有關(guān)珍愛生命的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的珍愛生命的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛生命的作文600字 篇1
生命對于我們來說只有一次，生命不會因?yàn)槟硞�人去世在重來一次，一名17歲的男孩被他的媽媽批評了，竟然從橋上跳了下來，在他跳下來的時(shí)候沒有一絲的猶豫，可憐這樣一個鮮活的生命就這么沒了。
其實(shí)，17歲的男孩在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾，被老師叫到了辦公室并且給他的父母打了電話，母親來到學(xué)校后把這個17歲的男孩給批評了，從視頻中可以看到這個男孩他的家境不錯，然后，他的媽媽和他進(jìn)入了他家自己的車?yán)�，他的媽媽把車停到離橋不遠(yuǎn)的地方，然后在車?yán)镉终f了這個男孩，這個男孩下車之后，短短的五分鐘到橋上就直接跳了下去，他的媽媽從車上下來跑到橋邊想要抓住他卻來不及了，他的媽媽看到這一幕跪在地上痛哭了起來，生命對于我們來說只有一次，更何況“身體發(fā)膚，受之父母”父母給了我們生命，我們應(yīng)該辦法他們。
讓父母們不知道的是自殺的背后，也許是習(xí)慣性的無助，在學(xué)校被人欺負(fù)了，不和家長說只知道一味的忍耐，忍耐的背后就離自殺不遠(yuǎn)了，被父母經(jīng)常否定的孩子，內(nèi)心很難有足夠的力量和愛，在孩子們的心里，父母永遠(yuǎn)是最好的，也是最棒的，相反在父母的眼里，孩子又是什么樣的呢？無論孩子做的好與不好總是會被自己的父母否定，在否定的背后孩子久而久之就對許多事都失去了原有的興趣。
原來為人父母最大的成功，不是孩子考高分，不是孩子能掙多少錢，而是孩子能夠健康快樂，能夠感受到自己不白來人間一趟。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，在學(xué)校因?yàn)橐恍┬∈卤泗[得不可開交，甚至拳打腳踢，這根本不值得我們這樣。
生命對于我們來說真的只有一次，我們要珍惜自己的生命，請記得“身體發(fā)膚，受之父母”……。
珍愛生命的作文600字 篇2
生命是一朵美麗的花，在歲月的流逝中含苞，綻放，直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運(yùn)。唯一不同是，你或者絢爛輝煌，香氣襲人;或者蒼白黯淡，寂寂無聲。而重要的是，在早春的風(fēng)寒里，我們都曾經(jīng)開放過;在陰霾密布時(shí)，我們都曾奉獻(xiàn)過自己的色彩，自己的舞姿。
當(dāng)談起人的一生時(shí)，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當(dāng)用一個數(shù)量詞來界定它的時(shí)候，那種匆忙;那種急切;那種一個數(shù)字一個數(shù)字流逝的倒計(jì)思維;那種日子被一頁頁撕去，季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。
但現(xiàn)在，每次我看“泰坦尼克號”時(shí)，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當(dāng)生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時(shí)，我感慨于那種以平靜之心面對終結(jié)時(shí)刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當(dāng)沉船演繹著驚恐;當(dāng)冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊(duì)悠揚(yáng)的琴聲裝點(diǎn)著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境;不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當(dāng)生命的繩索即將斷裂之時(shí)，金錢變得丑陋且毫無價(jià)值。這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命
珍惜我們所擁有的每一天，緊緊把握住生命之舵。無論行程長短，無論雨過是否真有彩虹，都一樣踏踏實(shí)實(shí)地前行，一樣真真切切地面對自己。
珍愛生命的作文600字 篇3
在我們的大自然中有許多珍愛生命的故事。樹木的`枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒了，能再重新生長;一粒種子也能掀翻擋住它成長之路的大石塊，茁壯地生長……讓我不由地感嘆：世界上最神奇、最偉大的就是生命的力量!
霍金是個偉大的科學(xué)家，20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥，雖然只有幾根手指可以動，但他仍然樂觀面對生活。當(dāng)記者訪問他會不會覺得上帝對他不公平時(shí)，他卻平靜地笑著說：“雖然上帝把我安排在一個輪椅上，只有幾根手指可以活動，但上帝給了我一個智慧的大腦，我還是挺幸運(yùn)的!”
霍金雖然身體殘疾，但他有一顆很強(qiáng)大的內(nèi)心，能樂觀面對生活的挫折，熱愛生命。我們都是健康的人，要像他一樣，珍惜生命，積極樂觀地面對生活的困難!
我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個五年級的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績很好，也很喜歡運(yùn)動。可是，自從他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲后，成績一直下降，體育也越來越差。有一次，因?yàn)樗骐娔X太久，眼睛一下子看不清東西，醫(yī)生檢查完后說“這是暴盲”，是因?yàn)榻?jīng)常玩電腦而造成的，讓他以后少玩兒電腦，可他偏不聽，治好后又繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，最后因?yàn)闆]錢玩兒游戲，在街上搶劫，被警察逮捕。這樣的行為，不就是等于在白白浪費(fèi)自己的生命嗎?他的生命價(jià)值何在呢?
一個個故事告訴我們，生命的價(jià)值在于珍惜生命，在有限的生命中活出自己的價(jià)值。所以讓我們一定要行動起來，多做一些有意義、有價(jià)值的事情，讓自己的生命更加精彩!
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