【精華】珍愛生命作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的珍愛生命作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文 篇1
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的道理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
珍愛生命作文 篇2
早春的陽光明媚而溫暖，同學(xué)們坐在溫暖明亮的教室里，正聚精會神地聽班主任陳老師講課。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在知識的海洋，突然一陣急促的警報聲“嗚嗚……”響徹校園，打破校園的寧靜。同學(xué)們怔怔的望著陳老師，可能是出現(xiàn)了什么險情吧？陳老師沒有絲毫猶豫，鎮(zhèn)定的大聲喊:“同學(xué)們，按照之前既定疏散路線，抓緊向操場疏散”。同學(xué)們馬上回過神來，有的拿著書包、有的拿著書本，彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。
不一會時間，同學(xué)們就集結(jié)在操場，班主任陳老師像老母雞愛護小雞似的保護著全班同學(xué)。在操場上陳老師立即點數(shù)了同學(xué)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都聚集在一起時，她的臉上露出了燦爛的微笑。同學(xué)們正圍著老師訴說著剛才“驚險”的一幕。
突然禮臺上傳來校長親切的講話聲：“同學(xué)們，大家不要慌，這是一次突如其來的險情演習(xí)，是為了鍛煉大家的安全意識，逃生的技巧…..” 哦，原來是演習(xí)��！同學(xué)們緊繃著的心終于放下來了。不過通過這次演習(xí)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下臨危不亂，有膽有識，增加了安全意識，提高了逃生的能力。
雖然這次演習(xí)只有短短的幾分鐘，可給我們帶來的是無限的知識。我們要學(xué)會保護自己，不要讓自己受到傷害，珍愛生命，防患于未“燃”。
珍愛生命作文 篇3
暑假已經(jīng)到來，天氣越來越炎熱。許多同學(xué)為了更加涼爽而下河游泳。無耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日，有四名同學(xué)不聽勸阻，私自下河而造成溺水身亡，這是對我們學(xué)生的一個教訓(xùn)，更是一個警告。每年都有人溺水身亡，而每年卻還有人繼續(xù)去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中肯定有些人是這樣想的:我會游泳，不會溺水的，從而下河游泳而造成溺水。為此我們應(yīng)引以為戒，堅決做到六個不:
一、不私自下水游泳
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳
三、不在無家長或教師的帶領(lǐng)下游泳
四、不到無安全設(shè)施無救援，救援人員的地方游泳
五、不到不熟悉的水域游泳
六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
如果真的想游泳，我建議要在家長陪同下到正規(guī)游泳池去游泳，同時對自己的水性要了解:不逞能、不逞強。游泳過程中，如果感覺身體不舒服，應(yīng)立即上岸。
安全無小事，我們要牢記心中，珍惜生命要從每個人做起！
珍愛生命作文 篇4
我佇立在窗前，呆呆地看了好久窗外的小雨。那點點滴滴透明的水珠，在樓外的鐵欄桿上滴答著，那么排練整齊，你一滴，我一滴的，都在用自己的方式滴落著，感覺靜靜的運動著，如此祥和和美好！路邊的楊樹，好像增添了許多綠色的光彩，感覺很滿足的輕搖著，遠(yuǎn)處的黑土地，近處的房屋，發(fā)生的一件件習(xí)慣的生活，在今天，突然有一種平淡而真實的感觸。這感觸里，有欣慰，有恬淡，還有說不出的輕愁。
喜歡大自然的氣味，喜歡田野里空曠的感覺，喜歡站在風(fēng)里，張開雙臂，那種躍動的激情，好像真像飛了一樣，可以拋開一切煩惱。我喜歡閉著眼睛，享受陽光照在臉上的感覺，喜歡在地上撿一根小棍子亂畫，喜歡用棍子戲弄爬行的小螞蟻，喜歡揪起一株野草，撒在風(fēng)里。我感覺自己在獨處的時候，好像喜歡破壞，我總是用手揪樹葉，不管樹，痛不痛，這是顯示我的無聊還是不甘寂寞呢，反正我也不知道。只是感覺了自己對一切喜愛的事物都是一種頑皮的`喜愛！就像喜歡一個可愛的小女孩，就想狠狠的到她的臉蛋咬一下感覺舒服一樣，不知道這種心情誰能懂，或者就是喜歡這種無人懂得的小調(diào)皮吧，因為這些讓我忘記了自己的身份和年齡。
心可以在今天沉淀，早上很早起來，就有一種感受，就寫了一段心情，發(fā)在了微信里，“小雨慢降風(fēng)減速，樹木輕搖吸心露，水滴透明惹人嘆，丁香嬌粉多燦爛，呆望窗外風(fēng)雨情，暫把浪漫存心中，待到陽光燦爛時，那時心境又不同，鞭策自己活當(dāng)下，留住孤韻慰今生！”我反正心里有話了，就隨口胡說，無所謂平仄押韻，這就是真實的自己，我雖然學(xué)了古詩詞，但是也無法改變隨性的習(xí)慣，沒有自己的感受，我湊不出來什么詩，我就是我，就這樣，忽然喜悅，突然憂愁的活著，不能擺脫孤獨，唯有享受孤獨，沒人理解，就自己自娛自樂。
想到一個人從出生，就被父母寄予了無限的希望，希望你長大，希望你成為一個優(yōu)秀的人，我們也是從孩童起，就一直盼望早日長大，長高，懂大人所知道的所有的事情，能做大人能做到的所有的事情，我們經(jīng)過了母親乳汁的滋養(yǎng)，經(jīng)過了兒童時無知的淘氣，經(jīng)過了少年時海闊天空的遐想，經(jīng)過了青春的迷茫，和熱忱的向往。
而今，我們都已經(jīng)年過百半，而今，我們已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，該經(jīng)歷過的都已經(jīng)經(jīng)歷，但是還是沒有停止對真情的向往，每個人都為一種真摯的情生活著，期盼著，愛著，苦著，思索著，思念著，覺得存在過，就是美麗的。
生命！有那么的堅強，又那么脆弱，生活！有那么的美麗，又有著那么的苦痛，我們?nèi)匀涣x無反顧的無謂的走著，我們?nèi)匀粷M懷期待，憧憬著最美，最真的那份愛，還沒有到來，我們向前邁著，即使前路崎嶇，我們抬頭望著，即使陰影繚繞，我們每天看到的，聽到的，最讓人心動的，讓人流淚的，還是那份無法割舍的情，親情，愛情，友情，讓我們感悟著生活的博大和美麗，經(jīng)歷著活著的理由和憧憬。
有的人為了一份情，甘愿放棄了生命，有的人，為了一份情，等到了來生，有的為了一份情，默默的注視，無私的關(guān)注，耗盡了今生。
總是覺得心里有一壇蜜罐，想有個人一起品嘗，但是現(xiàn)實總是難遂人愿：“找到了蜜罐，卻并沒有等來一起品嘗的人；終于等來了這個人，蜜罐卻又消失不見；這個人來了，蜜罐也在，偏偏各自又品嘗了他人的蜜罐�！边@感覺我擁有著，并且深刻，現(xiàn)在只有讓心塵封這個蜜罐，留作紀(jì)念，或許永遠(yuǎn)不會再打開，或許打開的時候，已經(jīng)不是原來的味道，以為自己像個孩子似的，用指頭扣一口蜜罐，送在嘴里的感覺那么甜，以為是一直甜，可是我忽略了保質(zhì)期，原來什么都有保質(zhì)期，過了，就變了樣子和味道。
這個有雨有風(fēng)，有陽光的日子，給人多少思索，那些來過生命的人，無論緣分來去，喜悅悲傷，在這一刻想起，都會讓心靈升騰出一種曾經(jīng)擁有的感動！感恩生命，感謝父母，給予我們生命！感謝成長路上經(jīng)歷的一切，無論好的，壞的，都是生命給我們的禮物，有的禮物讓我們心痛，有的禮物讓我們激動，無論是什么，我們慶幸的是，我們的每個歲月，都在走著，每天的太陽，都在迎著，這就是生命的美麗，只要太陽還會升起，我們就該為了今日的活著珍惜，開心的時候高聲的唱，哭泣的時候，大聲的哭，不在意別人，只為了自己，來到這個世界，我們留下了痕跡，生命就是經(jīng)歷什么都要無所畏懼，永不放棄！
此時此刻，聽著歌曲，“曾經(jīng)最美”回味那種無憂無慮站在寬廣的田野上，釋放最美的心情，突然覺得生命是如此的燦爛和多情！“像冰雪細(xì)膩，又如此通明”，那種愛過的滋味，都是曾經(jīng)的最美，是�。∵�有什么最可貴呢？那經(jīng)歷的一切，獲得的，失去的，都未曾讓自己頹廢，盡管人事已非，但是所有的的經(jīng)歷都讓自己更加珍愛生命，無法磨滅的依舊是曾經(jīng)的最美。
珍愛生命作文 篇5
眾所周知，生命對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的，生命于人只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命。因此，預(yù)防火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，防止火災(zāi)事故的發(fā)生也就尤為重要。
20xx年6月3日6時10分，吉林省長春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生了一起重大火災(zāi)，共有121人死亡，76人受傷，17234平方米主廠房及主廠房內(nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀，損失了1.8億�？吹竭@一個個觸目驚心的數(shù)字，我的眼淚情不自禁的落了下來。天啊！這可是一條條鮮活的生命��！是什么引起了這一場重大火災(zāi)事故呢？原來是因為主廠房一車間女更衣室西面毗連的二車間配電室的上部電氣線路短路，生產(chǎn)車間又當(dāng)倉庫、宿舍，沒有安全通道，沒有任何的消防設(shè)備，存在非常大的安全隱患，而電線路的老化就是當(dāng)天火災(zāi)事故的罪魁禍?zhǔn)祝瑔T工又缺乏火災(zāi)逃生的能力才造成了這么多的人員傷亡，真是太可怕了！
這樣一個使人淚流不止、觸目驚心的事故發(fā)生在我們的身邊，我想我們有理由感到深深的痛惜�；穑o人類送去光明的希望，然而它也會給人類帶來生命財產(chǎn)的威脅。人們的消防意識就象是一張薄紙，在關(guān)鍵時刻經(jīng)不起致命的撞擊。就說吉林寶源豐禽業(yè)有限公司，如果他們有一定的防火意識，對于可能出現(xiàn)的安全隱患有足夠的認(rèn)識，對工人進行定期的安全消防知識及安全逃生培訓(xùn)，就不會釀成大禍，付出這樣慘痛的代價。
大火是無情的，引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)無處不在，我們要時時刻刻敲響安全防火的警鐘。特別是我們學(xué)校應(yīng)該聯(lián)合消防大隊在學(xué)校做一些消防知識講座，讓同學(xué)們對火災(zāi)有了進一步的認(rèn)識，讓同學(xué)們學(xué)會自救，學(xué)會用消防道具進行實地演練。自救的方法有很多：比如遇到火災(zāi)要迅速撤離；用書包中還未喝完的水滅火；用隨身帶的毛巾、面巾紙弄濕之后捂住口鼻匍匐爬行，從安全通道逃出。
珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓我們一起來提高消防意識，在日常生活中防患于未然，攜起手來共創(chuàng)美好的家園！
珍愛生命作文 篇6
4月13日，因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運動頭，山東東營市勝利第一中學(xué)八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下，永遠(yuǎn)離開了愛她的父母、親友、老師和同學(xué)。
多么令人震驚的消息，一個花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脫了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護的尊嚴(yán)不過是剪短了又可以長長的頭發(fā)，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的生命，難道不值得我們成人反思么？我們的教育到底還缺失什么？對青少年的心理健康是不是還要再加強？這都是值得我們深思的問題。
李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道：因為頭發(fā)是我最重要的東西，不夸張的說，頭發(fā)就是我的一切，它勝過一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說，每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴(yán)，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護自己的尊嚴(yán)，難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭么？
現(xiàn)在說什么都晚了，只能是讓我們警醒，加強孩子的心理素質(zhì)教育，不要因為一點小事就輕易放棄生命，要記住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿這樣的悲劇不再發(fā)生！
珍愛生命作文 篇7
我聽了陳老師說的預(yù)防溺水事情，覺得很奇怪，一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學(xué)到了很多知識，如：如果你在游泳的時候手抽筋了，就握緊拳頭再松開，反復(fù)幾次這個動作。還有腳抽筋的話，比如左腳抽筋了，就用右手握住左腳，朝岸上的人呼救。萬一不小心溺水了，不要慌張，就仰起頭吸一大口氣，再向岸上的人拼命呼救。
當(dāng)我看到報紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞：有五個小孩兒去水庫玩，其中一個不小心掉進了水里，另一個跳下去救人，其他人也一起跳下去救人…就這樣，五條生命沒了。看到這里，我心里充滿了傷感。
因為我特別喜歡游泳，所以以后更加要提防溺水。
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