珍愛生命的作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍愛生命的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命的作文 篇1
為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定，20xx年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間，全國和各駐外機構(gòu)下半旗志哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領(lǐng)館設(shè)立唁簿。5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
當(dāng)一桿桿旗幟下降至半的時候，當(dāng)一聲聲汽笛長鳴的時候，當(dāng)一個個華人低頭默哀的時候，當(dāng)一顆顆淚珠兒從眼角滑落的時候，舉國上下無比莊嚴(yán)的氣氛讓我們不由得銘記住了一個撼動全中國的時刻——２００８年５月１２日１４點２８分。
它是一個令所有人無比震驚的時刻，是一個令全體華人無比心痛的時刻，就在此刻，多少人頃刻之間失去了自己美好的家園，多少人失去了親人成了孤兒、孤老，還有4萬多人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時刻！
國喪的三天，打開電腦，各門戶網(wǎng)站都是一片觸目驚心的黑色，打開電視，所有的電視臺都是轟轟烈烈賑災(zāi)的新聞。還沒開始看新聞，心底已經(jīng)涌起錐心的疼痛，從5月12日以來，以四川汶川為中心的這場地震，撼動了整個中國，牽動了整個神州。汶川人民本來過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子，這場幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和，瞬息間原本的美麗祥和變的面目猙獰，美麗的家園成了一片廢墟，哀鴻遍野，到處是悲戚的眼神，到處是殘垣斷壁，到處是尸骨殘骸，最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子，一個個年青的鮮活的生命就這樣去向天堂......恨老天不長眼啊，老百姓經(jīng)歷了那么多的苦難，日子剛剛有了點起色，怎么就狠心剝奪走這小小的平凡的幸福？看著啼血的汶川，我的淚水一次次的潸然而下......
這一周以來，時刻關(guān)注著四川地震的救援工作的進展情況，眼睛一直是濕潤的，痛心著，也感動著，有悲傷的淚，也有喜極而泣、感動至極的淚。為傷亡的同胞們，也為奮不顧身的搶救人民生命財產(chǎn)的子弟兵們，更為在救援過程中受傷的戰(zhàn)士們，為自愿為災(zāi)區(qū)獻血的莘莘學(xué)子們，還有許許多多的普通的百姓自愿者……更讓我們難忘的是總理的淚水，也把“只要有一線希望，我們就要盡全部的力量救人，廢墟下哪怕還有一個人，我們都要搶救到底�！钡腻P錚諾言，銘刻在心底。在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)下，民眾的力量已擰成一股繩，此刻所有中國人的心情是一樣的，那就是怎樣才可以多挽回生命。看，萬眾一心、眾志成城，感天動地;聽，不屈不撓，頑強向上，鬼神止步。十多億中國人們用實際行動向災(zāi)區(qū)人民宣告：我們和你們在一起！十多億中國人為災(zāi)區(qū)人民點亮心燭，祈福好人一生平安！
逝者已逝，生者如斯，災(zāi)難卻讓人深思。面對汶川的特大地震災(zāi)難，我們深深地感覺到：在巨大的自然災(zāi)害面前，人的生命是如此脆弱，生存不容易、生命不容易。痛定思痛，除了哀悼，也許我們更應(yīng)該學(xué)會珍惜——珍惜生命、珍惜生活、珍惜自己所擁有的一切！那些災(zāi)難中幸運活下來的人們，好好珍惜身邊的人，好好珍惜活著的每一天！
所有的活著的兄弟姐妹們，請擦干眼淚，用笑臉去迎接明天吧！好好珍惜活著的每一天，努力重新打造一個美麗的家園，才是對逝者最好的懷念。
珍愛生命的作文 篇2
生命對每一個人都是平等的，無論是家財萬貫的商人，還是工資微不足道的打工人員；無論是叱咤風(fēng)云的領(lǐng)導(dǎo)，還是默默無聞的工人都只有一次�？扇缃�，人類越來越不愛惜自己的生命，酒后駕車、因一點點的挫折而自殺的事例越來越多。人們變得越來越貪婪，只懂得享受生活、尋求刺激，而忘記自己最寶貴的東西——生命。
5月12，這一天，每一個炎黃子孫都不會忘記，“只要還有一線希望就決不放棄”總理不止一次的說著，生命是真，生命是美啊！地震來臨時，多少老師為了學(xué)生的未來獻出了自己年輕而寶貴的生命；多少母親為了還在襁褓中的嬰兒用背扛起了一塊塊沉甸甸的石塊；多少從前不求上進的學(xué)生，在被埋的地方發(fā)誓：出去后一定要好好學(xué)習(xí)！看看、聽聽，生命是如此重要，你哪怕有再遠大的理想，沒有了健康，沒有了生命，一切的一切都是徒然。生命的歌要用安全的音符來譜寫！否則，再怎么天花亂墜的說，虛幻飄渺的想，只能是紙上談兵！ 所以，為什么非要等大難臨頭時才想到生命的寶貴呢？為什么非要在死前才后悔沒有珍惜生命呢？為什么一切一切的遺憾與后悔都要等到臨死之前呢？
所有的事情在生命的面前都顯得那么的蒼白無力，失去了往日的光彩。呂凱特曾說過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過�！� “因虛度年華而悔恨，因碌碌無為而羞恥”不要以為，不傷害自己就叫做珍惜生命，如果你的生活就像是一潭死水，沒有朝氣，沒有生機，難道你能問心無愧地說：我珍惜生命了嗎？美國浪漫主義詩人朗費羅曾寫道：“我們不能做任命運驅(qū)使的牛羊，我們要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將”讓我們鼓起勇氣，升起理想的帆，時刻乘風(fēng)破浪！
珍愛生命的作文 篇3
瞬息間，水從我指縫中劃過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……
我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開始了對水的追求。
一
我靜靜地展開書卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。
是的，當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對奔騰的江水，將自己高超的志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。
從那一刻起，我對流水充滿了敬佩，一種對歷史長河中的豪情的折服。
水在洶涌，在奔流，流動著激情與生命的活力……
二
書的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。
我登上了高山在山石之間的細微之處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因為前方有它的理想。“泉水激石，泠泠作響”，在流水擊動山石的輕快聲中，我聽到了生命的活力。
我隨著流水走去，總會發(fā)現(xiàn)那不知名的野花，野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過，溫情地撫摸它們的腦袋。
所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間，有了生命的貼近……
三
流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。
我時常微笑著看流水無私地淌入桶中，開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人門對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探尋中，我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做的一切有了更新的認識。或許，原本平凡無私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過了我的心田，令我神清氣爽。我學(xué)會了奉獻，也學(xué)會了感悟生命……
每個生命都如流水，綿長地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩，流出價值。
又一陣流水，淌過了生命最需滋潤的深處。
珍愛生命的作文 篇4
以前喜歡貓啊狗啊的。
可能是因為年紀(jì)小，都喜歡小動物吧。
兩年前的寒假，雖說已經(jīng)立春了，可北方的天氣還是寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。我便時常問母親：媽媽，立春是不是就證明春天來了？媽媽給我的答案是是的。以前還不知道驚蟄這個節(jié)氣。甚至連節(jié)氣歌都還沒背全�？傄詾榱⒋壕褪谴禾靵砹�，大小動物就都蘇醒了。
今天大家都閑著看電視，我就威脅父親，帶我去買烏龜這是父親在寒假之前就答應(yīng)我的。
父親對我說，商店都還沒開門，現(xiàn)在畢竟是剛過完春節(jié)。
可是我執(zhí)意要去，父親拗不過我，也就帶我去了。
我們騎著摩托車來到新田市場。遠遠地一看，商店門前都是清一色的白色，與父親預(yù)料的一樣，各個商店都房門緊鎖，好像怕這調(diào)皮的寒風(fēng)鉆進去似的。我有點失望了，一直在努力尋找，不放過萬分之一的希望。
呼，一股暖風(fēng)朝我吹來，我看到右手邊一個門開著的.水族館，門前的柱子都掉了一大半的漆，這棟房子已經(jīng)很老了。
進去吧父親溫和的說到。
老板，這兒有烏龜嗎？
爸爸和他們正談?wù)撝?/p>
這個水族館不大，可是這里美麗的熱帶魚，豪華的裝飾還是把我吸引過去
走吧父親提著一致啊很小的烏龜說到。
我很小心地接過這個小生命，并用手溫暖著它，呵護著它，生怕它受一點傷害。
回到家，馬上就把它安頓好了。我把它放在魚缸里，并裝滿水。
在櫻花開的時候，它死了。我也十分難過，心想：可能是因為冬天不適合買它吧。
我又瞞著父母，暗地里賣著廢品，攢著錢，準(zhǔn)備放暑假時再買一只烏龜。
幾乎每天晚上都做關(guān)于烏龜?shù)膲�，這可能是日有所思，夜有所夢。
終于到了暑假，手里的錢也攢夠了。這天，一大早我就去找弟弟，騎著自行車帶著他，我們風(fēng)馳電掣地又趕到了這一家商店�，F(xiàn)在這里熱鬧非凡，不想冬天里的那么冷清了。
我再一次步入這家水族館的大門，里面的陳設(shè)和原來的一樣還是那么古樸。
小朋友，你要什么？
哦，我要一只烏龜阿姨，這只多少錢？
那個5元
我接過正爬地起勁的小烏龜，并給了阿姨幾張皺巴巴的1元。又以最快的的速度回到家。發(fā)親問了它的來都后，又把我教育了一頓。
轉(zhuǎn)頭看看，這只烏龜正扒著龜缸看著我，它也知道我正在寫他嗎？
幾天后，我看到一個動物短片，珍愛生命，理解生命的可貴時常在我腦海里浮現(xiàn)著
珍愛生命的作文 篇5
生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護自己生命的權(quán)利�！叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利？
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐。現(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；
君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；
君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。
近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢？
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。
珍愛生命的作文 篇6
在這幸福生活中，在這繁華的街道上，在這歡聲笑語中，卻隱藏著一個可怕的魔鬼，他就是交通隱患。
我曾聽到過這樣一個故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，一個小女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的大貨車撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，大貨車的車主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手；如果車主細心一點；如果……就不會造成意外事故。然而說什么都無法用悔恨和淚水挽回的。
因此，我們一定要珍愛生命，文明出行。如:放學(xué)回家時，要排路隊，靠右行；過馬路時，要左右看看，沒有車輛時才能通過；穿過十字街口時，要看紅綠燈，走斑馬線……只有這樣，我們才能打敗這個可怕的魔鬼，消除這些交通隱患，做一個珍愛生命，文明出行的好少年。
每個人的生命只有一次，不會有第二次，我們要加倍珍惜生命，為了你，我，他的安全，讓我們行動起來，珍愛生命，文明出行。
朋友們，讓我們一起努力，把平安的種子撒向大地，讓它生根發(fā)芽，等到開花結(jié)果之時，你收獲的將是更多的幸福與安寧!
珍愛生命的作文 篇7
有一次，我和媽媽在老家的菜地里種綠豆，我們先把土翻一遍，然后才開始播種，播完種之后，我的手里還剩下幾顆綠豆，我就把剩下的幾顆綠豆放在竹竿上。過了幾天，我來給綠豆?jié)菜�，無意中發(fā)現(xiàn)，放在竹桿上的綠豆竟然發(fā)芽了，這小小的種子里，包含著多么強的生命力啊！它們不用泥土，不用人給它澆水，它們用自己僅有的力量，沖破自己堅硬的外殼。即使它只活了幾天。
草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長這，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一顆小小的綠豆它們用自己僅有的力量，沖破自己堅硬的外殼。雖然人的生命是短暫的，但是，只要用有限的生命去做有益的事，那么，在短暫的生命也是快樂的，所以，我們要珍惜生命，不讓它白白流失，讓短暫的生命體現(xiàn)出它的價值。
只要我們珍惜生命，再短暫的生命也是快樂的，所以我們要珍惜生命，不讓短暫的生命流失。
珍愛生命的作文 篇8
老師給我們留下一個作文題目——珍惜生命。
回到家后我在自身的房間里想了很久很久，還是寫不出來。生命，生命，這個無時無刻都在伴隨著我的東西到底是什么？
晚上我在操場上跑步，當(dāng)我停下來的時候，我感覺到自身強烈的心跳，突然想到這不就是我的生命，屬于我自身的，僅有一次的生命嗎？
生命是我的，但又不只屬于我一個人。因為生命是父母給我的，我的父母比我更重視這份生命，所以我要好好的保護它，不能白白地浪費它，更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短，但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋！Ｎ也恍枰粋�能活到一百年的生命，我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩！
生命是無價的，不要把生命當(dāng)成玩具，當(dāng)成游戲，生命只有一次，要好好地珍惜生命。
從此后的每一天，我都要好好學(xué)習(xí)，不會浪費時間和生命，我也要積極地鍛煉身體，讓自身有一個健康的生命。生命使我感受到這個世界的根本，是我存在的唯一方式，我會用自身的努力，換來自身最精彩的生命！
珍愛生命的作文 篇9
不知什么時候，我家陽臺里的墻壁上和墻角都有蜘蛛結(jié)了網(wǎng)，網(wǎng)上還粘著一兩只小蟲子，我想：蜘蛛已經(jīng)在這里“安居樂業(yè)”了吧!看到這種情形，我的心里老是疙疙瘩瘩的。我自小就討厭蜘蛛，尤其是他那肥胖的身體，笨拙的丑態(tài)以及那種設(shè)下圈套來捕捉食物的方式。
我一邊埋怨自己何時養(yǎng)下這個“寵物，”一邊用木棒攪亂了所有的蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛從墻角爬出來，它似乎知道主人討厭自己，便順著墻根悄悄地溜走了。我為自己的行動感到慶幸，我想：蜘蛛不會再來了吧!哪知這只蜘蛛不知何時在我家陽臺上又重新織起了網(wǎng)，看似比上一張更加堅固。它繼續(xù)寄居下去的舉動更加激怒了我，我抓起它狠狠地往地上一摔，它蜷縮在墻角，那只瘦小的腳在也拖不動肥胖的身體，它無助的看著我，看著眼前這個高大的巨人。
我本想在踢它一腳，但是我看著它那可憐巴巴，無依無靠，充滿乞求的眼神，我猶豫了，決定放它一條生路。在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，我偶然地在屋外的墻角上發(fā)現(xiàn)了這只背上長著黑斑的蜘蛛。它緊貼在一張破爛不堪的網(wǎng)上，身體不斷地顫抖著，似乎隨時都有被風(fēng)吹走的危險。暴風(fēng)雨無情地敲打者它的身體，它的眼神里卻沒有一絲怯懦。也許是與大自然搏斗的豪情占據(jù)了它的整個心靈，因為它知道無風(fēng)無雨的陽臺里沒有它的安身之地。
于是，為了生存，它選擇了與大自然搏斗，與風(fēng)雨抗?fàn)?我的心砰然一震：與人類相比，蜘蛛顯得多么渺小，正是這渺小的生命面對人類和大自然給它的打擊，它毫不畏懼，蜘蛛這種不屈的生命難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從此，我再也不敢討厭蜘蛛了。
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