直拿不到理想的成績(jī)，原來(lái)使我一直沒(méi)做到堅(jiān)持。
在小升初考中，最重要的就是堅(jiān)持。我一定要培養(yǎng)好。這樣，才能在畢業(yè)考中取得勝利！
堅(jiān)持，決定一切！
責(zé)任心作文400字 篇3
責(zé)任，與生俱來(lái)的行李，避免不了，也推托不掉。它本是我們生命中的一部份，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)家，還是對(duì)自己。你得擁有一份勇氣去面對(duì)，一無(wú)反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李，失去了這個(gè)行囊，陪伴你渡過(guò)終生的唯有孤獨(dú)和良心的'不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內(nèi)心的安寧。
上帝是偉大的，命運(yùn)是坎坷的，大公無(wú)私的。不由分說(shuō)，突如其來(lái)。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧，讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受，義無(wú)反顧，然腳踏坎坷，淌過(guò)泥濘，迎來(lái)頭頂上的艷陽(yáng)高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出，最終蟬蛻成無(wú)價(jià)的財(cái)富并終生擁有。
堅(jiān)難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底，勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負(fù)行李，心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過(guò)險(xiǎn)灘，抵達(dá)寧?kù)o的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績(jī)，留與后人說(shuō)。
責(zé)任心作文400字 篇4
人活在世界上，有享受生活的權(quán)力，也要有承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)，我認(rèn)為，責(zé)任心就是心里要有責(zé)任感。比如說(shuō)我們的老師，責(zé)任就是教育我們，再比如我們的父母，責(zé)任就是撫育我們，那么我們小孩子的責(zé)任是什么呢？那就是好好學(xué)習(xí)。
責(zé)任心的養(yǎng)成是需要一個(gè)過(guò)程的。原來(lái)，我做的不夠好。學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)總是缺乏一種主動(dòng)性和自覺性，做作業(yè)老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業(yè)做完，多余的一點(diǎn)也不想做。還有，考試、平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，注意力也不集中丟三落四，磨磨蹭蹭，粗心大意，丟了不少分，吃了不少虧。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，也由于老師和父母的教育，我逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)了，也慢慢地有了責(zé)任心的意識(shí)。我懂得了一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心那他就是一個(gè)自私自利的人，人不能光為自己考慮，我們每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的光和熱，這樣，我們的世界才能和諧共處。作為我來(lái)說(shuō)，首先我就要自己搞好自己的學(xué)習(xí)，不要讓父母催促我。改正不細(xì)心的毛病，養(yǎng)成認(rèn)真刻苦，勤于思考的習(xí)慣。還有，平時(shí)要幫父母一些力所能及的家務(wù)活。做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，能力強(qiáng)的好孩子。
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