珍愛生命作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍愛生命作文5篇,歡迎大家分享。
珍愛生命作文 篇1
生命是渺小的,也是偉大的;生命是漫長的,也是短暫的;生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的……只有我們珍惜生命,熱愛生命,才能熱愛生活,無論面對(duì)多么大的困難都可以克服。
張海迪,在5歲的時(shí)候不幸患病致高位癱瘓,胸部以下全部沒有知覺,但是在這樣的病魔摧殘下,她并沒有屈服,而是用開朗、樂觀、積極的心態(tài)去面對(duì)生活,而且做了許多健全人都無法做到的事:她自學(xué)成才,給孩子們教書,利用針灸救病人。她在20xx年11月當(dāng)選中國殘聯(lián)第五屆主席,20xx年9月19日連任中國殘聯(lián)第六屆主席。這些成績多么不容易,張海迪阿姨珍惜生命、熱愛生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著我幼小的心靈。
由此我不禁問自己:生命是誰的?是我的。不,是父母給的,如果沒有父母,我們就不可能來到這個(gè)世上,父母養(yǎng)育了我們長大,等他們老了,我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會(huì)的,早晨,有人為你做早餐,公交車送你去學(xué)校……給我們提供了便利的生活、學(xué)習(xí)條件。長大后要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
我們要熱愛生命,熱愛生活,不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,獲取優(yōu)異成績,讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛綻放!
珍愛生命作文 篇2
我常常想,生命是什么呢?
小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰知,螞蟻的腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液懿幻靼,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草!班!”草燒著了,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。
樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!
珍愛生命作文 篇3
也許你看到這個(gè)題目會(huì)覺得幼稚可笑,誰不珍愛自己的生命呢?可有人卻真的常常拿自己的生命開玩笑呢!不信,我就說給你聽聽。
有一次,我和媽媽騎車去買東西。我們?cè)谏痰觊T前停車時(shí),我看到路上有一個(gè)年輕婦女帶著孩子要去街對(duì)面,可街中被兩道護(hù)欄攔著,過不去。只有繞過護(hù)欄,走斑馬線才能過去。她為了少走點(diǎn)路,就先把孩子抱過第一道欄桿,再自己翻過去。我不禁為母子倆捏了一把汗。馬路上的車輛川流不息,那個(gè)婦女抱起孩子,快速地橫穿馬路走到了第二道護(hù)欄前,用同樣的方法翻越過去……這樣做多危險(xiǎn)呀!萬一那個(gè)小孩子比較好奇,只要挪動(dòng)腳步,隨時(shí)都有被車輾的危險(xiǎn)。而且她這樣突然橫穿過去,萬一車主來不及剎車,不是會(huì)釀成慘劇么?這不是拿自己和孩子的生命開玩笑嗎?這不是害人又害己嗎?
更不可思議的是,有的人一邊開車還一邊玩手機(jī)呢。我就看到過這樣的一幕。那一天,我和媽媽行駛在馬路上,前面的一輛車引起了我的注意。并不是因?yàn)樗潜捡Y、寶馬,而是車行駛得很怪異,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,還拐來拐去的,好像和誰躲貓貓似的。我心生疑問,這輛車的車主在干嘛?好奇心促使我們趁他慢下來時(shí)趕緊開上去,一看,原來那個(gè)青年一手拿著手機(jī)在玩,一手搭在方向盤上,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī),好像是玩入迷了。那輛車扭來扭去,好幾次差點(diǎn)撞到了旁邊的車和欄桿。萬一把別人的車撞了怎么辦?后果不堪設(shè)想呀,說不定還會(huì)鬧出人命呢?這不也是拿自己和別人的生命開玩笑嗎?
你也許聽了會(huì)不相信,天底下竟有這樣拿自己生命開玩笑的人!但這絕不是危言聳聽,這可都是我親眼所見哦!每個(gè)人的生命只有一次,它是世界萬物中最寶貴的,一旦失去就不會(huì)死而復(fù)生。而這些人卻如此不珍視生命,可笑而可悲。讓我們自覺遵守交通規(guī)則,一起來珍愛生命吧!
珍愛生命作文 篇4
“生命”,一個(gè)多么鮮活的.詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
珍愛生命作文 篇5
交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此,在我們的生活中,人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該從小學(xué)起,從小做起。否則的話,將會(huì)給家庭、給社會(huì)帶來不堪設(shè)想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書后,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
書中有這樣一個(gè)故事:小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡雒。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),總算脫離了危險(xiǎn),但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樁事故?就是因?yàn)槲覀兘煌ㄎ拿鞯囊庾R(shí)淡薄,以至于造成了這場慘劇。孩子從此永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì),帶來了生活中諸多的不便,少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個(gè)幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn),悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演……
今年10月的一天早晨,我們學(xué)校五(2)班的徐佳在上學(xué)的路上被摩托車撞倒,手腳都是傷,滿嘴都是鮮血,當(dāng)面的一顆牙齒被撞斷,經(jīng)杭州的專家診斷:永遠(yuǎn)也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識(shí)淡薄。在所有的交通事故中,大多的事故都是由此造成的。
血的事實(shí)告訴我們:遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的,它是生命安全的防護(hù)線。特別是我們小學(xué)生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時(shí)不要相互擁擠,過馬路時(shí)要走人行道或斑馬線,上學(xué)戴上小黃帽……
人的生命是無價(jià)的,為了圖一時(shí)之快,以生命作為代價(jià),那是決不值得的。同學(xué)們,我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),以此為戒,為了身邊每一個(gè)愛我們的人;為了家庭的幸福;為了社會(huì)的安定,珍愛自己的生命。
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