【推薦】珍愛(ài)生命作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍愛(ài)生命作文 篇1
水是生命的源泉，是地球上所有動(dòng)物和生物賴以生存的無(wú)法替代的寶貴資源。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況�。∷奈C(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
人們都說(shuō)，地球是一個(gè)水球，因?yàn)榈厍虮砻嬗?1％的面積被水覆蓋。在許多人看來(lái)水資源是取之不盡，用之不竭的。但地球上的水雖然多，其中97.5％卻屬于咸水，只有2.5％的水才是淡水。而且這2.5％中，70％被凍結(jié)在南北兩極。因此全球水資源只有不到1％可供人類使用。目前我國(guó)可供利用的水量年約1。1萬(wàn)億立方米，而1980我國(guó)實(shí)際用水總量已達(dá)5075億立方米，占可利用水資源的46％。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)，有一排水龍頭供學(xué)生使用。每當(dāng)體育課一下課，同學(xué)們便會(huì)爭(zhēng)先恐后地到那兒洗手。一次，我看見(jiàn)班里幾個(gè)男生去那里洗手，他們把水龍頭開(kāi)得很大很大，水管里流出的水像瀑布一樣一泄而下，他們用手捧了些水洗了洗臉，把水龍頭胡亂擰了一下就隨便離開(kāi)了。我連忙沖過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)把水龍頭關(guān)緊，要不這水就會(huì)白白流失的，多浪費(fèi)呀！”誰(shuí)知他們大聲說(shuō)：“你管得著嗎？這又不是你家的水，用不著你掏錢，你心疼了？”我聽(tīng)了這話，火一下子便上來(lái)了，正想和他們吵架，卻忽然想到了“以理服人”。我耐下心來(lái)給他們講：“全世界可以供人類使用的淡水只有不到1％，有很多地區(qū)經(jīng)常發(fā)生旱災(zāi)，我從電視上看到那些地區(qū)的土地都干裂了，人們的生活用水嚴(yán)重不足，只好到幾里遠(yuǎn)的地方挑水，所以水是很寶貴的�！闭f(shuō)得他們幾個(gè)不好意思地底下了頭。
浪費(fèi)水的現(xiàn)象不止出現(xiàn)在學(xué)校里，社會(huì)上也類似的現(xiàn)象。有一次，我和父母出去吃飯。在飯店的洗手間里，我看到一個(gè)水龍頭開(kāi)得很大卻沒(méi)人管。我問(wèn)旁邊的一位服務(wù)員阿姨：“阿姨，這水龍頭怎么開(kāi)得……”沒(méi)等我說(shuō)完，那位阿姨不耐煩地說(shuō)道：“去，去，小孩子懂什么事？讓它開(kāi)著！又不是你付水費(fèi)，走！”接下來(lái)，她就和別人說(shuō)話去了，我好像聽(tīng)到這樣一句話：“這個(gè)孩子真傻，水又不是供不上了，水用都用不完，干嗎管這個(gè)！”那家飯店我記不清了，但那句刺耳的話一直在我心中回響，讓我一輩子都不想去那家飯店了。水，真的用不完嗎？答案是不。當(dāng)這家飯店恣意浪費(fèi)水，甚至以為水取之不盡時(shí)，有多少貧水山區(qū)的人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌！
我在網(wǎng)上看到了這樣一段資料：雖然地球的70％面積覆蓋著水，但只有2·5％的水是供人類利用的淡水。目前11億人未能用上安全飲用水，24億人缺乏充足的用水衛(wèi)生設(shè)施。聯(lián)合國(guó)警告說(shuō)，到20xx年，世界將近一半的人口會(huì)生活在缺水的地區(qū)�，F(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大，特別是北非和西亞尤為嚴(yán)重。我很是吃驚，于是，我向爸爸媽媽提出要節(jié)約水資源，并讓他們看了這段資料 ，他們也同意要節(jié)約用水。 第二天，我聽(tīng)到廚房里傳來(lái)響聲，我知道肯定是媽媽開(kāi)始做飯了，我連忙爬起來(lái)，躲在廚房的玻璃門外，看看媽媽今天是不是還像原來(lái)那樣，只見(jiàn)媽媽把米放進(jìn)高壓鍋，打開(kāi)水龍頭，用手淘淘米，接著把淘米水往放著青菜的洗菜盆里倒�？磥�(lái)，媽媽今天也開(kāi)始節(jié)約用水了。我去廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所門前有一個(gè)裝滿洗衣服水的水桶，媽媽說(shuō)，以后就用這些水沖廁所。瞧，我們家早已經(jīng)開(kāi)始節(jié)約用水了。如果每一個(gè)家庭都這樣做的話，那么地球上的水就不會(huì)再白白浪費(fèi)掉了。
還記得那個(gè)廣告嗎？“每個(gè)小朋友每天節(jié)約一瓶水，全國(guó)的小朋友一年下來(lái)，節(jié)約的水相當(dāng)于少建一個(gè)水庫(kù)！” 一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定，“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以集到3。6公斤水；1個(gè)水月里可集到2。6噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè)人的生活所需。可見(jiàn)，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時(shí)可集水670公斤，每月可集水482噸。多么驚人的數(shù)字啊。
人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源， 還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。河水清清 。 魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！ 如果再不珍惜水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚！
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命很美麗，也很脆弱；平安很貼切，也很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與平安無(wú)力地輾轉(zhuǎn)于文明時(shí)代，我只能盡我微薄之力，仰天長(zhǎng)嘯，發(fā)出最原始的吶喊：關(guān)愛(ài)生命，平安出行�！}記
生命很美，美的安詳，美的典雅又張揚(yáng)。陽(yáng)光燦爛的早晨，生命是含露的江華，鮮紅勝火；春風(fēng)拂面的曠野，生命是豐茂的芳草，碧綠如藍(lán)；細(xì)雨霏霏的黃昏，生命是深深的雨巷，青石板路面，鋪的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……
生命又很脆弱，像冰塊，容不得太陽(yáng)的暴曬；又如玻璃，經(jīng)不住強(qiáng)烈的撞擊。生命就是一顆水晶球，只能用心呵護(hù)，不能肆意耍玩。
然而，生命在人們的眼里越來(lái)越不珍貴了，他們肆意地把她揮霍。
于是，在微風(fēng)拂面的早晨，在星移云游的夜晚；在草長(zhǎng)鶯飛的二月，在素雪飄飛的嚴(yán)冬，警鐘響了，那一滴帶著體溫的鮮血，墜落地面，搗碎了所有的寧?kù)o與皎潔。
一陣風(fēng)過(guò)，鮮花凋零，碧葉枯黃。惡魔無(wú)情地闖入了悠長(zhǎng)的“雨巷”，青石板上是濃濃的血腥，“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺，但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨！
無(wú)視生命的你，揮霍生命的你，走了，走的匆匆忙忙！
沉睡九泉，你可曾知道：親密的愛(ài)人因你的離去整日淚眼迷離；幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺；白發(fā)的父母，雙眼迷茫，卻再也找不到你回來(lái)的方向。
因?yàn)槟愕碾x去，他們的天空黯淡了日月；因?yàn)槟愕碾x去，他們的心靈落紅點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槟愕碾x去啊，他們?nèi)松睦硐胱兂闪嘶囊�！若真有靈魂存在，你看到了嗎？
你本青春，意氣奮發(fā)；你本健壯，激情昂揚(yáng)！然而，因?yàn)闊o(wú)視，你遺恨綿長(zhǎng)！
出行的人們啊，請(qǐng)關(guān)注你的生命！為了自己、為了家人、為了天空那片永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光！
珍愛(ài)生命作文 篇3
人類的生存離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水，農(nóng)田灌溉離不開(kāi)水``````。水是寶貴的，是生命的源泉，水與人類生活密切相關(guān)，可是，你知道我們正面臨著水的危機(jī)嗎？
我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一，而水的污染，水的浪費(fèi)，進(jìn)一部加劇了水資源的短缺。農(nóng)藥油類和廢棄物的大量使用和隨意拋棄，超出了水本身的凈化能力，導(dǎo)致了水污染。水污染對(duì)人類生物環(huán)境危害極大。世界上每年有一千五百萬(wàn)5歲以下的兒童因食用5歲以下的兒童因食用了污染的水而導(dǎo)致死亡。
我從羅鍋橋上看到市區(qū)僅有的一條穿城河——崖頭河，河水污染更為嚴(yán)重，水質(zhì)泛綠發(fā)臭，水草雜生泛濫。如果我們隨意將一節(jié)小小的五號(hào)電池扔入水中，就會(huì)導(dǎo)致三平方米的水污染。水的浪費(fèi)更是四處可見(jiàn)，水龍頭嘩嘩無(wú)人關(guān)閉，管道漏水無(wú)人問(wèn)津，該重復(fù)利用的水未重復(fù)利用，應(yīng)當(dāng)用少量水解決的更是未用少量水來(lái)解決。因此，解決水污染，是人類生死攸關(guān)的大事，節(jié)約每一滴水是迫在眉睫的大事。
如果我們保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水，我們目前的狀況必將改變，我們必將用上清澈透明的水。
珍愛(ài)生命作文 篇4
一個(gè)人的生命就如同那薄薄的蟬翼，它是脆弱的，卻又無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了許許多多活蹦亂跳的生命，就是想把世界變得更加有生機(jī)，更加有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣氛。而我們的任務(wù)就是把這個(gè)美麗的'世界點(diǎn)綴精彩。所以，我們要學(xué)會(huì)一點(diǎn)——珍愛(ài)生命。
但是，非常普遍的交通也成為了對(duì)人類造成生命危險(xiǎn)的“罪魁禍?zhǔn)住敝弧Ｔ诖鞑幌⒌娜巳褐�，在車輛飛速行駛的高速公路上，時(shí)時(shí)刻刻都隱藏了一個(gè)魔鬼——交通隱患。只要我們一時(shí)疏忽大意，就可能會(huì)被汽車壓倒，而長(zhǎng)眠在這血泊之中……而換來(lái)的也只有親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，以及自己生命的離去……
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
后來(lái)，就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的小伙子傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)��！芭椤钡囊宦暰揄懀瑫r(shí)間在這一瞬間凝固了……
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫。西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……
“交通安全，人人有責(zé)”。我們一定要時(shí)刻警惕“公路殺手”的侵犯，處處住意交通安全，珍愛(ài)我們的生命，使我們的生活更快樂(lè)，更幸福。
珍愛(ài)生命作文 篇5
同學(xué)們，你們可知道生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么的重要嗎？你們又可知道，要是你們出了什么事，父母和親人會(huì)多么的擔(dān)心嗎？
有一天，我和媽媽一起去逛街。走到一個(gè)十字路口時(shí)，我親眼目睹了一場(chǎng)車禍：直行的綠燈已經(jīng)變?yōu)榧t色了，一位騎著三輪車的老太太吃力地踩著腳踏板，身子一起一伏的，滿頭的白發(fā)和瘦弱的身體讓她看起來(lái)很憔悴。突然，對(duì)頭一輛汽車好像失去了控制一樣沖了過(guò)來(lái)，那位老太太見(jiàn)快要撞上了，于是便加快了之前你的腳步和速度，汗水，布滿了她的整個(gè)額頭，那痛苦的表情印透了我的心。
突然，“砰”的一聲巨響，只見(jiàn)那原本整潔干凈的馬路上多了一灘血跡。在場(chǎng)的叔叔阿姨們個(gè)個(gè)都手忙腳亂地拿起手機(jī)撥打120急救電話，那位老太太被送進(jìn)醫(yī)院后，因?yàn)槭а^(guò)多而死去，從此世界上又少了一位老人。
從這件事中，我感受到了生命是脆弱的，在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，我們一定要珍愛(ài)自己的生命，不讓悲劇再次發(fā)生！不讓父母和親人為你擔(dān)心。
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