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      珍愛生命的作文300字

      時間:2021-02-20 08:50:16 珍愛 我要投稿

      【實用】珍愛生命的作文300字匯總五篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的珍愛生命的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】珍愛生命的作文300字匯總五篇

      珍愛生命的作文300字 篇1

        生命對于每個人來說,都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應(yīng)該增強安全意識。如果沒有安全意識,輕則受傷,重則會危及到生命。

        有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下,有一名同學因天氣炎熱而背著家人,獨自一人到塘堰游泳,開始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因為夏天很少有人出來,沒人聽見他的呼救,所以就活活淹死在水中。

        還有一次,我在報紙上看到有這樣一則報道:一個星期天的上午,幾個小朋友到一個工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機,覺得好玩,其中,有一個小朋友很快鉆到攪拌機里面去了,另外幾個小朋友不知道,把那個攪拌機的電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機里有人的時候,已經(jīng)來不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的家長現(xiàn)在都還痛不欲生哩!可人死不能復(fù)生。

        我們要珍愛生命,增強安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全。在學校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個文明的小學生,文明的小市民。

      珍愛生命的作文300字 篇2

        生命,人的生命不是自己給的,不是向別人祈求而來,我們的生命是父母給予我們的,我們身上的任何一處地方:鼻子、眼睛、耳朵……都是父母給的。你這樣浪費自己的生命痛苦的是你的父母,你的良心過的去嗎?

        夏天到來,池塘、小溪、河流……都是我們愛去的地方!那里可以摸小魚、捉小蝦,但試問:你的父母在哪?監(jiān)護人在在哪?學校是傳授知識的地方,一個負責任的地方。所以學校向我們發(fā)了一份承諾書,并向我校,父母承不在家長帶領(lǐng)私自外出游泳戲水,不擅自與同學結(jié)伴游泳或戲水,見到有人溺水自己又無能力救護的情況下,不貿(mào)然下水施救,并采取措施……20xx夏季,我市已有少許人溺水身亡,據(jù)調(diào)查少許孩子溺水都是無監(jiān)護人陪伴,小朋友終究是小朋友,力氣沒大人大,如果一名孩子不慎落入水中,別的小朋友在一起去拉,沒拉成功,一起溺亡,那么這就造成了多個小朋友一起溺水事件。

        我們的家園很美好,但因為溺水我們已經(jīng)把家園傷得傷痕累累了。讓我們一起珍惜它吧!

      珍愛生命的作文300字 篇3

        每個人都有屬于自己的生命之門的鑰匙,他就在每個人的心中,只要你開啟了自己的生命之門,你就會成為群星中最閃耀的一顆,你會成為讓人刮目相看的璀璨的明珠,相信自己,你可以做的最好,相信自己,你會奪得別人的愛戴。

        相信大家都知道20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來——非典。頓時一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。在充滿生命危險的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。你們知但桑蘭和張海迪嗎? 桑蘭,中國著名體操運動員,在1998年的美國第四屆有好運動會上,頸椎不慎被摔成粉碎性骨折,雙手和胸以下失去知覺,桑蘭以她燦爛的微笑回報關(guān)愛她的人們,她將社會各界捐贈給她的殘疾人生活用品轉(zhuǎn)增給北京博愛醫(yī)院,他以殘疾之軀點燃了中國第五屆殘疾人運動會的火炬。

        張海迪5歲時高位截癱,胸部以下完全失去知覺,在這樣的情況下她自學了英語,日語,德語和世界語,翻譯了許多外文著作和資料。張海迪十分酷愛讀書,在他的日記中有這樣一段話: 我發(fā)現(xiàn)如果我離開了書,離開知識,我就會垮下去,就會很快死亡。

        珍愛生命吧朋友!

      珍愛生命的作文300字 篇4

        早春的陽光明媚而溫暖,同學們坐在溫暖明亮的`教室里,正聚精會神地聽班主任陳老師講課。

        正當同學們沉浸在知識的海洋,突然一陣急促的警報聲“嗚嗚……”響徹校園,打破校園的寧靜。同學們怔怔的望著陳老師,可能是出現(xiàn)了什么險情吧?陳老師沒有絲毫猶豫,鎮(zhèn)定的大聲喊:“同學們,按照之前既定疏散路線,抓緊向操場疏散”。同學們馬上回過神來,有的拿著書包、有的拿著書本,彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。

        不一會時間,同學們就集結(jié)在操場,班主任陳老師像老母雞愛護小雞似的保護著全班同學。在操場上陳老師立即點數(shù)了同學,發(fā)現(xiàn)全班同學都聚集在一起時,她的臉上露出了燦爛的微笑。同學們正圍著老師訴說著剛才“驚險”的一幕。

        突然禮臺上傳來校長親切的講話聲:“同學們,大家不要慌,這是一次突如其來的險情演習,是為了鍛煉大家的安全意識,逃生的技巧…..” 哦,原來是演習!同學們緊繃著的心終于放下來了。不過通過這次演習同學們在老師的帶領(lǐng)下臨危不亂,有膽有識,增加了安全意識,提高了逃生的能力。

        雖然這次演習只有短短的幾分鐘,可給我們帶來的是無限的知識。我們要學會保護自己,不要讓自己受到傷害,珍愛生命,防患于未“燃”。

      珍愛生命的作文300字 篇5

        生命是什么?是陰云中的一縷陽光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強生長的小苗?

        生命是平凡的,它就隱身于我們?nèi)粘I钪。有一回我在寫作業(yè),爺爺給了我一只受傷的蝴蝶,用塑料袋裝著,我當時覺得好玩,便撕了它的一只翅膀。一天后,我發(fā)現(xiàn)它一動不動,難道已經(jīng)死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動了,我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了,它用僅剩的一只翅膀,艱難地撲閃著……

        從此我再也沒有看到它。

        有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這里沒有泥土的養(yǎng)分,沒有水源,它竟能生存下來,這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅強的毅力和勇氣,那我們?nèi)祟惸兀课覀兇蠖鄶?shù)人遇到困難,總是選擇逃避。

        生命何其珍貴,感恩命運的饋贈,向生命致敬!

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