這就是我五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的這就是我五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我五年級作文1
我從遼化三小畢業(yè)升到中學，就讀在遼化二中七年七班。開學分班了，我遇到新的老師，新的同學，這讓我感覺到煥然一新，同時又有一種陌生的不悅。一個班級里的同學，老師都互不認識，弄得我有些拘謹。
第一次班會上老師讓我們自我介紹，按著升學考試成績排名順序進行，老師第一個就點到了我的名字。
我想了想就對大家說：“同學們，大家好。我叫“崔芷境”，我的名字是爺爺起的，寓意是我在一個充滿芳香的環(huán)境中快樂成長。然而，我不這樣理解我的名字，我認為，“芷境”與“學無止境”中的“止境同音，意思是我要在學海無涯中無止境地奮斗下去。在小學時，有的同學聽到我的名字以為我學習會很差，躺在優(yōu)越的好環(huán)境里不上進�？墒鞘聦嵣衔覍W習還不錯，在小學的時候一直是前幾名，爺爺給我起名的目的是激勵我不要在好境遇變成紈绔子弟。我記得爺爺對我說過：‘自古才從寒門出，紈绔子弟少偉男。現(xiàn)在遼化的生活條件很好，孩子從小就在父母的溺愛中成長，求學時代不能忘記刻苦。’爺爺?shù)囊幌捵屛覐男【豌懣讨皩W海無涯苦作舟”的道理。我暗下決心，在沒有盡頭的學習道路上，我要堅強、堅定地一直走下去。我的長相沒有什么特點，老師和同學們都看到了，就不用說了。我的性格即外向又內(nèi)向，因為我跟陌生人一句話也不說，跟熟悉的人說的那是滔滔不絕，因此在小學經(jīng)常被老師批評過。我還很要強，考試考不過別人我心里就會很難受。我熱愛運動，籃球、乒乓球我都會打，尤其是乒乓球，還獲得遼陽市少年錦標賽的獎杯呢！在繪畫藝術(shù)上美術(shù)老師說我是個很有潛力的人才，國畫、素描、書法的規(guī)范功法我全都把握，大家別笑，別不信，我從小就拜師學過的。我的父母都在遼化上班，他們都后悔小時候沒有努力讀書，沒有念上大學，只讀個遼化中專技校。父母告訴我一定要好好學習，將來成為一個報效祖國的英才。
同學們，這就是我，正在成長的我，正在奮斗的我，正在學習的我，正在求學道路上努力踐行的我！
這就是我五年級作文2
我就是我，一個普普通通的女孩。
外貌
我，個頭不高，樣子還不錯。黑葡萄般的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃嘴，再加上一雙小巧玲瓏的耳朵，就湊成了我。
容易被感動
買了一本《感動》，我媽抱怨上了：“買什么不好，偏要買這本書，幾天要換一次枕巾�！蹦阆胫罏槭裁磫幔恳驗槲液苋菀妆桓袆�，看到父母用生命換孩子的命時，我控制不住自己，淚水就嘩嘩地流下來，好像我的親人去世一樣。這就是我，一個“有淚就彈”的女孩。
愛搞笑
也許是愛笑的原因，課余時間，我最喜歡去收集一些笑話。有一天，我問交秦珊：“有四只母雞，wo,wo,wo,wo，在一天，雞窩里有一個蛋，既不是wo生的，也不是喔生的，更不是喔生的，那么是誰生的？”秦珊回答：“這么簡單，當然是我生的了�！背们厣哼�沒察覺到，我腳底抹油——溜了。這就是我，喜歡搞笑的女孩。
粗心
提起粗心，我一定在全班前十名。有一次，數(shù)學考試，我看到一道應用題，我很快地算出答案，去寫后面的題。寫完，我滿懷信心地拿上講臺，等待老師打上一個大大的一百，沒想到，到了那道題，老師看也沒看就打上叉，并對我說：“你呀，腦子很好，就是太粗心了，算式上寫的是128，怎么回到答案上變成182了�！边@就是我，一個粗心的女孩。
我就是我，一個外貌平常，容易被感動，愛搞笑且粗心的我。
這就是我五年級作文3
她頭發(fā)長長的，眼睛小小的，嘴巴大大的，個子高高的'。寬寬的鼻梁上架著一副眼鏡�？雌饋砦目U縐的。
她有四大特點：
一、懶：她有一輛自行車，卻不騎。我每次問她時，她總是說：“我的車難騎呢！”其實，我試過她的車不難騎。估計是嫌趟車棚路程遠了吧，所以至今上學還要人送。
二、暴力：有時，有某個同學不小心碰著她了但又沒來得及道歉，就會遭到她的口水陣，一定會把你罵得狗血淋頭。如果遇到特別不識相的，她就會不顧形象地拳打腳踢。
三、慢：一天晚上，作業(yè)特別少，我很早就寫好了，就讓媽媽帶我去她家玩會。哪知她老人家還在“奮筆疾書”。好長時間了，才寫了三分之一。我在旁邊陪著她，一個小時過去了……一個半小時過去了……她終于寫好了，看一看時間已經(jīng)8：30了。
四、邋遢：她每次出門，穿的衣服上都有油垢。據(jù)說，她每次穿過的衣服都往櫥里一放，下次再穿。
她是誰呢？她就是我的堂妹。
這就是我五年級作文4
她長著一雙炯炯有神的大眼睛，這雙眼睛能看見很小的東西，深夜也能把東西看得很清楚。她頭上有一顆小小的痣。她從不扎辮子，有一頭清爽的短發(fā)。她的耳朵大大的，能把老師的話牢記在心。
她是個小心謹慎的人。星期六，她會騎自行車到公園玩，當她把車放下和朋友玩時，她都會擔心車子被人偷走了。玩著玩著，就會過去看看，看見車子老老實實地呆在那，才安心。
她非常愛看偵探小說。每當她一去圖書館，都會借上十幾本《名偵探柯南》，有時甚至還經(jīng)常帶回學�？�。
她很聰明。在數(shù)學課上，老師出了一道題，許多同學都做錯了，而她做對了，老師還經(jīng)�？渌恰敖鹱印焙汀皵�(shù)學王”呢！
她很膽小，總像一只驚弓之鳥。記得有一天晚上，她正準備刷牙，忽然“咚”的一聲響，她以為是賊在撬門，就急忙把門關(guān)上，刷牙也不敢發(fā)出一點兒水聲，就靜靜地站在那兒。過了一會兒，她聽到腳步聲，以為是賊進門了，嚇得渾身發(fā)抖。只聽開門聲，“哦，原來是姨媽，可真把我嚇壞了。”我出去看了看，原來那聲響是書包從柜子上掉下來的聲音。她就是個膽小鬼。
你知道她是誰嗎？她就是我———王唯真。
這就是我五年級作文5
我叫蒙清蓮，是一位個性多樣的女孩。
對于別人來說，我的個性是多樣的。有時我活潑好動，常常和身邊的同學伙伴互相追逐打鬧；有時我十分文靜，獨自坐在一個較為安靜的地方享受著閱讀的快樂；有時我會對別人不理不睬，除非真的有事才會勉強地對人說一兩句話。因此，我身邊的人不大了解我，也只有我才知道自己是個什么樣的人。
我喜歡陽光。陽光照在人的身上暖洋洋的，舒服極了。陽光給人們帶來了光明和希望。如果沒有了陽光，這個世界將一片黑暗，人們將看不見一絲希望，也看不見任何方向，就像盲人一樣眼前一片漆黑。
我喜歡友情。友情也時時出現(xiàn)在我的身邊。我覺得與我身邊的同學伙伴們的友情是最純真，也最長久的。友情如同溫柔的春風一樣，吹拂在臉上，舒適而溫馨。友情讓我心情愉悅，友情讓我不再困惑憂愁，友情讓我不再孤獨悲傷……
我喜歡閱讀，尤其喜歡伍美珍阿姨和楊紅櫻阿姨寫的《校園小說》系列中的小故事。兩位阿姨寫的故事可說是精彩生動極了！我看著看著就感覺自己猶如身臨其境一般，竟然把自己當成故事中的主人公了。我有時讀著讀著會情不自禁地呵呵大笑起來，而且笑得十分開心。此外，我還喜歡看借來的各種樣的書，那些書是在我們的圖書室里并沒有的。
我十分喜歡看漫畫。我是一個漫畫迷，專挑自己看喜歡的漫畫來看。我一看漫畫就入神，有時會覺得漫畫中的哪個人物好看，自己就會認認真真把它畫出來，并把它珍藏好。我有時看著看著漫畫就哈哈大笑，我的狂笑病發(fā)作大多源自于看漫畫。
我的性格雖然有時活潑好動，令人奇怪的是我不喜歡文藝表演，不喜歡做主持人，更不喜歡唱歌和跳舞。每次參加文藝表演時，我只喜歡做一個小小的配角，看到他人的精彩表演而受到觀眾的熱烈鼓掌時，他人開心，我也會很開心。我只是喜歡看他人表演，不喜歡自己表演。
這就是我，一個與眾不同個性多樣的我。
這就是我五年級作文6
我有時候很討厭我自己，為什么呢？我非常對自己生氣，你肯定會感到奇怪吧？想知道我就給你嘮嘮。
我呢，是一個平凡的小學生，但是我有一個不好的缺點，那就是-----丟三落四。哎！從小都是媽媽收拾我的東西，所以就……這個毛病我努力克制了好多次都沒改掉！要是我的記性好一些，那就太好了！可是誰讓我不爭氣的記性這樣差呢！
有一次，我和媽媽下樓，去我家的門市。剛走一大截路，我猛地一拍大腿，想起了什么，原來創(chuàng)A的卷子今天上課需要，媽媽問我怎么回事？我的神情一下子黯淡了，但又很無奈的叫起來“媽，快！快回去！創(chuàng)A的卷子忘拿了”你這臭小子！媽媽此時氣得說不出話來！伸手照著我的后腦勺輕輕地裹了一巴掌，雖然不很疼，但是我嘴直咧咧。一路上媽媽一直數(shù)落我。哎！沒辦法！誰愿意剛下樓又得再爬樓啊，媽媽說我兩句也是應該的。
還有一次，那天要上課，結(jié)果沒拿語文書，半道我才想起來。害得媽媽又回去走了一趟。當時媽媽剛離開門市去家里給我拿書，就有四五個人到我家的小門市要東西，媽媽一走一個多小時才回來，人家等不及，早走了。真是后悔莫及��！正是這個要命的毛病，讓我叫媽媽不知來回跑了多少次了！這次使我下了決心，非要改掉這個臭毛病不可！
一位科學家曾經(jīng)說過：“凡事堅持21天就可以形成行為習慣。”看到這樣的話我高興壞了。為了提醒我不再忘記，我做完晚上作業(yè)后，就用小紙條寫上明天要帶的東西，貼在桌子上明顯的地方，我果真沒有忘記過。后來我慢慢的不貼了，經(jīng)過我的努力，我終于改掉了這個毛�。�
媽媽說；“好的習慣從小開始。”這話真不假��！以后不管做什么事情，我一定養(yǎng)成好習慣！
這就是我五年級作文7
在茫茫的人海中，我既沒有英俊的外表，也沒有超凡的頭腦，但是我卻有著無比堅定的信心和勇氣，這就是我。
我長著一張圓臉，一頭烏黑的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副銀色的方形眼鏡，下面是一張紅潤的小嘴，這就是我。
我的性格比較內(nèi)向，太過于忠厚老實。老師經(jīng)常說，我們男生要有雄心壯志，以后才能成大器。所以我以后也要努力改變自己的性格，彌補自己的不足之處，做一個有雄心、成大器的人。要成為國家的棟梁之材，做一個無私奉獻的人。
我的愛好是讀書。每當過生日的時候，媽媽問我想要什么禮物，我的回答總是“書”。我非常喜歡讀書，有時我一邊寫作業(yè)還一邊讀書，常常因為看書而耽誤了寫作業(yè)，所以媽媽總是無奈地對我說：“你可真是個小書迷�！蔽矣袝r一看書就會身臨其境，如癡如醉，被書中的故事情節(jié)所吸引，我在知識的海洋中盡情遨游，和書中的主人公一起探險，一起快樂，他憂我也憂，他樂我也樂，竟然連飯都忘記了吃。因為我堅信：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。只要多讀書，就會掌握更多的知識。
我的夢想是當一名平凡而又偉大的醫(yī)生。當醫(yī)生可以救死扶傷，讓那些被疾病所折磨的人重新健康起來。小時候，我經(jīng)常生病、感冒、發(fā)燒是家常便飯，從那時起，我就暗下決心，長大以后一定要當一名醫(yī)術(shù)高超，妙手回春，救死扶傷的醫(yī)生，救治那些病人。當好一名“白衣天使�！�
這就是我，一個喜歡讀書的人，一個夢想成為醫(yī)生的人，一個有雄心壯志的人。
這就是我五年級作文8
看到這個題目后你一定會覺得很奇怪，我怎么會和小兔子聯(lián)系到一起呢？是這樣的，因為我有個壞習慣——愛咬嘴唇，把前面的兩顆門牙咬成了“兔子牙”。所以同學們都愛叫我小兔子。
其實我長得還是挺漂亮的，一頭烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，梳著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯有很有精神。
雖然我有愛咬嘴唇的壞習慣，但我還有很多優(yōu)點呢！我的閱讀能力很強，有一次在班里舉辦的閱讀比賽中還得過獎呢！除了閱讀，我的英語也是頂呱呱的，在劍橋英語班選三好生時，我也榜上有名呢！
我在家里十分淘氣，有時媽媽剛收拾完家，又被我給弄亂了，不過我會再幫媽媽恢復原狀的。
我很快樂，平時無憂無慮，但我也有煩惱的時候，那就是學習，因為我非常貪玩兒，對待學習態(tài)度一點都不認真、不刻苦，為此沒少挨媽媽的打。因此，我一定要改掉這些壞毛病，在學習上“有則改之、無則加勉”，免得再受皮肉之苦。
這就是我，一個活潑又可愛的小女孩。
這就是我五年級作文9
十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上方長著一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上方有一個塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？
八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜愛動手嘗試。由于愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一齊。
“人無完人”我的缺點，我從不回避，好動、上課老說閑話，好像得了多動癥。我曾努力克服過，但還是自控潛力差，真不明白怎樣回事了？
我的愛好很個性，喜愛做手工，只要一有時光，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？
這就是我五年級作文10
“張秋怡，過來幫忙！”“張秋怡，教教我這道題目吧！”張秋怡是誰？呵呵！告訴你們吧！那就是我！我長著一雙濃眉大眼，高高的個子，模樣十分健康，十分挺拔！
我有許多優(yōu)點，在班級里我是一個小干部，是老師的好幫手。我的人緣極好，總是為同學們排憂解難。我不僅僅是一個熱心腸，更是同學們的開心果，凡是有笑聲的地方總能見到我的身影。
我還有許多興趣愛好，比如讀書，讀書使我快樂�？磿殉闪宋覍W習中的一部分。你瞧！我還得了“讀寫新天地杯”作文比賽三等獎的好成績呢！
可是，我也有許多的缺點。我最大的缺點就是粗心。做數(shù)學題的計算總是我的“致命傷”。不是忘了進退位就是看錯加減號。做完題目就急著交給老師，離全對總是差一步之遙。事后想想真后悔�。∵@分扣的實在叫人郁悶呀！做題目的時候為啥就不能仔細點呢！
你瞧！這就是獨一無二的我！你們喜愛嗎？
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