珍惜生命的五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜生命的五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜生命的五年級作文1
生命是渺小的,就像大海邊那些金黃的細(xì)沙;生命又是偉大的,如同攀登珠穆朗瑪峰的勇敢者。重要的是,看我們?nèi)绾芜x擇。
風(fēng)和日麗的周末,我在陽臺的課桌上正寫著家庭作業(yè)。突然,一只螞蟻爬到了我的作業(yè)本上。于是,我放下作業(yè),饒有興趣地把它捉到手上,輕輕地用指甲捏它。我本是一個小小的惡作劇,并沒有傷害它的意思。但它掙扎著,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!我自責(zé)道:“一個小生命就快要被我毀啦!”我忍不住放了它。
爺爺把削好的木屑堆在一旁,我?guī)е闷嫘耐锩娣帕艘活w蠶豆種子,若無其事地走了。過了幾天,居然冒出一截小豆苗。天哪!這是一株多么頑強的種子!居然在沒有陽光和泥土的木屑里茁壯生長。
一次,我無意間看到了美國35歲男子肯尼的事例。他是一個半身人,因為他出生六個月時,不幸患上了一種疾病,因此失去了下半身,但他并沒有放棄生命,而是更加珍惜生命。肯尼不肯佩戴假肢,一直用雙手助行,若是速度太慢了,就坐在滑板車上滑行。醫(yī)生預(yù)言他活不過21歲,但他創(chuàng)造出了奇跡,活到了35歲,并且成為了一個堅強樂觀的人。
生命予動物,予植物,予人只有一次,就像一顆璀璨的夜明珠,照耀著我們的人生;又像一次未知的旅程,奇妙驚險;還像一場現(xiàn)場直播,沒有事先彩排。總之,生命是寶貴的,我們要好好的珍惜生命,熱愛生命,讓自己活得更加光彩有力。
珍惜生命的五年級作文2
歲月可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),但是生命卻不能,因為生命只有一次。
雖然同樣是生命,有的人選擇格外珍惜生命,有的人卻并不在乎生命!都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強的`一生。海倫出生才十九個月,疾病便奪走了她的光陰,她成了一個“小暴君”,經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時間后,她選擇頑強的活下去,她靠著驚人的毅力,成為了一個偉大的作家。相反,還有一個故事,幾個小伙子因為誤會發(fā)生了口角,導(dǎo)致了沖突,造成一人死亡,其他幾個人也得到了相應(yīng)的懲罰。如果能冷靜地坐下來談?wù),也就不會有這樣的悲劇發(fā)生了。
生命,只有一次,我們的生命是寶貴的,既然我們的母親將我們生了出來,我們就應(yīng)該好好對待自己的生命,不能揮霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然來到了這個世界,就應(yīng)該是一個有用的人。我們應(yīng)該珍惜我們的生命,感謝我們的生命,只有活著,就是最后的。因為有了生命,我們可以看見萬物,能去欣賞她,而不是把生命當(dāng)兒戲。就像海倫一樣,雖然眼睛看不見,耳朵聽不到,嘴巴不能說,卻依然堅強地活下來,,我們要感謝我們的生命,珍惜我們的生命,使自己的生命不受傷害。長大做一個對社會有奉獻(xiàn)的人。
生命,只有一次 。生命,僅只有一次。我們要珍惜生命。
珍惜生命的五年級作文3
這一次,我明白了要好好珍惜生命!
人生其實很短暫,彈指一揮間,也許會有很多樂事,也許會有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線”的體驗后,我明白要珍惜生命。
放了假,我每天“瘋”,瘋吃,瘋喝,瘋睡,瘋玩,簡直是瘋的不亦樂乎。
說道這個瘋吃,光吃零食,一頓正飯也沒有吃過,這下可吃出病來了,這一病,病的還真不輕,使我嚴(yán)重營養(yǎng)不良,導(dǎo)致貧血,正常的人體內(nèi)的血應(yīng)該是113——150,我一化驗…… ……我58。(也就是喪失了體內(nèi)一半的血)
醫(yī)生讓我輸血,我二話不說立即答應(yīng)。其實當(dāng)時我連說話的力氣也沒有了。
來到住院部,醫(yī)生向我們說明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果,把我聽的是膽戰(zhàn)心驚。
在輸血的時候,我的感覺很好,沒有什么不良反應(yīng),可輸完了,我竟吐了起來,吐的鋪天蓋地的,那真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。只見吐完身邊醫(yī)生護(hù)士圍下一大片。
第二天,才查明是其他藥物的副作用,真是虛驚一場。之后回想起那“命懸一線”的夜晚,我都會后怕。
你們看,其實生命有時候只是一線之間,真的很懸,所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應(yīng)該保護(hù)生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長歷程中留下了讓人后怕的一筆,讓我著實覺得:生命應(yīng)該用來好好呵護(hù),而不是去傷害它。我們要珍惜生命!
支持我的看法嗎?一起來保佑我吧!
珍惜生命的五年級作文4
今天上完英語班回來,先做了一會作業(yè),到了中午吃飯的時候,我習(xí)慣性的打開電視。
從頭到尾瀏覽了一遍。什么?全市新聞!我急了,忙問《少兒頻道》呢?還有那么多呢,在哪兒了?我又細(xì)細(xì)地看了一遍。但是除了《財經(jīng)頻道》,其它節(jié)目全放的一模一樣的新聞,只有《財經(jīng)頻道》是經(jīng)濟(jì)報道。
開始,我以為是混臺了呢,便問爸爸。“今天是全國哀悼日,全國所有娛樂項目全部停止。電視、電腦的娛樂項目全部停止”,噢,原來是這樣呀!沒辦法,只有看了。
電視里無數(shù)個觸目驚心的畫面。許多人被泡在水中,只露出一個餓弱小無助的頭,畫面瞬間轉(zhuǎn)至正在施工爆破的堰塞湖,F(xiàn)在洪水已達(dá)到兩層樓房的高度了。也就是說,兩層樓以下已經(jīng)完全被水淹了。多么可怕的事實呀!多虧了這些解放軍戰(zhàn)士,一個個奮不顧身、表情凝重。在他們眼里,時間就是生命!所以他們抓緊時間,奮力搶救。加油!人們心中偉大的解放軍戰(zhàn)士們。
回想近兩年來的自然災(zāi)害,四川汶川大地震、青海玉樹地震、甘肅舟曲洪水,這些使我們刻骨銘心的事情。它奪去了多少人的性命,破壞了多少個幸福的家庭。所以大家一定要珍惜生命,我們的生命只有一次!
那千千萬萬個死去的同胞們,我向你們表示深切的哀痛,并且在心中默默祝福著災(zāi)區(qū)的人們。
【珍惜生命的五年級作文】相關(guān)文章:
生命珍惜作文10-19
珍惜生命05-19
珍惜生命05-19
珍惜生命07-21
珍惜生命的作文五篇05-04
珍惜生命的作文10篇04-10
珍惜生命的作文8篇04-09
珍惜生命的作文九篇04-07
珍惜生命的作文6篇03-19
珍惜生命的作文四篇03-01