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      珍愛生命初中生作文

      時(shí)間:2018-08-20 08:03:31 珍愛 我要投稿

      珍愛生命初中生作文

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的珍愛生命初中生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      珍愛生命初中生作文1

        “生命”這個(gè)詞大家一定不陌生,但是“生命”這個(gè)詞的概念,你又知道多少。有的人說“生命”就像一場(chǎng)戲。我們是這場(chǎng)戲里的主角。有的人認(rèn)為“生命”就像一場(chǎng)夢(mèng)。我們?cè)谶@夢(mèng)里度過,還有人說“生命”就像一本書,那么我們是書里的主人公,是美麗的彩頁。這些都只是說對(duì)了一半兒。生命實(shí)質(zhì)上的意義是要活得有意義,不要認(rèn)命運(yùn)的扯弄,把自己給搞個(gè)體無完缺,不要讓生命毀了自己的一生,更不要因?yàn)樯膿?dān)子壓得我們抬不起頭,喘不過氣而放棄了生命。

        生命對(duì)于我們?nèi)藖碚f只有一次,我們的這一次生命多么來之不易。正因?yàn)樗鼇碇灰,我們才要好好的?duì)待它,不要隨意的放棄,什么困難也難不倒我們。

        有一次,我在一本書中看到:全國一年有數(shù)萬名學(xué)生自殺,和自殘。其中有一部分學(xué)生死去,失去了自己那美好的希望,和自己那美麗的花季,多可惜。我們可不能和這些人學(xué),因?yàn)槲覀兩挥幸淮。我們?yīng)當(dāng)像笛福的小說中的魯濱孫一樣,自己一個(gè)人幸存在一個(gè)沒有人煙的荒島上。自己并沒想到自己自殺,了結(jié)一生,而他選擇了活下去,他又去船上將一些生活用品搬來了。自己搭了一個(gè)窩棚,最后又有了自己的莊園和房子,他又在這個(gè)島上救了兩個(gè)野人為自己的仆人和自己的助手,最后返回英國擁有了自己的財(cái)富,過上了豐衣足食有意義的生活。

        同學(xué)們我們何必為自己的一時(shí)困難而放棄自己的生命呢?我們應(yīng)當(dāng)向魯濱孫和其它偉人一樣在千難萬險(xiǎn)之中昂起自己那自信的頭,挺起自己自信的腰板,勇往直前。同學(xué)們生命只有一次,我們沒有道理放棄生命。

      珍愛生命初中生作文2

        在--生命搖籃中,珍藏著--最美麗的陽光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它---賦予了我們每個(gè)人--生的權(quán)利和義務(wù)。如果說--生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒有了綠葉的陪襯,生命之花就會(huì)過早地枯萎;如果說--生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒有它的攔截,河水就會(huì)肆意流淌,過-早-干-涸。

        小時(shí)候,一聽到“交通”兩字,我腦海中即刻出現(xiàn)了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng),我問過爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說,紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強(qiáng)的威力。是啊,紅色!紅色那么強(qiáng)勢(shì)震撼,卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí),更阻擋住了風(fēng)險(xiǎn)。但是,當(dāng)我們無視它的警告,繼續(xù)跨出危險(xiǎn)的一步時(shí),它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,媽媽的表弟,一個(gè)25歲的青年,出了車禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞,當(dāng)-場(chǎng)-死-亡。對(duì)于當(dāng)時(shí)從未經(jīng)歷過生離死別的我來說,聽到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當(dāng)我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時(shí),看到他臉上不住流淌的淚水時(shí),我才知道,知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識(shí)的淡薄讓我聽到了血的教訓(xùn),讓我看到了一幕人間慘劇。其實(shí),許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我堅(jiān)信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責(zé)任人。

        爸爸說,黃色,是豐收的顏色,是需要注意的警示,是淡定從容的等一等。綠色,它把大自然的能量轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)供給給我們的時(shí)候,昔日的小樹苗,也會(huì)長(zhǎng)成碧樹參天。所以,綠色——給人們舒適、恬靜和安全的感覺。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,馬路上的車越來越多。也就是在這紅綠燈下,在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,馬路——已經(jīng)變成了無情的殺手。汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧。你可曾想過,當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)路上你推我擠的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)路上搶著穿過馬路的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)隈R路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來跑去的時(shí)候,當(dāng)我們攀爬機(jī)動(dòng)車輛的時(shí)候,當(dāng)我們忽視馬路上的斑馬線的時(shí)候,當(dāng)我們忽視校門外的警示牌的時(shí)候,也許,有人歡快的生命樂章因此戛然而止!

      珍愛生命初中生作文3

        一個(gè)人的生命只有一次,失去了就再也沒有了,我們應(yīng)該好好去珍惜生命。

        近年來,隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,作為現(xiàn)代生活標(biāo)志的代步工具――汽車逐漸走進(jìn)了千家萬戶。人們?cè)诔浞窒硎芷嚱o我們的工作、生活帶來的快捷、舒適、便利之時(shí),往往容易忽視遵守交通道路安全法規(guī)的重要性,對(duì)交通違章不以為然,對(duì)交通事故心存僥幸。,自從第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人慘死在飛馳的車輪下。“車禍猛于虎”,并不是夸大其詞。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),目前每年的汽車交通事故造成120萬人死亡,5千萬人傷殘。作為中學(xué)生,我們不僅要遵守交通法規(guī),更要向周邊群眾宣傳

        隨著交通的發(fā)達(dá),車禍也越來越多,到現(xiàn)在為止發(fā)生的車禍不計(jì)其數(shù),許多人因?yàn)榫坪篑{車,出了車禍,令家人悲痛欲絕。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到幾則新聞,是這樣寫的:地球人都知道,駕駛者更知道:不可酒后開車。然而讓人無法理解的是,有些人偏要明知故犯。一位安徽女子在聽說牛振華醉酒駕車身亡的消息后,忍不住給媒體打電話,泣訴“毀了兩個(gè)家”的經(jīng)過:她丈夫是在安徽農(nóng)村開面包車幫人家運(yùn)貨的,收入還不錯(cuò)?伤煞蚩傉f跑運(yùn)輸辛苦,晚上要喝幾口酒解解乏。20xx年的某晚,有人打電話喊她丈夫去運(yùn)貨,她丈夫從高架橋上沖了下去,就永遠(yuǎn)沒再醒過來。坐在副駕駛位置上、年僅24歲的女貨主也被撞斷了脊椎,癱瘓了。因?yàn)榘不张拥恼煞蛳稻坪篑{車,故負(fù)全責(zé);貨主家還向法院提起民事賠償訴求,后判賠10萬元。這女子只好把房子賣了4萬元賠償,將孩子托付給公婆,自己則外出打工再為丈夫還債……可是那位女貨主結(jié)婚僅1年,卻一下子遭此橫禍。所以,安徽女子泣訴著要求人們:開車者千萬不能再酒后駕駛了。據(jù)研究,飲酒后可使人的視軸明顯變長(zhǎng),視力受到損害,會(huì)有視物模糊或復(fù)視現(xiàn)象,因而容易發(fā)生闖紅燈、追尾、撞人等事故。數(shù)據(jù)表明,酒后駕車發(fā)生事故的幾率高達(dá)27%,酒精攝入量越多,車禍的可能性越大。請(qǐng)看看這些從網(wǎng)上摘錄下來的報(bào)道,難道警察、運(yùn)貨司機(jī)不知道酒后不可駕車?不,他們都知道。他們是明知故犯,其結(jié)果往往是害人害已,F(xiàn)在,交通事故屢屢發(fā)生,人們的健康、生命經(jīng)常受到威脅。造成這一切災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙烤故钦l呢?是我們自己。是有些人無視交通法,行人隨意跨越護(hù)欄,機(jī)動(dòng)車闖紅燈等造成了一起又一起的交通事故,使肇事者及其家屬感到內(nèi)疚,也給被害者和社會(huì)帶來巨大的損失。例如:20xx年,沈陽市某中學(xué)的兩名女生在橫穿斑馬線時(shí),被兩臺(tái)轎車撞到馬路邊,當(dāng)場(chǎng)死亡;皇姑區(qū)某小學(xué)的幾名學(xué)生在放學(xué)路上,由于跨越護(hù)欄被飛馳而過的汽車撞到死;還有在我們熟悉的電視劇《還珠格格》里扮演香妃的劉丹,也因車禍離開了我們……這樣的血的事例還有很多很多,難道這些血的教訓(xùn)還不能告誡我們要遵守交通法嗎?

        現(xiàn)在違法駕車的人日益增多,據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在平均每2小時(shí)就有1人死于車禍,這是多么可怕的數(shù)字。∽屛覀儊砑僭O(shè)一下,如果我們不注意交通安全,20xx年死于車禍的人將達(dá)到2萬多人。如果真是這樣,誰還敢來中國呢?中國好不容易爭(zhēng)取的奧運(yùn)會(huì)該怎樣承辦呢?現(xiàn)在我們知錯(cuò)就改還來得及,如果我們現(xiàn)在就時(shí)刻注意交通安全,那么將來,人們的臉上永遠(yuǎn)保持燦爛的微笑。

      珍愛生命初中生作文4

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

        我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

        據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

        一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

        二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

        三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

        四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動(dòng)車摩托車。

        五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

      珍愛生命初中生作文5

        有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護(hù)寶藏的柵欄,說起平安,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過,我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽,不必?fù)?dān)憂了,因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。

        為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會(huì),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。

        一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的H7N9就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項(xiàng)。

        在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了能夠讓平安永駐我們的校園,我向大家提出以下幾點(diǎn)要求:

        第一、在樓梯、通道上不要擁擠

        第二、玩運(yùn)動(dòng)器械要與同學(xué)輪流,不爭(zhēng)搶

        第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

        第四、不從樓梯上滑下

        第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

        安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!

        安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!

        有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

        為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住:

        珍愛生命,安全從我做起!

      珍愛生命初中生作文6

        每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年,每一個(gè)人都有一個(gè)專屬的地方,例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。

        在那里我能找到一種耐人尋味的安靜,只有在那里才能讓我輕松的一笑,可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著,那里就是我姥姥家的后庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾,后院的樹繁榮茂盛,在中午;陽光在那時(shí)最耀眼,原本就繁茂的櫻桃樹讓太陽的照射顯得更加奪目、更加的美麗,那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅,本以為這個(gè)美好的樂園永遠(yuǎn)存在!

        夏天,后院的櫻桃樹都結(jié)滿了小櫻桃,清早的時(shí)候去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美,也好可愛,圓圓的,紅紅的,可它吃起來是酸甜的,酸酸甜甜參雜在一起,使這個(gè)櫻桃變的非常好吃,所以我愛上了吃櫻桃。

        秋天,我最喜歡的季節(jié),只有它才能描繪出我生活中的圖畫,后庭院的許多樹都被染了顏色,他們的葉子都被涂染成棕色,一葉一葉的從天空飛舞下來那是躺在樹下,會(huì)有一絲絲的寧靜,讓我忘記了所有不愉快的`事情,在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶,姥姥在楸樹下對(duì)我說過,人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫,不要浪費(fèi)這短暫的一生!這就話永留在我心底,秋天啊,我最愛的季節(jié)

        好景不長(zhǎng),因?yàn)橹袊哪_步在前進(jìn),姥姥家的平房建成了高樓大廈,永別了親愛的樂園,我最美麗的樂園謝謝你,讓我有一絲不必執(zhí)著的地方,可以讓我難過哭泣的地方,我一定會(huì)快樂的,請(qǐng)珍愛生命。

      珍愛生命初中生作文7

        在這個(gè)地球上,有著生命的來源。有些生命不會(huì)說話,也有些生命不能動(dòng)也不會(huì)說話,它們都是生命,雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L(zhǎng)。有時(shí)它們熱愛生命的精神更加讓我們?nèi)藖砀械秸痼@,也讓我們感到非常的感動(dòng)。

        在生活中的每一天,每個(gè)小時(shí),都會(huì)發(fā)生許許多多的災(zāi)難,有地震,洪災(zāi),車禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌(gè)人造成的,在每一天都會(huì)有車禍的發(fā)生,比如:就在國慶,就會(huì)有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因?yàn)槲覀冮_車開的快,沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前,他們有沒有想過家人,就這樣完了。

        車禍,這些人可以用五個(gè)字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車禍嚴(yán)重的話,就會(huì)喪失生命,就會(huì)讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣珍惜生命。

        其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動(dòng)中國里》和《中國達(dá)人秀》這兩個(gè)節(jié)目里有說過很多次“斷臂達(dá)人劉偉”的故事。

        劉偉小時(shí)候玩耍時(shí),不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳?墒轻t(yī)生說他不能做劇烈運(yùn)動(dòng),讓他更加的傷心,后來他去學(xué)習(xí)鋼琴,有很多老師都不要?jiǎng),這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個(gè)有良心的老師收了劉偉,劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會(huì)了用腳彈琴,還參加世界音樂會(huì)。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說過:“只要還沒死,就有一切希望!

        這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。

      珍愛生命初中生作文8

        生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

        生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省C總(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

        生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

        如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

        這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命,度過生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。

        寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?

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