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      珍愛生命作文

      時(shí)間:2021-06-19 09:47:59 珍愛 我要投稿

      珍愛生命作文錦集六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的珍愛生命作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      珍愛生命作文錦集六篇

      珍愛生命作文 篇1

        生命是如此真貴,機(jī)會(huì)也只有一次。在《傾聽生命》這本書中,我感受到了生命的珍貴和脆弱,有多少人在一場場車禍下喪失了它,有多少人在一次次生病中失去了寶貴的它,它來的很快,取得時(shí)間是無人知曉的,也許,下一秒,他就會(huì)離你而去,而你將痛不欲生。

        在生活中,往往也是這樣,當(dāng)媽媽生氣時(shí),輕而易舉的一句話,使我覺得十分搞笑:“你去死好了 ! 沒什么大不了!”“死”這個(gè)字眼,看上去普普通通,可當(dāng)你一眼看穿它的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn),它是多么十惡不赦,人人多會(huì)栽在他的手爪心里,永遠(yuǎn)逃不出去。

        在一次騎車中,我深深體會(huì)到了他的“惡”;“咚——”一聲尖銳的碰撞聲,把我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身一看,地上已是一灘鮮血,緩緩流淌,映紅了灰色的地面,形成了鮮明的對比,一輛撞的稀巴爛的摩托車倒在了一旁,一個(gè)老人躺在地上,掙扎著,血從他的腿部慢慢的滲了出來,他的嘴中模糊不清的說著什么,手臂伸直,頭倒在一旁, 120 救護(hù)車緩緩逼近,把老人抬上了擔(dān)架,交警隔離了這塊地 ……

        在生命的旅途中,請大家好好珍惜,但是也請大家認(rèn)清生命的興衰只不過是自然進(jìn)行回環(huán)往復(fù)的更替過程,死亡也只不過是一個(gè)小環(huán)節(jié),之前沒有珍愛花的美麗,而現(xiàn)在在對著也不省事是的軀體落淚,遲來的悲傷似乎就如言不由衷的情感,用虛偽的哀悼試著彌補(bǔ)遲來的關(guān)懷。

        花會(huì)謝,因?yàn)樽匀毁n予她生命的權(quán)利,同時(shí)也擁有奪去生命的理由,同一塊土地即使有常開的花,即使他們連根生,同胞長,卻終究是兩朵花,逝去的生命最多將自己的色彩與容顏遺留給替代它的生命,實(shí)際上一朵花的永遠(yuǎn)沉寂已成為現(xiàn)實(shí)。沒有花香亦沒有蜂言,寂靜就如死亡一般。

        生命頑強(qiáng)不屈卻有逝于一瞬,其實(shí)并不值得為生命的凋零嘆息,即使存在對亡者無限的思念與不舍,也請不要用淚水代表心中的不甘,縱然笑可能會(huì)被視為不敬,但作為快樂輸送給亡者應(yīng)該是一個(gè)最圓滿的告別禮。

        請所有人明白,死亡只不過是重生的.過程,延續(xù)下去的還有血脈與至親。有常開的花,卻沒有不凋謝的,待他枯萎后還有新的萌芽,嘆惜只不過是過時(shí)的挽留,眼淚則是過期的思念,唯有以釋然的心態(tài)迎接死亡的到來,生命的花才不會(huì)為此萎縮黯淡。

        太陽為何用如此燦爛的笑臉?biāo)妥呋,因(yàn)榛ㄐ枰獨(dú)g樂送行。常開的花也會(huì)甜,并且不會(huì)再重開,可我相信在陽光的下的一個(gè)角落有個(gè)嫩芽已經(jīng)帶著希望的記憶悄悄長大。

        請大家珍惜生命的可貴,但也要相信常開的花也會(huì)謝,要為生者高興,但不要為死者憂傷,讓死者帶著記憶離去吧。

      珍愛生命作文 篇2

        前不久,我和媽媽一起看報(bào)紙,看到一則消息:一位上初中的大姐姐因?yàn)闆]有完成老師布置的作業(yè)不想去上學(xué),但遭到父母的拒絕。為此,她從樓上縱身跳下。

        一看完,媽媽就問我:“銘銘,你看完這則消息覺得這位大姐姐的做法對嗎?”

        “不對!蔽荫R上回答。

        “為什么呢?”媽媽追問。

        “我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命。爸爸媽媽把我們養(yǎng)育長大不容易的!

        媽媽很欣慰,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“是的。這位大姐姐的行為實(shí)在是不可取的。人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。人有了生命,才有快樂與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對生命的珍愛。你說對嗎?”

        “對的。媽媽,伏契克說過‘應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何!

        “嗯。銘銘說得真好。你知道的還真不少啊!眿寢尡頁P(yáng)我。

        “我是從書中看到的!蔽乙槐菊(jīng)地說,“我們遇到挫折困難,應(yīng)該迎難而上!

        “是的。孩子,有好多人都是身殘志堅(jiān),他們都很珍愛生命。”

        “嗯。老師也給我們講過許多動(dòng)人的故事。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》,杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品……”

        “非常好。人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認(rèn)真書寫者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。我們一起努力,把人生描繪得更加美麗!贝藭r(shí)此刻,我和媽媽的雙手緊緊地握在了一起。

        啊!今天真是上了一節(jié)深刻的思品課。珍愛生命,珍惜今天!

      珍愛生命作文 篇3

        在暑假發(fā)生的事太多太多,有一件事讓我記憶猶新。我舅舅在村中被稱為“狗王”。因?yàn)樗B(yǎng)的狗毛色金黃,價(jià)值很多錢,所以在村上是無人不知。

        一天,舅舅發(fā)現(xiàn)“小金”的心情不好,便讓哥哥帶它出去逛逛。“小金”是我舅舅養(yǎng)的一只極品貴犬,因?yàn)槊窠鹱影阋俗⒛,所以取名為“小金”?/p>

        我舅舅對它,比親娘還親咧!克沒過多久,哥哥回來了,那額頭上的汗像雨一樣落下,著急的對舅舅說:“不好!爸,小金受傷了!”“什么?”這對舅舅來說,無疑是世界末日了。舅舅二話不說,揪著弟弟的耳朵和我上了車,疾馳而去。“小金”的一條腿折了,尾巴也斷了三分之一,毛發(fā)脫了一大塊,頭上還有個(gè)大包,血正深深地往外涌,像極了血山爆發(fā)!看了此情景,舅舅心疼極了!在去醫(yī)院的路上,舅舅怒火中燒,罵著哥哥:“你這傻瓜!斷了我們家的錢,遛狗都不會(huì),回家抽到你屁股開花!”哥哥反駁:“怪那臭乞丐,是他把小金弄傷了!”“什么?在哪?”“在那邊50米處。”我們一起到了那里,果然,有一大群人圍著。

        原來,“小金”在散步途中,突然野性大發(fā),咬了乞丐,而乞丐抓到一塊石頭,不要命的往下砸,這種不要命的打法,斗了個(gè)兩敗俱傷。

        哥哥說:“100個(gè)乞丐都比不上半條小金。把剛才身價(jià)千萬的鉆石狗弄成了一文不值的殘疾狗!”

        可是舅舅做出了讓人意想不到的 決定,把“小金”狠狠扔向地上,大聲吼道:“人命才是排第一, 狗命只可以排第二!本司宿D(zhuǎn)身過去,我看見了舅舅留下了一滴淚水。

        童鞋們,我講這個(gè)故事是為了告訴你們,在我們身邊雖然有很多寶貴的東西,但是生命才是最重要的,我們應(yīng)該珍愛生命!熱愛生活!

      珍愛生命作文 篇4

        當(dāng)你橫闖馬路的時(shí)候;當(dāng)你越過鐵軌的時(shí)候;當(dāng)你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候;當(dāng)你玩耍在馬路上的時(shí)候;當(dāng)你酒后開車的時(shí)候……你是否有想過一件事:如果你在這個(gè)時(shí)候,你還是以交通規(guī)則為兒戲,那將會(huì)有一場什么樣的結(jié)局呢?

        我曾親眼目睹過這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面:走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙子,正準(zhǔn)備過馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機(jī)來不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩應(yīng)聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來了……

        她媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說:“我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦。磕憧煨研。”隨后,她媽媽當(dāng)場昏倒了。

        唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰?只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。

        同學(xué)們,東西丟了可以再買;學(xué)習(xí)差了可以再努力;車壞了可以再修;時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨(dú)生命沒有兩次,大家千千萬萬要遵守交通規(guī)則!交通規(guī)則,匹夫有責(zé)。

        親愛的朋友們,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。

      珍愛生命作文 篇5

        記得五歲時(shí)的我,還不大懂事,總喜歡把一個(gè)小小的生命放在手心中,看它們拼命地掙扎。但最讓我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。

        記得那回,我和我的小伙伴汪安寶各拿一個(gè)捕蝶網(wǎng),興高采烈地出來捉蝴蝶,正捉的起勁時(shí),忽然一只頭部帶藍(lán)的小蜻蜓闖入我的眼簾。我像汪安寶提議道:“不如我們捉蜻蜓吧!”汪安寶拍手叫好。于是我們便談起了捉小蜻蜓的“作戰(zhàn)”計(jì)劃。

        我拿起捕蝶網(wǎng),悄悄地走到蜻蜓身后,雙手舉起捕蝶網(wǎng),正準(zhǔn)備網(wǎng)住它時(shí),它似乎察覺到了我的用意,忽然飛走了。在我的身邊來回盤旋,時(shí)而低,時(shí)而高。似乎在向我宣戰(zhàn)!翱靵碜轿已,快來捉我呀。”我立刻火冒三丈,卷起衣袖,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),舉起捕蝶網(wǎng)用力往下一按,捉住了。我和汪安寶興奮地叫了起來,沒等我把它捉起來時(shí),它就已經(jīng)從捕蝶網(wǎng)中的縫隙逃了出來。“誒,失敗!”

        我不甘心,再次拿起地上的捕蝶網(wǎng),拼盡全力蓋住了蜻蜓,以迅雷不及掩耳之勢捉住了蜻蜓,把它放入杯中,它試圖逃跑,我眼疾手快,拿起杯蓋旋起來,不料,杯蓋壓住了它的翅膀,小蜻蜓的翅膀被折斷了,它從半空中墜了下來,身負(fù)重傷,但它還出神地望著我,仿佛在說:“求求你放過我吧!蔽也唤行┬能洠阉呕亓俗匀唤缰。只見它撲閃著殘缺的翅膀,好像在向我道謝,跌跌撞撞,搖搖晃晃地遠(yuǎn)去了。

        從那以后,我再也不玩這些捉小動(dòng)物的游戲了。

      珍愛生命作文 篇6

        生命是短暫的,也是珍貴的。生命對于我們來說只有一次,當(dāng)它來臨時(shí),我們應(yīng)該好好珍惜它、把握它,不讓它白白地流逝。

        清晨,我推著自行車走出車棚,無意間地一瞥,竟看到墻角邊的水泥地上有一抹綠色,那是什么?我走過去,蹲下來,哦,原來是一株剛發(fā)芽的小草,嫩嫩的、綠綠的、小小的。也許是一陣風(fēng)把一粒草籽吹到了墻角邊,落在了水泥縫中,它就這樣奇跡般地生根發(fā)芽了。這里沒有陽光的呵護(hù),沒有雨水的滋潤,就連它賴以生存的泥土也被那堅(jiān)硬的水泥所覆蓋,但這可愛的小草仍然倔強(qiáng)地從水泥地的裂縫中長了出來。細(xì)小的葉脈仿佛告訴我它生存的艱難,但裸露在地面的根須,卻無比堅(jiān)定地向下、向下,一點(diǎn)一點(diǎn)地找尋著生長所需要的營養(yǎng)。是啊,珍愛生命就是不斷拼搏。

        離開了小草,我不由地想起了那條小魚。那是一次和家人去飯店吃飯,飯后,家人在那里聊天,我就站在飯店的魚缸前看魚,花花綠綠的魚兒在水中自由自在地游來游去。正當(dāng)我看得入迷時(shí),一串水花濺到了我的臉上,還沒等我回過神來,就看到一條小魚從魚缸里蹦了出來。掉在地上的小魚來回翻滾蹦跳,似乎是想再跳回到魚缸里,它是那樣的執(zhí)著。剎那間,我被魚兒這種對生命不放棄的態(tài)度所感動(dòng),我趕緊把它撿起來,又放回到魚缸里;氐剿锏聂~兒游得那樣歡暢,像是在慶祝自己又獲得了新生。是啊,珍愛生命就是不放棄。

        生命就是這樣,有時(shí)是那么脆弱,如果我們不去珍惜它,它就會(huì)離我們而去。每天上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)叮囑我過馬路時(shí)要注意安全,千萬不能闖紅燈,不能在馬路上打鬧,而我卻不以為然地將媽媽的叮嚀拋之腦后。為了趕那所謂的一分鐘而闖紅燈,任性的站在路邊和同學(xué)聊天,隨意的在路上瀟灑的“飆車”,這些不負(fù)責(zé)的行為是對生命的漠視。是啊,珍愛生命就是尊重生命。

        生命是那樣的寶貴,只有生命存在,才能去做自己想做的事情,才能去奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以,請珍愛生命吧!

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