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      這就是我五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-07 18:05:54 [第一單元]這就是我 我要投稿

      關(guān)于這就是我五年級(jí)作文

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于這就是我五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于這就是我五年級(jí)作文

      關(guān)于這就是我五年級(jí)作文1

        我是一個(gè)剛升入五年級(jí)的男生,因?yàn)榉至税,大家?duì)我還不太了解,下面便是我一自己的介紹。我長(zhǎng)這一雙明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴吃東西可不含乎,一只大鼻子很引人注目,一對(duì)大耳朵耳聽八方。我的身高是135厘米,不過(guò)我經(jīng)常小人得志。為什么要這么說(shuō)呢?原因是我很矮,在這次跳蚤市場(chǎng)上,在一個(gè)攤位上,低價(jià)販賣一些好書,這些書都保存得很好,吸引了很多買書的同學(xué)。愛看書的我當(dāng)然也被吸引了過(guò)來(lái),我看前面人群擁擠,便使用殺手锏:東逃西竄。

        我在擁擠的人使用了這個(gè)決招,不一會(huì)兒我便鉆到了賣書的地方。我東張西望,先后淘到了:《鋼鐵是怎么煉成的》和《魯濱遜漂流記》這兩本書,這兩本書可是很多人想要的。但是因?yàn)槲铱磿鴷r(shí)總會(huì)過(guò)度用眼,所以我現(xiàn)在現(xiàn)在比二郎神還多了一只眼。關(guān)于書我還得到了一個(gè)外號(hào)小書蟲。我還有一個(gè)外號(hào)叫:大頭兒子,因?yàn)槲业念^很大,又像卡通人物大頭兒子,所以便得到了這個(gè)外號(hào)。這就是我,一個(gè)西愛看書的我。哦,對(duì)了,忘了告訴大家,我的名字叫李映儒。

      關(guān)于這就是我五年級(jí)作文2

        大家好,我是一個(gè)活潑、可愛,既聰明又大膽的女孩。淡淡的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,大而黑亮,眼睛里閃著智慧的光芒,給人一種比美更強(qiáng)大的吸引力。我的鼻子不高也不挺,它雖然不出眾,但它可超級(jí)靈敏呢!因?yàn)楦?0米的食物我也能聞到。我還有一張櫻桃般的小嘴,我有兩顆牙齒還在努力地“萌芽”。

        我的愛好是讀書。有一次,我在書房津津有味地讀書時(shí),媽媽大聲地說(shuō):“吃飯啦!莫看書哩!”我像是根本聽不見似的,直到媽媽雙手叉腰,大步地走到我的書房,我只好放下手中的那本書,去睡覺了。

        我的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。每次,我一放學(xué)回家,看到媽媽在一邊聽歌一邊洗衣服時(shí),我總會(huì)對(duì)媽媽高興的說(shuō):“我?guī)湍阆窗!媽媽!庇谑,媽媽放下手中的衣服,走向客廳看電視了。我便開始洗衣服了!

        我有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。所以我也在努力的改正。每次我考試時(shí),三下五除二的就寫完了。我心里很得意,但是一發(fā)成績(jī)單,我得了個(gè)99。5分,我氣得火冒三丈,就差0。5分啊!所以我也會(huì)批評(píng)自己,讓自己努力改正這個(gè)壞毛病。

        這就是我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我。

      關(guān)于這就是我五年級(jí)作文3

        大家好,我叫劉子晨,屬蛇,今年九歲了。我是一個(gè)非常陽(yáng)光的少年。

        首先,我有陽(yáng)光般的外貌:“一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑光亮的頭發(fā),在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,顯得非常的健康,帥氣!

        其次,我有陽(yáng)光般的性格:哪里有我,哪里就有笑聲。在家里,每次吃飯,我都是最后一個(gè)才吃完。一天中午,飯桌上又只剩我一個(gè)人了,媽媽催促我說(shuō):“瞧你,每次吃飯都像蝸牛,快點(diǎn),行不行?”我不緊不慢的說(shuō):“吃飯要細(xì)嚼慢咽才利于健康,懂嗎?”媽媽“撲哧”一聲笑了。在學(xué)校,我可也是一個(gè)小小笑星哦!記得有一次上自習(xí)時(shí),一只蚊子在我的手臂上叮了一個(gè)大包,奇癢無(wú)比,我一邊撓癢,一邊作詩(shī):“《春曉》,春來(lái)不洗澡,處處蚊子咬。一咬一個(gè)包,撓癢也沒效!比堑萌嗪逄么笮。

        另外,我還喜歡陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)——跆拳道。為什么我喜歡跆拳道呢?這還要從我的偶像成龍說(shuō)起,因?yàn)槌升埵且粋(gè)實(shí)力派的武術(shù)明星,他演的片子驚險(xiǎn)刺激,得到了大家的贊賞。我也希望我也能像他一樣成為一個(gè)武術(shù)明星。

        陽(yáng)光的我生活在陽(yáng)光的天空下,但陽(yáng)光的天空中偶爾也會(huì)飄過(guò)幾朵烏云。

        記得有一次,媽媽有事要出去,臨走前說(shuō):“兒子,把作業(yè)寫后,就可以玩了!蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō):“好!”可是媽媽剛走,我就看我的電視,玩我的電腦,將作業(yè)這件事拋到九霄云外去了。晚上,媽媽媽回來(lái)了,非常生氣,實(shí)行了最殘酷的家刑:“打紅挨青跪地板!焙Φ梦覂商觳荒茏宓,太痛苦了,太丟人了!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云是遮不住陽(yáng)光的。陽(yáng)光的我像向日葵一樣,永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。=

      關(guān)于這就是我五年級(jí)作文4

        正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:我叫郭耘沛,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上長(zhǎng)著一雙黑油油的大眼睛。我這眼睛很有個(gè)性。每當(dāng)遇到我感興趣的東西。。

        我叫郭耘沛,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上長(zhǎng)著一雙黑油油的大眼睛。我這眼睛很有個(gè)性。每當(dāng)遇到我感興趣的.東西,我的眼睛就閃閃發(fā)光;但是,當(dāng)我遇到不感興趣的東西,我的眼睛就黯淡無(wú)光。

        我屬鼠,聽說(shuō)屬鼠的人聰明,我也是這為的。記得二年級(jí)的一次期中考試,老師忘記告訴我們考試座位了,好多同學(xué)不明白在哪個(gè)座位考試,我就畫了一張教室的座位平面圖,讓大家一看就知道自己應(yīng)當(dāng)坐在哪里了。

        我喜歡看書。只要有自己喜歡的書就纏著媽媽買。有一次,我去廁所拿著書,一下子在里面呆了半個(gè)小時(shí)。后來(lái)是我媽媽提醒我,我這才想到這是在廁所里看書。媽媽說(shuō):“看書是好習(xí)慣,但是要注意時(shí)間。”結(jié)果我的眼睛視力從5。2變成了5。1。

        不瞞大家,我也有愛吃零食、挑食的壞習(xí)慣,要不我怎么133厘米的身高卻只有58斤的體重呢?不過(guò),別看我瘦,瘦也有瘦的好處。我借助“身輕如燕”的優(yōu)勢(shì),在武術(shù)訓(xùn)練和跑步中感到很輕松。

        這就是我,一個(gè)聰明、活潑、愛讀書的男生。歡迎大家和我做朋友。

      關(guān)于這就是我五年級(jí)作文5

        告別小學(xué)時(shí)代的我,卻還對(duì)那些朝夕相處了六年的伙伴依依不舍,但是時(shí)間飛快,一眨眼,我以進(jìn)入了初中緊張而繁忙的學(xué)習(xí)中。一個(gè)嶄新的集體,一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué),都令我向往。

        走在放學(xué)回家的路上,一片楓葉飄落在我的身邊,我輕輕伸出雙手,接住了它,只聽它說(shuō):”有個(gè)小姑娘,水瓶座,天生就愛扎馬尾辮,喜歡獨(dú)自一人上下學(xué);身體中充滿了運(yùn)動(dòng)細(xì)胞!斑@時(shí),一直在風(fēng)中搖擺的菊花說(shuō):”她有一個(gè)圓圓的小臉蛋,但是她的心一點(diǎn)兒也不自私,經(jīng)常與家人分享美好的事物!昂鋈唬谝慌詢A聽的竹葉發(fā)出了感嘆:”這不完全是她,她的愛好十分豐富:跑步、打羽毛球、騎自行車、畫畫等等!拔衣犃,在旁邊微笑著看著它們,心中充滿了喜悅。

        小草抖了抖身上的露水,風(fēng)兒妹妹用她那甜美的聲音說(shuō)了起來(lái):”每次在家中,多了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的女孩,每天一放學(xué)回家,啥都沒說(shuō),就進(jìn)屋了,放下書包,拿出課本,認(rèn)真地做起了作業(yè),在那些我認(rèn)為是天文數(shù)字一般的題目,而她卻拿出草稿本畫起了示意圖,她做得速度很慢,但每一題都是如此。這只是我想說(shuō)的開頭,正文在后邊:她從一年級(jí)開始,便迷上了語(yǔ)文,雖然一開始其他同學(xué)都能認(rèn)識(shí)那些簡(jiǎn)單的生字詞,可每次輪到她的時(shí)候,她總是用迷茫的眼神看著那些生字詞,等著老師和同學(xué)們告訴她該怎么讀。

        可是有一天,她下定了決心:我要靠自己的努力去提高成績(jī)。于是,她每天學(xué)著班主任老師的樣子,用一些廢棄的紙牌,在它被后貼上了一些生字和拼音,每天先將作業(yè)做完,用剩余的時(shí)間來(lái)認(rèn)字。她先將拼音和字都讀上五遍,然后將上面有拼音處往下折,單獨(dú)認(rèn)起了那沒有拼音的字,這對(duì)于剛開始認(rèn)字的她,有一定的難度,可她依然不肯放棄,有時(shí)忘了她便將拼音和字一起記在一個(gè)小本子上,有時(shí)請(qǐng)父母幫她一起復(fù)習(xí)那些容易忘記或者弄錯(cuò)的拼音字詞,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí),她終于記住了那些同學(xué)們?cè)缫讶珪?huì)的字詞,而她還在利用課間和家里休息時(shí)間努力記著,學(xué)著字詞,偶而遇到一些小問題,她總能通過(guò)自身的努力,去改變現(xiàn)實(shí)!啊彼趯W(xué)校里也十分用功,上課聽老師講課,同學(xué)發(fā)言,而且也常作筆記;作業(yè)速度也快,質(zhì)量也高。“小草和菊花在一旁補(bǔ)充道。

        我知道植物們說(shuō)的是我,那個(gè)一直追求向上的我,那個(gè)鍥而不舍的我。

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