【實用】責任的作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的責任的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任的作文 篇1
每個人，都有自己不可推卸的責任�？墒恰柏熑巍钡降资鞘裁�?
作為班干部，當老師不在時，我們應該管理同學們，管理整個班級;早上到校檢查作業(yè)，也應該一絲不茍。但是當你看見有人亂扔垃圾時，你該怎么做?當有人破環(huán)公物時，你會怎么辦?這一件件的小事，可以體現出一個人的責任心。
對于我，有時老師給我布置的任務，我可以很好的完成;但是有時，我就因為其他的事而把這些事情淡忘了�，F在想想，老師給我們任務，是老師信任我們，覺得我們有責任心，可以完成的。但我們卻怎么做?
除了我值日的時候，會這樣做，可是到了其他時候，我就覺得今天有人管理班級，況且，今天又不是我值日，不關我的事，所以就失去了責任心。
還有這樣一個故事：1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。
是啊，我們應該做到有責任心，有了責任心，我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命，它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小，但是一失足成千古恨，造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂，但卻失去了一生的光彩!
所以，讓我們都時時刻刻具有責任心，把責任心攜帶在人生的旅途上，讓我們的人生綻放出美麗的花朵!
責任的作文 篇2
“天下興亡，匹夫有責。”一個人若想立足于社會，首先應該具有的，就是對國家高度的責任感。范仲淹少時勤奮，學有所成，本可以在京城享受高官厚祿，可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保家衛(wèi)國。他到邊塞后，時刻不忘自己的責任，日夜操練軍隊，使敵軍十余年不敢進犯。后來，皇帝又讓他作宰相，這“一人之下，萬人之上”的職位象征著財富、地位，是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了，他認為國家的安定才是他義不容辭的責任，只有守衛(wèi)邊疆，敵人不敢來犯，國家才能安定富強。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹一生的真實寫照。他心懷責任，克制私欲，雖未作宰相，但其成就和名聲，仍不遜于史上任何一位身居相位的人。
杜甫高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責任；董存瑞以身為支架，手舉炸藥包，是以掩護隊友、革命勝利為責任；馬丁·路德·金常說“我有一個夢想”，是以解放黑人為責任。他們的一生經歷了數不清的艱難困苦，但他們的心靈也因責任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。
責任的作文 篇3
為了肩上的責任，行進在暗夜里的護理員，在陰森密布的森林中，披星戴月，小心巡視。
為了肩上的責任，航行在大海中的船員，在洶涌澎湃的浪尖上，緊握羅盤，與風浪搏擊。
為了肩上的責任，苦讀至深夜的莘莘學子，挑燈夜讀在夢想的光暈里，永不言棄，刻苦拼搏！
責任在肩，我們的一生都是在負重前行，所以每個生命都不會活得輕松。但正是這沉甸甸的責任，才讓我們活得更有意義。
雙目失明雙耳失聰的海倫·凱勒，面對世界的無盡黑暗，面對生活無情地打擊，她沒有被擊垮，身上的責任感幫她走出了自暴自棄的迷途，學習的種子在心中萌發(fā)。莎莉文老師把愛傳遞給她，她又把愛傳遞給所有不幸的人。在她成為卓越的社會改革家之后，她到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵。海倫把一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬，同時也從黑暗之中走向陽光燦爛的精神殿堂。有多少人在這黑暗之中忘記了還有責任，就這樣放棄自我，過著渾渾噩噩，得過且過的日子，最后成為社會上毫無用處的“廢品”。
黑暗，讓她更加珍惜光明；寂靜，讓她更加珍惜聲音。如果選擇放棄，海倫·凱勒又怎會有這樣成功的人生？如果沒有社會責任感，她又怎會受世人敬仰？
巴金老人踏過荊棘叢生的大地，走完了自己的人生路程。面對文革的黑暗，他選擇了說出真話。洋洋150篇真言隨筆，凝聚成46萬字的《隨想錄》。他在《沒有神》中說：“我的心還在發(fā)痛，它還在出血。但是我不要再做夢了。我不會忘記自己是一個人，也下定決心不再變?yōu)楂F�！彼凇峨S想錄》總序的最后說：“講出了真話，我可以心安理得地離開人世了。可以說，這五卷書就是用真話建立起來的揭露‘文革’的博物館吧�！庇卸嗌偃嗽谖母锏拿鳚盗髦幸庵颈粵_垮，將責任拋之腦后，在黑惡勢力面前選擇低頭放棄真理。
愛真理，忠實地生活，這是至上的生活態(tài)度。沒有一點虛偽，沒有一點寬恕，對自己忠實，對別人也忠實，你就可以做你自己的行為的裁判官。如果不是肩負著責任，巴金老人又怎會如此深刻懺悔，又怎會寫下《隨想錄》這偉大的著作，又怎會給我們留下這寶貴的財富？
行文至此，不由想到巴爾扎克在《高老頭》中所說過的，“社會是個泥坑，我們得站在高地上�！闭\然，當今時代，諸多缺乏社會責任感的因素構成了巨大的泥潭，無數人迷途深陷，進退兩難。而我們要做的，就是從中抽出我們有力的雙腿，目光堅定，執(zhí)著地走向那責任的至高之地。
黑格爾在《美學》中這樣寫到：“一個深刻的靈魂，即使痛苦，也是美的�！�
是的，這個過程固然很痛苦，但只要心里裝著責任，這些都不足為懼，你總會尋找到那條充滿光明的路。
責任的作文 篇4
接天葵花，接天金黃。
田野間
爺爺是花農，每到春天，爺爺都會買來向日葵播種。
又是一年春天，爺爺又開始了忙碌。趕早去集市買來花種，頂著太陽在田間犁地，松土，下肥，播種。
我總是調皮的在爺爺身邊玩耍，有時躲在樹陰下，有時在田間跑。
“嘩”，調皮的我碰倒了爺爺打好的水桶，水灑了一地，我的衣服上滿是泥污�！捌饋怼碧ь^便看見爺爺嚴厲的眉眼，“自己做的事自己負責，你去再打一桶水來�！�
“哦。”我悻悻地看向爺爺，心里很不情愿，但嘴上只能答應著。
年幼的我艱難地去提水桶，根本提不動，只好拿小桶一桶桶的來回運。終于裝滿一大桶了，我累得滿頭大汗，但爺爺卻不讓我休息，“去，把弄臟的衣服洗干凈。”
年幼的我不明白爺爺為何對我竟如此苛刻，隨著年歲的增長，我終于明白了，爺爺是在教我一個道理，自己做錯的事，自己有責任承擔。
大葉下
轉眼春已過去，炎夏帶著風雨如約而至。
爺爺的葵花已有人高，大片的葉子隨風搖曳，向花田望去，一片碧綠連接天地。
夏天，總是伴隨著風雨。“嘩嘩，”暴雨來了，風夾雜著雨，黑暗的天空不時閃過一條條銀蛇，雨狠狠地拍打在葵花上，大片的葉子成了風凌虐的對象，葵花在風雨中左搖右晃著。
“爺爺，爺爺，快救救葵花，救救葵花!”
“孩子，葵花沒事，葵葉吸收了大自然的養(yǎng)份，長成了大片大片的，就有責任替葵花分擔風雨。”
爺爺摸摸我的頭說：“葉有葉的責任，花有花的責任，人也有人的責任�！�
爺爺的話在我心中深藏著。我似乎更明白了責任的內涵。
葵花旁
秋天終于來臨，爺爺的葵花也已開放，巨大的葵盤向著太陽，一眼望去，接天金黃。
爺爺帶著我去收獲。在大片大片的葵花地里，我和爺爺一起在采摘著一個個花盤。
“為什么要我來收花!”我累得啪的把手上的葵盤摔在地上。
爺爺沒說話，拾起地上的葵花盤拂去灰塵，“孩子，這是我們的`血汗，”爺爺長嘆一聲，“我們是花農，春種秋收是我們的責任�！闭f罷，拉著我繼續(xù)勞作……
負起我該負的責任，是爺爺用近乎殘酷的方式教會了我。而今，爺爺的教導、爺爺的話語，在我的心底譜成了最美最美的旋律……
我一輩子都不會忘記，那接天葵花，接天金黃!
責任的作文 篇5
蒙眬中，我睜開惺忪的雙眼，定睛一看，不好，五點四十五了！全宿舍的人一個個從夢中驚醒，紛紛起床。
我飛快地洗漱完畢，奔去衛(wèi)生區(qū)。卻見組長左手拿著拖把頂端，右手握在三分之一處，右腳微微向前一步，左腳腳跟微微踮起，正認真并不失速度地拖著地。
向前一看，大約五分之三的衛(wèi)生區(qū)被打掃干凈了，我趕忙跑過去拖地，對組長說：真不好意思，我起晚了。隨即沖組長愧疚一笑。沒事，一起拖，應該很快就拖完了。嗯。
隨即，我也拖起了地，舍友們也一個個加入進來，很快，在十二人的努力下，衛(wèi)生區(qū)一塵不染，正當我們準備趕回教室上課時，一位同學端著一盆水急急忙忙地走去，哐一聲巨響，連人帶盆摔在了地上，水花立刻四射開來，形成一條條小河向四周流去，一剎那，潔凈的地板上水跡斑斑。
我們連忙將這位同學扶起來。一番忙碌后，潔凈的地面立刻狼藉一片，濕漉漉的地面，凌亂的鞋印，這可怎么打掃啊？我犯愁了，回頭對組長說：要不，我們上完自習再來吧，反正也不檢查，什么時候拖都一樣。其他舍友也隨聲附和：對呀，況且時間也不多了
可是組長重新拿起了拖把，回頭對我們說：既然這是我們的任務，我們就必須把它完成，你們先回教室去吧，一會兒就能收拾好的。說完，便埋頭干了起來了。
只見組長右手提著一個掃帚，左手拽著一個拖把，先用掃帚將水掃干凈，然后拿著拖把的中央俯下身子，兩腳一前一后，雙手用力，拖把在地板上劃出一道一道弧線，露出地面原本潔凈的樣子。看著組長單薄的身影和執(zhí)著的神情，我心頭一顫，毅然走上前去，舍友們也一個個相繼趕來。在大家的齊心協力下，很快就打掃干凈了，望著潔凈的地板，我們相視一笑。
遲來的責任感，因為組長的執(zhí)著，我終于趕上了末班車。
責任的作文 篇6
我的媽媽是一名小學音樂教師，她很喜歡自己的工作，是個負責任的老師。媽媽每天早出晚歸，特別是兒童節(jié)之前，媽媽都要排練節(jié)目，每次排練完，都是筋疲力盡。
在今年的六一兒童節(jié)來臨的時候，媽媽為了給學生排練節(jié)目，把腳給崴了。回到家，我看見媽媽的腳一瘸一拐。我對媽媽說：“您的腳怎么了？”媽媽說：“沒事只是扭了一下�！薄鞍�！那你明天別去上班了，在家休息一下�！蔽掖舐暤恼f。媽媽說：“那怎么行呢，明天是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)目就要演出了。”“那明天你一活動把腳在扭一下怎么辦��！”媽媽又說：“沒事，我不怕！”后來我再怎么勸她也不聽，第二天，媽媽又一瘸一拐的上班去了。
媽媽對工作很負責任，卻把我扔在一邊，媽媽為了工作，從上學前班就把我托在午托部，我看見別的小朋友中午都回家吃飯，心里感到很委屈，我經常抱怨媽媽，給她說不想去午托部，可是我現在長大了，不在抱怨媽媽了，因為我知道媽媽為了讓更多的學生得到關心，才讓把我托在午托部！其實媽媽心里是最愛我的。
這時我想對媽媽說：“對不起媽媽，您辛苦了，您不僅是一名家長，您是一位負責人的老師！”
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