且行且珍惜作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的且行且珍惜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
且行且珍惜作文1
“總是在回頭看的時候，才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來的感覺不同。”
——題記
我們都愛感嘆人生，有人將人生比作賽跑，和別人爭，跟自己比；有人將人生比作旅行，盡情享受其中的快樂。在我眼里，人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的，它充滿神秘，而且處處面臨著困難。如果要問我，人生到底像什么？我一定會說，人生就像不斷攀登大大小小的險峰，而我，就是那個探險家。
還記得臨近中考的那段日子，每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中，那時雖然很早起床，很晚睡覺，但現(xiàn)在想起來卻是過得十分充實(shí)的。我一直都覺得，當(dāng)我們專注于一件事時，就算它并不是你所喜歡的，你也可以在探索它的過程中尋找到快樂�，F(xiàn)在有很多的大學(xué)生參加工作后都覺得最開心的日子莫過于高三臨近高考時和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的日子。也許有些事情是我們不愿面對卻又不得不去面對的，就像學(xué)習(xí)，作為學(xué)生，我們都要學(xué)習(xí)，但并非所有人都喜歡學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們真正靜下心來體會它時，就會發(fā)現(xiàn)它的樂趣。學(xué)習(xí)就像行走，每一個足跡都透映著堅(jiān)持，折射出回憶。每一個英語單詞，每一篇語文課文，每一道數(shù)學(xué)題，都承載了我們太多的回憶，也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣，我們的青春留在了書本中，我們的記憶定格在那些過去的歲月中。有時我常常會想，是否多年之后的我也會懷念現(xiàn)在的日子，懷念此時此刻走過的痕跡？
人生就像攀登，陡峭的懸崖上由我們堅(jiān)實(shí)的腳印，平廣的土地上有我們執(zhí)著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁達(dá)。身體上的成長是有限的，而心靈上的攀登卻是無止境的。每一個腳印記錄的既是我們身體上的成長，也是我們心靈上的成熟。路旁的風(fēng)景，抑或美麗，抑或凄清，但當(dāng)它成為我們的風(fēng)景后，就為它裝點(diǎn)上了最美的顏色，成為了人生中最不可磨滅的痕跡。
人生皆回憶，且行且珍惜。
且行且珍惜作文2
忽而記起一件事情，因?yàn)橹凹倨跊]事做，便去做了一回志愿者，還未去之前一直興奮，大抵是覺得有趣，懷著這種心思去當(dāng)志愿者著實(shí)說不過去，但還是去了。
我們坐了挺久的車，看著筆直的公路逐漸變成崎嶇的小路，我們在車內(nèi)看著外面火辣辣的天，再看看越來越偏僻的地方，心情便沉重起來，山區(qū)里的孩子，過著是怎么樣的一種生活？
終于到了，我們下車后跟著老師走，到了目的地，老師說這里就是那群孩子讀書的地方，我仔細(xì)一看，竟然是村委會，一間不大的屋子坐著不同年級的小學(xué)生，他們看著我們，帶著些許羞澀。 我們將之前拍的志愿者和他們的照片貼在了教室內(nèi)，有幾個小女孩壯著膽子給我們拿膠紙，很快便熟悉起來，他們笑容很甜，很容易的感染了在場的我們，真是一群可愛的小天使。
我們教他們寫作業(yè)，和他們玩游戲，搶著拍合照，鬧成了一片，老師說，他們很喜歡來這里的志愿者，看著他們玩成了一片，早已沒了一開始的羞澀，嘴角止不住上揚(yáng)。在這么艱辛的環(huán)境下成長，他們并沒有抱怨，也沒有自暴自棄，他們讓我看到了他們的堅(jiān)毅不屈，而對比自己，生活得比他們好得太多，還有什么理由去抱怨生活呢？但愿這群小天使，能走出這里，過得越來越好。
來時的路那么短，回程的路卻感覺變長了，回想發(fā)生的一切，當(dāng)知生活不易，且行且珍惜。
且行且珍惜作文3
午后閑暇的時光，《夏洛的網(wǎng)》映入眼簾，我輕輕翻開扉頁，淡淡的書香沁人心脾，縈繞心頭，久久難忘。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一只蜘蛛與一頭小豬間的深厚友誼。小豬威爾伯進(jìn)入了農(nóng)場后孤獨(dú)寂寞，無依無助，蜘蛛夏洛便主動走近威爾伯，他們很快成了好朋友，分享彼此的喜悅與煩惱。每天睡前夏洛的一個小故事或一支歌便是威爾伯所享受的。但隨著威爾伯漸漸豐腴壯實(shí)，他即將面臨死亡的危機(jī)，為了讓威爾伯免遭殺戮，聰慧的夏洛每天晚上在自己的網(wǎng)上織上“威爾伯了不起”“威爾伯光彩照人”等字樣，很快被人們發(fā)現(xiàn)，威爾伯一舉成名。在威爾伯享受著人們的贊美和優(yōu)厚的待遇時，生命短暫的夏洛卻早一步去了天堂，留下她的子女陪伴繼續(xù)威爾伯。
夏洛，一只小得不起眼的蜘蛛，卻用自己瘦小的身軀挽救了孤寂中的威爾伯以慰藉。她一勾一織使威爾伯得以幸福安閑地度過余生。她自知自己的一生不長，但她珍惜每分每秒，享受與威爾伯共處的每時每刻，盡力做好她所能為威爾伯做的每一件事。盡管時間不長，她卻溫暖了威爾伯的一生。
我們身邊一定也有那個時刻伴你左右的人，她（他）可能內(nèi)向羞澀，可能開朗大方，可能乖巧懂事，可能調(diào)皮任性。你們可能會有小吵小鬧，可能會賭氣冷戰(zhàn)，但不管怎樣，想想你們相視而笑的會心，并肩挽手的親密，談天說地的歡暢，你一定會禁不住勾起嘴角吧。是多么奇妙的緣分讓可愛的人兒走到一起。也許長久，也許短暫。珍惜一切吧，理解、感恩、付出，留下更多美好的回憶。
友誼是什么？是山間舒爽的風(fēng)、鳥兒清脆的鳴、午后和煦的陽光，是溪間潺潺的流水，是身邊有你，且行且珍惜。
且行且珍惜作文4
在生活中，人們往往在失去某個人或物，才知道后悔，才知道自己當(dāng)初應(yīng)該去珍惜�？赡阋呀�(jīng)失去了它，懂得珍惜又有什么用呢？可人們卻總在失去后念念不忘，認(rèn)為什么也比不上它。可你又曾想過，在你奔牽掛著它的同時，沒有去珍惜你所擁有？
就在昨天，張老師被調(diào)到了分校，那天我們甚至沒有見到她最后一面，明明前天還給我們講課，今天怎么就離開了呢？聽到這個消息，我的眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)，我多想哭出聲來，可又無奈還有大家在身邊。我若一哭，大家便會知道張老師離開我們了。于是，我便故作鎮(zhèn)定回到了座位上。當(dāng)新老師走上講臺，說：“以你我就是你們的英語老師�！睍r，同學(xué)們都一片吵鬧，有很多同學(xué)在這節(jié)英語課都無精打采，課堂便由僅僅幾個人撐了下來。
我也非常疑惑，甚至不敢相信這是真的。以前上英語課，老師都非常嚴(yán)厲，我們也該記記，該讀讀。下課后，同學(xué)們總是把她團(tuán)團(tuán)困住，有說有笑，打打鬧鬧，好像老師也是一位同學(xué)。
可是，誰又能到，就在今天，老師離開了我們。我忘不了老師第一次給我們講課時那輕柔的聲音，那深逐的目光；忘不了第一次去老師辦公室記作業(yè)時老師那纖細(xì)的平手指；忘不了她被同學(xué)抓住手晃來晃去時那甜美的微笑；忘不了她第一次讓我們看電影，更忘不了那句我沒有完成的“考到一百分”……
老師，您放心，我在下一次月考時一定會認(rèn)真審題、仔細(xì)檢察，當(dāng)您下次見到我時我一定會用英語成績告訴您我沒有辜負(fù)您對我的希望！
每當(dāng)有人提起英語，我總會莫明其妙地心傷。當(dāng)我醒悟無論什么時候都要珍惜你現(xiàn)在所擁有這句話時，我開始更珍惜現(xiàn)在的每分每秒，我要在它們離開我之前，在時光荏苒，歲月穿梭之前珍惜我所擁有的一切：一個人，一本書，一滴水，甚至是一句話。
同學(xué)們，時間一去不復(fù)反，切在失后才珍惜！
且行且珍惜作文5
生命無常，且行且珍惜。最近我在微信上看了一個視頻后，更讓我相信這句話了！
1985年8月12日，一架從日本東京羽田機(jī)場飛往大阪的132號航班正在空中飛行。此航班的乘客們本以為這是一次很平常的旅程，大家都愉快地跟家人道別，輕松地登上了飛機(jī)。然而，中午12點(diǎn)，機(jī)組人員發(fā)現(xiàn)飛機(jī)飛行極不穩(wěn)定，機(jī)長發(fā)現(xiàn)是機(jī)尾爆炸性減壓。經(jīng)過機(jī)組人員的努力，也沒能解除危險。這個故障已經(jīng)不可能修復(fù)，禍不單行的是液壓系統(tǒng)也嚴(yán)重?fù)p毀失效。中午12點(diǎn)35分，飛機(jī)完全失去控制，機(jī)長是技術(shù)精湛的老飛行員，所以他讓飛機(jī)在空中苦苦掙扎了30多分鐘。
面臨死亡的前一刻，有些人慌張，有些人絕望，有些人發(fā)狂。大家向上天祈求著，在混亂中為家人留下最后一句話。一位年輕的爸爸這樣寫道：“兒子！請你好好地照顧你的媽媽，爸爸沒想到，昨天是我和家人的最后一次共進(jìn)晚餐，我覺得自己很幸福！我謝謝你及你媽媽的愛！對不起！爸爸不能再陪伴你們了！飛機(jī)正在下墜，再見了兒子！來世再見！”
機(jī)上所有的乘客都閉上了眼睛，可是他們很多人都死不瞑目，因?yàn)樗麄冇X得自己還有太多太多的事情沒做！下午1點(diǎn)，飛機(jī)撞上了一座山，機(jī)上524條生命被上帝割下了休止符！
人生看似很長，但生命無常。很多事情我們覺得來日方長，其實(shí)不然，生命突如其來被割下休止符，才覺得留下了太多來不及！來不及孝順，來不及多陪陪孩子，來不及對所愛的人表白，來不及看看美麗的世界……
你不知道你吃的晚飯是不是最后一頓，你也不知道你對家人說的再見是不是最后一句話，你更不知道頭頂上的太陽和月亮明天是不是還能看到！生命就是這樣！來也匆匆，去也匆匆！
現(xiàn)在你還活著，那么你還有時間，快去做有意義的事情吧！使你的生命更加光彩，更加有益于人類的生存與發(fā)展!
且行且珍惜作文6
“有些事現(xiàn)在不做，一輩子都不會做了�！�
我們總是忍不住回憶過去，或許當(dāng)我們呱呱墜地，直至童年消逝，所有的情感都純粹得似一張白紙，透亮的我們就帶著從不褪色的活力奔跑在時光的洪流中，拋卻一切煩悶后的無憂無慮讓我們可以勇敢地去做任何想做的事情。而就在所有人的羨慕中，我們卻也離開了那純粹的時光，走向了花季雨季。
青春正茂的我們學(xué)會了思考，太多條件的制約讓我們不得不選擇猶豫，太多事不能坦然面對，或許這樣我們會錯過太多本該屬于我們的溫暖未來的溫存舊事。青春是一場瘋狂的冒險，正是年少輕狂的該做就做，才能體會周遭的潛伏在表象里的哀樂。生命的面貌遠(yuǎn)比我們看到的更加復(fù)雜，現(xiàn)在年齡的我們有羨煞旁人的青春，在學(xué)校的日子或許疲憊或許焦慮，但這卻是以后再也無法重復(fù)的足跡，正如他們說：“你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你回不去的曾經(jīng)�！痹S多現(xiàn)在能完成的事情便請馬不停蹄，不要為以后的我們徒增朽壞的遺憾。
我們都有夢，身外世事或許物欲橫流，但在學(xué)校這個圈子里我們可以純粹地書寫青春，不必與世推移，僅需善待自己一心向往的夢，而后我們的期望才有機(jī)會被實(shí)現(xiàn)，否則現(xiàn)在不做，一輩子都不會也無法再做了。
逐夢。許久以前它就在那里，為之奔波的過程實(shí)屬不易，但若不如此，待木已成舟，覆水難收，再發(fā)覺，早已走遠(yuǎn)。青春的光彩不在于過后還有更長的路要走，而在于此刻滿身泛著炫目光亮的勇氣，那是徒屬于少年的不畏前路的光彩。
正如席慕容說的，“這渺小的一生，在巨大無比的時空里，簡直難以定義�！比羰菦]有現(xiàn)在的勇氣與意志，我們以后或許真的會因?yàn)樵?jīng)沒有狠下心的嘗試，最終漫成遺憾的海，填充在朽壞的過去，而那短暫的一生也就只能在遺憾惋嘆中終了。
晨曦明媚，道路一片清爽，且行且珍惜。
且行且珍惜作文7
夏季的.雨說來就來，不一會兒便是傾盆大雨，我撐著傘走在去食堂的路上，道路兩旁高大的芒果樹似乎在述說著大雨的無情，忽地，我的心情變得沉重起來。
回憶的匣子一打開，往事便如潮水般涌來，我又再一次想起分班前的高一（20）班，想起同學(xué)們叫我的外號“二姑”時親切而舒緩的音調(diào)，讓我整天都是美滋滋的。
高一（20）班班里的53個同學(xué)、53張笑臉是我記憶中珍貴的部分——
夏日炎炎，太陽高傲地高掛天邊，烘烤著我們。體育課上，我坐在樹下看班里體育生和其他男生飛快奔跑的身影，臉上洋溢著笑容，揮灑著汗水，書寫著屬于他們的青春；不遠(yuǎn)處的大樹底下，女生們踢鍵子的姿勢完全顛覆了平時淑女的形象，成了名副其實(shí)的“女漢子”……
政治課上，老師的聲音像跳動的音符，使我昏沉的頭腦漸漸蘇醒開來。政治老師偏矮，留著卷發(fā)，一雙眼睛閃著智慧的光芒。在我看來，政治老師生氣時是最可愛的，那眉毛一挑，眼睛一瞪，說著：“我一敲過去給你！”神情豐富極了，盯著她細(xì)微的表情，然后和八組的同胞們小聲地討論她哪個表情最好笑，得出結(jié)論后，就在下面小聲地笑，心情好得不得了。
高一（20）班每一個老師各有特點(diǎn)，班主任不言茍笑，英語老師嗓門洪亮，物理老師語言豐富，歷史老師知識淵博……
八組的同學(xué)讓我很懷念，是他們帶領(lǐng)我融入這個集體，在他們面前，我不需要偽裝，是他們讓我明白：我就是我，不一樣的煙火。我們一起討論各種問題，一起聊天嬉戲……因?yàn)橛兴麄�，我在高中這個新的環(huán)境里不再迷茫；因?yàn)橛兴麄�，我的高一生活不再暗淡�?/p>
好時光總是匆匆不復(fù)返，分班的事已塵埃落定，隨著一曲曲離別的歌，同學(xué)們相互擁抱時已是淚眼婆娑。透過光影，我仿佛看見班主任不舍的神情。
珍貴的記憶如清酒般注入我的心田，使我沉醉其中不愿醒來。但記憶美好，時間不待，我只能在心底里告訴自己和同學(xué)們，且行且珍惜！
且行且珍惜作文8
時光的齒輪不斷咬合，指針旋轉(zhuǎn)中，歲月匆匆逝去。我在歲月的堤岸慢慢走過，回首記憶中的載歌載舞以及漫漫風(fēng)雨路程，我發(fā)現(xiàn)，原來我錯過了那么多。
小時候，我被媽媽放在鄉(xiāng)下爺爺家照顧。我最喜歡坐在爺爺?shù)募缟�，那時爺爺身體十分硬朗，背還沒有彎下去，一雙大手蒼勁有力，即便頭發(fā)有幾絲蒼白，但整個人看起來精神抖擻。爺爺把我扶上他的肩膀，并囑咐：“小心，別摔了！”而我只是傻呵呵的張開雙臂，感受著風(fēng)帶來的清涼，喊著：“飛啦！飛啦！”爺爺?shù)募绨蚝芎駥?shí)，細(xì)細(xì)地聞，還帶著泥土的芳香。抬頭看天，天空很明凈，藍(lán)的像未染塵滓的奶奶的藍(lán)圍裙。我嗅著路兩邊小草的清香，聽著風(fēng)吹動麥子發(fā)出的“沙沙”響聲，我沉醉在自己那個美妙的世界中。
在爺爺?shù)募缟�，我觀看了清澈溪流中游玩的蝌蚪，欣賞了茂密草叢中盛開的花朵，聆聽了魚蟲們的音樂盛宴，卻唯獨(dú)忘了身邊的爺爺，忘了珍惜爺爺那慈愛的目光，忘了珍惜這美好的時光。
后來上小學(xué)了，我跟媽媽回到了城里，那份擱在心中的感情，那段對爺爺?shù)挠洃�，任憑時光的沖刷，似乎愈來愈模糊了。
很久之后，又一次去看爺爺，大老遠(yuǎn)我就望見一個身影，那個身影是如此的佝僂，花白的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，那，應(yīng)該不是爺爺吧！“爸，您怎么來了？”媽媽的話讓我驚住了，那個如此蒼老的身影是爺爺！我走過去，扶著爺爺，看著那彎下去的肩膀，我才醒悟，原來時光可以帶走那么多！
時光趕著我長大，卻又催著爺爺變老。原來承載我的肩膀，深深地彎了下去。小時候，是爺爺牽著我，如今，卻是我牽著爺爺。時光飛逝，有些東西，我們必須且行且珍惜，因?yàn)樗鼤谀悴涣粢獾囊凰查g悄然消失。只有現(xiàn)在珍惜，才不會給將來留下太多遺憾。再看看爺爺，笑容依舊，但我卻不由得鼻頭一酸。
樹欲靜而風(fēng)不止，微風(fēng)拂過，花如雨而落。
朝朝暮暮中，而我卻不知珍惜這一路的繽紛。
所以，讓我們且行且珍惜，不要把遺憾留給未來。
且行且珍惜作文9
勞動節(jié)，兒童節(jié)，高考，中考，暑假……一個叫“高二”的東西即將擾的我們心神不寧，生不如死，它不僅破壞師生和諧，家庭和睦，還會使男生占不到場，吃飯的時候既沒有高三下課早也沒有高一跑得快，整天在學(xué)校過著上有老下有小的生活，最悲催的是24班同學(xué)可能聽不到李思寧講課了！
但是這一年我們做了什么？又錯過了什么？
高中，只不過是從一教到三教多走過的幾分鐘的路卻要用我們?nèi)甑臅r間填補(bǔ)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有些時候我們不懂珍惜，也需要到我們都老了，陽光依舊暖暖照在我們的臉上，再回想起我們一起走過的時光有吵架，有歡笑，又難忘，或許這些刻骨銘心的回憶值得我們用一生去珍藏。
可能現(xiàn)在的我們在彼此心中扮演者同學(xué)，摯友，敵人 ……但這些都只是你生命中的一個過客，所謂人生就是這樣我們會與一些人遇見卻來不及相識，相識卻來不及熟悉，熟悉了又要說再見，他們會川流不息的在你的生命中經(jīng)過，但也只是經(jīng)過而已，也許會在你的生命中留下一點(diǎn)足跡， 但總有一天他們會漸漸離去，讓你一個人去遇見，去經(jīng)歷，去受挫，內(nèi)心才可以強(qiáng)大到足夠安放世間的悲喜和無常。
兩年后的某一天，我們也許會拿著不同學(xué)校的錄取通知書回到一中，走在幽靜的甬路，撫摸斑駁的土墻，陽光穿過樹葉打在地上有些殘破不堪，看著陳舊的課桌上刻有我們的誓言，或許在那個時候我們才會問自己“時間都去哪了？”在難忘的回憶都經(jīng)不起似水流年，一切皆有因，一切皆成像。
愿一班可以成為真正的一班，可以真的做到“同舟共濟(jì)永不言棄”。
歲月如梭，怎看蹉跎，既有緣相依，且行且珍惜！
且行且珍惜作文10
這世間沒有什么東西是永恒的，包括親情，包括愛情，總有一天會隨著時光的流逝，漸行漸遠(yuǎn)，直到某些天，他們走了，也就結(jié)束了，人在旅途，且行且珍惜。－題記
穿過有花朵陪伴的無名小路，聞著那散漫一地的芳香，該走的終歸要走，想留下來，可是生活還是要繼續(xù)。我想在這僅存的一刻美麗停留，哪怕是一刻鐘，我想好好享受這美的滋味，這花香的誘惑，誘惑我擱淺時間，去珍惜這一刻的溫存。
莫名的傷感，總是在美好的景物中淡淡散發(fā)。穿過樹林，有一種熟悉的味道，是小時候家的味道，那種感覺，很熟悉，卻又很陌生。時間吖，讓我停息一下，讓我用心去體會這被感傷包圍的幸福感，我會珍惜，請你批個假！
該走的終歸要走，想留也留不住。生活要繼續(xù)，再美，也只能是風(fēng)景，可以欣賞，卻不能擁有，即便擁有，也只是短短的一瞬間。我不知道這一切的一切為什么都不是永恒，為什么再美好的事情都有離去的那一刻，然而我該做的，就是且行且珍惜。
褪下時光的容顏，我想好好的放縱一次自己。一個人待在這美麗的景色中，放下一切塵雜事，用時間批給我的這一刻鐘，用心來傾聽這美麗的景色對我輕輕細(xì)語，我在笑，我懂吖，他們也想留下我，可是，我對他們微笑，我走了，有了些一刻鐘，足夠了，且行且珍惜。
人在旅途，且行且珍惜。
且行且珍惜作文11
過去的日子數(shù)不清了，好像又要過年了，會更數(shù)不清。也許人生也分春夏秋冬。我們在青少年的春季播種，努力學(xué)習(xí)，我們滿懷希望，擁抱時代的召喚，互聯(lián)網(wǎng)同我們的21世紀(jì)一起到來。我們有過童年，也擁有當(dāng)下。于是我們懵懵懂懂不知廉恥的滔滔不絕，可內(nèi)心有多少墨水自己還是知道。當(dāng)我們在夏季的海浪中踏步，每個人都是這幅畫面最美的主角。當(dāng)我們在愛情中越陷越深，卻仍記得“興高采烈地迎接每一場空歡喜，是我最年少的事”。當(dāng)我們迎來收獲的秋天和凋敝的冬天，我希望這場游戲會成為我們最浪漫的懷戀，因?yàn)槟贻p就是該懷念的可是人不會越來越年輕，而是越來越成熟。這一年，又是一年又一年，變的是時間，是歲月，是夢想，也是人心。
感謝在我生命中出現(xiàn)的人群，確是那一次次的邂逅構(gòu)成了我們的生命序曲，人生建筑。正像癡迷一種東西，一樣愛好，不是據(jù)為己有，而是分享給別人，愉悅，油然而發(fā)。癡迷，不是一種錯誤，而是一種幸運(yùn)，感謝生命的年輪記錄的一年又一年，記錄著我們的癡迷。如癡，如醉，只有樂于奔跑不怕寒冷的人才會擁有的景色，愿你我同樂在其中。
誰也不知道我們的生命為何會走于忙碌，誰又知道人生的角落依然有世人在唏噓。不如把常常的碎念化為心中不能取代的明天。不如把訕笑轉(zhuǎn)變成人生的砝碼，那會讓我們贏得更漂亮更酣暢淋漓。也許生命就是這樣，在的時候不知道如何順其自然，走的時候又會充滿遺憾，花開花謝，不論是哪一種花，都是生命的走走留留。砝碼加的越重，生命也越厚重。人生不怕壓力，重?fù)?dān)，也不怕下雨的滂沱，犀利的成見，怕的是不會思考。水往低處流，人卻不斷攀登；先人的哲思足以夠我們思考，為何我們又在不斷探索。因?yàn)闇I水不斷的落下而不再流淚？
努力拼搏的人生是該贊譽(yù)的，但我更感覺人生不過百年，且行且看且珍惜，莫負(fù)了眼前人，更莫負(fù)了自己的初心！致生命，致每一個人致我們孩童般的晶瑩眼睛，老叟般的熱淚盈眶，敬禮！
且行且珍惜作文12
對于學(xué)生來說，六月是個畢業(yè)的季節(jié)，也是個相離的季節(jié)。不久前，剛剛目睹了大四學(xué)生的生離死別，今天我們也即將踏上暑期漫長的征程。在這分離的日子，我們且不要悲傷，與君共勉一情思，“相離莫相望，且行且珍惜”。
其實(shí)在我們的生活里，每時每刻都有別離的上演。丈夫出門遠(yuǎn)行打拼天下；子女遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)攻讀學(xué)業(yè)；朋友五湖四海各奔前程……每一種別離都有不同的愛戀與不舍，每一份牽掛都有相同的情思與愁容。六月，我們即將分離，許多話卻掛在心口難開，但求各奔東西的我們一切順利安好，來年以更好地相約不見不散。總有一句話心里默默地念叨，月圓相思的夜里，別忘了可以千里共嬋娟。
其實(shí)大可不必過于憂傷，因?yàn)閯e離是暫時的。對于高三，大四的他們來說，此時的別離，是為了來年更好地相聚。今天為了各自的理想與前程，所以他們?nèi)掏锤類�，即使花太香，也只能將情愛友誼放一旁。但不久的將來，相信他們定會春風(fēng)得意，笑看人生。相信誰都不會有過高的奢望，只求不要淡忘別離時彼此的誓言，“茍富貴，無相忘”。而即將踏上暑期征程的我們，大家也都有一種面對壓力與挑戰(zhàn)，想躍躍欲試的感覺。很多同學(xué)選擇了做暑期工，一來可以外出鍛煉自己，二來可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)；也有同學(xué)選擇了留校，利用暑期專心致志的搞好學(xué)習(xí)，想在學(xué)業(yè)上有更好地造詣與突破。每種選擇都有他們各自的理由與想法，但我們也將面臨同樣的一個問題，別離。
有歌詞這樣寫道，“人生短短幾個秋，不醉不罷休”，是的，人這一生短短幾十載，還有“旦夕禍福”這樣的定時，使得我們不得不抓緊時間做自己想做的事情。雖然我們還沒有到大四難舍難分的那一刻，但時光機(jī)器不停的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼就會輪到你我。很想側(cè)到耳邊，輕輕的告訴喜歡的她，還有無數(shù)的好友及陌生的他她它，“即使暑期短暫，叫我如何不想你”。
不敢說人生苦短，我們應(yīng)該及時行樂，但或許我們應(yīng)該更早的珍惜。相離莫相望，且行且珍惜，若真的是緣，定會后會有期。
且行且珍惜作文13
在我們的生活中，有許多令我們感動的事物，這些事就如海底中閃耀的一顆顆珍珠，藏在我們心里。
雨淅淅瀝瀝地下著，它們雖小，但小得無聲無息，小得讓人捉摸不透。細(xì)細(xì)的雨滴前仆后繼地落在原本就潮濕的地上，濺起朵朵微不足道的，不耀眼的小水花。風(fēng)肆無忌憚地刮著我，讓我不禁打哆嗦、我一邊走，一邊想：要是有人來接我該有多好�。�
突然，一個騎著摩托車的青年刮到了我，由于車速太快，一下子把我“撞”到了旁邊。他見到撞到人，立馬逃之夭夭了。
雨一絲絲，一縷縷落在街上，時不時還輕輕地打在我的臉上，心里??這時，有一位阿姨碰巧路過這里，看見倒在地上的我，連忙走下車想將我扶起來。因?yàn)閯偛潘さ箷r，腳抽筋了，再加上衣服厚厚的，阿姨根本就扶不動我，只能任由我呆呆地坐在地上。她走到我的腳跟，慢慢地揉動著那只抽筋的腳，還不忘問我疼嗎？原本冷冰冰的身體瞬間暖和起來了，心里也暖烘烘的。緩緩地我站起來了。
“天太冷了，我送你回去吧！”阿姨親切的說。
我有些猶豫，沒動。
阿姨仿佛看透了我的心思，低聲細(xì)語地說：“早點(diǎn)回家可以早點(diǎn)寫作業(yè)�！彼P(guān)切地看著我，我被她的真誠感動了聽從了她的安排。阿姨扶著一瘸一拐的我上了車，隨風(fēng)踩著腳踏板，朝我家的方向駛?cè)�。且行且珍惜作�?00字。
太陽爬上了我的臉龐，照耀在我的身上。風(fēng)不再是刺骨了。
伴著“吱嘎吱嘎”的聲響，自行車停了下來。到了。我從兜里掏出了十元錢，想給她。阿姨笑了笑，搖搖頭，說：“傻瓜，你以為我是要你的錢��！”說罷，便走了。
站在樓道旁，望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，百感交集，一股緩流流進(jìn)我的心田，讓我心里暖暖的。
且行且珍惜作文14
人們經(jīng)常把“愛”掛在嘴邊，事實(shí)上，他們或許并不懂愛。愛就像空氣，無色無味，但缺了它就會讓人無法呼吸。它不能用其他任何事物來替代。有的人認(rèn)為，金錢是萬能的，但事實(shí)上金錢買得來婚姻，卻買不來愛。
最近網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一句“名言”——“且行且珍惜”。就我的理解，這里只有一個關(guān)鍵詞，那就是“愛”。
我們這個社會過于浮夸，而我們對愛這種需要沉淀的“空氣”無法有厚度地感知，使我們對于愛的追求僅僅停留在表層的快樂，而非由內(nèi)心發(fā)出的可以永恒的快樂。聽到好笑的笑話而快樂，看到好笑的事而快樂，這種快樂使笑容僵在臉上；即使是階段性的成功的快樂，那種由汗水浸潤過的快樂，也還不是我所謂的真正的、透徹的快樂，它仍然是由外在物質(zhì)而獲得的淺度的快樂；只有內(nèi)心愉悅，擁有一個不斷提供能量的源頭，才能使生活充滿生機(jī)，而這個源頭便是人與人之間相互交往，在一定條件下生成的特殊的“化學(xué)物質(zhì)”——愛。
如今，由于社會的快速發(fā)展，物質(zhì)文化遠(yuǎn)超精神文化，導(dǎo)致人們不能堅(jiān)定自己的步伐，一有風(fēng)吹草動，就搖擺不定、隨波逐流。而愛是我們堅(jiān)定的鑰匙，但是人們能夠感知到的愛已越來越少，因而社會體系的自我愈合就開始了，它告訴我們“且行且珍惜”。
愛飄浮在我們身邊，它們是我們?nèi)粘Ｉ钏a(chǎn)生的微小的粒子，而我們要做的便是使它們沉淀下來，讓它們不再隨風(fēng)漂泊，居無定所。
一句話流行，總有它潛在的理由——“且行且珍惜”，是社會呼吁人們從現(xiàn)在開始積攢那一點(diǎn)一滴的愛，能夠在這喧囂浮華的社會中找到自己的價值，站立在屬于自己的位置上，堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐。
且行且珍惜作文15
十四年，說長不長說短不短。一路走來，我們從懵懂的孩童成長為陽光的少年，也開始懂得珍惜，珍惜自然的饋予，珍惜父母的關(guān)愛，珍惜時間的短暫，珍惜知識的寶貴。隨手翻閱書架上的藏書，那些或悲或喜的故事，那些引人深思的哲理，還有似有真情卻甚為矯情的詩歌，總讓我沉醉其中，心生茫然。
夏天來了，天氣逐漸炎熱。身邊多了許多討厭的蚊蠅，耳邊也不得清凈：“不要老對著空調(diào)直吹，小心感冒了”；“別喝冷飲，吃冰淇淋了，胃會不舒服！”“要考試了，好好復(fù)習(xí)”。爸爸的聲音有稍許疲憊，但卻透著溫暖。一旁的媽媽幫我整理著衣柜，邊囑咐著：“出門要小心，別中暑了。”我笑著輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以前，我聽到這些，只是習(xí)慣性地低頭，把玩著手指，靜靜地聽著不吱聲，有時會擺出不耐煩的情緒，不友善的回敬幾句，希望他們能少說一些話，讓被學(xué)習(xí)擾煩的的耳根能有片刻的清凈�，F(xiàn)在終于明白，在這炎熱的夏季，雖有炙熱的陽光，但更有真切、濃厚的情親來清涼，以嘮叨的姿態(tài)，在我最不經(jīng)意的時候，潺潺流入心底。 也許有一天，我們?yōu)榱饲俺�，會離開這些我們最愛和最愛我們的人，沒有了他們的庇護(hù)，我們學(xué)著獨(dú)立生活，自己去打理一切，甚至學(xué)著照顧別人。那些嘮叨聲漸漸遙遠(yuǎn)，漸漸淡漠，漸漸變得彌足珍貴。 放下手中的書，一個人靜靜地坐著，看著地板發(fā)呆。想到初二已經(jīng)結(jié)束，離上大學(xué)的日子不遠(yuǎn)了，與父母每日廝守的日子只剩下區(qū)區(qū)四年，心中隱隱有些惆悵，也有些后怕。真的，我們是該珍惜嘮叨，
珍惜親情，珍惜當(dāng)下。
人生似一首古曲，若是等曲總?cè)松⒉盼虺鲈~曲之妙，不會太晚了嗎？人生如四季輪回，在葉落將近的那一刻，才思念葉的嫩綠，怕只有深深地后悔。
長大雖易，成熟不易，且行且珍惜！
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