這就是我的小作文
這就是我的小作文1
瞧，鏡子前出現(xiàn)了一個活潑可愛，聰明伶俐的小女孩。
她有一頭烏黑光亮的短發(fā)，臉蛋胖乎乎的，兩只大眼睛又園又亮，似乎兩顆珍貴的黑寶石，鼻子下有一張小嘴，笑起來嘴里就要露出兩個最讓我不滿意的大門牙。
我特別喜歡玩電腦游戲，當(dāng)然看書也不例外，當(dāng)我開啟電腦時，眼睛會一動不動地注視著電腦屏幕，媽媽來催我吃飯，我還是舍不得手中的鼠標(biāo)，總把查資料作為借口，這個習(xí)慣我怎么也改不掉，他老是愛“留”在我這兒。
再說說我的好習(xí)慣吧：拿起一本課外說，我總會聚精會神地看，發(fā)現(xiàn)好詞好句就把它摘抄下來，一星期過去了，兩星期過去了。。。。。�？晌覍ψx書的興趣一絲不見，反而越來越濃厚，課外知識也長進(jìn)不少，這使我明白了讀書的真諦。
這就是我，一個會哭會鬧，會笑會高興的小學(xué)生。
這就是我的小作文2
我叫黃雨晨，今年十一歲了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，好像會說話一樣。一張櫻桃小嘴能說會道。我喜歡唱歌、跳舞……
我有一個最大的特點，就是粗心。有一次，數(shù)學(xué)考試中，我不一會兒就把試卷上的題目做好了。再看看周圍，同學(xué)們都在奮筆疾書，教室里只有圓珠筆寫字“沙沙”聲。哈，我居然是第一個做完的。自信滿滿的我看也不看試卷一眼，就伏桌休息了。隨著時間一分一秒地過去，越來越多的同學(xué)做完檢查了，可我還在伏桌休息著……考試成績出來了，本來我可以考到98分的，但偏偏要反過來變成89分。原來，我把“7”看成“1”了，把“1”看成“7”了。
如果說這件事有點小，那次的事就有點驚險了。記得那一天早上，我急匆匆地洗漱好了后，就隨便拿了兩個“硬幣”，到樓下去買包子。我來到包子店門口，說：“老板，我要兩個包子�！崩习暹f給我兩個包子，我便急急忙忙地給老板兩個“硬幣”，說：“老板，別掉了�！崩习逡豢�，傻眼了，惡狠狠地說：“小妹妹，你當(dāng)我這是游戲廳呢？”我一看，原來，我把游戲幣當(dāng)成硬幣了。老板一把抓住我的手腕，說：“你不付錢別想走�！币皇歉舯诘膹埌⒁虅偤眠^來買早點，幫我付了錢，我估計要在那里站一整天。
這就是我，一個活潑可愛，粗心大意的小女孩。
這就是我的小作文3
在我們班里，有這樣一個人，下課的時候活潑好動，上課的時候愁眉苦臉，這個人就是我。
上課的時候我為什么會愁眉苦臉呢？因為老師會叫我們回答問題，而我最大的缺點就是膽小如鼠，怕被叫到。我有好幾次這樣的經(jīng)歷。
記得有一次，老師叫人回答一道難題，這道題目偏偏我不會。這時候，我的心里忐忑不安，坐立不安，心里像有一只小兔子，在呯呯亂跳。老師開始喊人啦：“李——”我希望是李家琪，而不是我。結(jié)果老師說的后面兩個字讓我徹底絕望了。我的臉紅的仿佛可以把雞蛋煮熟，心像塞了一團(tuán)亂麻。我想道：到底要不要站起來回答問題呢？或者說不會？不站起來？最終，我還是慢吞吞地站了起來，靜靜地站在那兒。老師見我沒有反應(yīng)，便叫我坐了下去，讓別的同學(xué)來回答。我長舒了一口氣，覺得天更藍(lán)了，空氣更清新了。這里，下課鈴響了。我立刻沖了出去，盡情玩耍。
這就是我，一個上課膽小、下課活潑的我。不知道你喜歡哪個我呢？
這就是我的小作文4
在四（3）班有一位這樣的男生：他，陽光自信；他的一手好字贏得了大家的稱贊；他畫的作品栩栩如生，參加過許多比賽；他也是個貪吃的小子；他也因為淘氣和馬虎，沒少挨批。
讓我們先談?wù)勊值挠蓙戆�！他的名字可是算命大師起的呢！算命大師說：“父親姓王，孩子也姓王；至于“楓”這個字，就是讓孩子吃的好，住的好；“源”這個字是代表有水喝。爸爸覺得這個名字很大氣，于是他的名字就有著落了。
再來說說他的愛好吧！他喜歡畫畫。每個周六都會去畫畫，從不間斷。記得有一次，那是一個寒冷的冬天，他正要去上課，忽然下起鵝毛大雪，爸爸勸他說：“下這么大雪，別去了�！眿寢屨f：“今天氣溫太低，別去了�！彼麉s說：“不行，老師說我現(xiàn)在畫的畫活靈活現(xiàn)，要是間斷了，以后就不好趕上了�！庇谑�，他高高興興地去上課了。付出就會有收獲！他在“馬良杯”比賽中榮獲一等獎。
除此之外，他還特別貪吃。記得有一次，他在麥當(dāng)勞里吃了一個漢堡、兩個雞翅、一個冰淇淋、一份薯條、一份土豆泥。最后，爸爸媽媽、姥姥姥爺調(diào)侃他，爸爸說：“你吃飯是自學(xué)成才。”媽媽說：“兒子，你以后當(dāng)個美食家吧！”姥姥姥爺說：“別的家長讓孩子多吃點，你得少吃點�！彼娴奶澇粤�。
他，就是我，一個實實在在的我，一個獨一無二的我。
這就是我的`小作文5
我是一個活潑快樂的小女孩，自幼生活在歡聲笑語中�？墒窃谏钪形覅s是一個倔強(qiáng)的小女孩，有時我是一個愛哭的女孩。
記得那是一個炎熱的夏天，媽媽說：“俊汝，你去把頭發(fā)剪了吧，你看這么熱的天，你不熱嗎？”可是卻被我婉言謝絕了，最后我卻被太陽無情的哧烤改變了想法。這就是倔強(qiáng)的我。
在生活中，我一旦受了委屈，決不會像其他人那樣憋在心里不說出來，我會一個人跑到一個寂靜的地方，坐在地上，看著遠(yuǎn)處的青山、白云，往地下掉金豆豆。會好好的發(fā)泄出來，直到自己開心了為止。這就是愛哭的我。
這就是我，你喜歡我嗎？
這就是我的小作文6
我，尖尖的臉蛋上有一雙大大的眼睛，鼻梁上戴著一副眼鏡，大家都說我是“小知識分子”。
我是二年級的學(xué)生，比較內(nèi)向。每次上課的時候，老師提問題，我老是答案在心卻不舉手。當(dāng)我和很熟悉的人在一起玩的時候，我就變得活潑起來了。
我有很多愛好，比如運動、看書、上網(wǎng)。我最喜歡看書了，當(dāng)我每次路過新華書店，都要看上半個小時，如果遇上好看的，我還能看上大半天呢！爸爸媽媽都說我是書呆子。
這就是我——程子銘，你愿意和我做朋友嗎？
這就是我的小作文7
我長著一張圓圓的臉，一雙小而機(jī)靈的眼睛，一個小小的鼻子和一張能說會道的小嘴巴；我的個頭不大，但看起來很酷。
我性格開朗，愛交朋友，我的理想是：長大后成為一名羽毛球高手�，F(xiàn)在我在同學(xué)當(dāng)中算是打羽毛球的佼佼者呢！
每天放學(xué)后，我總是和我的同學(xué)帶著球拍和球一起到操場打羽毛球。但我發(fā)球時，他們老是接不著，而輪到他們發(fā)球時，我一下子就擋了回去，他們對我十分佩服。
有一次，爸爸帶我到正規(guī)的羽毛球館打球。因為我和同學(xué)打時總是打勝，所以有點驕傲，沒用全力應(yīng)付，沒過一會兒就被爸爸打敗了。第二輪，我提起精神，小心翼翼地打，才和爸爸打了個平手。第三局開始了，我左攻右打，拼盡全力，因為爸爸接球時失誤，我終于獲勝了。我高興得連蹦帶跳，手?jǐn)[出勝利的手勢。這時爸爸走過來輕輕地摸摸我的頭說：“嗯，不錯，有進(jìn)步，但你要記住，不能驕傲，不然你當(dāng)不了你的羽毛球高手的�！睆哪且院�，我每個星期六下午都隨爸爸到羽毛球館打球，現(xiàn)在球藝長進(jìn)了不少，但還需繼續(xù)努力！
這就是我，一個愛打羽毛球的小酷哥。
這就是我的小作文8
我是誰？
戶口本說：“姓名：郝逸菲；年齡：10歲；生日：1999年4月19日；學(xué)校：趙苑中學(xué)；電話：7411368。”
老師說：“郝逸菲是個聰明伶俐的女孩兒，是班長、語文課代表。是我的得力幫手�！�
書包說：“我的小主人可漂亮了，小小的眼睛，紅紅的嘴唇，長長的頭發(fā)。只是小主人很喜歡看書，于是我就變得很胖了�！�
媽媽說：“菲菲這孩子，什么都好，就是太驕傲，整天小尾巴在天上翹著。還有就是太懶，叫她洗個碗也不洗�！�
爸爸說；“菲菲可努力了，都有3個優(yōu)秀班干部獎；4個三好學(xué)生獎；希望杯4年級組優(yōu)秀獎；三年級組英奧二等獎；年紀(jì)這么小就有這么多獎，真讓我驕傲。”
同學(xué)們說；“郝逸菲可好了，樂于助人、幫助同學(xué)，可就是有一個缺點；愛打人。所以她的外號特別多，什么母老虎，可多了！”
這就是活潑大方。有點驕傲的我，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我的小作文9
大家好！我是四（6）班的組織委員——鄧鑫杰。
以前，在媽媽眼里，我是個不聽話、不懂事、調(diào)皮的孩子，自從去年青少年心靈成長訓(xùn)練導(dǎo)師——孫云教授來我校演講之后，我好像變了一個人一樣。我會主動幫媽媽做家務(wù)，媽媽夸我真懂事，我要繼續(xù)努力，爭取在各方面都能做得更好。那次演講讓我知道了要有一顆感恩的心，感謝老師，感謝爸爸媽媽，感謝所有關(guān)心和幫助我的人。我一直牢記“永遠(yuǎn)不要讓愛你的人失望，永遠(yuǎn)不要讓祖國失望”這句話。
我還是一個愛好廣泛的人，如：畫畫、硬筆書法、乒乓球、象棋班……此外，我還很喜歡看書。有一次，我把老師的作業(yè)寫完，就捧著一本《十萬個為什么》津津有味地看了起來。當(dāng)時，我看的入迷了，有好幾個小朋友來叫我出去玩，我都拒絕了，只顧看我的這本《十萬個為什么》。一會兒，媽媽叫我吃晚飯了，媽媽叫了好幾遍，我才聽見。你們說我是不是個小書迷呀？
這就是我，一個樂于助人、有愛心的男孩。
這就是我的小作文10
大家好，我叫董政男，聽媽媽說，我的名字是獨立的意思，這就是我作文。我今年九歲了，在育杰三年級二班上學(xué)，我最好的朋友是我們班的張怡。
【短評：開篇見山介紹自己，語言簡練�！�
我的愛好是跳舞，跳舞的時候我從來不緊張，（。）上次表演的時候，我笑的很開心，表演完了，我很滿意。上學(xué)的時候，一個老師走過來，說我上次跳得最好，（。）現(xiàn)在，雖然我不跳了，但是，我總能隨著音樂翩翩起舞。
【批注：“現(xiàn)在，雖然我不跳了，但是，我總能隨著音樂翩翩起舞”這句話前后有點矛盾哦！】
我的缺點是愛發(fā)脾氣。（，）一生氣就愛亂發(fā)脾氣，（，寫人作文《這就是我作文》。）當(dāng)我“蘇醒”過來的時候，我就知道我又得罪了一個人，我真想改掉這個壞毛病，可是也只能堅持一兩天。
【短評：慢慢來，知道改正缺點就是好孩子，我相信你一定會改掉你的缺點�！�
我以后要改掉我的壞毛病，而且也要取長補(bǔ)短，把別人的長處集中在我的身上。
【短評：人無完人，改掉壞毛病，吸取別人的長處，你一定行！】
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