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      珍愛生命的作文600字

      時間:2021-07-11 11:37:23 珍愛 我要投稿

      珍愛生命的作文600字5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的珍愛生命的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

      珍愛生命的作文600字5篇

      珍愛生命的作文600字 篇1

        世界上最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔憂,帶給學(xué)校老師的是一份責任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。今天借此機會,我向同學(xué)們提幾點有關(guān)安全方面的建議:

        首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現(xiàn)的傷害,樹立自我保護意識,增強自我保護能力。

        其次,要自覺遵守交通規(guī)則,自覺遵守學(xué)校紀律,虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時,要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預(yù)防的發(fā)生。

        第三、同學(xué)們在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長把車停在學(xué)校給各班指定的地點,不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長注意安全。

        第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧,特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

        第五、希望同學(xué)們愛護身體,講究衛(wèi)生,保持健康,千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品。

        同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,建設(shè)新世紀法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

      珍愛生命的作文600字 篇2

        春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美麗的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓紅?缮坏┦チ,一切都將永不復(fù)返。

        我曾在報紙上看到過一件令人惋惜不已的交通事故,講的是一位30多歲的中年男子因喝酒喝得爛醉如泥后駕車而發(fā)生車禍,為此差點送上了自己寶貴的生命。

        生命既是堅強的,也是十分脆弱的。如果依上述發(fā)展,那后果將不敢想像,死亡率會飛速增高,整個世界將不再有歡聲和笑語,代替的將是凄慘的哭聲。所以,我們應(yīng)珍惜寶貴自己的生命。

        這又使我想到了發(fā)生在我身上的事情。那是一次我坐車時,公交車飛快地行駛在寬闊的柏油路上,忽然路旁有一個小路口,隱隱約約出現(xiàn)了一輛小貨車,司機竟若無其事依速向前駛?cè),而那輛小貨車也不甘示弱,毫無退讓的意思,到了交叉路口,兩個司機面對眼前的一切手忙腳亂,最后拼命向旁邊拐去,幸好,還沒發(fā)生交通事故,不然,后果將不堪設(shè)想。

        這件事又讓我明白了要謙讓,它也是珍愛生命的體現(xiàn)。俗話說:“進一步,短兵相見,退一步,海闊天空!闭f的大概就是這個道理吧!

        謙讓是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;謙讓是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;謙讓是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一攤攤渾濁的河溝,謙讓是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

        生命如同每一滴水,都能折射出一個多彩的世界,生命如同每一又眼睛,都能嵌進一段亮麗的人生;生命如同每一條泛著清麗旋律的水溪,都能閃爍美的光輝。不配空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味這無處不在的美麗人生吧!

        每個人的生命只有一次,也只有一回,所以我們要珍愛我們的生命,保護我們的生命!

      珍愛生命的作文600字 篇3

        生命對于人們來說只有一次,所以是寶貴的,我們要珍惜它,珍惜生就是珍惜自己,著名人士愛因斯坦曾經(jīng)說過:“只有有了生命才有了希望!

        張海迪姐姐的奇跡就是一例,她身殘志不殘,她翻譯名著,書寫散文。海倫﹒凱勒用她那不完整的身軀,編寫了一部又一部的小說雜文,用她那智慧交織出了生命的樂章,譜寫了人世間愛的真諦。同學(xué)們還在想什么?我們現(xiàn)在有完整的身體,有老師、父母和同學(xué)的幫助,而她們呢?張海迪7歲離開學(xué)校,海倫﹒凱勒8歲自學(xué)小學(xué)所有課程,她一課不落。人要有自尊心、自信心、自強心,同學(xué)們學(xué)習(xí)吧,努力吧!人的生命是有限的但我們卻可以讓有限的.生命體現(xiàn)出無限的價值。

        回憶過去,比例現(xiàn)在,人們的生活也有了進一步的改善,家家住上了樓房,有的人上不起學(xué),買不起文具,F(xiàn)在學(xué)校為了改善民主生活已經(jīng)免除了一切學(xué)雜費,同學(xué)們現(xiàn)在家家有了電腦、電視……這些都是便于我們生活的現(xiàn)代科技,法律和科學(xué)技術(shù)成了這個時代社會的主要進步。但有一些因素是不可改變的,如:事誠孝為先;百觸虛為先;百錯傲為先。這幾句的意思是所有的事都要講孝道、誠信、謙虛為本,失敗時,要想想曾經(jīng)的光榮,這樣才會取長補短不斷向前向前……

        我在生活中看到螞蟻搬運食物時的堅強,才知道生命的力量;螻蟻尚且如此珍惜生命,知道生命的可貴,動物都這樣頑強不屈的拼搏何況我們?nèi)四,人的一生?yīng)當這樣度過,當他回首往事時,不會因為碌碌無為虛度年華而悔恨,也不會因為人卑劣,生活庸俗而羞愧。我們一定要努力學(xué)習(xí)好好活著,活出精彩,活出希望,學(xué)出自信,學(xué)出堅強,不能因為生活中的困難和挫折而頹廢,每個人都有生命的守護權(quán)和選擇權(quán),只要我們敢于創(chuàng)造,就會有意想不到的成功喜悅,讀書吧,讓希望的花朵綻放出美好的明天!

        小草的使命就是讓大地變成綠色,小花的使命就是讓大地變得五彩繽紛,我們的使命就是努力學(xué)習(xí)將祖國的未來建設(shè)的更加輝煌!

      珍愛生命的作文600字 篇4

        珍惜,一個永恒的話題,唯有珍惜即時的擁有,生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……

        生命能讓我們做出很多貢獻,例如:好好活著,當一名醫(yī)生,救死扶傷,當一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國,當一名老師,教書育人;生活中,我們要保護好自己的生命,別讓自己的生命收到危險,生命誠可貴。

        在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命,又一次,我看到在我們小區(qū)就有一個拿生命開玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級到六年級成績一直名列前茅,從未低于過九十分,但是他畢業(yè)考試,沒考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個很差的學(xué)校,也沒有到實驗班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂,好像是吃了亢奮劑一樣,無精打采,這樣,他從初中成績就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學(xué)成績好,到了初中就沒寫過幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數(shù)第幾,于是他非常的想不開,就迷上了與男同學(xué)出去玩,不寫作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場夢一樣,至今還未醒,成績一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現(xiàn)在,他才醒過來,但是已經(jīng)晚了,他成績很差,已經(jīng)上不來了,浮生似夢,內(nèi)心也非常脆弱,后來他想不開,想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個悲慘的女孩,多么一個脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。

        我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無限的事情,報效祖國,教書育人,救死扶傷,為人們做出貢獻來。

      珍愛生命的作文600字 篇5

        生命應(yīng)該像夏花一樣燦爛;生命應(yīng)該像蒼松一樣堅強;生命應(yīng)該如沖浪一樣激情。生命是一個神秘的東西。它靈動,活力,而更加珍貴。

        生命看得如云煙般的輕薄。有的人為了小小的失戀而放棄生活;有的人為了一次突如其來的挫折而放棄生命;更有的學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力大而用自殺的方式去結(jié)束自己那花樣年華。這些人的做法我們不會覺得可笑,反而令我們痛惜!痛惜他們?nèi)绱说呐按,是多么的讓人痛惜不已。?/p>

        生命是如此的珍貴,我們沒有理由去放棄生命。我們珍愛生命并不是把生命簡簡單單的第一位。我們是有思想,有情感的人,我們活著都要追求生命中的最大意義。記得有一位前人說過:“一個人的生命并不在于它的長度,而是在于深度!庇械娜嘶钪,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。

        就像今年的雅安地震中,有不少年輕老師為了救自己的學(xué)生,用身體護住孩子,而是自己的生命消失。我們不能簡單的說他們不珍惜自己的生命。其實,他們活得比很多人有意義,他們的生命意義已經(jīng)超越了活著的意義。他們的精神會永遠留在人們的心中。他們會流芳萬世!

        因此,珍愛生命還需要我們有一個活著的價值。為了實現(xiàn)生命的價值而放棄自己的生命,這同樣是珍愛生命,根河市另外一種高境界的珍愛生命!

        就像我,曾經(jīng)被父親打、罵,心里很難受,開始怨恨他。過了幾天,突然有種想離家出走、自殺、跳樓等思想?墒情L大后,我明白了,父親打我、罵我是為我好,而不是不喜歡你,不想要你的意思,只是他們一時氣憤而說的。所以請大家明白:不要為了一點點事情而想到一些胡亂的思想。請不要輕視你的生命,請珍愛你的生命!

        生命是無價的,是可貴的!能否實現(xiàn)你的生命價值,首先在于你是否珍愛生命。熱愛生命,珍惜生命,你的人生將會是美好的,光明的。

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