有關(guān)珍愛生命的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的珍愛生命的作文7篇，希望對大家有所幫助。
珍愛生命的作文 篇1
生命是什么？生命就是一株從石縫里長出的小草，生命就是一個人的無限努力，生命就是一段希望旅程，生命是多么的頑強(qiáng)而有意義的。
那個周末，媽媽去菜市場買了一袋小豌豆，我便順手抓了一些，當(dāng)做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個小角落里，正好那里有一片青苔，因此也就沒有理會它。第二個星期，我無意間走到了那，那顆小豌豆竟然發(fā)芽了，奇跡般的活了下來，這真是讓我大開眼界。我沒有給它澆水，那里也曬不到太陽，那顆小豌豆究竟是怎么活下來的呢？我只能給出一個答案，小豌豆的生命力太頑強(qiáng)了。
還有一次，隔壁家叔叔養(yǎng)的一只小貓，它為了抓一只小老鼠，從四樓的窗子跳了下來，身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著？其實小貓并沒有死，只是在發(fā)出喵喵的叫聲，好像在求救。就在這時，一位大叔看見了，把小貓從欄桿上救了下來。意想不到的事情又發(fā)生了，雖然小貓身上還有斑斑血跡，但它又看見了剛才逃跑的老鼠，這次它更賣力了，一下就抓到了老鼠。小貓的頑強(qiáng)，只為了實現(xiàn)自身的價值，幫助人們捉害鼠，我頓時覺得，它的生命是那么的有意義啊！
生命只有一次，只有選擇頑強(qiáng)的活下去，才能實現(xiàn)生命的意義，讓生命之花綻放光彩。
珍愛生命的作文 篇2
世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次，這個世界的危險又太多太多，所以我們要時刻注意安全，遠(yuǎn)離危險。
大家可能認(rèn)為安全事故離我們很遠(yuǎn)，其實它就在我們的身邊。可能就是因為一次過馬路不小心而發(fā)生交通事故，可能因為吃一次不衛(wèi)生的食品而中毒，可能因為一次爬高而摔斷腳手，可能因為一次私自下水游泳而發(fā)生悲劇，可能因為一次玩火而發(fā)生火災(zāi)，可能因為一次玩電器而觸電?。安全事故實在太多太多，寒假中，我就因為一次不小心忘了關(guān)電火箱的開關(guān)，差點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi)，幸好媽媽聞到了焦臭味，才沒有發(fā)生事故，好險呀。
我們在家里要注意安全，在學(xué)校也要注意安全，比如我們做游戲，或者上體育課，我們都要聽從老師的指揮，如果我們能忍住不做一些危險的事情，我們就能躲避不必要的傷害，所有的事故都是在一秒鐘內(nèi)發(fā)生的，但是給我們帶來的危害卻是一輩子，難道就為了這痛快的一秒鐘，而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話，痛苦的不只你自己，還有你的家人!為了自己的健康，為了家庭的幸福，我們都要遠(yuǎn)離危險，珍愛生命!
珍愛生命的作文 篇3
人類一種有這特別含義，是有情感有著高智商的人動物，然而在現(xiàn)代人類的思想變得粗糙無力。真不明白為什么只有當(dāng)末日或逝去時才知道去珍惜，才知道自己該堅持什么做什么，生命的含義卻被絕境中的人們理解了。
轉(zhuǎn)眼間天空變成灰色，泛泛紅光照耀一切，人們開始意識到末日的性質(zhì)。這時生命變的昂貴起來，知道了生命無價。每個人的心中都有太多的牽掛和依戀，有人微笑說明這人很安詳，有人哭泣說明這人很后悔，若是你，你會怎樣？
有人會不在乎？是的！是由一種頹廢的思想，那不是真正的頹廢，那是從容···
別光顧著看天空的顏色，看看周圍的世界那么的熟悉。即將離去的親人語言不在繁雜，一心只想把所有的感情用簡單的幾個字代替，我想那時的我們不會害羞的說出：我愛你！
可以感動流淚，也可以對每個人都保持沉默�，F(xiàn)在無論天空的顏色再怎么變?nèi)藗兊哪樕膊粫兞�，一些還活著的人不愿在即將來臨末日中逝去，便在末日來臨之前就選著了死亡。真的不知道該說是笨還是聰明，但有人還是抱著希望努力地活著！這是要被贊揚(yáng)的，雖然現(xiàn)實很糟糕。那有些人讓人覺得更詫異，他們像往常一樣的過著，少了些人與人的摩擦，難道他們不怕嗎？不！他們比誰都害怕，但他們害怕的是與自己愛的人分別。少了自己所愛的人，即使沒有末日，也不能這樣的傷心活。
微笑在末日來臨時變的常見了，管它好看不好看，對！沒錯，微笑讓人們感覺到瞬間的幸福，生命不再那么脆弱，應(yīng)該有往日的自信與堅持！
當(dāng)我們懂得生命的時候便覺得生命的平淡從容，當(dāng)我們沉醉在想象的空間時一切瞬間失去。我想生命不再像流水、不再像弓箭、不再像天空的灰色。它更像一支筆續(xù)寫青春、更像蜂蜜回味無窮、也更像鋒利的尖刀刻下無悔。
曾今走過的路你可無悔！生命再怎么脆弱我都要活的出色，每個人都是平等的，相信希望常在，生命常在，愛常在！
珍愛生命的作文 篇4
我是一名大學(xué)生，我就我所處的身份我的角色談?wù)撘幌律鼘ξ覀兊囊饬x和所賦予的責(zé)任！
近幾年“我國大學(xué)生自殺事件頻繁發(fā)生”，引起了社會和政府的高度重視！我們不禁問到我們的天之驕子，未來國家社會的棟梁為什么會如此輕生，這是為什么？
這是與我們的社會密切相關(guān)的！近幾年就業(yè)壓力加大，我們何況是獨(dú)生子女未來承擔(dān)著家庭和贍養(yǎng)父母的多從責(zé)任，能不讓我們面對現(xiàn)實與夢想的極端沖突而精神抑郁嗎？我想每個人都有這種時刻，關(guān)鍵我們是怎么去面對！一個原本有能力有機(jī)會成為國家棟梁之才的人，就因為生活中的那些坎坷與挫折，選擇逃避，選擇輕生，我想説他這是對自己的極大不負(fù)責(zé)任！你是死了，你給你的父母你的親人帶來的是致命的打擊。父母的所有希冀被你粉碎也奪取了父母的快樂與生活下去的勇氣！
大學(xué)是追求理想的凈土，不是貪圖享樂的樂園，大學(xué)是我們展示才華的舞臺，大學(xué)生活應(yīng)該是充滿激情的，不是我們玩物喪志，漠視生命的場所！
最后我想以寶爾的那句名言來結(jié)束此文，獻(xiàn)給廣大的網(wǎng)友，大學(xué)生一起共勉！“人生最寶貴的是生命。生命對于每一個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而后悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”。
珍愛生命的作文 篇5
生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)藏了無盡的危險，使人失去寶貴的生命。
水，曾奪走無數(shù)人的生命，一個個悲慘的事件時刻在提醒我們在沒有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識，因此，我們身邊缺少了一個個可愛的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時發(fā)生溺水事件，不幸全部死亡；20xx年6月29日，安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時溺水身亡。同日，水湖鎮(zhèn)農(nóng)場小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>
據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人；每天死亡39人。其中，溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首，占全部死亡人數(shù)的70％。
水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？其實很簡單：1、盡量不要去江邊游泳，如果要去，必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。3、如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。
生命無價，一次車禍，一次溺水，都有可能讓人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是無價之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧！
珍愛生命的作文 篇6
自從我識字以來，我就在無邊無際的知識海洋中翱翔著、徜徉著，接受了許許多多的知識。特別是在讀了《珍愛生命 健康成長》這本書后，我被深深地震撼了。
通過這本書，讓我明白了四點(diǎn)：1、講究衛(wèi)生2、重視環(huán)保3、珍愛生命4、健全人格。5、掌握安全交通知識
1998年除夕，西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜，陳莉和家人一起在客廳看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，濃郁的親情讓每個成員都感受到家的溫暖。
“不對!”這時陳莉起身朝廚房走去，她隱約聞到一絲煤氣的'味道。打開廚房的門，一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來，慌亂之中被絆倒在地。“媽媽，你怎么啦?” 陳莉一邊叫著，一邊伸手去拉電燈的開關(guān)。“不要!”爸爸急匆匆地跑了過來�？墒且呀�(jīng)晚了，電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了… …
類似這樣地例子數(shù)不勝數(shù)，看完了這些例子，我的心不禁一顫：人的生命都只有一次，許多人為了這珍貴一次，想出所有的辦法，特別想讓自己長生不老，可是，只因交通、家庭安全知識的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個世界永遠(yuǎn)地消失了……假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識;假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識，這樣的悲劇還會發(fā)生嗎?她的事故還會做書中的例子嗎?一定不會的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會這些安全知識，悲劇還會發(fā)生嗎?也同樣是一定不會的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了，“假如”這兩個字給我留下的是血淋淋地教訓(xùn)，讓我看到后一次又一次地被震撼… …
據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故… …而死亡的，平均每天就有40多人，相當(dāng)于一個班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我、有你、有他和她，這是多么讓人難以接受的事實呀!
嚴(yán)峻的事實再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外的源頭。所以，樹立牢固的安全意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對我們的健康成長是非常重要的!
看完這本書，我暗暗下定決心：作為一名少先隊員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識… …不僅要自己學(xué)好這些知識,還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性，都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!
相信這不止是我的決心，一定也是你的!
珍愛生命的作文 篇7
坐在一棵大樹下，我沉思著“生命”這個人類探討了千百年的話題。
什么是生命?生命就是一切物種都依賴的生活之根本。生命不過是一根木棍，它樸實無華，需要自己用藤蔓去裝飾它，去點(diǎn)綴它，讓它變得美麗。不過，一定要小心些，因為生命是唯一的，每個人都只能擁有一次，所以，雖然它看似普通，但是極其重要。試想一下吧，如果木棍倒了，折了，藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。
空有一個活動的軀體，只算得上是一具行尸走肉而已。因此，我們得思考，得工作，讓自己的生命有價值，就好比將一塊滿是泥土的上好石料制作成雕塑。這個過程是漫長的，是曲折的，但在成功之后，它能讓你喜出望外。
要想使自己的生命有價值，就要為別人服務(wù)，讓別人覺得幸福。愛因斯坦發(fā)明了電燈，讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，讓我們的書寫更加流暢;還有……正是因為這些偉人為我們創(chuàng)造了幸福，所以他們才被后人贊揚(yáng)、傳頌。即使我們沒有這些偉人的智慧，但關(guān)心一下身邊人，幫助一下身邊人，也能讓別人覺得幸福。
當(dāng)然，要讓生命有價值，還得有自信心，這一大要素決定著我們的成敗。海倫。凱勒雖然又聾又啞，但是她很自信，最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小，但是她很自信，最終站在了奧運(yùn)會頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信，才有成功”。
記�。夯钪�，就需要創(chuàng)造價值。
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