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      戰(zhàn)爭的孩子作文

      時間:2021-03-02 10:28:47 [第四單元]戰(zhàn)爭與孩子 我要投稿

      【推薦】戰(zhàn)爭的孩子作文三篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的孩子作文3篇,歡迎大家分享。

      【推薦】戰(zhàn)爭的孩子作文三篇

      戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1

      因戰(zhàn)爭而受難的孩子們:

        你們好!

        你們整日提心吊膽,被死亡的陰影籠罩著!你們的親人也被參與了這場可怕的戰(zhàn)爭:有的帶著滿身新痕舊疤,膿頭血茄得來了,痛得齜牙咧嘴;有的瘸腿斷臂,拄著拐杖一跛一瘸地回到家中;有的昏迷不醒,血流不止,被抬上擔架送醫(yī)院搶救;有的戰(zhàn)死疆場,葬身沙場……原來健全的親人,現(xiàn)在竟缺胳膊少腿,全身傷痕累累,原來活蹦亂跳變成了半死半活、生死未卜、奄奄一息的傷病員,鮮活的生命成了戰(zhàn)爭的替罪羊,被死神拖著拉著進入了地獄之門。

        這樣造成了你們溫馨的家庭被搗毀得支離破碎,甚至流浪街頭,無家可歸……

        我們強烈渴望和平,呼吁和平!和平,沒有鮮血和尸體,讓世界充滿愛,使人類和諧相處,共同創(chuàng)造美好家園!雖然和平之神并沒有永駐人間,但她播撒下了嫩綠的和平幼芽,我們企盼著平之花盛情開放,再以一帶十,發(fā)出新一批的嫩芽,讓圣潔的和平之花在世界的每寸土地上盡情、耀眼地綻放!

        我們期盼著和平!我們對你們凄慘、殘酷、悲泣的現(xiàn)實感到由衷的沉痛和哀傷,在此,我們代表各自的家庭向你們表示由衷地慰問!

        祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的陰影,過上快樂的生活!

        此致!

        一名中國小學生

        9月17日

      戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2

        我的語文課本上有一張照片,這是1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r,一位拍到的一個無助的孤兒的照片。

        1937年7月7日,日本發(fā)動了“盧溝橋事變”,侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時逃往別的地區(qū)。一時間,火車站臺上亂哄哄地擠滿了人。這些人中有的在討論國家局勢,有的為暫時離開家鄉(xiāng)而感到難過;有的心急如焚,有的則在擔心家人的'安!K于,火車來了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。

        此時已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機疾飛而來。頓時,彈如雨點般打下來。車上的旅客驚慌失措,爭先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子說:“孩子,爸爸和媽媽就要離開你了,你要堅強活下去,長大了打鬼子。

      戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3

        從報紙、電視上得知你們正在遭受戰(zhàn)爭的煎熬,無家可歸、;流離失所,喝不上純凈的水,吃不上香噴噴的飯菜,穿不上艷麗的衣裳,買不起急需治療的藥品,沒有蔽身的家園,東躲西藏……過著提心吊膽的日子,一個個摧燦的心靈被那戰(zhàn)爭的陰影所籠罩,留下了終生的憤恨。時刻都不得安寧,生怕那無情的大炮會砸落到字自家的門前,這一幕幕慘不忍睹的景象在我的腦海中回映著?吹侥銈兡菬o助的樣子,我不禁回想起了自己,我置身于和平環(huán)境之中,與你們相比較,我是多么的幸福啊,可我還是“生在福中不漢子!,不惜珍這幸福美好的時光,成天留戀在玩的天堂中,我十分慚愧,心里默默地埋怨自己。我是多么希望你們能遠離戰(zhàn)爭,和我們一樣置身于和平的環(huán)境中學習、嬉戲,共同進步,患難與共遨游在知識的海洋。

        伊拉克小朋友們,我真為你們而感到憐憫呀,這脆弱而嬌小的生命被那冷漠無情的大炮殘害著。大炮聲“轟隆隆”的轟鳴著,炫耀著自己的威風。雖然我不能幫你們什么,但是我卻可以在戰(zhàn)爭的背后安慰、鼓勵你們。最后,我渴望國與國和睦相處,湯夢想成為現(xiàn)實吧!

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