寫(xiě)珍惜親情的作文7篇
寫(xiě)珍惜親情的作文1
親情如一盞燈，如一片雪，滋潤(rùn)著我們的心靈，往事悠悠，許多的回憶就像是電影的鏡頭，而這一件事卻讓我永遠(yuǎn)都記在心里。
自我出生以來(lái)我一直患有哮喘，最嚴(yán)重的時(shí)候也就是在季節(jié)交替的情況下走路不敢走，而且還經(jīng)�？人裕职謰寢屧谖疫@個(gè)病上可沒(méi)少下功夫給我找藥房把我這個(gè)病治好讓我不再那么難受。
今年的一天正式夏天慢慢變成秋天我的哮喘非常厲害走路，干什么事都不能干，媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院可是還是不能完全好，媽媽這是想起了可以喝蜂蜜水能治好哮喘，所以媽媽每天都給我喝，而且還總是告訴我一些關(guān)于哮喘的事。媽媽有一次下班回家跟我說(shuō)：“澤澤媽媽對(duì)不起你，今天我才知道喝蜂蜜水會(huì)讓你更加不好�！蔽抑缷寢屗浅Ｏ肟蓿�是堅(jiān)持住了，而我只是心里流淚。媽媽為了幫我治病為我做了很多事，我應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)謝謝，可是媽媽反而對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我心里非常傷心。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的情況下終于有了一個(gè)辦法，做湯給我喝，使用了這種辦法我的哮喘沒(méi)有以前那么嚴(yán)重了。我謝謝媽媽在他忙碌的時(shí)候卻還給我想辦法之我的哮喘，我一定要珍惜親情。
親情的偉大讓我感受到了溫暖，媽媽對(duì)我的愛(ài)比所有人都多，我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的我的愛(ài)。
寫(xiě)珍惜親情的作文2
親情是一杯美味的奶茶，當(dāng)你傷心時(shí)喝上一口，你將覺(jué)得無(wú)比的輕松。親情是一件溫暖的大衣，當(dāng)你寒冷是穿上它，你回感到無(wú)比的溫暖。
一次班隊(duì)活動(dòng)課，王老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字———親情測(cè)試。于是，老師又讓我們?cè)陔s紙上寫(xiě)出自己最愛(ài)的人，我心里有一百個(gè)不明白，同學(xué)們也滿臉疑惑。我想：愛(ài)我的人有很多，我愛(ài)的人也有很多，改寫(xiě)誰(shuí)呢？我在親人中尋找，然后寫(xiě)上了爸爸，媽媽，外婆，外公，小姨。王老師說(shuō)：“現(xiàn)在要在10秒之內(nèi)在五個(gè)人中先劃掉一個(gè)人，代表他們不在了�！蔽覍に剂艘粫�(huì)兒，就把小姨給劃了。平時(shí)，我一犯了錯(cuò)誤，會(huì)幫我指出，并且講一個(gè)故事給我聽(tīng)，讓我明白其中的道理，此時(shí)，我感到萬(wàn)分的后悔，但只能對(duì)阿姨說(shuō)對(duì)不起了�！霸賱澣ヒ蝗�，十五秒鐘時(shí)間�！蓖趵蠋熡终f(shuō)。外公？
外婆？還是爸爸，媽媽？怎么辦？怎么辦？時(shí)間一分一秒的過(guò)去，此時(shí)，我多希望時(shí)間停下它那匆匆的腳步，我的心如刀絞一般，不知不覺(jué)中，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我的腦海里一片空白�？蓯旱臅r(shí)間快到了，我緊咬著嘴唇，沉思了一下，然后舉起千鈞般重的筆劃了下去，外公從紙上消失了！想起我和外公在一起的一幕幕漸漸暗下去，心里如刀割般痛苦。當(dāng)老師再讓我們劃去時(shí)，我不忍心了，還要再劃嗎剩下的人可是我最最愛(ài)的親人呀！我不能在失去任何一個(gè)，剎時(shí)，我感到無(wú)助，無(wú)奈，和孤獨(dú)。
世界上最重要的莫過(guò)于親情，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧，假如你身邊的人有一天永遠(yuǎn)離開(kāi)了你，你再后悔也來(lái)不及的。
寫(xiě)珍惜親情的作文3
早已習(xí)慣于父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，天冷了自然會(huì)有人叮囑添衣，生病了自然會(huì)有人更加難受，習(xí)慣無(wú)論走多遠(yuǎn)，身后總有雙不再清亮的眼在注視著我，有顆慈愛(ài)的心牽掛著我。如果允許，甚至?xí)敢馀阄易弑樘煅暮＝�，只為時(shí)時(shí)刻刻可以看到我。太多的習(xí)慣讓我無(wú)論在哪里，身后總有人為我撐起一片天空，讓在題海奮斗的心有一天煩倦時(shí)，親情的天空永遠(yuǎn)留著我的一角，而這個(gè)天空我是中心，太多的習(xí)慣也讓我以自我為中心，以為這片天空是舔舐傷口的地方，是發(fā)泄不滿的空間，是為所欲為的小天地。尖銳的言語(yǔ)，過(guò)分的行為，無(wú)論傷及多深，唯有父親在嘆氣，母親在沉默。
當(dāng)你早晨匆匆起床，是誰(shuí)早已為你準(zhǔn)備好了噴香可口的早餐？當(dāng)你受欺負(fù)時(shí)，是誰(shuí)為你打抱不平？當(dāng)你捧回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，是誰(shuí)為此高興得流淚？當(dāng)你深夜還在題海里“奮戰(zhàn)”時(shí)，是誰(shuí)悄悄地在桌角上放一杯熱氣騰騰的牛奶？是敬愛(ài)的爸爸和媽媽！他們無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，默默無(wú)聞，卻不求回報(bào)！也許有人認(rèn)為這理所應(yīng)當(dāng)，但是回顧往事，父母為我們做了多少事，流了多少汗，花了多少心血呀！當(dāng)你在外頭“撒野”時(shí)，是誰(shuí)為你收拾“殘局”？是父母！當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力繁重而在家中“肆無(wú)忌憚”時(shí)，是誰(shuí)默默地承受著你的發(fā)泄？是父母！當(dāng)你……
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”高爾基曾說(shuō)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！笔前�！父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，而我們應(yīng)該怎樣報(bào)答父母呢？說(shuō)一句“我愛(ài)你”，送一枝康乃馨，常常可以使父母感動(dòng)得落淚，而更重要的是要用良好的成績(jī)回報(bào)父母！
世界上最珍貴的莫過(guò)于親情，讓我們珍惜親情，珍視親人對(duì)你的愛(ài)！
寫(xiě)珍惜親情的作文4
從我們呱呱墜地起，親情就像一層霧，籠罩著我們。在身邊騰升，蔓延。如果離開(kāi)了親情的.庇護(hù)，你我在堅(jiān)強(qiáng)，在生活的風(fēng)浪中，都是不堪一擊的。
親情的存在讓我成為了世界上最幸福的人。是的，親情讓我生活在溫暖中：我已習(xí)慣了聆聽(tīng)穩(wěn)重如山的父愛(ài)與柔情似水的母愛(ài)奏響的一曲又一曲的幸福的愛(ài)之歌；我已習(xí)慣了每日早上母親放好在床邊的衣服；已經(jīng)習(xí)慣了每日夜晚從電話里傳來(lái)的父親的問(wèn)候；已經(jīng)習(xí)慣了哥哥和我在一起時(shí)的嬉戲打鬧；已經(jīng)習(xí)慣了奶奶不厭其煩的嘮叨……太多的“習(xí)慣”，讓我在一中的住校新生活中無(wú)所適從。
我覺(jué)得我們的人生就像是一列火車，每個(gè)親人都是一位乘客，當(dāng)?shù)竭_(dá)他們各自的目的地時(shí)，朝夕相處的親人就會(huì)下車。離開(kāi)了就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他們了。
我不想失去他們中的任何一個(gè)，我不會(huì)忘記他們對(duì)我的一切關(guān)心，母親的體貼，父親的教導(dǎo)，哥哥的幽默……
我真的很感激我的家人，特別是我的父母。我夢(mèng)寐以求的順德一中的學(xué)費(fèi)，真的不是每個(gè)家庭都能承擔(dān)得起的。然而，他們送我到一中學(xué)府讀書(shū)。開(kāi)學(xué)前，媽媽囑咐我，要好好學(xué)習(xí)，我就覺(jué)得我不能讓父母失望，我想用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)他們，著或許就是我唯一能做的。
晚自習(xí)回教室的路上，我每次都能看見(jiàn)很多同學(xué)和父母坐在一起，我好羨慕他們，但我不可以要求父母給我送湯，我不想讓父母擔(dān)心，操勞，我不能任性地差遣父母，也有最實(shí)在的原因，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)。
媽媽，爸爸，請(qǐng)您放心吧！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
親情，兩個(gè)普普通通的漢字，卻滿含了多少說(shuō)不完，道不盡的情愫。
愛(ài)，它的繁體字中間有一顆心，它是父母愛(ài)子女的拳拳之心，是子女回報(bào)父母的赤子之心，這顆心，永遠(yuǎn)紅亮鮮活。
每日早晨起床，只要有親情相陪伴，就要告訴自己：“今天是一個(gè)特別的日子，我要珍惜親情，努力學(xué)習(xí)！”
寫(xiě)珍惜親情的作文5
人與人之間的情感，通常分為：親情；友情；愛(ài)情。有的人認(rèn)為友情是最可貴；愛(ài)情是最寶貴；親情是最珍貴的。一半的人都比較重視友情，愛(ài)情，而忽視了親情。體會(huì)到的是友情的真摯；愛(ài)情的甜蜜。而對(duì)于親情則是感到無(wú)奈。覺(jué)得親情是父母無(wú)休止的嘮叨，是家人無(wú)數(shù)遍的噓寒問(wèn)暖，都認(rèn)為愛(ài)情，友情是人與人之間的最美的好的感情。實(shí)則不然。親情是不次于友情；愛(ài)情的。親情中飽含了父母親人對(duì)你的期待，對(duì)你的關(guān)注，對(duì)你的愛(ài)。
不要過(guò)于重視友情；愛(ài)情，而忽視親情。在你忽略親情的時(shí)候。請(qǐng)你想一想，親情是什么，親情她給了你什么，如果你有一天，就真的失去親情了，你會(huì)感到什么？還會(huì)快樂(lè)嗎？還會(huì)高興嗎？還會(huì)開(kāi)懷大笑嗎？相信你的答案與我一樣�！安弧比绻蠹也幌胧ビH情，那么請(qǐng)你重視親情，重視一下她吧。不要因?yàn)椴欢谜湎ニ�。如果你真的失去親情了那么最后后悔的一定是你自己，受傷的也是你自己。
親情是朦朧的，她沒(méi)有一定的概念�？赡苁菋寢屧谔炖鋾r(shí)的叨叨，可能是爸爸在你受委屈時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。親情的表達(dá)多種多樣，不要嫌親情，要珍惜她，你在接受時(shí)也可以付出你自己的。因?yàn)橛H情沒(méi)有一定的概念，唯一的解釋﹕是關(guān)心你的人。愛(ài)你的人不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)。
所以請(qǐng)你珍惜親情吧！不要讓愛(ài)你的人受到傷害！不要讓愛(ài)你的人傷心！不要拒絕親情！不要等失去后才懂得珍惜！
寫(xiě)珍惜親情的作文6
人生如朝露，如夢(mèng)幻，應(yīng)該懂得珍惜，多做些有意義的事情。
戴西是一位報(bào)社記者，她整天在外面疲于奔命，晚上回家倒頭就休息，很少關(guān)心父母，有時(shí)還經(jīng)常對(duì)媽媽嘮叨的話發(fā)火，對(duì)父親3天說(shuō)不上一句話。那天夜晚，母親走進(jìn)女兒的臥室，她輕輕地喚醒了戴西：“哎女兒，起來(lái)喝點(diǎn)粥吧，這是媽媽特意為你做的！”當(dāng)時(shí)戴西正沉浸在美夢(mèng)之中，對(duì)于母親這樣經(jīng)常的深夜問(wèn)安并不當(dāng)回事，只是答應(yīng)了一聲，又翻身睡了。過(guò)了一會(huì)兒，她突然醒了，開(kāi)開(kāi)門(mén)一看母親正倒在地上，她用手臂試圖將母親抱起來(lái)，令她大吃一驚的是，她的身子異常沉重，原來(lái)母親心臟病復(fù)發(fā)，已經(jīng)離開(kāi)了人世。她才想起剛才放在桌子上的那碗粥，本想回去馬上喝掉，可一切都晚了，那天，媽媽讓她吃完早飯?jiān)僮撸龑?duì)媽媽又發(fā)脾氣又摔門(mén)，可是現(xiàn)在，一切都晚了……
聽(tīng)到這個(gè)故事，是否看到了你自己的影子？常把父母的一句關(guān)心的話當(dāng)做廢話，連聽(tīng)都不聽(tīng)；對(duì)父母的關(guān)心發(fā)火；對(duì)親人的一句批評(píng)而去記恨……你是否想過(guò)你還能聽(tīng)多少句這樣的話，還能被這種愛(ài)所關(guān)懷多久！假如有一天你聽(tīng)不到了，還會(huì)去為之煩惱嗎？
你所珍貴的是你現(xiàn)在擁有的，是你不會(huì)失去的，是你緊握在手的。親情，不單靠血緣維系，它也需要體貼的話語(yǔ)，深情的關(guān)注。讓父母的愛(ài)付出得有價(jià)值些吧！珍惜所擁有的親情！
本文通過(guò)一件事例，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)論，揭示了文章的主題——珍惜現(xiàn)在所擁有的！不再留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
寫(xiě)珍惜親情的作文7
昨天，我們?yōu)榈艿苓^(guò)完了10歲生日，他很快樂(lè)，我的心里卻有點(diǎn)苦澀。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃10年就過(guò)去了。記得弟弟讀一年級(jí)，我讀四年級(jí)時(shí)，我們?cè)谕凰W(xué)讀書(shū)，弟弟家窮，媽媽和爸爸都去打工了，他就寄宿在我家。我們一同上學(xué)，一同放學(xué)。我經(jīng)常欺負(fù)他，他因?yàn)樾�，也因�(yàn)楸仨氁蕾囄�，或許更因?yàn)閻?ài)我，總是默默忍受，一陣傷心的大哭過(guò)后，又“哥哥”長(zhǎng)“哥哥”短的叫我，從來(lái)不知道記恨。
上初中后，漸漸地，我認(rèn)識(shí)到了要給他更多的關(guān)愛(ài)。我們的兄弟關(guān)系逐漸地好起來(lái)了。他依然是那么地依戀我，我也完全是發(fā)自內(nèi)心地喜愛(ài)上了我的小弟弟，并擔(dān)當(dāng)起了做哥哥的責(zé)任。當(dāng)時(shí)他轉(zhuǎn)到了離我家較遠(yuǎn)的一所小學(xué)，每次周末他來(lái)我這里，我都會(huì)陪他玩，盡量讓他開(kāi)心。他回去的時(shí)候，明明有公車可以搭，我卻堅(jiān)持用自行車送他，這樣我們就可以更多一點(diǎn)時(shí)間在一起。
直到他的媽媽、爸爸都回來(lái)了，他還是很喜歡和我玩，即使他要上補(bǔ)習(xí)班，我要做作業(yè)。我每次都會(huì)早早地做作業(yè)，等待他的光臨。如果他來(lái)之后，我的作業(yè)還沒(méi)做完，他會(huì)靜靜地在一旁看書(shū)。有時(shí)，我會(huì)讓他去玩網(wǎng)上游戲，或看適合他的小電影。弟弟的字寫(xiě)得好，畫(huà)也畫(huà)得好，遇到我有辦報(bào)的作業(yè)，我總是讓他給我寫(xiě)刊頭，繪插圖。他寫(xiě)得好的文章，我讓他打在電腦上，用電子郵箱幫他投稿。
這也許是我慢慢懂事的結(jié)果吧。
有些人剛開(kāi)始也許跟我一樣，不懂得珍惜，直到真正失去了，才后悔莫及。
從今往后，我再也不會(huì)那樣了。我和弟弟的關(guān)系肯定會(huì)更好，我絕不會(huì)讓這人世間最美好的感情――親情一帶而過(guò)的。
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