關(guān)于懂得珍惜的作文九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的懂得珍惜的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懂得珍惜的作文 篇1
這世間萬物有多少東西值得我們珍惜。珍惜一滴水、珍惜一粒米、珍惜一度電、珍惜一張紙、珍惜我們的生命、珍惜同學(xué)之間的友誼、珍惜家人之間的親情······
珍惜我們的生命。每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命,生命是一切的保障;有生命我們才可以快樂玩耍;盡情的唱歌;有了生命;我們才可以認(rèn)真的學(xué)習(xí);讓我們的生活散發(fā)光彩;有了生命我們才有更多的時間去學(xué)習(xí)更多的才藝,讓我們的生活變得充實······所以我們要珍惜自己的生命!
珍惜同學(xué)之間的友誼。我們小學(xué)六年、初中三年、高中三年,在這期間會換許多同學(xué),雖然還會見面,但總不可能在同一個班是那樣天天在一起,所以當(dāng)你和同學(xué)有矛盾時,你應(yīng)當(dāng)想到很幸運,我們在一個班可以天天見面,到了畢業(yè)的時候我們就很少見面了,如果想到這些,你就會退一步“海闊天空”你會原諒她的,因為你珍惜你們之間的友誼。
珍惜家人之間的親情。在我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在的時候,我們應(yīng)該珍惜家人,有空閑的時間就多陪陪他們 ,聊聊天、干些力所能及的家務(wù)事情,用自己的實際行動來表達自己對家人的愛,千萬不要在失去的時候才懂得去珍惜,到那時就晚了。
還要珍惜我們生活中的一些事物,珍惜水源,當(dāng)我們看到水龍頭沒有關(guān)緊的時候應(yīng)該主動的去關(guān)上龍頭,要不然會流失我們多少的資源,別忘記,我們國家可是一個缺水的大國啊!…
我們要做的是珍惜,不是浪費,千萬不要在失去的時候才懂得去珍惜。
懂得珍惜的作文 篇2
一個人生命中最寶貴的東西是什么呢?我一直很好奇,但直到我經(jīng)歷了一件事情之后,我才有了自己的答案。
那是20xx年的一個春天,我嬸嬸家的孩子去世了,因為那個孩子從小得了白血病,使她十分與眾不同。她從小頭發(fā)就成了銀白色,連眉毛和睫毛都是白色的。正因為這樣,就使她與別的孩子之間存在著隔閡。到了白血病的晚期,她每天過著千篇一律、一成不變的生活——她只能整天坐在床上,寂寞地看著窗外藍色的天空和那偶爾從窗前飛過的小鳥。
后來,沒有多久,她走了。她們?nèi)叶汲两诒瘋小?/p>
這件事觸動了我。我突然發(fā)現(xiàn)生命是那么短暫,是那么脆弱。生命的燭光是那么容易被飛來橫禍給掐滅掉。也許你整天都在無憂無慮地享受著生活的美好,那么你是應(yīng)該停下來想一想生命的旅途,總有那么一天我們都會走到生命的終點,那么,我們難道不應(yīng)該珍惜生命嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間如此珍貴,生命如此短暫,我們到底為什么要虛度年華呢?
杏林子說過這么一句話:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!边@不正是告誡我們要珍惜生命嗎?生命才是人生中最寶貴的東西!生命只有一次,時間不會倒流。我們要讓自己的生命活得無悔,不要讓自己的生命在最后一刻悔恨自己曾經(jīng)虛度年華。那才是真正對不起自己。浪費生命,你不用對不起任何人,但是你要對得起自己!對得起你的生命!
因為生命是無價的,也是短暫的,所以,請不要浪費生命!
懂得珍惜的作文 篇3
小時候,我很調(diào)皮,一天到晚只會顧著草叢里的蛐蛐,池塘中的小蝌蚪;或是打皮球、蕩秋千什么的。再大一點,便整天逛大街,逛公園。那時我總想:”青春就是讓人玩的!比伟謰尯捌坪韲,依然是我行我素,從不記得書包里那皺皺巴巴的60分的試卷和快發(fā)霉的書本。
有一次我病了,被爸爸、媽媽硬拉著住了院。那時我的心依然收不回來,還吵著要去溜冰、游泳。住院期間,爸媽不在的時候,叫一位姓張的老爺爺陪我。張爺爺和我同病房,五十多歲了,經(jīng)常穿一身很整潔的衣服,不大的眼睛里總是很慈祥。雖然他是個老病號,可是我這個小病號總是要他照顧,無聊的時候他就給我說些從沒聽過的故事。
有一次他講了一個故事,一位小公主有一根美麗的銀棒,要什么就有什么。聽后我覺得好羨慕,忍不住說:“我要是也有一根銀棒,多好呀!”張爺爺笑了,眼睛瞇成了一條縫,他說:“孩子,你也有一根銀棒!”當(dāng)時我很奇怪?粗也唤獾臉幼,老爺爺說:“那———就是你的青春!”“青春?”“對!青春富有朝氣,有力量,有希望……”“可銀棒呢?”“銀棒需要你自己去把握……”張爺爺慢慢地說,“青春是最寶貴的時光,只要自己珍惜時間,努力學(xué)習(xí),有了知識,才能擁有自己的銀棒!”張爺爺說完,意味深長地望著我。想到自己一貫的作風(fēng),我不禁低下了頭,一下子,我感觸很多……
從那天開始,我便想到要珍惜時間,珍惜青春,離開病房后,我便收了心,開始努力學(xué)習(xí)。是。≌l不熱愛青春呢?誰不珍惜青春呢?我記住了老爺爺?shù)脑挘罢湎r間,爭取自己的銀棒!”
懂得珍惜的作文 篇4
我記得美國宇航員詹姆斯.歐文在航天日記中曾寫道:“我們的地球是那樣的.偉大而美麗,又是那樣的微小和脆弱!边@句話讓我知道,我們要珍惜我們的地球,愛護環(huán)境,愛護生命,珍惜生活。
有一天,我和媽媽一起去公園玩。到了公園,我們在公園里散步,欣賞著這里的美景。到了下午,我餓了,媽媽就在公園附近給我買了個雞排,我邊吃邊給媽媽講一些有趣的事。吃完了,我隨手就把雞排的包裝紙扔到了地上,繼續(xù)往前走。媽媽卻突然三步并作兩步走過去,撿起那個垃圾袋,扔進了垃圾箱。我看到后,心里有些忐忑不安,媽媽也沒剛才那么高興。
我們回到家,媽媽便嚴(yán)肅地責(zé)問我,你剛才在公園知道自己錯在哪了?我羞愧的低下了頭,不敢再看她。媽媽責(zé)問的對,我們整天在講要愛護環(huán)境,愛惜地球,我卻沒有做到。為什么我們頭上的天空總是灰蒙蒙的,我們腳下的沙塵總是毫無顧忌的漫天飛舞,河里的水渾濁不堪且散發(fā)著惡臭嗎?那是因為科學(xué)家制造了汽車,卻難以阻止汽車尾氣污染環(huán)境。有的人又貪圖小利而拼命的砍伐樹木,卻不知道地球上的植被在飛速減少,沙塵暴在一步步的逼近;一些化工廠又將廢水排到河道里,卻不顧河里小魚小蝦的安危......
我想到這里,感覺自己真的錯了,羞愧萬分。為了我們美好的明天,為了能在藍天白云下快樂的生活。我們每個人都應(yīng)該攜起手來保護好我們的家園,珍惜現(xiàn)在的生活,讓那生機盎然的環(huán)境永遠留在我們的身邊!
懂得珍惜的作文 篇5
“友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過是一個十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認(rèn)為,我一是一個可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了;蛟S,昨天,我并不是一個值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻走過了即將結(jié)束的童年!
記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……
懂得珍惜的作文 篇6
人,往往在失去后,才懂得珍惜。姥姥的突然離去,讓我懂得了珍惜。
以前每次去姥姥家,一進門,就能聽到姥姥的聲音:“大外甥來了呀,姥姥今天給你做了好多好吃的快坐快坐!”說罷便哈哈大笑起來,吃飯時,姥姥總是喜歡與我們嘮嘮家常,聊到高興處就與媽媽一齊笑著,一屋子氣氛好不祥和!
依稀記得每次走時,姥姥都會在窗戶上看著我們,而我也養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每次走時,朝窗戶那里招招手,大聲說一句“姥姥再見,然后再離去。”
再后來,我感覺這一切如同家常便飯,又因為初中后學(xué)業(yè)繁忙,好容易有個周末,同學(xué)們又經(jīng)常相約一起玩,于是經(jīng)常找個理由就不去姥姥家了,絲毫沒有珍惜那段時光。
今年的六月份左右,姥姥由于腿腳不便摔成骨折了,每每去看姥姥,姥姥的臉總是因痛苦而扭曲在一起,我很心痛姥姥,又覺得骨折是小事,養(yǎng)幾個月就好了,所以也就沒怎么太放在心上。后來假期母親為我報了一個國外游學(xué)班,那種興奮讓我把病中的姥姥早就拋到了腦后。
開學(xué)前一周,我從國外回來了。在機場我急切地問媽媽:“姥姥最近咋樣,我還給她帶了禮物,我們先去看看姥姥吧。”空氣霎時凝固了,整個車?yán)镬o得仿佛能聽到手表指針轉(zhuǎn)動的聲音。媽媽的哭聲打破了沉默,爸爸只是沉重地說了句:“你姥姥,走了!蔽业臏I水奪眶而出,腦海里浮現(xiàn)出一幕幕與姥姥相處的畫面,開始后悔沒有珍惜那段時光。
再去姥姥家,一進門,只有無盡的沉默,沒有了那如同家常便飯的“大外甥來了呀。”整個屋子空落落的,吃飯時,只能聽到媽媽那細(xì)微的抽泣聲,再也聽不到那歡聲笑語了。
走時,我依舊向窗戶那里招了招手,但驚愕地發(fā)現(xiàn)那里并沒有正在目送我們離去的人,窗戶依舊在,但早已物是人非。
我開始懂得了珍惜,開始珍惜眼前的一切,怕因失去而感到悵然若失,怕因別離而感到悲痛欲絕。我永遠忘不了那一聲親切的問候,那飯桌旁的歡聲笑語,那窗戶上目送的身影。是他們,令我懂得了珍惜。
懂得珍惜的作文 篇7
人生路上,一路上走走停停。在這期間,有得到的,也有失去的,往往失去的永遠比得到的多。
在社團里,我算是位老成員了。待在那里的時間,用沙漠里的沙子來計數(shù)都不夠用。為了使七年級的同學(xué)們感到社團的快樂,我放下了往日的乖乖女的形象,變身為一位神經(jīng)大條的女神經(jīng)!
剛坐到社團上屬于自己的位置時,艾老師就問我準(zhǔn)備好了嗎?起初我有點發(fā)愣,看著旁邊的朋友,猛然想起了上周艾老師給我布置的有關(guān)地理的笑話、故事。當(dāng)時我可是雙手拍著胸膛,對老師說道:“我一定會為學(xué)弟學(xué)妹們起到榜樣的作用!”
上課了,艾老師按著年級高低的順序進行。我很榮幸,艾老師讓我先上場,于是我以“最好的總是壓軸出場”的借口,為自己拖了一點時間。不是我不想第一個上場,而是我害怕丟臉,害怕我未能完成我對自己的期望,害怕未能展現(xiàn)出八中的風(fēng)采,未能做到學(xué)弟學(xué)妹心中的好榜樣。我害怕……在這樣的忐忑不安中,我的額頭上不禁沁出了一層細(xì)汗。
就在我胡思亂想、前怕狼后怕虎之際,朋友拽了拽我的袖子,輕聲在我耳邊說道:“到你了!币簿褪窃谶@一刻,學(xué)弟學(xué)妹們齊刷刷地扭過頭,一雙雙機靈而又懵懂大眼睛好像多盞探照燈射向我。怎么辦?我坐在自己的位置上,一時窘迫不堪,不知所措,只能緩緩起身!昂氯愠嘈抛约,你是那個要做榜樣的郝茹楚!”經(jīng)過艾老師的安慰,我心里頓時有了幾分勇氣,看見朋友眼神中透露的是:你是最厲害的!我沒有剛才的猶豫,反而多了幾分信心,離開了自己的座位,站在以往艾老師講課的地方——我給他們用華麗且又能夠理解的言語講述出來,用千奇百怪的手勢描繪出他們想看到的情景,并不時給他們擴展一些書上看到的常理……那會兒站在講臺上,別提我有多么高興,多么“神氣”!我還被他們尊稱為“郝老師”。
從那節(jié)社團課以后,我并不是那個干什么都沒自信的女孩了,就連走路也比以前自信多了。
懂得珍惜的作文 篇8
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了。當(dāng)我們踏出校門的時候,我們就與母校暫別了。以前不懂得什么是失去,而今失去了才懂得珍惜。
沒有想到時間如此之快,竟然已經(jīng)畢業(yè)了,當(dāng)我們踏出校門的那一刻,所有人都抱作一團,哭了起來,連我們的老師都忍不住失聲痛哭了起來。原本我是忍住了,沒有哭出來,可是看到眼睛紅紅的老師和同學(xué)們,終于忍不住了,所有的不舍,難過,全都發(fā)泄了出來。等我們走出校門后,我們就再也不是個小學(xué)生了,而是即將上初一的準(zhǔn)初中生。
以后我會和我的摯友們各奔東西,也許一年只能見上幾次。以前的我從是跟我的摯友們吵架,現(xiàn)在,如果能夠重來一次,我一定會好好珍惜我們的友情;以前的我非常地討厭穿學(xué)校校服,如今,要是可以重來一次,我一定會認(rèn)真地穿上我們的校服;以前的我特別地不喜歡早起上學(xué),但是,如能選擇重來一次,我一定會早早的就起來去上學(xué)校。但是,這一切都是不可能的了,我終于明白了失去才懂得珍惜這句話的含義。
明明昨天還在跟同學(xué)嬉戲,可是今天卻已離開了校園,真是時光荏苒啊!我現(xiàn)在竟然有些怨恨自己,明明知道要畢業(yè)了,可還是跟摯友們吵架,我真的好后悔,雖然她們沒有生氣,可我卻也深深地自責(zé),失去了才懂得珍惜,如果你跟你的摯友因為一點小矛盾吵架了,請不要生氣,不然等到你失去了才懂得珍惜的時候,已經(jīng)晚了。失去了,再珍惜,相信很多人都有過這種情況吧?與其失去了,再去珍惜,不如好好珍惜,不失去,別等到失去了才懂得珍惜。
懂得珍惜的作文 篇9
親情是一盞燈,為我們照亮前進的道路;親情是一種依賴,幫我們扛住一切壓力;親情是一種陪伴,在我們孤獨害怕的時候,它總能給我們帶來陪伴和安慰;親情是種保護,它總是在暗地里保護著我,使我們不受到傷害,;親情是一種笑話,在你傷心時,它總能讓你笑的合不攏嘴;親情是一種溫暖,即使再寒冷,再惡劣的天氣也能使我們不受嚴(yán)寒。但是今天我卻面臨這樣一種殘酷的考驗。
今天來到教室,老師說要給我們測試一場親情考驗,我們伴隨著好奇開始了這場親情測試,老師說要我們先隨便找一張紙條在上面寫下自己最親近的五個人,我忍受著痛苦,寫下了爸爸媽媽姐姐外婆我,但這些只是開胃小菜,老師說讓我們在三分鐘內(nèi)在這五個人中劃掉一個人,就代表他永遠的離開了你,再也不能回來了。時間一分一秒的過去了,我盯著那張寫著五個人的紙條,心中如刀割一般的疼痛,可是我還是用那無情的筆頭落在了爸爸身上,我剛劃完就后悔了,爸爸作為家里的責(zé)任擔(dān)當(dāng),不管什么時候都沖在第一線,我心里不由想起了爸爸出差,回來時累倒在床上的場景。可老師的話,卻如死神一般,一個接一個的帶走我的親人,到了最后只剩下了媽媽和我,可老師卻還讓我們再劃掉一個人,我的心里猶如被石頭壓得十分沉重,可我最后卻選了我,我一點也不后悔。
通過今天這件事,我懂得了,我們要珍惜親情,趁我們的親人還沒有離開我們時,快去跟他們做些親子活動吧!
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