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      戰(zhàn)爭的作文

      時間:2021-03-02 15:15:14 戰(zhàn)爭 我要投稿

      【精品】戰(zhàn)爭的作文合集十篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】戰(zhàn)爭的作文合集十篇

      戰(zhàn)爭的作文 篇1

        和平是美好的,戰(zhàn)爭是討厭的。每個人都希望生活在和平年代,可偏偏戰(zhàn)爭經(jīng)常發(fā)生。

        1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。住在兩旁的人們還沒弄清楚是怎么回事,就一個個倒在了血泊當中。“轟隆隆”“砰~砰”的響聲爭先恐后地響起,讓人心驚肉跳。斷裂的天橋從高處摔下來,扭曲的鐵路被炸斷了,殘破的房子全都崩塌,地上滿是磚瓦、碎片,還有一個小男孩坐在鐵路上嚎啕大哭。

        這究竟是怎么回事呢?原來是這樣的:這天早上,日本鬼子進入村莊,小男孩兒的父母從小村莊逃出,跑到上;疖嚹险,打算趁機跑到別的地方去?墒菦]想到日本侵略者就往這邊走來,小男孩的父母把小孩藏起來,自己在兩旁保護小男孩。日本侵略者分成兩隊,向兩旁的房子走去,“啊,救命呀!”,“不要”……所有人都很害怕。只有這個小男孩兒不知道發(fā)生了什么,也不知道災(zāi)難正向他迎來,更不知道自已馬上會成為沒有父母成為孤兒。

        小男孩以為大家在舉行尖叫比賽,于是他也叫了起來“啊~啊”,小男孩兒的叫聲引起了鬼子的注意,鬼子們朝他這邊走來,小男孩兒的父母急忙捂住他的嘴巴,將他又藏在了草叢里,鬼子拿起槍對準小男孩的父母,只聽“砰”的一聲,小男孩的父母倒在了血泊中。鬼子走了,小男孩從草叢里爬出來,他親吻著爸爸和媽媽,他想著爸爸媽媽是在睡覺覺,自己要乖。因為媽媽經(jīng)常對他說:“寶寶睡覺覺,乖。”后來小男孩知道爸爸媽媽回不來了,他開始大哭起來,不僅是為爸爸媽媽沒了而哭,也是為了四周無人而哭,他現(xiàn)在很害怕,眼淚忍不住的流。

        一位外國記者拍下了這張照片,并且領(lǐng)養(yǎng)了這個小男孩。小男孩見到這位記者,便緊緊抱住了他。

        很多年后,小男孩成為了一個有抱負的人,他忘不了是日本鬼子殺死了他的父母,他愿意用自己的生命保衛(wèi)和平。

      戰(zhàn)爭的作文 篇2

        這種“戰(zhàn)爭”每天都要爆發(fā),這就是我們家餐桌上的“戰(zhàn)爭”。

        今天中午,外婆擺上了一桌好菜:有綠油油的青菜,有粉紅色的清水蝦,有嫩嫩的豆腐,還有油亮亮的紅燒肉。我一見就大叫:“哇,紅燒肉!”拿起筷子就要夾。媽媽一拍我的手,嚴肅地說:“三塊青菜一塊肉!庇质抢弦(guī)矩啦!我飛快地夾起紅燒肉然后又夾了三塊最小的青菜吃了起來。我先用反把青菜給包了起來,這樣青菜吃起來味道就淡一點。紅燒肉呢?我把它咬成三小塊,拿其中一小塊和飯一起吃了下去。這可不是難吃,而是要省著點吃呀,因為吃了三塊青菜才能吃一塊肉。媽媽見我自覺地夾了青菜吃起來,也低著頭吃飯了。

        這可是偷吃的大好機會!趁這個機會我偷偷地夾了一塊紅燒肉,神不知鬼不覺中快速地吃掉媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)。我洋洋得意,正準備夾第二塊肉時被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽毫不留情幫我夾了三塊青菜放進碗里,又問道:“剛才有沒有偷吃?”我埋頭吃著飯,邊搖頭邊說:“沒,絕對沒有!”一副此地無銀三百兩的樣子。卡媽媽就像我肚子里的蛔蟲,又給我夾了三塊青菜。我見了一下子把碗拿到桌子底下大叫:“我沒偷吃!”可媽媽絕對不會相信我的小伎倆,任憑我怎樣無賴,那三塊可怕的青菜還是牢牢地放進我的飯碗里。我只得硬著頭皮吃,哎,真是聰明反被聰明誤!

        今日“戰(zhàn)爭”以我的失敗而告終,明日呢,“戰(zhàn)爭”還會持續(xù)?

      戰(zhàn)爭的作文 篇3

        你知道嗎?我正在與家中的碗筷進行一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”,這是怎么回事?請聽我慢慢道來。

        這個寒假,我去泉州萬達廣場,看到有人在那里募捐,男孩身世非常悲慘,我忍不住留下了同情的眼淚,回家后,經(jīng)過和家人討論,決定讓我用家務(wù)來親自掙得這筆錢。

        開工了,我的第一個工作是洗碗。走到廚房水槽,看著這堆“爛攤子”,我的頭“轟”的一聲炸開了,沾滿油污的碗筷和被飯菜堵塞的水槽……天哪!對付這幫“敵軍”,真不知道該如何下手。于是,第一輪戰(zhàn)役打響了,我用食指和大拇指夾住一個碗,一手猛地擰開水龍頭,哪知道水勢急急一沖,碗從手上滑下來,摔在地上,我手忙腳亂地將碎碗片撿進垃圾袋,又將它迅速轉(zhuǎn)移到碗堆前。

        這次,我下定了決心,卷起袖子,將手伸進污水里,用洗潔精這個法寶將油污制服,干凈的碗筷在陽光下閃閃發(fā)亮,我心里開心極了。終于大—功—告—成了!

        第一場戰(zhàn)役結(jié)束了,我方險勝,但還是在可愛的“公主服”上留下了痕跡。哎!接下來是榨汁機,它笑著說:“你能挑戰(zhàn)我嗎?”三百六十度死角重重,哼!我才不怕呢!只消半個小時,榨汁機已經(jīng)被我打回“原形”了。

        幾天后,當我坐在桌邊數(shù)著來之不易的10元錢,我終于真切地體會到了媽媽的辛苦,體會到了10元錢的分量。當然這也對那位小男孩小小的愛心呢。

      戰(zhàn)爭的作文 篇4

        十分鐘的課間休息馬上就過去了,同學(xué)們井然有序地回到了自己的坐位上。

        上課了,王老師正在黑板上寫復(fù)習(xí)題,這時,小雨的橡皮怎么也找不到了,他便回頭向小欣借了一塊橡皮。

        偏偏這時,王老師突然回了一下頭,小欣的目光和王老師嚴厲的眼神相遇了。王老師怒目圓睜,大聲說道:

        “你們倆給我站起來!”

        小雨和小欣不知所措地望了望周圍,看到同學(xué)們都盯著自己,他們就慢慢地站了起來。

        “看什么看,就說你們倆呢,你們搞小動作,把我的話當成了耳旁風(fēng),這是課堂!”“王老師,我們倆沒”

        “解釋什么?不要為自己的錯誤找理由,錯就是錯!”

        小欣聽了王老師的話,怒火中燒,她狠狠地瞪了王老師一眼,“叭”地一聲,把手中的筆摔到了地上,氣得渾身哆嗦。

        這時,王老師心想:“這個學(xué)生也太狂了,竟敢與我作對!

        此時,同學(xué)們已被現(xiàn)在的場面驚得目瞪口呆,我作為小欣的同桌,連忙推了推她,示意她不要再與王老師吵下去了,可她使勁地撥了我一下,又“啪”地拍了一下桌子說:“你憑什么批評我,你冤枉好人!

        王老師一聽,火冒三丈,大聲說道:“你這個沒教養(yǎng)的學(xué)生,竟敢與我頂撞,你做錯了事,不但不承認,還跟自己的老師頂嘴,你還是不是學(xué)生啊,你”

        這時,教室里從鴉雀無聲變成了議論紛紛。而王老師與小欣的爭吵聲越來越大“鈴”下課的鈴聲已經(jīng)響了,可他們的沖突還沒有結(jié)束,愈演愈烈。別的班的學(xué)生都在門外擠著看這一難得的場面。此時,王老師還在與小欣臉紅脖子粗地爭吵,做為這個班里的一員,我都感到臉紅!

        這時,校長來了,他把小欣和王老師都叫走了。我真不敢想像結(jié)局是什么樣,但我敢肯定:一定是兩敗俱傷。

        目睹了這件事,我感到驚心動魄,我覺得小欣真不應(yīng)該這樣做。王老師批評她也是為她好,她怎能頂撞王老師呢?有則改之,無則加勉,不是更好嗎?如果她能換一種方法,就不會有這種結(jié)果了;如果她心平氣和地用委婉的方式跟王老師解釋清楚,也許這件事就會化干戈為玉帛。

      戰(zhàn)爭的作文 篇5

        高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯!笨晌艺J為,書籍卻是我挨罵的階梯。為什么這么說呢?因為這是我挨了幾次罵總結(jié)出來的經(jīng)驗。

        那可能是我為了讀書而最糗的一次了。在上學(xué)期的暑假,我的媽媽因為去上班,而把我鎖在家中寫作業(yè)?蓩寢屒澳_剛走,我便拿起一本《綠林女兒》讀起來了。開始,我還時不時地聽周圍的動靜,可隨著故事劇情的深入,我就沉浸到了綠林女兒的世界中了?ㄠ浴币宦暎衣牭搅藡寢岄_門的聲音,著急起來,怎么辦?慌亂之中,我將書塞到床底下,隨手拿起一個本子看了起來。媽媽走進來,先看看我的書桌,再瞅瞅我手中的書,哭笑不得地對我說:你是不是一直都在看書?連拿著的語文作業(yè)本都拿反了!”我一看,OHNO!我的書桌上攤著一本《獅心兄弟》,而床下的《綠林女兒》露出了一角。最重要的,就是手里的語文作業(yè)本拿反了!于是,我決定禁止看書”。

        第二天,因為昨天偷看書的關(guān)系,媽媽讓我的表姐來看著我,還美其名曰最近壞人太多,得來個人護著你。”我有些無奈,但因為自己已經(jīng)決定不看書了,所以我還是同意了。

        剛開始做作業(yè)時,我什么也沒想,順利地做完了語文作業(yè)。而開始做數(shù)學(xué)的時候,我就開始胡思亂想起來昨天看了什么書來著?”好像看到第237頁了吧?”快看完了,把它看完就寫作業(yè)!”于是,遵從心里的想法,我又拿起了書。

        當我意識到自己的錯誤時,媽媽早已將我臭罵了一頓。唉,我與書的戰(zhàn)爭,什么時候才能停啊?

      戰(zhàn)爭的作文 篇6

        “喂,還我薯片!”這是什么聲音?原來是我在舅媽家那兒開了一次歷史戰(zhàn)爭。

        舅媽給我買了許多好吃的,我那時要跟弟弟分,我哥卻突然冒了出來,看到我那薯片,說“你咋地怎么偏心啊?給你弟不給你哥!”人高馬大的哥撲了過來,我們的戰(zhàn)爭就開始了。

        我拍了下我弟,意思是一起進攻,321“我去!”我們齊頭并進就把敵人給弄到在地,可敵人卻來要挾我們,

        “再來一步我就拆了!蔽覀冎缓猛笸,身上不停冒冷汗。

        “我們這樣……”

        說完弟弟微笑地走向我哥,一看就知道是假心假意。敵人放松了,突然我拿枕頭向敵人發(fā)起進攻,敵人趕緊放下戰(zhàn)利品,哈!來之不易的戰(zhàn)利品,我走到薯片面前,可敵人拿起戰(zhàn)利品,沖向陽臺“啪”的一聲吧門關(guān)上,給我們做鬼臉,我們垂頭喪氣走向客廳看電視,結(jié)果外婆叫我們吃飯,剛坐下就聽到有人在呼救“門壞啦,開救我!”我們趕緊去陽臺,看見我哥在陽臺上,我和弟弟笑趴在地上,而我哥呢愁眉苦臉的。我爸爸把們打開了,我和弟弟還在笑,肚子都要破了!

        我家鄉(xiāng)的趣事所也說不完!

      戰(zhàn)爭的作文 篇7

        1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,使多人死亡,多人受傷。

        日本侵略者出動多架次的轟炸機,投下數(shù)不清的炸彈,把上;疖嚹险菊ǖ妹婺咳。行人橋被炸斷了,房子炸倒了,還有不少人被炸傷,炸死。

        在這種情形下,只有一個非?蓱z的小孩子,他是唯一的幸存者,看上去只有兩三歲。一位記者得知這個消息,就偷偷地去偷拍照片。他找了很久,才發(fā)現(xiàn)了那個小孩子,見他那么可憐,自己和妻子又沒有孩子,于是便收養(yǎng)了他。那個小孩子一直過著美好的生活。

        直到有一天,那個記者再次去火車南站拍照片時,被日本軍捉住了,把記者殘暴地殺死了。那個小孩子看到這種場面時,又想起了1937年8月28日日本侵略者轟炸了上;疖嚹险镜那樾危陨聿皇芸刂,疼痛而死。

        和平,為什么世界沒有和平?為什么要有戰(zhàn)爭?沒有戰(zhàn)爭的世界該是多么美好啊!為了不讓歷史再重現(xiàn),我們應(yīng)該要怎么做呢?

      戰(zhàn)爭的作文 篇8

        “開飯啦!”隨著媽媽的一聲召喚,我們一家人齊齊地圍坐在飯桌旁,準備享用這頓豐盛的晚餐。

        “啪”,一個不留神,一只大大的雞腿便“飛”了過來,穩(wěn)穩(wěn)地落在我的碗里。耳邊隨之響起媽媽的聲音“:你正在長身體,得多吃點!蔽铱戳丝措u腿,舉起筷子,把它夾進了爸爸的碗里!鞍职郑汶y得回來一次,你可得多吃點!卑职滞送遥挚戳丝赐肜锏碾u腿,沒有做聲,只是默默地夾起那個雞腿,放到了媽媽的.碗里!鞍职制綍r不在家,媽媽為了照顧這個家,付出了很多,媽媽辛苦了,這個雞腿應(yīng)該讓媽媽吃!薄安徊徊唬以跍p肥呢,難道你們想讓我變成一個大胖子嗎?我才不要呢!”話音未落,媽媽又舉起筷子伸向那雞腿。這回,我和爸爸都學(xué)乖了,我們趕緊端起各自的碗,逃離了飯桌。那只被媽媽夾起的雞腿,孤零零地懸在半空中,沒地兒安身。就在戰(zhàn)爭即將陷入白熱化狀態(tài)時,媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),計上心來,明知故問地說:“咱們家,誰最瘦。俊贝藭r,爸爸媽媽不約而同把目光齊刷刷地投向了我。“哎,好吧!蔽覠o奈地舉起雙頭,“我投降了,我吃了它!彪u腿在經(jīng)歷了一番長途跋涉之后,又重新回到了我的碗里。雞腿還是那個雞腿,卻讓我吃出了不一樣的味道。

        這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻彌漫著我們一家人之間濃濃的親情和滿滿的愛意。

      戰(zhàn)爭的作文 篇9

        大家都知道拔河比賽吧,那是一場激烈而又緊張的多人游戲。為了培養(yǎng)我們的耐心和勇敢,老師讓我們在桌上玩拔河。

        老師先拿出一把尺子,對我們說:“今天我們要在教室舉行一場特殊的拔河比賽!蔽野迪虢淌夷敲葱≡趺窗窝?老師又說:“我們的場地是課桌,拔繩是尺子。先把尺子的中間放在一條線上,兩邊同學(xué)用大拇指和食指握住尺子,誰先將整個尺子拔到線后,誰就贏! 同學(xué)們聽了,紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。有的在養(yǎng)精蓄銳,有的在試驗怎樣好拉,有的在給自己加油鼓勁,還有的在觀察別人怎么拉。大家都做好了充足的準備。

        老師一聲令下:“開始!”同學(xué)全都使足力氣,用力把尺子拉過去。教室里尺子的斷裂聲,同學(xué)們的吶喊聲以及桌椅的搖晃聲,奏成了一首“拔河交響曲”。瞧,我前面的同學(xué)擺了一個勝利的姿勢,喊道:“我贏了!”而后面的同學(xué)卻垂頭喪氣,原來,他輸了。 我和同桌的比賽也十分激烈。我抬頭望著我的同桌:只見他身強力壯的擺在我面前,斜視著我,似乎在說:“你這小子,經(jīng)不起我的一個手指頭!”我的心立即涼了一大半:他太厲害了,我簡直在他面前不值一提呀!可我轉(zhuǎn)念又想:我雖然很弱,但只要運用智慧,沉著冷靜的面對困難,就一定會成功的!我鼓起勇氣,拽住尺子。起先,我有些吃力,但我在他停歇的時候,猛一用力,便戰(zhàn)勝了他。 飛龍隊和勇猛隊的對抗也尤為激烈。飛龍隊隊長吳城與勇猛隊隊長劉璐兩員大將PK。剛開始,他倆僵持不下,都兩眼瞪圓,面部繃緊,咬牙切齒,尺子微微顫動,像是在懼怕他們把他拽斷一樣。隨后劉璐發(fā)力,尺子朝著他的方向移動。吳城也不甘示弱,開始用力拉。劉璐有些力不從心,吳城柳瞄準時機,手上青筋暴起,大喊一聲:“啊!”尺子也被他拽過去。飛龍隊贏了!

        游戲結(jié)束了,大家依然興奮和喜悅之中。它告訴我一個道理:無論做什么事都要運用智慧,才能成功。

      戰(zhàn)爭的作文 篇10

        昨天中午,我和樊柯源像往常一樣急匆匆地跑回家吃飯。

        一進家門,就看見媽媽把熱氣騰騰的飯菜擺在桌上了。我們狼吞虎咽地吃了起來,一邊吃一邊說笑。這時,只聽“啪”的一聲,媽媽在桌上重重地拍了一下,說:“你們還要不要吃飯了?這么喜歡講話就到外面去講個痛快!边@時,屋內(nèi)死一般的寂靜。樊柯源好像被嚇呆了,只見他低著頭使勁地往飯碗里扒飯。我卻滿臉地不高興,心里還嘀嘀咕咕的。過了一會兒,媽媽可能意識到自己有點太激動了,就輕輕地說:“你們倆是不是被嚇著了?”我們搖搖頭。媽媽又說:“生氣了?”我們又搖了搖頭,媽媽無奈地說:“哎,你們這樣悶聲不響,我都有點不習(xí)慣了,你們還是講吧!眿寢尩脑捯魟偮洌覀冇謬\嘰喳喳地講起來,屋內(nèi)又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。

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