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      四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 10:13:49 戰(zhàn)爭(zhēng) 我要投稿

      【精華】四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字三篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字三篇

      四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇1

        媽媽是五子棋高手,今天,我決定向她發(fā)起挑戰(zhàn),“下棋找高手”嘛!

        第一局,我執(zhí)黑,媽媽執(zhí)白。我先把黑子放到了棋盤(pán)的最中間,媽媽把她的白子放到我黑子的上面。我挨著黑子左邊又放了一個(gè)子,媽媽在左邊堵住我的路,我又往下發(fā)展我的勢(shì)力,挨著黑子往下放,想連成一條線。媽媽又堵我的路。我絞盡腦汁終于看到了一線生機(jī)?蛇是被媽媽給堵住了。最后棋子全用完了,我們打了個(gè)平手。

        第二局,媽媽一直想把她的棋連成五子,但還是逃不出我的手掌心。我有三個(gè)子已經(jīng)連成一條線了,兩頭都沒(méi)棋。媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我暗暗竊喜。我把我的`子“啪”的一聲跟那三個(gè)子連成線了,媽媽堵了一頭,我在另一頭放了一個(gè)子,五個(gè)子連成一條線,就像一排威武雄壯的士兵!最后我贏了!

        第三局,我由于求勝心切,連媽媽的棋都不看了,結(jié)果媽媽有一步好棋我沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后我輸了!

        就這樣,在這個(gè)五子棋的世界里,我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

      四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇2

        唉!唉!唉!

        這三天五一假真是痛不欲生。∧墙幸粋(gè)可悲,真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧,那就聽(tīng)我詳詳?shù)纴?lái)吧。

        其實(shí)由源于“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”。我一放假就開(kāi)始“摸”電腦了,但是我現(xiàn)在有了一個(gè)超強(qiáng)對(duì)手——我的弟弟。準(zhǔn)備了,3——2,——1,開(kāi)始!

        我用我的學(xué)習(xí)與作業(yè)當(dāng)超強(qiáng)防護(hù)盾,他呢?他居然有后援幫助,瞧!后援來(lái)了,是我的姑姑,雖然我學(xué)習(xí)與寫(xiě)作業(yè)是護(hù)盾,但是我還有更大的護(hù)盾那就是:我是小升初班,所以要更努力,就這樣我的防護(hù)盾更是里面是鐵,外面是鋼,在外面是金,于是我給它起了個(gè)外號(hào):鐵金剛!

        雖然我的防護(hù)盾堅(jiān)不可破,但是還是有缺點(diǎn)的,ON,專(zhuān)門(mén)破我的防護(hù)盾的人來(lái)了,那個(gè)人是——爸爸!

        老爸也加入到了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中來(lái)了,他不甘示弱,一出場(chǎng)就用絕招——“河?xùn)|獅吼”“你先去做其他作業(yè)不行嗎”防護(hù)盾瞬間被擊破了,唉!真是“河?xùn)|獅一吼,女兒抖三抖呀”。

        我哪里會(huì)服輸,我說(shuō);“我需要電腦。∮行╊}我不會(huì)呢!”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神,可惜了我這名“大將”只能戰(zhàn)敗而歸了。

        唉!我也只能躲在角落里畫(huà)圈圈了。

        雖然家庭戰(zhàn)爭(zhēng)歸戰(zhàn)爭(zhēng),但是卻增加了我們家庭的溫暖,家庭的幸福。

      四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇3

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車(chē)南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到聲。

        姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

        可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!

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