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      戰(zhàn)爭的作文

      時間:2021-12-08 10:12:05 戰(zhàn)爭 我要投稿

      實(shí)用的戰(zhàn)爭的作文六篇

        在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文6篇,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的戰(zhàn)爭的作文六篇

      戰(zhàn)爭的作文 篇1

        “我反對!”同學(xué)們說。你們肯定認(rèn)為這是在打官司,NONONO,這是我們班在開辯論賽。

        這次的主題是:“豬的功勞大,還是狼的功勞大?”對方是豬,我方是狼。主持人說:“辯論開始!”

        正方豬的辯友發(fā)言了,說:“如果我們是豬,我會又懶又臟,但是會任勞任怨的吃!蔽艺f:“你們豬只會吃,其它什么東西都不會,不像我們狼這么聰明!

        豬方辯友說:“你們狼有什么聰明的呢?”我說:“我們看到了一只野兔,有一只狼先把這只野兔趕到一個森林里,然后一只狼再包抄,這樣就可以抓住野兔了!必i方辯友說:“拜托,狼方辯友你不知道狼吃人嗎?”我說:“那是有精神病的狼。”

        豬方辯友說:“豬的全身都是寶,比如,皮可以做皮衣皮帶,肉可以吃,這樣可有很大的用處。”我方說:“難道你們不知道嗎,狼被譽(yù)為‘清道夫’,而且還很干凈,不像你們豬,一天到晚就喜歡在泥坑里滾。”

        豬方辯友說:“那些狼還會叫,特別地擾民!蔽艺f:“難道你們不知道嗎?那是狼在呼喚!蔽艺f:“我們狼的尾巴可以做狼毫毛筆,你們豬的尾巴有什么用?”

        下面的觀眾響起來掌聲,大聲喊:“說得好!”我看見對方都流汗了,我想:“他們肯定堅持不住了!

        豬方辯友接著說:“豬就算不聰明,總比你們有用!蔽艺f:“我就說嘛,你們肯定會說這句話,我剛才不是強(qiáng)調(diào)過了嘛,狼比豬的功勞大。”然后,我們先給它們一個重磅反擊,然后又乘勝追擊,一連“殺”他個措手不及。對手頓時亂了陣腳,一時啞口無言,瞬間安靜下來。主持人說:“狼方勝利!”

        這次的辯論會我方勝利了,這也讓我明白口才多有用呢?我下次辯論一定要抓住對方弱點(diǎn),這樣才會勝利!

      戰(zhàn)爭的作文 篇2

        趴在窗前對著陽光,任陽光肆意的撫摸著我。轉(zhuǎn)頭,忽而看見盆內(nèi)的吊蘭(一棵吊蘭)和滴水觀音。吊蘭是爸爸給挪出來的,放在了滴水觀音的盆內(nèi)?匆娝鼈儍蓚都快枯萎了,滴水觀音那大而綠的葉子都合攏了,都失去光澤了。而吊蘭呢,卻不那么厲害,只是稍稍卷曲,沒有那種刺眼的綠了而已。

        看它們可憐,便施舍給他們一點(diǎn)水,不久之后,就消失了,只覺得土壤微微濕潤,我并不知道在土壤下面發(fā)生了什么,它們的根會不會打起來?

        它們是同在一條船上的兄弟,為什么不能團(tuán)結(jié)呢,大概團(tuán)結(jié)會要了它們命,或許這個弱肉強(qiáng)食的方法已經(jīng)成為一個生存的根本。而對于兩棵植物來說,誰搶到水,誰就會活下來,反之,則永久醒不過來。并不會,我讓給你些,你的命要緊。對于如此,強(qiáng)者則是吊蘭,它有頑強(qiáng)的生命力,有很強(qiáng)的實(shí)力。我問爸爸:“爸爸,你說它們斗誰會贏!卑职植患偎妓鳎骸暗跆m呀!”

        在我們生活中何嘗不是如此呢,希望我們都團(tuán)結(jié)起來,希望我們整個世界都團(tuán)結(jié)起來,一起創(chuàng)建美好地球家園。

      戰(zhàn)爭的作文 篇3

        曾經(jīng)有一位哲人這樣說過:“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,人的天賦就是進(jìn)行永無息止的戰(zhàn)爭!蔽屹澩@種說法,中國史上的第一位君王用戰(zhàn)爭吞并六國,統(tǒng)一文字之后,開始了王朝一代。中國上下五千年的歷史,有哪一個王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地?戰(zhàn)爭啊,每朝每代從刀光劍影中走入,再茫然地走出。每一代用野蠻毀滅上一代的文明之后,再苦心打造自己這一世的文明,殊不知高堂上端坐的`人換姓之后,自己曾經(jīng)的血汗又將融入支離破碎的輝煌,和斷瓦殘垣的藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海。留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。

        中國統(tǒng)一之后,君王為了向各國來使炫耀大清的實(shí)力便大興土木,召集天下能工巧匠于北京西郊共同構(gòu)筑東方的“萬園之園”。歷經(jīng)150多年的時間,耗資幾億兩白銀,圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑藝術(shù)的精華,其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是琳瑯滿目。由于清政府的閉關(guān),君王的閉目塞聽而狂妄自大,終于使清國走向毀滅年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,置身于圓明園內(nèi),空身鉆入,披金戴銀滿載而出。園中無法搬走的物品持木棒以擊之,必至粉碎而后快,還聲稱這是上帝的指引。圓明園慘遭蹂躪之后,在英軍的大官額爾金的號令下,又是一把火。三天三夜火海的煎熬,這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。北京城被黑煙籠罩,滾滾黑煙的上方,上帝在哭泣!

        歷史的每一頁都有血腥的場景,我不知道將來的歷史長河會不會殷紅一片。和平的白鴿倘若沾上鮮血就再難高飛。請大家記住戰(zhàn)爭的苦痛,帶著和平的心愿放飛手中的潔白,微笑地,看著它融入遠(yuǎn)方的那一片湛藍(lán)!

      戰(zhàn)爭的作文 篇4

        “戰(zhàn)爭”,這是怎么回事?大家可別誤會了,這可不是打仗,而是我和老爸在棋盤上的“楚漢之爭”。

        晚飯后,我們父女倆“開戰(zhàn)”了。一開始,我興沖沖地一步步下著,心里想著如何干掉對方的棋子,好為最終的勝利打基礎(chǔ)。我靈機(jī)一動,下了一步“炮八平五”,心中一陣竊喜,接下來就可以將住老爸了。他似乎沒有發(fā)現(xiàn),下了一步“象7進(jìn)5”。上來我就吃了他的車,老爸卻把“士”移動一下,整個棋局改變了,原來這是老爸給我設(shè)的陷阱呀!沒有辦法,我只好硬著頭皮,無可奈何地下著。最終他使出了“困閉殺”把我的“帥”圍住,走投無路之下,我只好無奈認(rèn)輸。

        下象棋讓我體會到了其中的樂趣,在激烈的沖殺中快樂地度過飯后時光,還可以開發(fā)智力,增長知識。真希望能天天和老爸“戰(zhàn)斗”,積累更多的經(jīng)驗,最終取得勝利。

      戰(zhàn)爭的作文 篇5

        我們的小區(qū)壞境優(yōu)美,吸引來了眾多野貓,它們有的在身上長著一條條老虎的斑紋、有的像油漆染過一樣整個身子一片漆黑、還有的留著黑黑白白的條紋,它們有時會互相嬉戲,有時會互相搶奪小區(qū)居民留給它們的美食,當(dāng)然它們還會發(fā)生地盤戰(zhàn)爭。

        有一天,我正坐在桌子旁寫作業(yè),忽然,廚房里的媽媽對我大叫:“柯逸驍,你看,兩只貓正在那里虎視眈眈地盯著對方呢!”我立馬跑到窗邊,只見一只虎斑貓在臺階下張牙舞爪,另一只黑貓在臺階上歇斯底里地大吼大叫,說時遲那時快,虎斑貓一躍而起,猛地在黑貓頭上抓了一爪,黑貓似乎感到了刀絞般的疼痛,于是它連忙竄進(jìn)了臺階旁茂密的灌木叢,虎斑貓一看,以為乘勝追擊是個不錯的辦法,也快速地沖進(jìn)了灌木叢,誰知,這其實(shí)是黑貓的一個詭計,黑貓重重地把虎斑貓這個“入侵者”轟出了樹叢,虎斑貓似乎也不甘心就這樣喪失奪取地盤的機(jī)會,它又從樹叢的另一端把頭伸了進(jìn)去,左看右看,好像沒什么動靜,于是便大模大樣地跳進(jìn)樹叢,這一切,都被躲在角落里的黑貓看在眼里,只見這只黑貓,用盡全力大吼一聲,可憐的虎斑貓再一次被轟出了樹叢;哓堅跇鋮餐馔A羝,想進(jìn)去,又害怕,最后它耷拉著頭,灰溜溜地走開了,但還會時不時地回頭張望一下那片樹叢,等虎斑貓走后不久,黑貓也從樹叢里鉆了出來,大搖大擺地走路的另一邊去了。

        一場貓與貓的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了,看得我心驚膽戰(zhàn),看來生物界里到處都是弱肉強(qiáng)食!

      戰(zhàn)爭的作文 篇6

        “砰—砰—砰,轟—轟—轟”一聲聲炸彈發(fā)射的聲音,火車站旁幾座樓房瞬間成為廢墟。

        火車站也被隨后來到的炮彈炸得不堪入目:旁邊的房屋被導(dǎo)彈射中,整座房屋爆炸了,高架橋也被炸毀了;逃難的人們有的被炸飛,有的在逃跑時,鞋子飛了出去;有的被炸彈炸成肉片;有的在火車站被炸成殘疾……呻吟聲,尖叫聲,哭喪聲充滿了整個上海火車站。這是1937年8月日軍侵占上;疖囌镜囊荒。

        在水泄不通的人流中,一個小娃被擠到了鐵軌旁,他的頭發(fā)上,衣服上,褲子上全是血,不知是他自己的,還是別人身上濺出來,粘在他身上的。那娃哭得撕心裂肺,好像喉嚨都哭破了,這大概是因為他知道他的父母已葬身于此。在人流中,人們紛紛逃竄,其中一位年輕人發(fā)現(xiàn)了小娃,腳下踏著風(fēng)似的跑了過去,抱上那娃就走了……

        那年輕人將娃抱回家中,幫他換衣洗澡。娃子過上了平穩(wěn)的生活,他長大后跟那年輕人一樣,在戰(zhàn)火中救了許多孩子。在救人的過程中,他被子彈打中了左臂,中彈后,又有一枚導(dǎo)彈發(fā)射出來,將他炸死了。

        是戰(zhàn)爭讓人們無家可歸,它像是一個搶掠者,搶走了無數(shù)美好的東西;是戰(zhàn)爭讓人們失去親人,它像是一個魔鬼,讓人們不斷地悲痛;是戰(zhàn)爭讓人們變得痛苦,它像是一把殘忍的大刀,不斷刺進(jìn)人們溫馨的小窩;是戰(zhàn)爭讓嬰兒成了孤兒,它像是一個無恥的納粹,讓孩子們成了無依無靠的孤兒。

        讓我們失去和平的是誰?是——戰(zhàn)爭。

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