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      珍愛(ài)生命的作文

      時(shí)間:2021-03-18 10:55:14 珍愛(ài) 我要投稿

      【精華】珍愛(ài)生命的作文合集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命的作文10篇,歡迎大家分享。

      【精華】珍愛(ài)生命的作文合集10篇

      珍愛(ài)生命的作文 篇1

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

        我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

        據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

        一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

        二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

        三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

        四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動(dòng)車摩托車。

        五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

      珍愛(ài)生命的作文 篇2

        成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,酸、甜、苦、辣、咸,應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

        我們現(xiàn)在都生活在節(jié)奏緊張的大城市里,很少在家里做東西吃,幾乎都是超市買東西來(lái)吃。有些食品會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。就拿我們平時(shí)來(lái)說(shuō),放學(xué)后有些同學(xué)會(huì)經(jīng)常去小賣部買吃的,小賣部的食品都是不安全的,有的沒(méi)有QS標(biāo),而有的是三無(wú)產(chǎn)品。再說(shuō)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品都會(huì)有:凈含量、品名、配料、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲(chǔ)藏方法、制造商、地址、生產(chǎn)許可證號(hào)和條碼,價(jià)格當(dāng)然也會(huì)貴一點(diǎn),最便宜的也要好幾塊錢。而小賣部的食品就沒(méi)有QS標(biāo)、條碼、生產(chǎn)許可證號(hào)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),而且還有食品添加劑,吃了該多不好。∪f(wàn)一吃壞身體,緊張的不僅僅只是我們,還有那些疼愛(ài)我們的老師們和家長(zhǎng)們。

        許多人一提起安全,就覺(jué)得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時(shí)而發(fā)生。在一個(gè)春光明媚的雙休日,我開心地哼著曲兒,蹦著跳著去買書。突然,一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿!警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁,詢問(wèn)一個(gè)人。保準(zhǔn)發(fā)生了交通事故!我沖了過(guò)去,哎呀!地上好多鮮紅的血呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一旁,都可以聞到那血腥味,真的好難聞!唉,在這么美好的雙休日,竟出了一件這么無(wú)情的事故,這不是慘痛的代價(jià)嗎?

        食品安全和交通事故是多么可怕,就在那一瞬間,就很可能失去寶貴的生命。如果你不想倒在病床上,不想再看到血淋淋的場(chǎng)面,不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人,不想讓那些關(guān)心我們的人痛苦的話,那就請(qǐng)做一個(gè)重視安全、珍惜生命的人吧!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,go!go!go!

      珍愛(ài)生命的作文 篇3

        生命,只有一次;我們應(yīng)該把握好自己的生命之舟,使自己的生活變得更加精彩,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

        在那次驚心動(dòng)魄的汶川大地震中,面對(duì)巨大的自然災(zāi)害,有許多許多的人,他們依靠“我要活下”的信念,積極自救,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,給我們展現(xiàn)出他們頑強(qiáng)的信念。林浩就是其中的一員,在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌,堅(jiān)持要活下去,這不僅因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,還有他對(duì)生命的渴望與執(zhí)著的追求,他在救人過(guò)程中曾多次被坍塌下來(lái)的石塊擊中,左手手臂嚴(yán)重拉傷,但這都沒(méi)有壓倒他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),這是一種多么頑強(qiáng)的精神啊!

        記得在一本書上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話:假如生命是一首歌,就要演奏快樂(lè);假如生命是一條河,就要?dú)g騰雀躍;假如生命是一團(tuán)火,就要燃燒灑脫!

        可是現(xiàn)在,生活在繁華城市中的我們,卻以各種理由,輕視生命,遇到一點(diǎn)困難總是逃避,總想放棄生命。

        在當(dāng)今社會(huì)中,時(shí)常會(huì)有這樣的報(bào)道:某某學(xué)校,一名學(xué)生自殺。父母將你辛苦養(yǎng)大,寄予全家的希望,你就這樣走了,給父母造成了身心的傷害,留下永生難忘的痛。

        輕生是對(duì)生命極不負(fù)責(zé)的一種做法,我們不能濫用處置生命的權(quán)利,應(yīng)當(dāng)珍惜,生命喪失了絕不會(huì)重來(lái),生命的意義在于永不氣餒地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        常言道:“人生自古多磨難”。經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)雨坎坷這是必然的,在克服艱難困苦之后,心中的藍(lán)天將更加美麗,心中的彩虹將更加光芒,生命也將更充實(shí)更有意義。

        生命只有一次,我們一定要把握自己生命之舟,學(xué)會(huì)生活和生存。

      珍愛(ài)生命的作文 篇4

        周六,我和爸爸去看了以“安全第一,珍愛(ài)生命”為主題的講座。其實(shí),這就是給我們學(xué)生及家長(zhǎng)上了一堂課,讓我們懂得如何自我保護(hù)。

        首先,我們要注意交通安全。在15歲以下兒童發(fā)生的交通事故中,中小學(xué)生占30%!“籃球女孩”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧:204國(guó)道上的一場(chǎng)車禍,讓這個(gè)可愛(ài)的女孩失去了雙腿!從此,她只能用籃球來(lái)代替雙腿,靠籃球行走!這多么可怕呀!還有一個(gè)女孩叫楊鴦,她因車禍而喪失了生命:小楊鴦的姥姥生病了,媽媽帶她去醫(yī)院看姥姥。過(guò)馬路時(shí),媽媽為了貪圖方便,沒(méi)有帶小楊鴦繞道走斑馬線,而是直接翻過(guò)隔離道,第一天就這樣過(guò)去了。第二天,小楊鴦放學(xué)回到家,媽媽不在家。她想:媽媽一定是去醫(yī)院看姥姥了。于是,她獨(dú)自想醫(yī)院走去。當(dāng)她來(lái)到馬路邊時(shí),像第一天媽媽帶她走的那樣,翻過(guò)了隔離道?伤齽傄徽痉(wěn),就被迎面而來(lái)的車子撞了10米多遠(yuǎn)!問(wèn)訊而來(lái)的媽媽哭著說(shuō):“是媽媽害了你啊!”正是媽媽沒(méi)有為楊鴦做好榜樣,才使楊鴦?dòng)肋h(yuǎn)地離開了人世!所以,不管是家長(zhǎng)還是孩子,都要學(xué)會(huì)走路:過(guò)馬路要走人行道;要紅燈停綠燈行;不能在馬路上猛跑嬉戲!

        游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳時(shí),我們一定要記住四不要:一、在每人帶領(lǐng)時(shí),不要獨(dú)自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好準(zhǔn)備的情況下下水;四、下水后,不要嬉戲。如果遇到有人落水了,不可盲目地下水救人。先大聲呼救,或者撥打110。如果身旁有繩子、木桿等工具,可利用它們將落水者拉上岸。救上來(lái)后,要對(duì)落水者進(jìn)行人工呼吸,或按壓心臟每次84下,按壓15次。

        還有,我們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)做人是要學(xué)會(huì)尊重別人;學(xué)會(huì)做事是要學(xué)會(huì)自己的事自己做;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法!

        同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,以為生命只有一條!

      珍愛(ài)生命的作文 篇5

        我們都知道,人的生命是有限的,然而生命的保障是脆弱的,一不小心就會(huì)發(fā)生意外。

        對(duì)于安全,我們的父母是最嘮叨的一個(gè)。每天總是在耳朵旁說(shuō),說(shuō)也說(shuō)不完:走路時(shí)注意地上,看見(jiàn)車子要停下,還有不要玩危險(xiǎn)的東西那太不安全了……總是這樣,說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)次的話總是不厭煩多說(shuō)幾遍,我們嗎?早就聽(tīng)?wèi)T了,也不以為然。但是當(dāng)事情這的發(fā)生了,又是一副恐慌,措手不及,后悔沒(méi)有聽(tīng)教誨這就是事情的后果。

        對(duì)于安全,自身跟這有很大的聯(lián)系。只因?yàn)橛辛税踩谋U,我們的安全生活才?huì)快樂(lè)逍遙一些,只因?yàn)橛辛税踩,我們才?huì)知道許多許多,包括有些不平凡的意義。生命是平凡的,我想,也許快樂(lè)、安全就是最好的宿命,如果整天生活在一個(gè)不安全的地方,那么,膽顫心驚的生命又有何非凡。

        我聽(tīng)過(guò)一件事:因?yàn)檎煸隈R路和工地之間玩耍,不聽(tīng)父母的勸告,結(jié)果一場(chǎng)突入其來(lái)的車禍發(fā)生了,致使了下半身失覺(jué),身上好幾處地方傷痕累累,簡(jiǎn)直可以說(shuō)生不如死,動(dòng)一下就痛,而且它的下半生只能在靠住別人生存,失去了讀書的好機(jī)會(huì),人生毫無(wú)意義。還有一件,一個(gè)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓迫,自己去自殺,跳樓。這種事情我們這已是非常常見(jiàn),所以,我想說(shuō)一句有什么事可以說(shuō)出來(lái),不要莽撞行事,安全是有自己的意識(shí)來(lái)判斷,一不小心,糊涂的事就會(huì)出現(xiàn)在面前,生命也許是脆弱的脆弱的但是,只要心堅(jiān)強(qiáng),也許生命有奇跡。

        我以前是不明白父母的`,但是現(xiàn)在的我非常能理解這份苦心。那個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,希望他過(guò)的好,生活得好一點(diǎn),不要有任何事情,哪怕是一帶點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)楦改傅囊?jiàn)解總是比我們的有道理;蛟S,我們把它當(dāng)成耳邊風(fēng),但是,心的心聲又有多少能明白呢?我們作為子女的讓父母擔(dān)心我們,作為我們的又不理解,那是多么的遺憾。

        不過(guò),父母的嘮叨好像現(xiàn)在是有些理解了我們自己的理解又有多少?現(xiàn)在,以我對(duì)生命的理解,我只能說(shuō)生命奇跡又神圣。能給驚喜,能碰上倒霉,有時(shí)候連自己也對(duì)自己刮目相看。生命是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜生命;生命來(lái)之不易,有了它,我們才知道許多,能干許多。讀書是吧,只因?yàn)槟阌猩悴艜?huì)體驗(yàn)這讀書的快樂(lè)及煩惱,只因?yàn)橛辛诉@生命,我們才能知道這世間的許多稀奇,所以我們應(yīng)該注意安全,珍愛(ài)生命。讓生命更加有意義,讓安全時(shí)常陪伴我們身邊,相信生活的奇跡又是一個(gè)到來(lái)。

        安全需要措施,生命需要保障。請(qǐng)大家一定要珍惜自己非凡的生命,它能給我們帶來(lái)的不是一般的。父母的話語(yǔ)是出自肺腑之心的,安全父母擔(dān)心,我們也要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我們自己,記著“注意安全珍愛(ài)生命!

      珍愛(ài)生命的作文 篇6

        每個(gè)生命都好似天上的一顆星星,閃碩著自己的光芒。然而每顆星星都有隕落的時(shí)候,當(dāng)它劃過(guò)天空的那一刻是那么的安詳,那么的美麗。而那些不愿早早逝去的星星,帶著“怨氣”,狠狠地墜落時(shí),又有誰(shuí)去真正關(guān)心、理會(huì)、在乎過(guò)它?

        災(zāi)難往往都是人們始料未及的,對(duì)于它也許人類真的無(wú)能為力,可是生命是屬于自己的,又有誰(shuí)真正地對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)呢?我看過(guò)一個(gè)關(guān)于“車禍”的交通安全教育紀(jì)錄片,它真正地震撼了我的心靈。因駕駛員的疲勞駕駛、酒后駕駛等種種原因使車禍一次次不可避免地發(fā)生,使活生生的一個(gè)人瞬間從世界上消失了。生與死的“距離”是那么的近!

        我還依稀記得一組鏡頭,一個(gè)壯年男子正在奔跑,想“走捷徑”而橫穿馬路,就在這時(shí)悲劇卻發(fā)生了,只見(jiàn)從他右則公路飛速地駛來(lái)了一輛大貨車,狠狠地沖撞到他,剎那間他被撞的拋向空中連翻了三個(gè)滾,然后重重地摔在了地上,橫尸路面、鮮血流淌著……一個(gè)生命就這樣不負(fù)責(zé)任地走了!又一顆不該隕落的星星就這樣匆匆地、萬(wàn)分無(wú)奈地消失了,同時(shí),又給兩個(gè)家庭帶來(lái)的損失、打擊是可想而知了。

        其實(shí)這本就是一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇,如果那名壯年男子能耐心地、負(fù)責(zé)任地走人行通道、等待綠燈亮了再走,或者說(shuō)那名司機(jī)不要超速行駛?那么,這不只是他,我們都應(yīng)該對(duì)這個(gè)問(wèn)題深深地反思一下,我們真的對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)嗎?

        片子雖然只有短短的幾十分鐘,但留給我們的思索是久遠(yuǎn)的。無(wú)數(shù)個(gè)血腥的場(chǎng)面時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,尸體、血跡,伴著傷者的哀嘆、家人傷心欲絕的哭喊聲,還有不懂人情世故的小孩子那迷茫的眼神、圍觀人員無(wú)奈的嘆息聲,它們都像一把把尖刀刺進(jìn)我的心里!我恨那些不負(fù)責(zé)任的駕駛員們,為了掙錢而超載、超速,為了掙錢而違章行駛,明明喝了酒還要去駕駛,還有的司機(jī)競(jìng)?cè)黄隈{駛,競(jìng)?cè)辉陂_車過(guò)程中睡著了,這樣的司機(jī)不僅葬送了無(wú)辜人們的生命,甚至連自己的生命也保護(hù)不了

        。然而,我同樣也恨那些不負(fù)責(zé)任的行人!因?yàn)槟銈儾回?fù)責(zé)任的“貿(mào)然行駛”,給家人帶來(lái)的悲痛與后果,以及給社會(huì)造成的損失和影響,你們又可曾想過(guò)嗎?請(qǐng)珍愛(ài)我們自己的生命吧!它是任何無(wú)價(jià)之寶都換不來(lái)的。也請(qǐng)那些司機(jī)們別那么自私,只顧掙錢,而全然不顧自己和他人的生命,因?yàn),就掌握在你們手中。珍?ài)我們的生命吧!別讓那鮮活的生命成為不應(yīng)該隕落的星星!

      珍愛(ài)生命的作文 篇7

        生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。

        有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛(ài),可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_,開煤氣自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的,可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意,也就開煤氣自殺了。這顯然是心理不健康。

        一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注意營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。

        生命是珍貴的,是金錢換不來(lái)的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!

      珍愛(ài)生命的作文 篇8

        星期天的早上,太陽(yáng)溫暖的氣息充滿了母狗斑斑全身。斑斑和她的兩個(gè)孩子正在馬路旁等待她們的朋友流星來(lái)他們家作客。突然,一陣慘叫聲傳了過(guò)來(lái)。

        原來(lái),流星正走在馬路上,眼看流星就要到達(dá)終點(diǎn)了,突然,一輛銀色的“奔馳”從那可憐的流星身旁飛奔而過(guò),嚇得他一動(dòng)也不敢動(dòng)了。這時(shí),一輛白色小轎車以百米沖刺的速度向流星開去,幾秒鐘后,他們倆越來(lái)越近,可那小轎車絲毫沒(méi)有停下的意思,這時(shí),流星才反應(yīng)過(guò)來(lái),他剛轉(zhuǎn)身想要逃離那近在咫尺的死亡,可是已經(jīng)來(lái)不及了!流星甚至連一步都沒(méi)有邁開,就被可怕的死神帶走了,被那看似毫無(wú)殺傷力的車輪奪去了它那短暫的一生。

        斑斑的孩子們都被這眼前的情景嚇呆了,他們生怕自己也會(huì)像流星一樣,在一輛輛汽車、一個(gè)個(gè)輪子下死去,于是他們便讓母親帶他們回家,離開這個(gè)可怕的馬路。斑斑絕望地看著躺在街頭的流星被一輛輛過(guò)往車輛輾壓,卻無(wú)能為力,毫無(wú)辦法,只好帶著孩子們離開了這個(gè)可怕的馬路。

        到了晚上,皎潔的月光從云朵中滲透出來(lái),斑斑的孩子們正小聲地打著鼾,斑斑給孩子們蓋好被子,關(guān)好門,便躡手躡腳地跑了出去,她來(lái)到了馬路邊,用鼻子不停地來(lái)回嗅著,漸漸地,她嗅到了垃圾筒邊。這里彌漫著一股股惡臭味。斑斑怎么也沒(méi)有想到,那些可惡的人類竟把她的朋友安頓在這種地方,她跳進(jìn)筒內(nèi),拖出了那具已經(jīng)僵硬的尸體,把它埋在了一塊綠樹成陰的地方,眼淚奪眶而出。

        斑斑的心里有著說(shuō)不出的憤怒與悲傷,此刻,它真想告訴人類:我們動(dòng)物和人類都是平等的,為什么你們?nèi)绱溯p視我們的生命?

        請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命!

      珍愛(ài)生命的作文 篇9

        前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場(chǎng)大地震,使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí),媽媽非常緊張,剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊著:“大勇!大勇!”幸好兩個(gè)孩子沒(méi)死,被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說(shuō):“只能救一個(gè)!弊類(ài)的孩子中只能選一個(gè),這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個(gè)都救,兩個(gè)都救吧!”雖然想救兩個(gè),但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng),最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞。一?chǎng)大雨,姐姐奇跡般的醒了,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長(zhǎng)大以后,與弟弟偶遇,終于見(jiàn)到了媽媽,媽媽用愛(ài)解開了她的心魔。

        就在前幾天,我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩,結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué),她爸爸被無(wú)情的大海奪走了生命。事情是這樣的:我們來(lái)到潿洲島,休息了一下就去游泳?墒呛@镉形髂狭,我差一點(diǎn)就回不來(lái)了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn),最后死了一個(gè),就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人,如果他不去救第四個(gè)人,他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

        人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí),人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前,親情、友情是多么重要,讓愛(ài)充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住,一定要愛(ài)惜自己的生命。

      珍愛(ài)生命的作文 篇10

        珍惜,一個(gè)永恒的話題,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值……

        生命能讓我們做出很多貢獻(xiàn),例如:好好活著,當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,當(dāng)一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó),當(dāng)一名老師,教書育人;生活中,我們要保護(hù)好自己的生命,別讓自己的生命收到危險(xiǎn),生命誠(chéng)可貴。

        在生活中有許多東西都時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命,又一次,我看到在我們小區(qū)就有一個(gè)拿生命開玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級(jí)到六年級(jí)成績(jī)一直名列前茅,從未低于過(guò)九十分,但是他畢業(yè)考試,沒(méi)考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個(gè)很差的學(xué)校,也沒(méi)有到實(shí)驗(yàn)班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂(lè),好像是吃了亢奮劑一樣,無(wú)精打采,這樣,他從初中成績(jī)就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學(xué)成績(jī)好,到了初中就沒(méi)寫過(guò)幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數(shù)第幾,于是他非常的想不開,就迷上了與男同學(xué)出去玩,不寫作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場(chǎng)夢(mèng)一樣,至今還未醒,成績(jī)一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現(xiàn)在,他才醒過(guò)來(lái),但是已經(jīng)晚了,他成績(jī)很差,已經(jīng)上不來(lái)了,浮生似夢(mèng),內(nèi)心也非常脆弱,后來(lái)他想不開,想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個(gè)悲慘的女孩,多么一個(gè)脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。

        我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無(wú)限的事情,報(bào)效祖國(guó),教書育人,救死扶傷,為人們做出貢獻(xiàn)來(lái)。

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