戰(zhàn)爭的作文300字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇1
這一天的天空陰沉沉的，好像會有什么事發(fā)生似的。而在火車南站擠滿了人。在侯車室里，人們坐在椅子上互相聊著天，并沒有意識到危險的到來。
忽然間天空中響起了戰(zhàn)斗機的響聲，好像老鷹似的在天空中盤旋了幾圈，緊接著投下了四顆炸藥。原本一輛火車變成了一片廢墟，這時，血肉橫飛。侯車室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著，叫聲，哭啼聲，整個恐怖的氣氛籠罩了整個火車站。
一個四歲的孩子正坐在廢墟上，好像他正在用他的哭聲尋找他的親人，忽然，廢墟中傳來了一聲輕微的聲音：“孩子。”小男孩聽到后，一個勁的爬向，衣服被割破了，鮮血直流，他也不管。
有一天，這個孩子被一為好心人給收養(yǎng)了，他發(fā)奮讀書，成為了一位軍人。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇2
像我們這些小學(xué)生，生活是彩色的'，我們的世界，就是我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境—校園。
在校園中，總會有一些快樂的事。
在課堂中，認真聽著老師那清晰的話語，在知識的世界里遨游，不知不覺的學(xué)到的知識。
在課外，那短短的十分鐘，我們可以自由活動，可以去和同學(xué)聊聊天，一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。
上課鈴聲響了的時候，我們又總是邁著急匆匆的腳步，爭先恐后的爬上樓梯。
如果我們聯(lián)想到戰(zhàn)爭又是怎樣的。
戰(zhàn)爭上，天空還是蔚藍的，但是，卻處處充滿了大炮。
戰(zhàn)爭，孩子們依存，但他們也再不歡樂，他們一想起他們在戰(zhàn)場中犧牲的父母，眼淚，就情不自禁的掉下來，他們一聯(lián)想到戰(zhàn)爭，也許，都不想存華在這個充滿殺戮的世界。
我們，在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)，已經(jīng)是無比的幸運，如果比較戰(zhàn)爭中的孩子的悲慘，我們學(xué)習(xí)辛苦點又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母，家破人亡，無家可歸。我們應(yīng)該行動起來，支持和平，反抗戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文300字 篇3
轟隆隆！轟隆隆！1937年8月28日，上海市市民接到日本侵略者要攻打上海的消息，都驚慌失措，大家不約而同地趕往上�；疖囌�，都想早一點兒逃離這個恐怖的地方。
明明一家也不例外，明明的爸爸媽媽買好了票，在站臺等車。突然，站臺上的警報燈閃了閃。不知誰說了一聲：“敵機來了，快跑！”大家像驚弓之鳥一樣嚇得不知所措，一瞬間，大家紛紛掉頭往出口跑�？梢呀�(jīng)來不及了，敵機已經(jīng)投下了數(shù)枚＊＊＊，把上�；疖囌菊ǖ妹婺咳恰Ｔ僖豢�，原本美麗的火車站被炸得支離破碎，只剩下斷壁殘恒，一列火車被＊＊＊炸成了數(shù)截，漂亮的候車室被＊＊＊夷為平地。戰(zhàn)陣的硝煙籠罩在火車站旁。
明明的爸爸媽媽見生命難保，正想找個可以躲避的地方，說時遲，那時快，一枚＊＊＊在明明的爸爸媽媽身旁落下了。明明的爸爸媽媽用身體保護著明明，自己卻被＊＊＊炸得血肉模糊。明明坐在地上放聲大哭，他的身上流著鮮血，臉上流著淚水，這個衣衫襤褸的小孩以后怎樣生活，怎樣面對未來呢？
如果我可以許一個愿望，我就要讓世界永遠和平。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇4
早晨，第一節(jié)上課的鈴聲終于敲響了，我們趕緊匆匆忙忙地跑進了教室，一看課程表，��！壞了，這節(jié)是我最不喜歡的音樂課。我剛說完，音樂老師就走了進來。
看上去，老師的臉色十分高興，像一朵燦爛的小花正在開放。好像，又少了一次驚天動地的戰(zhàn)爭，可我們班的多嘴大王又開始給我們說起了笑花，當王老師走進教室的第一步，它說：“大家一起熱烈歡迎“笨驢”老師。這句話使我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑，為何叫老師笨驢呢？因為老師說話時常發(fā)出怪聲音，也時常說錯話。
那位王老師并沒有笑起來，而是說肅靜，我們并沒有留心去聽王老師講得是什么，可我們班廢話大王卻回答到：“你算老幾，我們?yōu)槭裁匆犇愕�。”說完又立即和我們交談起來，可王老師發(fā)火了，說：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓�！闭f著，便罵起了方言，那位同學(xué)也跟老師展開了戰(zhàn)斗，幾個同學(xué)卻在邊上幸災(zāi)樂禍，幾個回合下來，還不分勝負，一番唇槍舌戰(zhàn)之后，老師終于抵擋不住了。使出殺手锏，站起來對班長說：“去把你們的劉老師叫來，走快去�！辈粍e去，那位同學(xué)說完，又乖乖回到了位子上。老師看到把那位同學(xué)收服了。就又恢復(fù)到原來的光彩。開始給我們講課。
雖說那位同學(xué)很厲害，但終究還是敗在老師手下。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇5
戰(zhàn)爭，意味著殺戮，誰愿意在戰(zhàn)爭中逝去自己寶貴的生命呢？誰不喜歡和平呢？難道地球不是一樣的嗎？
地球愿意被戰(zhàn)爭折磨的千瘡百孔嗎？地球難道不愿意像以前俏麗？這封信是一位和平使者——
和平鴿的感言！
人類，我的朋友，我是和平鴿，今天我給你們寫這封信的主要原因是，我看不下那些流離失所的人們，看不下去那些痛失親人的孩子們，我為地球，我為死去的人們而悲痛。無數(shù)的建筑，無數(shù)生命，無數(shù)的親情，在銷煙中隱退，甚至無影無蹤，難道你們不為之動容嗎？為什么會有戰(zhàn)爭，還不是因為那些不忠不孝不仁不義之人所造成的嗎？不能，我們不能，精神不能被物質(zhì)打敗，道義不能被金錢俘獲，只要做到這幾點，還會有戰(zhàn)爭嗎？不，不會有。
如果沒有戰(zhàn)爭，世界會變得怎么樣呢？地球會不會像以前那樣俏麗？人們是不是不用在流離失所了呢？那些英雄會不會不再那么早逝了呢？道德會被迷失嗎？國家會不會出現(xiàn)更多了人才呢？讓他們利于社會，利于國家，利于人民？如果沒有戰(zhàn)爭，這一切！~這一切！~都將變得美好起來。
人類，我親愛的朋友們，聽我一言吧！
【戰(zhàn)爭的作文300字5篇】相關(guān)文章：
歷史戰(zhàn)爭的作文01-26
戰(zhàn)爭的罪惡作文06-29
我家的“戰(zhàn)爭”作文06-17
戰(zhàn)爭，孩子的作文10-05
“戰(zhàn)爭”作文07-02
可怕的戰(zhàn)爭作文08-08
反對戰(zhàn)爭的作文08-08