這就是我作文（共4篇）
篇一：這就是我
我打小就喜歡看籃球比賽，因此，我也買(mǎi)了許多籃球設(shè)備，但我的技術(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。
記得去年，我們學(xué)校以落后二十分輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，我受到了沉重的打擊。我開(kāi)始了我的訓(xùn)練，我一天到晚，不停地訓(xùn)練，投籃、上籃、扣籃……隨著時(shí)間的流逝，一年過(guò)去了，我的水平達(dá)到了爐火純青的地步，但是我這水平還是打不過(guò)人家那鬼斧神功的地步呀。在一次訓(xùn)練中，我因落地不穩(wěn)，腳扭了一下，一陣疼痛之后，聽(tīng)到了別人說(shuō)：“可惜呀，你今后不能再打球了�！蔽乙恢眻�(jiān)定我的夢(mèng)想，可又過(guò)了一年，我又升級(jí)了，我的身體強(qiáng)壯起來(lái)了，投籃越來(lái)越準(zhǔn)，腳也不疼了。
終于，我贏得了這場(chǎng)比賽，在這短短的二十分鐘，我付出了許多努力，為我們學(xué)校贏得了這份榮耀。俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你有顆勇敢的心，還有遠(yuǎn)大的理想，就可以做任何事情。
這就是我！
篇二：這就是我
我就是我，不會(huì)因?yàn)閯e人的看法而改變自己，我就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷，從小時(shí)候起，我就和書(shū)成了朋友。那時(shí)候家人總是一句一句地教我念詩(shī)，等我練會(huì)了，我總是學(xué)著大人，捧起圖書(shū)，有板有眼搖頭晃腦地念，可我那么小，怎知書(shū)是什么東西？只是看大人讀書(shū)時(shí)那么有味道，就學(xué)學(xué)了，可我還不知，念書(shū)的我把書(shū)給拿倒了，當(dāng)然逃不過(guò)大人們的哈哈大笑�？赡菚r(shí)我還在洋洋得意，快飄上了天呢！
小時(shí)候和書(shū)成為朋友，為長(zhǎng)大的我接受它們埋下了深深的根。現(xiàn)在，我依然是那個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
說(shuō)實(shí)話，我看起書(shū)連魂都沒(méi)影了，哪里去了呢？鉆到書(shū)里了唄！有次我正讀著雨果的《悲慘世界》，媽媽那邊去炸開(kāi)了鍋：“啊……壁……壁虎！陳欣悅，快拿掃把�！睕](méi)反應(yīng)的我依舊沉浸在書(shū)中的情節(jié)里�！瓣愋缾�！”高達(dá)九十分貝的怒吼，硬生生地把我從書(shū)里“拖”了出來(lái)。我一臉無(wú)辜：“什么事？”那邊的老媽差點(diǎn)被壁虎嚇到角落里了，說(shuō)話的聲音浸在恐懼中：“壁虎！”“什么？壁虎？”我正準(zhǔn)備去書(shū)里“云游”時(shí)，現(xiàn)實(shí)不得不拉了我一把。“��！壁虎！”在角落的老媽可能已經(jīng)被氣暈了吧。
這就是我，一個(gè)看起書(shū)來(lái)，天塌下來(lái)也顧不上的“小書(shū)蟲(chóng)”。
篇三：這就是我
我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的小男孩，什么時(shí)候有音樂(lè)，我就在什么時(shí)候跳起舞來(lái)。
我五歲時(shí)，我走在步行街這兒，有一個(gè)店里放出“月亮之上”，我一聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我就開(kāi)始在那個(gè)店門(mén)口跳起舞來(lái)，雖然跳得像在發(fā)瘋一樣，但是那個(gè)店里的人都在夸我：“呵呵，這個(gè)小孩真是可愛(ài)，在店門(mén)口跳起舞來(lái)了�！�
六歲時(shí)，我爺爺又帶我來(lái)到步行街，那個(gè)店里的老板對(duì)員工說(shuō)：“看，那個(gè)小孩來(lái)了，你快去把音箱打開(kāi)，我挺喜歡看這個(gè)小孩跳舞的�！辈怀鏊�，我一聽(tīng)著音樂(lè)，又不由自主的跳了起來(lái)，我爺爺見(jiàn)我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)做事跳舞，他就每次在我做事時(shí)放音樂(lè)。于是，我每次做事情都興致勃勃，而且很快速。
家里人見(jiàn)我的音樂(lè)這么癡迷，認(rèn)定了我有音樂(lè)細(xì)胞，就送我去少年宮學(xué)彈電子琴，現(xiàn)在我電子琴已經(jīng)超過(guò)十級(jí)，而且鋼琴也超過(guò)了五級(jí)。雖然我也已經(jīng)越來(lái)越大，但我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少。
而且，再告訴你們一個(gè)小小的.秘密，那個(gè)店里的阿姨就是我的媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在對(duì)節(jié)奏很有掌握，跳起舞來(lái)，也不再像以前那樣，而是更有節(jié)奏感了。
這就是我，一個(gè)喜歡音樂(lè)的音樂(lè)小達(dá)人。
篇四：這就是我
我是一個(gè)有點(diǎn)“傻”的男孩，這可是全班同學(xué)集體舉手贊同的，讓我給你舉幾個(gè)能說(shuō)明我比較“傻”的例子吧。
記得有一次上體育課，全班分裂成兩個(gè)陣營(yíng)，舉行足球比賽，由于兩組之間沒(méi)有什么標(biāo)志，表示自己是哪個(gè)隊(duì)的，所以我就有好幾次都傻傻的把球傳給對(duì)方的隊(duì)員，有一次竟然在家門(mén)前把球傳給了對(duì)方一名足球隊(duì)的骨干，幸好我們的守門(mén)員都厲害，抱住來(lái)襲的“炮彈”，才使我們轉(zhuǎn)危為安。
還有一次也是體育課，我和幾位好友比賽跑步，誰(shuí)先跑完一圈誰(shuí)就贏。隨著裁判的一聲“開(kāi)始”，我們幾個(gè)沖了出去，過(guò)了一會(huì)兒，我又沒(méi)力氣了，漸漸地落后了，我心里十分著急，不知不覺(jué)便回頭，看著天跑了起來(lái)，不一會(huì)兒我的朋友們忽然聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲，回頭一看，原來(lái)是我跑時(shí)不看路，被絆了一下，跌進(jìn)綠化帶里了。他們首先是愣了一下，接著便爆發(fā)出一陣笑聲，而我還不知道發(fā)生了什么事。
這就是我，一個(gè)傻傻的小男孩，但又是一個(gè)聰穎的小男孩，經(jīng)常把大家逗得大笑的我，有不少好朋友，你想成為我的朋友中的一員嗎？
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