珍惜資源人人有責(zé)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的珍惜資源人人有責(zé)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜資源人人有責(zé)的作文1
前幾天，我看見(jiàn)一則幽默的漫畫(huà)，大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù)，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”，因?yàn)樗恢辣Ｗo(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù)，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了！”但是，有沒(méi)有人想過(guò)，如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們?cè)趺瓷�？我們將�?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒(méi)有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀！
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
珍惜資源人人有責(zé)的作文2
水，人類生命的搖籃，人類生存的“救心丸”�？墒�，在當(dāng)代的都市和小城鎮(zhèn)生活中，這種清潔、彌足珍貴的資源卻在一點(diǎn)點(diǎn)的被浪費(fèi)和污染。
“這水怎么這么臟……”一位同學(xué)忍不住抱怨道。身為住讀生的我們，每天教室、食堂、寢室三個(gè)地方跑，三點(diǎn)一線的生活，倒是被偶爾課間同學(xué)之間
的小吵小鬧而充滿了樂(lè)趣。
水，便也成了學(xué)校生活中必不可少的一樣?xùn)|西。平時(shí)的日常飲水，生活用水全都于它�？墒牵F(xiàn)在看來(lái)，我們學(xué)校的用水前景卻不是十分樂(lè)觀……
我正饑渴的與同伴拿著水杯到一樓飲水機(jī)前接水喝，卻發(fā)現(xiàn)怎么按按鈕它都不出水，“應(yīng)該是沒(méi)水了吧”我和同伴幾乎同時(shí)想道�？粗切┻^(guò)往的人
群，在一次次按按鈕后沒(méi)水時(shí)緊鎖的眉頭，我也無(wú)奈的搖了搖頭。就這樣，“旱災(zāi)”陪我們度過(guò)了一天又一天，哎……
“走，吃飯去�！�
“不了不了，不是說(shuō)這幾天沒(méi)水嗎，我可不想吃完了飯連飯缽都洗不成�！�
“誰(shuí)說(shuō)不是呢，沒(méi)水吃飯都沒(méi)有胃口……”
“沒(méi)事，總會(huì)有辦法的�！本瓦@樣，同伴被我生拉硬拽的進(jìn)了食堂。吃完飯后，我們抱著有水的決心去看了看。果然不出我所料，有水，不過(guò)是從溢水河里抽出來(lái)的。有些臟，顏色渾濁不清，不過(guò)總比沒(méi)有好，我想著，便接著埋下頭洗了起來(lái)。“你們看那是什么�！币宦曮@訝的聲音從我旁邊響起，只見(jiàn)那個(gè)學(xué)生像是看到了什么可怕的東西，下意識(shí)的向后退了幾步，我順著他眼光的方向看去，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一只水蛭在水龍頭上蠕動(dòng)，我趕緊逃一般地走開(kāi)了。我想，以后真得注意點(diǎn)了……
同學(xué)們，這種清潔、彌足珍貴的資源你還忍心肆意浪費(fèi)嗎？珍惜水資源，人人有責(zé)。
珍惜資源人人有責(zé)的作文3
在科技高速發(fā)展的今天，人們生活水平不斷提高的現(xiàn)在，我們的生活日益更加美好快樂(lè)。然而在倡導(dǎo)生態(tài)文明、綠色和諧的今天，地球上的土地、礦產(chǎn)資源已十分短缺。但有些人卻不停地大搞建設(shè)、砍樹(shù)種田、采礦、開(kāi)礦！
一座座路山被破壞，一條條河流被污染，一朵朵花兒在“哭泣”----這都是拜我們?nèi)祟愃n！人們，行動(dòng)起來(lái)！停止挖礦，退耕還林！當(dāng)我們無(wú)休止的開(kāi)墾荒地，砍樹(shù)種田時(shí)，地球媽媽卻在哭泣著說(shuō)：“人類啊，我給你們的生活環(huán)境、不朽的靈魂和充足的水源，是讓你們可以思考，發(fā)展文明，你們卻如此無(wú)情的踐踏！無(wú)休止地開(kāi)墾荒地、砍樹(shù)種田，使小動(dòng)物們流離失所。不停地采礦，使得地面塌陷、地下水干涸。你們?cè)跄苋绱藷o(wú)情！”那些無(wú)休止地開(kāi)墾荒地、砍樹(shù)種田、過(guò)度開(kāi)礦的人們，你們的`良心呢？你們聽(tīng)到地球媽媽那撕心裂肺的哭喊了嗎？聽(tīng)到了嗎？
從前，在地球上有一個(gè)小島，歸澳大利亞所有。一些礦工再此無(wú)休止地采礦。但是，礦山逐年減少，土地也荒蕪了，制備越來(lái)越少。面對(duì)這種情況，政府有兩個(gè)選擇：一是停止開(kāi)礦，植樹(shù)造林。二是繼續(xù)開(kāi)礦，使十三萬(wàn)礦工有份工作。
但在這時(shí)，有礦工驚奇地發(fā)現(xiàn)小島的地貌和月球表面很相似！政府由此想到了旅游業(yè)。幾個(gè)月后，小島上來(lái)了幾大批游客。礦工們趁機(jī)把一些礦石當(dāng)成“月球石”出售給游客……過(guò)了不久，此舉引起了一些議員的抗議，他們?cè)趰u上又重新栽了樹(shù)。綠色出現(xiàn)的同時(shí)，礦工們不得不另謀生路。
這個(gè)故事，難道不使你們羞愧嗎？你們不能給后代留一點(diǎn)資源嗎？綠色是多么可愛(ài)呀！你們?cè)趺茨苋绦臍埡@生命的綠色！
秦末，黃土高原人口迅速增長(zhǎng)，無(wú)限制的開(kāi)墾放牧，使得植被破壞、森林毀滅。在幾十場(chǎng)暴雨之后，原本清澈的河流---黃河，卻沖走了黃土高原寶貴的土壤！它也由此殘暴起來(lái)。人們，這就是黃土高原為什么殘暴！我們就是兇手！
人們，行動(dòng)起來(lái)！讓荒山重見(jiàn)綠色，讓礦山永不倒塌，永遠(yuǎn)！
行動(dòng)起來(lái)！保護(hù)土壤和礦山！不要再瘋狂地放牧、開(kāi)荒，這樣只會(huì)使沙怪?jǐn)U大領(lǐng)地。不要再瘋狂地開(kāi)采礦石、浪費(fèi)資源了，這樣只會(huì)讓子孫后代們產(chǎn)生痛恨。 讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是我、你，還是所有人，地球永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。因?yàn)榈厍蚴俏覀冇谰玫募覉@。希望未來(lái)的天空是湛藍(lán)的，水是清澈見(jiàn)底的，綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地，人們可以盡情享受大自然給予我們的幸福。
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