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      珍愛生命作文

      時間:2021-06-25 09:48:23 珍愛 我要投稿

      實用的珍愛生命作文7篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的珍愛生命作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實用的珍愛生命作文7篇

      珍愛生命作文 篇1

        同學們,你們可知道生命對于一個人來說有多么的重要嗎?你們又可知道,要是你們出了什么事,父母和親人會多么的擔心嗎?

        有一天,我和媽媽一起去逛街。走到一個十字路口時,我親眼目睹了一場車禍:直行的綠燈已經(jīng)變?yōu)榧t色了,一位騎著三輪車的老太太吃力地踩著腳踏板,身子一起一伏的,滿頭的白發(fā)和瘦弱的身體讓她看起來很憔悴。突然,對頭一輛汽車好像失去了控制一樣沖了過來,那位老太太見快要撞上了,于是便加快了之前你的腳步和速度,汗水,布滿了她的整個額頭,那痛苦的表情印透了我的心。

        突然,“砰”的一聲巨響,只見那原本整潔干凈的馬路上多了一灘血跡。在場的叔叔阿姨們個個都手忙腳亂地拿起手機撥打120急救電話,那位老太太被送進醫(yī)院后,因為失血過多而死去,從此世界上又少了一位老人。

        從這件事中,我感受到了生命是脆弱的,在危險來臨的時候,我們一定要珍愛自己的生命,不讓悲劇再次發(fā)生!不讓父母和親人為你擔心。

      珍愛生命作文 篇2

        生命是我們每個人一生中最珍貴的東西,一定要加倍珍惜它。每個人可能都知道生命的寶貴,但在災難面前有時卻束手無策。今天,我們安徽省廬江縣城北小學的小記者們就懷著這種對生命的關愛來到了廬江縣消防大隊。

        也許是好奇心的緣故,沒用上二十分鐘,我們就來到了那塊醒目的“廬江消防”的牌子前。

        邁著歡快的腳步,不等老師催促,我們就一窩蜂地擁進了大門。門前是一個不太開闊的籃球場,幾輛消防車整齊地停放在里面,許多消防設備從車廂里露出來。我們一邊貪婪地看著這里的一切,一邊情不自禁地跟著隊伍向前走。在老師的指導下不情愿地站成幾隊,聽消防隊長致歡迎辭。

        接下來是知識講座,走上大門前那棟房子三樓的最拐角處,便是會議室了。里面的布置很簡單,中間三排桌椅,前面一臺講桌,墻上是學習園地。在這段難忘的時光里,我們學到了不少知識:引發(fā)火災的常見原因、對不同物質滅火的正確方法、發(fā)生火災時應該采取的措施、家居防火以及火災逃生等。教官一面用幽默風趣的語言使我們輕松地學習到實用的消防安全知識,一面用近年全國各地發(fā)生的典型火災使我們更震撼地感受到火災的無情與殘酷。他最后強調,當火災來臨時,實在逃不出火災現(xiàn)場時應躲在衛(wèi)生間里,用被褥堵住門口,用水澆撲進來的火苗,撥119時除了說清地點還要說明起火物質……

        在廣場上開始實戰(zhàn)演習了。消防叔叔用實物向我們演示普通干粉滅火器的使用方法。叔叔在一個裝著舊報紙的鐵桶里倒了點汽油,接著用打火機點燃,一時大火熊熊,火苗歡舞著,異常興奮。那是一個老隊員,黝黑的臉上浮現(xiàn)出歲月的滄桑。他老練地按住消火栓的下端,拔掉安全鎖。接著他從容鎮(zhèn)定地拿起噴口對準火苗噴去。一時,火苗躥出兩人多高,我們嚇得直往后退。此時,火還未完全撲滅,他臉上卻沒有絲毫的緊張。這回,他冒著大火的炙烤逼近火桶,再次向火苗發(fā)起猛烈的進攻。一陣濃烈的白煙向我們襲來。地上滿是黃白色的粉末,火已經(jīng)不見了……

        在走出大門的同時,一輛消防車也駛出去與我們告別。一定是執(zhí)行任務吧!通過這次活動,我們更直觀、更深刻地懂得了火災的危害性、防患的重要性以及在險情中的應對措施,糾正了在平常生活中錯誤的做法,在同學們之間引發(fā)了熱烈的討論。這次活動對促進消防安全工作,提高消防責任和安全意識起到了積極的強化作用。

        珍愛生命,遠離火災,從我做起!

      珍愛生命作文 篇3

        常言道:一周無水,人則虛;一年無水,則國損;百年無水,將如何?

        記得前一陣子,家里停水了。不要說洗臉或者洗澡,連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水,我覺得哪怕是一杯水也是對我們有好處的。想想以前,我連洗臉水也沒有節(jié)約過,洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實,洗臉的水可以用來拖地、洗米洗菜的水可以用來澆花……通過這件事情,我深深地懂得了:只有失去了,才懂得珍惜。

        我們都知道,地球表面有百分之七十的水覆蓋著,但是大多數(shù)水都是海水,是不能食用的。在600多個城市中,有400多個城市缺水,其中110多個城市嚴重缺水。

        在校園里,我們時常看到拐角處的水龍頭在“嘩嘩”地流淚,而我們卻無動于衷。我們每個人都應該立即上前去關掉水龍頭。不管是在哪里,在家里還是在公共場合,都要節(jié)約用水。我想:如果沒有了誰,那么地球上就不會有鳥語花香,不會有一切的生靈存在,一片荒無人煙。這讓人難以想象,我們要讓地球母親的青永駐!讓滋潤萬物、造福人類的水源源不斷!

        歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢。同學們,節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。讓我們一起行動起來吧!別讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!

      珍愛生命作文 篇4

        燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了有再開的時候,但是聰明的你告訴我們,我們的日子為什么一去不復返呢?朱自清的這首匆匆讓我明白了生命的意義。讀了《健康成長》這本書之后更讓我懂得了要珍愛生命,健康成長。

        輕輕的,她走了,走得像微風一樣悄無聲息。一個年僅十一歲的女孩自殺了,她有一個幸福的家庭,怎么可能會自殺呢?她的離去僅僅是因為最近一次考試沒考好,挨了媽媽的責罵才想不開的。

        生命如此可貴,父母含辛茹苦養(yǎng)育我們,就是希望我們能長大成長,一生平安。我們怎么有權利隨意放棄呢?我們每個人都要對自己所擁有的生命負責,但是我們經(jīng)常能看到:在車水馬龍的馬路上,一個人貪圖方便,跨過安全防護欄橫穿馬路,結果被飛馬馳而來的汽******。貪玩的小孩子為了滿足自己的好奇心,競玩火嬉戲,招來烈焰焚身而告別了人世。這些是多少悲慘的事情啊,都是因為不愛護生命冒險踏進危險的泥沼,才造成了這一連串的悲劇!

        記得5.12大地震。災難的發(fā)生牽動了多少華夏兒女的心。到現(xiàn)在,我還沉浸在感動中:多少人用生命詮釋了活著的意義!他們對生命的渴望,對生活不放棄的眼神令人為之動容。許多老師用自己的身軀詮釋了“摘下我的翅膀,給你飛翔”的真正意義。是啊,生命只有一次,我更要珍愛生命。

        生命是父母賜給我們最好的禮物,生命只有一次,它包含摯愛的親人、知心的朋友,可愛的同學,可敬的老師給予我們太多太多的愛,所以生活、學習中,當我們面對困難和挫折時決不氣餒,要鼓起勇氣去面對,要以堅韌不拔的意志去克服困難,健康成長。只要活著,就是美好的;只要活著,就是幸福的;钪,就要執(zhí)著生命,愛護自我,每天,我們要像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗啊!”

        21世紀的花朵們《健康成長》一書猶如一盞明燈,一座路標,指引著我們領悟生命的真諦,讓我們一起健康成長,一起關愛生命,攜手幸福。

      珍愛生命作文 篇5

        我是一個酷愛動物的人,最喜歡看到鳥兒自由地飛翔,魚兒悠閑地游弋,可愛的生靈能在自己的天地里快樂成長。為此,我飼喂過饑腸轆轆的流浪貓狗、也曾親手把養(yǎng)大的烏龜放歸河中。然而,讓我印象最深刻的是我給了一群待宰的青蛙重生的機會。

        那件事發(fā)生在我6歲那年。在一個風和日麗的下午,我和媽媽走進喧鬧的菜場,來準備今天的'晚餐。我的目光掠過一排排蔬菜,穿過一列列魚蝦,落在了一群活蹦亂跳的小青蛙身上。我拉著媽媽好奇地走了過去,久久地看著它們。媽媽看看我,問到:“你愛吃青蛙嗎?”

        我猛然意識到,這些活潑的小青蛙終究要變成人們的盤中餐!不知怎的,我竟為小青蛙擔心起來。我膽怯地扯扯媽媽的衣角,小聲說:“我們可以買幾只小青蛙去放生嗎?”媽媽愣了一下,然后立刻同意了。于是,我們買下了一群青蛙,向小河邊走去。

        一路上,小青蛙們在袋子里不停地掙扎著,還不斷發(fā)出驚恐的叫聲。我不時地停下腳步,俯下身對它們說:“不怕,不怕,馬上就到家了。”很快,我們就來到了小河邊,我趕緊打開了袋子,并放在地上?墒牵鼈儧]有一丁點兒回去的意思,反而把袋子抓得緊緊的,我輕聲地催促它們,它們卻害怕地向后退去,眼中流露出莫大的恐懼。我轉念一想,準是它們害怕我們要了它們的小命,以為河水是鍋中煮沸的水呢!于是,我立刻找來小石子和野草,在光禿禿的河岸上營造出“田野風光”。果然,慢慢地,它們從袋子里伸出小腿,接著,又試探著伸出了腦袋,東聞聞、西嗅嗅,最后,大著膽子爬出了袋子,在野草中轉了個圈,確認自已回到大自然后,才輕輕一躍,瀟灑地側身跳入水中,留下了一圈圈漣漪。

        有些給予是有形的,比如,給予饑餓的人們食物;有些給予卻是無形的,比如,給予動物們生命和自由。善待動物吧,因為世界萬物都應該是平等的!

      珍愛生命作文 篇6

        生命是十分寶貴的,生命是無價的,用金錢買不回來的我們要珍惜生命,向大自然里追求生命的動植物學習。

        瞧,山坡上的竹子拔地而起,那些竹子可是生命的追求者。≈窆S不在陽光下茁壯生長,卻在冷風冷雨中拔地而起,沖破堅硬的石頭,打破夜晚的沉寂,換來明媚的陽光!

        可是有些人連竹子都不如!我們要對生命負責,不要因為一點小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛音樂,可是他十幾歲時耳朵就聾了,但他不放棄,仍然苦練鋼琴,最終,他成功了,成為了一個飲譽天下的音樂家,

        我們要珍惜生命、愛惜生命,決不讓他白白流失!

      珍愛生命作文 篇7

        水是生命之源.假如沒有水,在地球上就聞不到花香,聽不到鳥鳴,只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說,太陽系諸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球煥發(fā)出勃勃生機。

        滇池,是云貴高原上的一顆璀璨的明珠。可是,那往日碧波萬頃的滇池,后來卻令人惋惜,可嘆。人們走到滇池湖畔,隨處都可以看見有亂仍亂吐的現(xiàn)象,那些土豆片.糖果包裝紙.燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。

        世界園藝博覽會雖然過去了,但是,為了樹立我們昆明的形象,給外賓一個好的印象,人們仍重視水資源,仿治水污染,大力投資金,積極整治滇池,還開展多種科技活動,向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識!肮Ψ虿回撚行娜恕。這不,如今的滇池已經(jīng)恢復了以往碧波粼粼的風采。

        我們應保護環(huán)境,愛護水資源,從一點一滴的小事做起;不亂仍,不亂吐,學會節(jié)約,學會管理,做一個環(huán)境的小小保護神。同學們,讓我們攜起手來,肩并肩,一同為保護春城的美麗努力吧!

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