【推薦】珍愛生命作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的珍愛生命作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍愛生命作文 篇1

　　在這個地球上，有著生命的來源。有些生命不會說話，也有些生命不能動也不會說話，它們都是生命，雖然不夠我們?nèi)祟惖纳�命長。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們?nèi)藖砀械秸痼@，也讓我們感到非常的感動。

　　在生活中的每一天，每個小時，都會發(fā)生許許多多的災(zāi)難，有地震，洪災(zāi)，車禍等。這些是我們不熱生命嗎？不，不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌�人造成的，在每一天都會有車禍的發(fā)生，比如：就在國慶，就會有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因為我們開車開的快，沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前，他們有沒有想過家人。就這樣完了。

　　車禍，這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前，他們有沒有想過自己的家人，在關(guān)心的他們，如果車禍嚴(yán)重的話，就會喪失生命，就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命，這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全，要懂得生命寶貴，我們應(yīng)該要學(xué)會怎樣珍惜生命。

　　其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節(jié)目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的故事。

　　劉偉小時候玩耍時，不小心被電壓電到了雙手，從此他沒有了雙手，做什么都靠著腳，他為了自己的生命能活的更加的精彩，他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳。可是醫(yī)生說他不能做劇烈運動，讓他更加的傷心，后來他去學(xué)習(xí)鋼琴，有很多老師都不要劉偉，這又成了他的心理阻礙，在他和他的母親尋找下，終于有個有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈，很難才能配合，在他的艱苦下他學(xué)會了用腳彈琴，還參加世界音樂會。用腳彈，這不是正常人能做到的。劉偉說過：“只要還沒死，就有一切希望。”

　　這告訴我們，要懂得珍愛生命，要向劉偉一樣，不要放棄。珍愛寶貴的生命。

珍愛生命作文 篇2

　　今天中午，電視里一個報道深深揪著我的心。一位環(huán)衛(wèi)工人去收垃圾，發(fā)現(xiàn)一個很沉的塑料袋，當(dāng)他打開時，里面居然是一個死嬰，血跡未干，臍帶尚存。無獨有偶，下午我又在網(wǎng)上看到這么一篇報道：俄羅斯警方在一所荒無人煙的住宅中發(fā)現(xiàn)了一名“狗模狗樣”的7歲男孩，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這名男孩叫安德魯，從3個月大時就被親生父母拋棄，是一只看家狗將他“撫養(yǎng)長大”。由于長期與狗在一起，耳濡目染之下這名男孩的行為舉止已跟狗相差無幾。看完之后，我的內(nèi)心異樣的悲痛，人們怎么能對生命如此冷漫和無情呢？

　　我想那個剛剛出世的嬰兒，或許還未睜開眼睛看下這個新奇的世界吧。一個死嬰并不稀奇，因為在我們身邊經(jīng)常發(fā)生著死亡。但讓我不能接受的是處置那個嬰兒的方式：竟然把他當(dāng)成垃圾扔掉。從這人的行為上我們不難想象事情的真相：一個不應(yīng)該降生的小生命，一個還未出世就應(yīng)該死亡的孩子�；蛟S有人會說，在大千世界里，在蕓蕓眾生中，這個嬰兒渺小的象一個微粒，甚至連一絲微風(fēng)一縷輕煙都算不上。我演繹一下法國作家辛涅科爾的話：對于宇宙，這個生命微不足道，可是，對于生命本身，他就是整個世界，他就是一切。且不說養(yǎng)大他是你的責(zé)任，單就面對如此一個鮮活的生命，你怎么能剝奪他生的權(quán)利呢？

　　與那名嬰兒相比，安德魯無疑是幸運的，因為他還活著。然而這種活卻又是建立在何等悲哀的事實上。當(dāng)離家出走的母親和酒鬼的父親棄他于不顧時，是狗把他拖到狗屋并哄他入睡，當(dāng)他嗷嗷待哺時，是狗主動外出尋找食物喂養(yǎng)他�，F(xiàn)在的他，四肢著地走路，用嘴咬東西，當(dāng)人給他吃食物時，他總是先用鼻子嗅了后再吃。在他的意識中，他僅是一條狗而已。目前安德魯已被送往當(dāng)?shù)匾患腋＠�院中，學(xué)習(xí)“人類的習(xí)性”，以便重回人類社會，享受失落已久的人類關(guān)愛。這或者對關(guān)注他的人們來說是個慰藉，但你不認(rèn)為這份愛來得太遲了嗎？

　　浩瀚宇宙中，也許只有我們的星球才會開出如此美麗的生命之花，僅此一點，就值得我們自豪和珍惜。我期望著，我也相信，不久的將來，有良知有道德有愛心的人越來越多，那些踐踏漠視生命的人會絕跡的。

珍愛生命作文 篇3

　　隨著夏日的到來，越來越多的人開始游泳了，不過每次看到有些人去一些危險的地方游泳的時候，我多么想讀他們說珍愛什么，遠(yuǎn)離溺水啊。

　　游泳雖然是一項非常好的運動，可是入股一個人沒有注意安全，隨時都可能面臨溺水的可能。為此，我希望每一個人都能在游泳的時候注意下面的幾點。

　　一、忌劇烈運動后游泳：劇烈運動后馬上游泳，會使心臟加重負(fù)擔(dān)；體溫的急劇下降，會抵抗力減弱，引起感冒、咽喉炎等。

　　二、忌飯前飯后游泳：空腹游泳會影響食欲和消化功能，也會在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況；飽腹游泳亦會影響消化功能，還會產(chǎn)生胃痙攣，甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。

　　三、忌月經(jīng)期游泳：月經(jīng)期間游泳，病菌易進入子宮、輸卵管等處，引起感染，導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長。

　　四、忌不做準(zhǔn)備活動即游泳：水溫通�？偙润w溫低，因此，下水前必須做準(zhǔn)備活動，否則易導(dǎo)致身體不適感。

　　五、忌在不熟悉的水域游泳：在天然水域游泳時，切忌貿(mào)然下水。凡水域周圍和水下情況復(fù)雜的都不宜下水游泳，以免發(fā)生意外。

　　六、忌游泳后馬上進食：游泳后宜休息片刻再進食，否則會突然增加胃腸的負(fù)擔(dān)，久之容易引起胃腸道疾病。

　　珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，希望每一個人都能注意這些，千萬不要把自己的生命當(dāng)做玩笑。

珍愛生命作文 篇4

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及身體，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

　　各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與集體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

珍愛生命作文 篇5

　　在當(dāng)今，所謂的人類四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近幾年里，全國的近二億中小學(xué)生，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬分之一。就是說，每年中小學(xué)生非正常死亡達18000人。

　　常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭�！庇械男∨笥言隈R路上玩耍，甚至互相追逐打鬧。南京某小學(xué)二年級小學(xué)生王誠，就是在馬路上失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠溜出家門找小朋友們一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面跑，王誠在后面追他，他們不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被王誠捉住，就飛快地奔到了馬路對面，王誠一心想捉住他，也迅速沖過馬路。就在這時，一輛大貨車駛來，司機發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上踩了剎車，但是由于距離太近，貨車的右后輪碰到了王誠的雙腿，王誠倒下了，鮮血流了一地。后來王誠被及時送到醫(yī)院，但由于傷勢太嚴(yán)重，當(dāng)天夜里醫(yī)生截除了他的右腿，如果不這樣做，傷口一旦惡化，就連他的性命也難保。王誠雖然活了下來，可是他失去了一條腿，他以后再也不能和小朋友門一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可見遵守交通規(guī)則是多么重要��！

　　遵守交規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走；過馬路時，要走有斑馬線的地方，注意來往的車輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在通過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退；不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的護欄；還要認(rèn)識一些交通標(biāo)志。有的小朋友喜歡騎自行車，但是未滿12歲兒童，是不能在道路上騎自行車的，已滿12歲的小朋友，雖然已有騎車上路的.資格，但還是要注意安全，騎車時要思想集中，小心謹(jǐn)慎；不騎剎車不靈、無鈴、無牌的車，必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車；通過陡坡、機動車道或彎道時，要下車推著走。坐車時也要坐好座位，抓好車上的扶手，車在高速公路上行駛時，要系好安全帶。只有做到了這些，才可以避免一些交通事故的發(fā)生。

珍愛生命作文 篇6

　　生命是十分寶貴的，生命是無價的，用金錢買不回來的我們要珍惜生命，向大自然里追求生命的動植物學(xué)習(xí)。

　　瞧，山坡上的竹子拔地而起，那些竹子可是生命的追求者��！竹筍不在陽光下茁壯生長，卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，沖破堅硬的石頭，打破夜晚的沉寂，換來明媚的陽光！

　　可是有些人連竹子都不如！我們要對生命負(fù)責(zé)，不要因為一點小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛音樂，可是他十幾歲時耳朵就聾了，但他不放棄，仍然苦練鋼琴，最終，他成功了，成為了一個飲譽天下的音樂家，

　　我們要珍惜生命、愛惜生命，決不讓他白白流失！

珍愛生命作文 篇7

　　今天，我看了安全教育的電影，電影是通過動畫的形式演了《交通安全》、《游泳安全》等知識。給我印象最深的是“籃球女孩”，因為車禍，她失支了雙腿，家人把她放在籃球里，靠雙手支撐著行走，再也不能像我們一樣快活地奔跑，看她真可憐！

　　我以后一定要注意安通安全，過馬路時一定要走人行橫道，注意看紅綠燈，保護好自己的生命。從電影中我還學(xué)到了獨自在家時不隨便給陌生人開門、沒有家長的陪同不去偏僻的地方游泳等安全知識。 這部電影教會了我許多遇到危險時應(yīng)該怎么辦，很有教育意義。

　　我們一定要注意安全，珍愛生命！

珍愛生命作文 篇8

　　人類最愚蠢，最悲慘的事情，莫過于生命走到盡頭時，才意識到生命的可貴。所以我們要珍惜生命，防止溺水。

　　夏天到了，天氣越來越熱，在這150天中，是中小學(xué)生最容易溺水的高峰期，所以要讓預(yù)防溺水的警鐘走進千家萬戶。

　　烈日炎炎，火辣辣的陽光無情的烘烤著大地，無論是大人、小孩都迫不及待的想跳進水中去洗澡、游泳，正是這個欲望讓很多人溺水身亡。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計20xx年全世界平均每天有40名中小學(xué)生溺水而亡。4月27日，有兩名學(xué)生結(jié)伴去游泳，結(jié)果溺水身亡了。幾天后，又有十人去游泳，結(jié)果8名學(xué)生溺水身亡，兩名被送去急救，生死未卜。溺水身亡事件屢屢發(fā)生，這難道不該引起我們的重視嗎？

　　如果要去游泳，必須要注意以下幾條：1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；3、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；4、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；5、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；6、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時調(diào)整方向，確保安全。以上幾條請每個中小學(xué)生都要牢牢記在心中。

　　烈日炎炎的150天隨時都會發(fā)生溺水事件，所以我們必須時時刻刻在自己心中敲響預(yù)防溺水的警鐘。讓防溺水的警鐘敲響千家萬戶，讓我們的生命得到應(yīng)有的保障，珍惜生命，預(yù)防溺水。

珍愛生命作文 篇9

　　20xx年5月12日的14點38分，發(fā)生了一件震驚世界的事情，汶川大地震大家一定都知道吧，這次地震中有許多感人的事，我就講一個故事給大家聽。

　　有一個小女孩，她在地震中失去了雙親，她自己也被壓在了廢墟里，可她卻一直唱著動聽的歌謠，一直給自己活下去的信心，搜救員看到她時，她已經(jīng)奄奄一息了，可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個小男孩，他也是失去了雙親，但是他被救了出來，每天在臨時搭建的帳篷里，十分孤獨，可是他卻沒有流過眼淚，他一直給自己信心，堅強的活了下來。雖然他們都是失去雙親的孤兒，可是他們卻有著普通人未擁有的信心，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

　　看完了這兩個故事，我們不禁感慨，生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的？其實，并不是這些人有什么魔法，而是他們有著活下去的信心，有著珍愛生命的信念�，F(xiàn)在幸福的人們，總是不懂得去珍愛生命，去珍惜他們那可貴的生命，有些人還想著去輕生，認(rèn)為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下，你們就會覺得自己的想法是多么的愚蠢，所以我希望人們可以珍惜自己的生命，和他們一樣，給自己珍愛生命的信念，始終積極向上，用最好的精神迎接每一天。

　　我看了這兩個感人的故事，不禁流下了眼淚，一個小女孩和一個小男孩卻擁有著大人都有可能沒有的信心，他們是多么的自信，多么的珍愛生命，我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的珍愛生命。

　　在這里我再次向人們呼吁：請珍愛你們的生命，給自己活著的信心！

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