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      珍愛生命作文600字

      時間:2021-09-19 11:39:46 珍愛 我要投稿

      【熱門】珍愛生命作文600字10篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的珍愛生命作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】珍愛生命作文600字10篇

      珍愛生命作文600字 篇1

        生命,只有一次;我們應(yīng)該如何把握自己的生命之舟,使自己的生活變得更精彩,創(chuàng)造一個有關(guān)生命的奇跡,是每一個人都值得去思考的問題。

        春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲,生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍,無聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機(jī),可你知道,最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大,不必去聽是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿樹的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個瀉滿陽光的暖暖的春日清晨,想象著自己是一顆睡在泥土里的種子,經(jīng)歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無限的希望與夢想。

        然而,當(dāng)生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格在過去時了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無奈。還記得曾經(jīng)送別一個朋友,哀樂、白花……,生命中有太多不可承受之重,離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述:因為不能恒久,所以最是珍貴;因為能吐納天地氣息,所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美,就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐Γ芙^傷害的侵襲,留給生命一份純凈,讓它成長在自己的本色中,不要在很多已成過往的時候,才知道去珍惜,因為倘若它被封存起來,也便不再真實了。

        人,生命只有一次。珍惜生命,珍愛生命,珍重生命,是生命給了我們一切,它是圣潔不可侵犯的,沒有什么可以比得上他。在他面前人人平等,沒有高低貴賤,或許沒有受到沉痛的教訓(xùn),就不會懂得他的價值,但你一定要把握生命之舟,生命只有一次!

      珍愛生命作文600字 篇2

        生命如歌,燦爛如花。上帝給了每個人一條生命,生命是獨一無二的,生命屬于我們只有一次。我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。正是因為生命如此美麗、寶貴,我們才要學(xué)會珍惜,才要時刻關(guān)注安全。

        以前的我從來不在乎安全,可是遇到一件事,那件清晰印在我腦海里的事,使我改變了對它的看法。

        那是一個炎熱的夏天,太陽猛烈地炙烤著地面,周圍都鴉雀無聲,只有知了在煩燥地叫著。我正要穿過馬路,身邊的一位小男孩突然像一支離弦的箭飛快地向馬路對面沖去,而對面馬路上有一輛白色的大貨車正風(fēng)馳電掣地駛來!拔kU!”我扯開喉嚨大吼起來,可是小男孩卻沒有聽見,仍然低著頭往前沖。大車離他越來越近,十米、八米、六米……我不敢直視,立即蹲下身來,雙手捂著臉,嘴巴張得大大的!芭!”的一聲,大車想剎車,可已經(jīng)來不及了。那一幕,讓在場的所有人都呆住了!小男孩的身體被撞上了高空,從天空中劃過了一道弧線,然后又重重地摔到地面。他倒地后,在場的人圍了過去,只見他臉色蒼白,沒有一絲血色,眼睛瞪得大大的,充滿痛苦的表情,頭傾倒在地上,嘴角的血像掉線的珍珠,一滴一滴地滴在地上,地面被染紅了。救護(hù)車來了,醫(yī)生檢查后,搖了搖頭,小男孩心跳已經(jīng)停止了。他在生與死的邊緣中掙扎了十來分鐘,還是不能擺脫死亡的到來。

        那一刻,我忽然發(fā)現(xiàn)生命是那么的脆弱,它就像一個易碎的花瓶,經(jīng)不起一絲的'碰撞,需要我們細(xì)心的呵護(hù),才能茁壯地成長起來。安全是很重要的,我們一定要注意安全,保護(hù)好自己那生機(jī)勃勃、燦爛無比的生命。

      珍愛生命作文600字 篇3

        珍惜,一個永恒的話題,唯有珍惜即時的擁有,生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……

        生命能讓我們做出很多貢獻(xiàn),例如:好好活著,當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,當(dāng)一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國,當(dāng)一名老師,教書育人;生活中,我們要保護(hù)好自己的生命,別讓自己的生命收到危險,生命誠可貴。

        在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命,又一次,我看到在我們小區(qū)就有一個拿生命開玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級到六年級成績一直名列前茅,從未低于過九十分,但是他畢業(yè)考試,沒考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個很差的學(xué)校,也沒有到實驗班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂,好像是吃了亢奮劑一樣,無精打采,這樣,他從初中成績就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學(xué)成績好,到了初中就沒寫過幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數(shù)第幾,于是他非常的想不開,就迷上了與男同學(xué)出去玩,不寫作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場夢一樣,至今還未醒,成績一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現(xiàn)在,他才醒過來,但是已經(jīng)晚了,他成績很差,已經(jīng)上不來了,浮生似夢,內(nèi)心也非常脆弱,后來他想不開,想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個悲慘的女孩,多么一個脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。

        我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無限的事情,報效祖國,教書育人,救死扶傷,為人們做出貢獻(xiàn)來。

      珍愛生命作文600字 篇4

        縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預(yù)防溺水。

        烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學(xué)生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當(dāng)他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。

        這個真實的故事告訴我們應(yīng)該多學(xué)一些有關(guān)防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預(yù)防溺水。

        同學(xué)們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護(hù)。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。

      珍愛生命作文600字 篇5

        交通安全是精神文明的窗口,尊老愛幼是每個市民都應(yīng)盡的責(zé)任……”

        沒錯,每個人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,可為什么在交通警察叔叔的一再提醒下還是有人違反交通規(guī)則?是因為他們不珍惜自己的生命嗎?不,是因為他們?yōu)榱藫寱r間與汽車賽跑?墒牵瑑H僅為了這一點小小的理由而葬送了自己的生命值得嗎?

        我在報上曾經(jīng)看到過這樣的一件事:“有一位十分慈祥的老爺爺,他樂于助人、善良、好客、熱情,是世界上獨一無二的好爺爺!可是,他卻由于一次不幸的意外死于車禍。事情是這樣的:那一年的天氣十分炎熱,那位爺爺和往常一樣騎著一輛自行車送小孫子去上學(xué)。在回家的路上爺爺推著自行車,剛走到了斑馬線上,一輛公共汽車飛馳而來,還未等爺爺回過神來,他已經(jīng)躺在了地上,自行車被撞得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。汽車司機(jī)立即將那位爺爺送往了醫(yī)院,那位爺爺?shù)募胰艘瞾砹。從搶救室的玻璃窗看到那位爺爺昏迷的樣子的時候不禁淚流滿面。他們守在搶救室的門外。經(jīng)過醫(yī)生的極力搶救,那位爺爺還是因為失血過多而離我們而去了!通過警察叔叔的調(diào)查結(jié)果,是由于司機(jī)和售票員聊天,而沒有注意斑馬線上的老爺爺,而造成了這樣的一場悲劇。

        通過這件事,我覺得在生活中我們要格外珍惜生命,關(guān)愛自己,不要違反交通規(guī)則。過馬路一定要走人行橫道,自行車走非機(jī)動車道,汽車摩托車等走機(jī)動車道,不要在馬路上跨欄桿。雖然這些都是人人皆知的常識。然而,我們不難發(fā)現(xiàn),摩托車走人行道,自行車走機(jī)動車道,在道路上隨意拐彎,調(diào)頭,闖紅燈等違規(guī)事例卻屢見不鮮。如此明知顧犯,拿生命當(dāng)兒戲的愚蠢之舉,實在令人嘆息。所以,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做從小遵守交通規(guī)則的好孩子。禮讓別人,真正做到“交通安全,從我做起,要珍惜生命,安全伴我行。

      珍愛生命作文600字 篇6

        生命是美麗,也是脆弱;平安很貼切,也很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與平安無力地輾轉(zhuǎn)于文明時代,我只能盡我的微薄之力,仰天長嘯,發(fā)出最原始的吶喊:關(guān)愛生命,平安出行。

        生命很美,美的安詳,美的典雅又張揚。陽光燦爛的早晨,生命是含露的江華,鮮紅勝火;春風(fēng)拂面的曠野,生命是豐茂的芳草,碧綠如藍(lán);細(xì)雨霏霏的黃昏,生命是深深的雨巷,青石板路面,鋪的悠長悠長。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……

        生命又是很脆弱的,像豆腐,容不得太陽的暴曬;又如玻璃,經(jīng)不住強(qiáng)烈的撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護(hù),不能肆意耍玩。

        但是,生命在人們的眼里越來越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。

        于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草長鶯飛的二月,在素雪飄飛的嚴(yán)冬,警鐘響了,那一滴帶著體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的寧靜與皎潔。

        一陣風(fēng)過,鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!

        無視生命的你,揮霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!

        沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來的方向。

        因為你的離去,他們的天空黯淡了日月;因為你的離去,他們的心靈落紅點點。因為你的離去啊,他們?nèi)松睦硐胱兂闪嘶囊埃∪粽嬗徐`魂存在,你看到了嗎?

        你本青春,意氣奮發(fā);你本健壯,激情昂揚!然而,因為無視,你遺恨綿長!

        出行的人們啊,請關(guān)注你的生命!為了自己、為了家人、為了天空那片永遠(yuǎn)燦爛的陽光!

      珍愛生命作文600字 篇7

        12月4日,大家對于這個日子可能不太熟悉,這是全國法制宣傳日。 常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

        一、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

        二、守法。黨的召開以后相信中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

        三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的衛(wèi)士,時刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。

        四、宣傳法。不僅我們小學(xué)生需要用法律知識武裝頭腦,還要用法律意識武裝我們中國。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識。唯有如此,才能使我們國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。

        作為當(dāng)代小學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,更影響著我們的終生。

        國有國法,校有校規(guī)。極少數(shù)同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點小事打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

        “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一名學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

      珍愛生命作文600字 篇8

        話說“女神節(jié)”那天下午,我正在寫作業(yè),忽聞媽媽興沖沖地跑回了家,手上還捧著一個快遞盒,不知道老媽又買的什么東西。

        “兒子、兒子,你看媽媽買了什么!”媽媽一邊拆快遞,一邊邀我共賞她的好東西。我好奇地湊了過去,還以為老媽給我買了啥好東西,結(jié)果等她用小刀拆開快遞盒的時候,我一下子焉了。只見媽媽從盒子里取出幾個小樹疙瘩,樹疙瘩外表是一層淡黃的樹皮,干枯的樹干,有我手指那么粗。這奇形怪狀的樹疙瘩里面是白色的樹心,看起來干枯、無力。它張牙舞爪地伸向四周,特別難看。這丑八怪究竟是什么?

        “這些疙瘩是繡球的根……”媽媽看出了我的疑惑,一邊向我介紹,一邊移駕到了花園。不用說,我也得跟著愛花的老媽開始種植這丑八怪了。媽媽用鐵鍬給事先準(zhǔn)備好的花盆里倒上五六厘米深的泥土,然后讓我將樹疙瘩輕輕地、慢慢的放入盆中,最后蓋上一層薄土,露出樹疙瘩的一半在外面。

        我每天早上去看那些樹疙瘩。一天、兩天、三天……可它們卻什么變化也沒有,還是光禿禿的。我安慰自己:“生命成長是需要過程的,慢慢等,我可不是《揠苗助長》故事中的農(nóng)夫”

        又過了幾天,我滿懷希望地跑跑到花園去看那個丑八怪有無變化。啊,小樹疙瘩的枝干上已經(jīng)冒出了米粒般大小的嫩芽。ㄊ裁搭伾模渴裁葱螤畹?)我興奮地跳了起來,這小嫩芽證明丑八怪已經(jīng)成活了!生命已經(jīng)在土壤中萌發(fā)了!

        日子一天天過去,我在家學(xué)些了也好些時日了。現(xiàn)在,樹疙瘩長出了更多水滴狀的綠葉,(大小發(fā)生了變化了嗎?)葉子邊緣有像電鋸似的鋸齒。陽光灑在葉片上,好像給它涂上了一層綠油,每一片葉子都散發(fā)著淡淡的綠光,顯得格外精神,美麗。

        媽媽說,再過些時日,丑八怪就完全脫胎換骨了,會開出淡紫色的花花,花花聚集在一起變成一個繡球,就是名副其實的“繡球花”了。聽著媽媽的介紹,想想這段時間的觀察,我不禁感嘆道:“生命真奇妙呀!”

      珍愛生命作文600字 篇9

        生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價值。

        當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時,你是否想到,要愛護(hù)生命?毛毛蟲長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個蘋果,就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

        每個生命都想讓自己活得久一點,即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的水很臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

        我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來后,我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

        我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家里看電視的時候,看見電視旁邊的雨傘

        上有什么東西在動,我上去看,媽呀!這家里什么時候進(jìn)來個大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。

        生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學(xué)到了很多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當(dāng)你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!

        如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。

      珍愛生命作文600字 篇10

        爸爸常給我講,雖然人的一生只有不到一百年的光景,但就是這一代代人的延續(xù),才推動了人類和世界的發(fā)展。所以生命是最寶貴的,有生命才能做有益的事情,有生命才能夠欣賞世界的美麗。保護(hù)自己,珍愛生命,茁壯成長,是我們小朋友人人都要懂得的一個道理。

        我給你們講一個珍愛生命的故事吧,媽媽有個好朋友叫向阿姨,從小愛吃零食,剛開始她肚子痛,以為是一般的肚子痛,過幾天就會好的,可是后來越來越痛了,想到醫(yī)院檢查,想到會花一大筆錢,就覺得劃不來,就到個小衛(wèi)生點去看看,結(jié)果什么也沒查出來,于是她又放心的回家繼續(xù)零食生活,但是越來越痛了,一到醫(yī)院檢察到了胃癌的晚期,到現(xiàn)在向阿姨才后悔自己平時沒有珍惜自己的身體,結(jié)果生命也不珍惜她了,眼看著生命就在數(shù)天天中度過,悲哀呀!這個故事告訴我們有病就要醫(yī),不要得了絕癥才后悔;平時也要注意飲食、衛(wèi)生習(xí)慣,不要親密接觸小動物,小動物身上的細(xì)菌可多了,你看果子貍帶來的非典多嚇人。所以我們要生活有規(guī)律,注意自己體征的變化,有病早就醫(yī),才是珍愛生命的表現(xiàn)。

        再講個自我保護(hù)的小故事吧。在讀一年級的時候,我到農(nóng)村的外婆家去釣魚,在走一段下坡路的時候,我眼睛只顧兩旁的野花野草,根本沒有看腳下的路,不小心踩到個小石快,結(jié)果幾個跟頭滾到了池塘里,自己變成了條魚,拼命爬上來,感覺腳不能走路了,疼痛難忍,還硬撐著挪回家,到醫(yī)院一檢查骨折了,按摩時疼得我大叫,醫(yī)生還批評我走路眼睛望天上,骨折了還走路,不曉得保護(hù)自己。這件事情教育我,不光走路,任何事情都要學(xué)會保護(hù)自己。

        生活中這樣的故事還很多,它們都告訴我們,生命是最可貴的,要學(xué)會保護(hù)自己,珍惜自己的生命,用有限的一生去為我們的祖國做盡可能多的貢獻(xiàn)。

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