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      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文

      時(shí)間:2021-03-02 14:26:56 [第四單元]戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子 我要投稿

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文錦集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文7篇,歡迎大家分享。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文錦集7篇

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1

        這是一張發(fā)黃的照片,是美國(guó)的一位就職記者拍下的真實(shí)照片。1937不知這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣呢?是被人收留,是因吃不飽奶而失去生命,還是被日本鬼子殺了呢?在這種環(huán)境下,我不敢再想象下去,此時(shí)眼里早已浸滿了淚水。我想:他應(yīng)該被解放軍收留,長(zhǎng)大以后當(dāng)了一名解放軍,為中國(guó)同胞,為自己的爸爸媽媽報(bào)仇。

        為維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。年8月28日的中午,在上;疖嚹险,一對(duì)夫婦抱著一個(gè)孩子急匆匆地正準(zhǔn)備到其它地方去。因?yàn)樗麄冎,不久,日本鬼子就要?lái)侵略上海了。他們好不容易擠上了火車,突然,警報(bào)伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了,那對(duì)夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車,日本鬼子就投下了一枚彈,夫婦倆猛地往孩子身上撲,搭起一座“生命橋”,這個(gè)無(wú)情的彈落在了那位母親的身旁。

        頓時(shí),呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個(gè)火車站,人們四處逃竄,頓時(shí)感覺(jué)世界處于末端了。那對(duì)夫婦已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,但那個(gè)孩子被夫婦抱得緊緊地,只受了一點(diǎn)小傷,他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體;疖囈呀(jīng)變成廢墟,軌道也已經(jīng)斷裂了,候車臺(tái)也已經(jīng)倒塌了。那個(gè)孩子驚慌失措地到處看著,邊哭邊叫:“媽媽,你在哪里,我要吃奶!钡珱](méi)有一個(gè)人回答他,他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2

        有這樣一張舊照片,每當(dāng)看到它,我的心久久難以平靜。

        1937年8月28日,繁華的大上海燈紅酒綠,大街小巷上一片行色匆匆,不論男女老少,每個(gè)人臉上都寫著不同的表情符號(hào)。這時(shí)的上;疖嚹险靖侨松饺撕、大包小包、摩肩接踵。只見(jiàn)那里吵吵鬧鬧,有的笑,有的哭。聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)馬上要來(lái)了,一個(gè)差不多兩三歲的小男孩,他和爸爸媽媽一起坐火車回老家,媽媽牽著他的手,但他卻新奇地望著周圍,不時(shí)跳啊、唱啊、笑啊,開(kāi)心的不得了。

        可是,他卻渾然不知,惡魔的魔爪正向他的爸爸媽媽和全上海人伸去,他們即將被惡魔吞噬。

        幾聲刺耳的警報(bào)聲,打破了這歡聲笑語(yǔ),打破了行人臉上的各種符號(hào),頓時(shí),人們驚慌失措,四處逃竄。

        敵機(jī)在火車南站的上空盤旋,向老鷹一樣死死盯著這觸手可得的獵物!稗Z”一聲,一顆炸彈從天而降。再一顆,又一顆……

        就這樣,大半個(gè)上海淪陷了,濃煙滾滾、血流成河;疖嚹险靖菓K不忍睹,轉(zhuǎn)眼之間變成了一片廢墟。天橋斷裂了,水管爆裂了,房屋倒塌了,到處尸橫遍野、殘?jiān)珨啾凇?/p>

        “哇哇哇”,一個(gè)灰頭土臉、衣衫襤褸的小男孩癱坐在火車站臺(tái)上。大聲哭鬧。這不是之前那個(gè)小男孩嗎?他的爸爸媽媽呢,他怎么會(huì)在這里哭呢?

        原來(lái),小男孩的爸爸媽媽被壓在了坍塌的石塊下,他才在這里哭鬧,她邊哭邊喊“爸爸媽媽,你們?cè)谀模靠鞄易。?/p>

        小男孩的淚水沖走在臉上的灰塵,灰塵一去不復(fù)返,和他的父母一樣。

        啼哭聲持續(xù)了一天一夜,哭聲沒(méi)了,小男孩也消失了。

        他是被敵人殘忍的殺害了?還是拿著紅纓槍為父母報(bào)仇?還是死里逃生平平淡淡的過(guò)自己的一生呢?

        這,誰(shuí)也不知道。

        這,就是這張照片紀(jì)錄下的歷史瞬間。這時(shí),我再次想到了課本里一篇課文中一個(gè)孩子的呼吁:“制止戰(zhàn)爭(zhēng)!維護(hù)和平!為了孩子不再失去父母,為了妻子不再失去丈夫,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平!制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們:

        你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?那里是不是還是硝煙滾滾呀?我從電視上看到你們身處戰(zhàn)火中,看到你們?cè)诳奁溺R頭,我是多么同情你們呀!你們現(xiàn)在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀?

        和你們相比,我是幸運(yùn)的,我生活在一個(gè)和平的環(huán)境中,有疼愛(ài)我的家人,有喜歡我的師長(zhǎng)和同學(xué),整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)開(kāi)心的生活。當(dāng)我一想到你們卻在戰(zhàn)火中哭喊、逃亡,我多么希望我有一對(duì)翅膀,能飛到你們身邊,把你們接到中國(guó)來(lái),和我們一起生活,一起讀書(shū),一起游戲,不再有哭泣,有悲傷。

        戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的,它給人類帶來(lái)的是無(wú)盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人,我多想問(wèn)問(wèn)他們:你們也有親人,也有妻兒,如果別人也去傷害他們,你們作何感想呀?我們中國(guó)有句名言:“已所不欲,勿施于人”。侵略者們,醒醒吧,還世界一片祥和。

        戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們,讓我們一起攜起手來(lái),向全世界發(fā)出呼吁:我們要的是和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們一起放飛和平鴿,讓它們飛遍世界的每一個(gè)角落,向全人類傳達(dá)我們“渴望和平”的.心聲吧!

        祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng),重獲和平!

        一個(gè)關(guān)心你們的中國(guó)孩子

        xxxx年3月30日

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4

        今年,我終于成為了一年級(jí)的小學(xué)生了,媽媽給我買了一個(gè)很酷的藍(lán)色的鉛筆盒。在我的鉛筆盒里住著七只黑色的鉛筆將軍,他們威武無(wú)比,有的很鋒利,有的長(zhǎng),有的短,他們的功勞很大,每天幫我寫拼音、數(shù)字、畫畫,總之要寫好多好多的東西?墒球湴恋男±鲜缶砉P刀卻很不服氣。每天他都要咬幾次鉛筆將軍。所以鉛筆將軍就變得又尖又短,鉛筆將軍很生氣。

        不僅如此,鉛筆盒里的橡皮大師和尺子大叔也對(duì)鉛筆將軍有意見(jiàn),橡皮大師說(shuō):鉛筆將軍,你寫的字太難看了,我忍不住就擦掉了,害得我把全身弄得臟兮兮的,真討厭。尺子大叔也跳出來(lái)說(shuō):鉛筆將軍好討厭,每天挨著我畫直線,看看我身上沾滿了鉛筆末。

        鉛筆盒爺爺出來(lái)跟他們說(shuō):你們不要吵了。你們的功勞都很大,但是要注意講衛(wèi)生喲。

        從那以后,鉛筆盒里的火藥味沒(méi)了,大家都注意講衛(wèi)生了。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5

        那是1937年8月23日,在上海火車南站的候車室里有許許多多的老人、青年還孩子們?cè)诘群蛞涣屑磳㈦x開(kāi)上海的火車。日本侵略者已轟炸了上海的百貨大樓和人群密集的街道。市民們都被嚇得膽戰(zhàn)心驚,該搬的搬,該逃的逃。候車室里有的人在輕聲交談,有的人在打瞌睡,有的人哄著身邊的孩子……候車室里一片“寧?kù)o”。

        一聲刺耳的防空警報(bào)拉響了,人們頓時(shí)驚慌失措。仿佛感到死神在召喚。候車大廳里瞬間倒塌,變成了廢墟。一時(shí)間硝煙滾滾,血肉橫飛。人們死的死,傷的傷,空氣中彌漫著血腥味,火車站陷入了死一般的寂靜。

        一陣幼兒撕心裂肺的哭聲打破了火車站里的沉靜。聞聲望去,原來(lái)是一個(gè)遍體鱗傷的小男孩,他看上去大約有三、四歲左右。小男孩癱坐在鐵軌上,身上沾滿了血,衣服被弄的破爛不堪。他坐在地上嚎啕大哭,連脖子上的青筋也蹦了出來(lái)。從口中不斷地喊著:“媽媽!媽媽……”

        這時(shí)從廢墟中傳來(lái)了微弱的聲音:“兒子……兒……子……”,小男孩連滾帶爬的過(guò)去,不顧身上的疼痛。到了媽媽的旁邊就趕緊鉆進(jìn)媽媽的懷里,這是他人生中最溫暖的時(shí)刻了。救援人員陸續(xù)感到了,他們將這對(duì)母子從廢墟了救了出來(lái)。但是他們還是有些忐忑不安,孩子的爸爸還沒(méi)有音信。過(guò)了很久,救援人員從一堆尸體中找到了已經(jīng)失去雙腿的爸爸,幸運(yùn)的是爸爸還活著。后來(lái)這一家三口輾轉(zhuǎn)逃到了長(zhǎng)沙,艱難的過(guò)著日子,雖然這一家三口幸運(yùn)的活了下來(lái),但是戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛卻永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去。小男孩漸漸長(zhǎng)大了,他當(dāng)了兵,參了軍,成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士,他的愿望就是為了更多的人能過(guò)上安穩(wěn)的日子,制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇6

        “轟!轟!”上;疖囌颈徽◤椪ǔ闪藦U墟,瞬然間,硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭,地上到處是血肉模糊的尸體。

        “哇!”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個(gè)兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的,已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手,手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來(lái),他一個(gè)勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了,也可能在用哭聲尋找自己的媽媽?墒牵目蘼晠s沒(méi)有換來(lái)媽媽對(duì)他的安撫。他的媽媽為了保護(hù)他,已經(jīng)被炸死了?伤煺娴匾詾閶寢屵會(huì)爬出來(lái),抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了,衣服也被炸得不成樣,還沾上了血。

        日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站,可能是被小孩的哭聲引來(lái)的吧。鬼子們找到了小孩,可孩子的哭聲沒(méi)有讓鬼子心軟,日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……

        這就是1937年8月28日,日本帝國(guó)主義侵略上海的一次慘無(wú)人道的事件。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇7

        在伊拉克的一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,有一個(gè)小女孩看著外國(guó)鬼子,神情里有一絲害怕。

        有一天晚上,一些軍官來(lái)到了這個(gè)小女孩家里,把她和她的媽媽、爸爸、弟弟、全部抓了起來(lái),帶到了軍隊(duì)營(yíng)地中,把他們和明天要?dú)㈩^的人們關(guān)在了一起。

        晚上的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)士兵,把小女孩的爸爸、媽媽抓走了,小女孩的弟弟問(wèn):“爸爸、媽媽要去哪里呀?”小女孩回答:“他們要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方!薄坝卸噙h(yuǎn)?”小弟弟不解的問(wèn)道。“很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)!”小女孩說(shuō)。

        那天晚上天空的星星格外閃,好像在哭泣,因?yàn)樾∨⒌陌謰尃奚恕?/p>

        第二天,士兵們又來(lái)了,把小女孩和弟弟帶走了,弟弟在路途中不停的問(wèn)姐姐很多問(wèn)題,姐姐卻無(wú)法說(shuō)出口,因?yàn)樗朗勘鴤円獨(dú)⒘俗约汉偷艿堋?/p>

        到了刑場(chǎng),小女孩多次央求軍官不要?dú)⒘怂偷艿,但是軍官(zèng)]有絲毫的改變,還是對(duì)她們實(shí)施迫害,最后把姐弟兩給活活打死了。

        看到這些,我知道了世界要和平,不要有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣才不會(huì)有血腥的殺戮。我們一定要團(tuán)結(jié)一致把和平之花養(yǎng)大,讓和平之花永駐人間!

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