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      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字

      時(shí)間:2021-03-17 10:01:04 珍惜 我要投稿

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我懂得了珍惜時(shí)間作文500字,希望能夠幫助到大家。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字1

        時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

        時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)得快,來(lái)得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!比松潭虜(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

        我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)抓緊時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn),這次體驗(yàn)讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。

        只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,哪怕在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,珍惜的100分鐘可以做多少事情了!

        所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命,充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字2

        雖然珍惜時(shí)間的名言警句我知道的不少,但是,我還是不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從我的身邊匆匆而過……

        記得那一次,放國(guó)慶長(zhǎng)假,我就打起歪主意,心想,作業(yè)不是很多,放假對(duì)我來(lái)說就是一種放松,這一次我要好好玩?zhèn)痛快。作業(yè)嘛,還是等玩好了再做也不遲。

        放假第一天,我早早起了床,吃完飯。媽媽讓我寫作業(yè),我說:“放假了,你就不能讓我好好玩玩嘛,作業(yè)還是明天再寫吧!闭f完,我就騎上自行車出去玩了。

        第二天,還想繼續(xù)玩,但是今天要寫作業(yè),不然媽媽又要說我了。我心想,亂寫幾下媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧。我就在英語(yǔ)卷子上亂寫了幾個(gè)單詞,就又出去玩了。

        第三天,我對(duì)媽媽撒謊說:“我把作業(yè)寫完了!本陀殖鋈ネ媪。

        不知不覺,幾天假期在我的玩耍中一晃而過,我的作業(yè)還是一個(gè)字沒動(dòng),到了最后一天的下午。這一次,我急得就像那熱鍋上的螞蟻,心想,這下怎么辦?唉,熬夜吧!晚上,媽媽透過門縫,看見我在寫作業(yè),推門而入,火冒三丈,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。媽媽對(duì)我說:“你這叫玩物喪志,懂嗎?難道你沒有聽過這么一句話嗎?明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”聽到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我低下了羞愧的頭,眼淚不由自主地掉了下來(lái)。那晚,媽媽陪我一起寫作業(yè),終于把一科一科的作業(yè)都寫完了。一看表,已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了!

        那次的深夜突擊寫作業(yè),讓我悟出了深刻的道理:我們一定要珍惜時(shí)間!偉大的文學(xué)家郭沫若說過:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是氣力!彼晕覀儾灰摱裙怅,而應(yīng)該把握時(shí)間,和時(shí)間賽跑。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字3

        俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!逼湟饬x就是要求我們珍惜時(shí)間。你也許會(huì)說:“現(xiàn)在,才知道珍惜時(shí)間,以前的時(shí)光是不是都被我浪費(fèi)了!逼鋵(shí)不然,我早已從昔日的往事中領(lǐng)悟到了其中的真諦,并懂得了珍惜。

        記得是上個(gè)星期的班會(huì)課,我明白了一個(gè)道理。班會(huì)課一開始,老師讓我們先看了一個(gè)簡(jiǎn)短的小視頻,一只萌萌的蒼蠅。它出生以后,新鮮勁兒還沒有過,就發(fā)現(xiàn)它的頭上出現(xiàn)了一排數(shù)字,是它生命的倒計(jì)時(shí),它只有一分鐘的生命。一分鐘對(duì)于我們來(lái)說,能做什么呢?也許只是算出一道數(shù)學(xué)題罷了?墒沁@只小蒼蠅,卻完成了很多事情,比如參加一次聚會(huì),繁殖后代,逃過鳥兒的追殺……到最后還有5秒的時(shí)候,它還要再看一次星星。可是當(dāng)時(shí)正是白天,哪里來(lái)的星星?在它生命的最后一秒,當(dāng)它絕望了的時(shí)候,一大滴琥珀滴了下來(lái),滴在它的身上,將它掩埋,它的生命就這樣定格了。星星出來(lái)了,漫天繁星,照亮了這顆琥珀。

        若干年后,包裹蒼蠅的琥珀被人們發(fā)現(xiàn)了,成為了一個(gè)價(jià)值連城的藝術(shù)品。它出名了,它的一生圓滿而有意義。蒼蠅只有一分鐘,而我們的生命有無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘,我們?yōu)槭裁匆摱饶耆A?

        孔子說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”又有幾個(gè)人能做到呢?

        人只有一生,他雖短暫卻很美好。不要成為時(shí)間的奴隸,而應(yīng)該做時(shí)間的主人。用行動(dòng)去充實(shí)人生,感受世界的美好吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字4

        過去每次一放學(xué)回到家我就是吃東西、看電視、玩游戲。每次寫點(diǎn)作業(yè),都會(huì)寫到夜深人靜。媽媽每次都數(shù)落我:“你能不能寫完作業(yè)再去玩,不要把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上面。”

        有一天,我們的語(yǔ)文作業(yè)是寫一篇作文和抄古詩(shī),還有一張練習(xí)卷。

        我還是和以前一樣只記得玩,發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)時(shí)間不夠了,當(dāng)天沒有完成。第二天,老師批評(píng)我:“全班只有你一個(gè)人沒有寫作業(yè),你想干什么?”老師又打電話給了我媽媽。

        回到家,我小心翼翼的推開家門,突然媽媽叫住我,生氣地說:“為什么你沒有寫完作業(yè),全班只有你一個(gè)人沒有交,你真是給我丟臉。”

        我垂下了頭,心想:我都十一歲了,不想總被老師和媽媽批評(píng)了,不就是抓緊時(shí)間嘛!

        從那天以后,每天放學(xué)后,我先回家寫完作業(yè),再下去玩。

        去年暑假,我們一家人去成都玩,要坐車去下一個(gè)景點(diǎn),路上我哥在玩游戲,我媽在追劇,我爸在用手機(jī)打牌,我坐在車上仔細(xì)地的閱讀著俗世奇人,看得很入迷。突然,媽媽說:“我兒子終于懂得珍惜時(shí)間了,不過要下車了,中午再看吧!

        中午,吃飯的時(shí)候,我很快就把飯吃完,又捧起了書。在回酒店的路上我還在看書,媽媽回到酒店說:“你一路看書,沒有玩游戲。真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!

        暑假結(jié)束,開學(xué)的時(shí)候,我也把作業(yè)寫完了,要背的,我都背了。到了學(xué)校,老師看我作業(yè)寫得還不錯(cuò),表?yè)P(yáng)了我,還把我的作業(yè)在全班展出。老師說:“黃天強(qiáng)同學(xué)這一次的作業(yè)完成得很好!蓖瑢W(xué)們都很驚訝,我心里美滋滋的。

        我終于懂得了時(shí)間是的寶貴,時(shí)間浪費(fèi)掉了,就再也回不來(lái)了,所以時(shí)間是浪費(fèi)不起的。我懂得了珍惜時(shí)間,我成了珍惜時(shí)間的好少年。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字5

        有的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起一些人懊悔的聲音,那些人總是不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷,讓我開始珍惜時(shí)間。

        那一次,讓我感觸很深。當(dāng)時(shí),要面臨一次考試,同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí),如同要臨敵而戰(zhàn),上戰(zhàn)場(chǎng)一樣;而我卻在悠然自得的玩,一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí),一邊玩。我心想:唉,用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成,考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書就能考一百分嗎?

        等到考試的時(shí)候,大家拿起筆認(rèn)真的寫卷子,可我卻坐在那里,拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆,因?yàn)槲抑案緵]有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言,簡(jiǎn)直跟看天書一樣。再看看別的同學(xué),有的冥思苦想,有的不間斷的寫著,還有的已經(jīng)快寫完了。最后交卷子的時(shí)候,我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完,大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候,同桌興奮的跑過來(lái)對(duì)我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的怎么樣了?我這次好像對(duì)了不少耶!彼徽f,可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說:“哼!

        對(duì)了又怎樣,不就是一次考試嘛,要是我之前好好復(fù)習(xí),一定考得比你還好!

        ”“你還說時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說有就有的!蓖澜逃(xùn)著我。

        自從被同桌教訓(xùn)了一番,我懂得了珍惜時(shí)間,把一分一秒都利用了起來(lái)。

        莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!闭f的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間,就是在珍惜我們的所有,不要讓時(shí)間從我們身邊溜走,才后悔。

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        “同學(xué)們,我們來(lái)抄寫《日月潭》,只給你們?nèi)昼姇r(shí)間,看誰(shuí)抄的最多!崩蠋熅湍贸鍪謾C(jī)計(jì)時(shí)。

        我平時(shí)寫得很慢,常被老師說成“拖拉機(jī)”,今天要好好表現(xiàn)一下,摘掉“拖拉機(jī)”這個(gè)綽號(hào)。

        我把鋼筆擰開,鋪開稿紙,抓緊時(shí)間寫了起來(lái)。老師的秒表在“滴答滴答”地響著,好像在說:“快點(diǎn)寫,快點(diǎn)寫!

        寫完一排,我掃視了一下四周,同學(xué)們都很認(rèn)真,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。我的心不由更加緊張了,看來(lái),要想脫穎而出,得更加努力。

        窗外,知了在不停地叫,好像在說:“宇俊加油!宇俊加油!”我感到渾身充滿了干勁,寫得更快了。

        “還有30秒!崩蠋熖嵝训。這時(shí),我感到教室里的空氣都快凝固了,我的背心已被水濕透,腿也不停顫抖。我暗暗對(duì)自己說:“加油,沖刺!“

        “時(shí)間到!痹诶蠋煹闹噶钪校曳畔鹿P,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。緊繃的神經(jīng)終于放松了,我甩了甩酸疼的手臂,數(shù)了數(shù),一共80字。哇,沒想到自己在短短三分鐘內(nèi),寫了這么多字,真不敢相信。

        以前,我總認(rèn)為幾分鐘是零碎的。短暫的,不值一提,無(wú)需珍惜,因此,浪費(fèi)了多少個(gè)三分鐘啊!如果把這些三分鐘積累起來(lái),那該學(xué)習(xí)多少知識(shí)。∠氲竭@里,我感到十分慚愧。臉上滾燙滾燙的。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@次限時(shí)比賽,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

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        回憶起來(lái),古往今來(lái),有多少詩(shī)人感慨過時(shí)間的一去不復(fù)返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩(shī)人李白曾高唱:“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!睍r(shí)間每時(shí)第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子人盆子里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮著的手邊過去……

        生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的.形式之一。他和生命,緊緊融合,結(jié)合一體。失去了時(shí)間,就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到:“假如時(shí)間能夠挽回的話,我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間!庇纱丝梢姇r(shí)間對(duì)生命有何等重要的意義。

        凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫過珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰,那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責(zé)怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過去的光陰是毫無(wú)意義的,因?yàn)樗吘故沁^去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。

        我們還小,我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,處長(zhǎng)生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間,使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字8

        俗話說得好,“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。我小的時(shí)候就不懂得珍惜時(shí)間。

        那是在我一年級(jí)放暑假的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),讓我們?cè)诩倨诶锖侠矸峙鋾r(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。在這個(gè)假期里,我每天上午做作業(yè),下午休息, 可是漸漸的,我不想做作業(yè)了。暑假里許多美好的時(shí)間被我不知不覺地白白浪費(fèi)了。盡管爸爸媽媽催我抓緊時(shí)間做作業(yè),假期作好時(shí)間上的計(jì)劃安排?晌覅s不以為然,以為假期還長(zhǎng)著呢,時(shí)間多的是,怕什么呢?玩耍,玩耍,一味地玩耍,時(shí)間就在我的電視機(jī)前,我的打跳中,我的滑冰中……;無(wú)聲無(wú)息地流逝了,從我的身邊悄悄地溜走了。一天、、兩、三天、四天------十天、二十天、三十天------就這樣,到了開學(xué)報(bào)名的前一天,我才拿起筆飛快地寫著作業(yè),我的手也寫痛了,可是還沒做完,一天時(shí)間不夠呀!結(jié)果第二天報(bào)名時(shí)老師檢查作業(yè),還是爸爸給老師說情的,才逃過一劫;氐郊遥职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:你假期這么多的時(shí)間白白浪費(fèi)了。魯迅先生曾說:‘哪里有天才?我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上!@說明他非常珍惜時(shí)間。你已經(jīng)是小學(xué)生了,難道還不懂這個(gè)道理嗎?‘花有重開時(shí),人無(wú)在少年。’時(shí)間是多么寶貴,特別是你這樣的小學(xué)生更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的好時(shí)光!卑职终f完,我后悔極了,下定決心要珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流逝。

        通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,以后我會(huì)更加珍惜時(shí)間的。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字9

        生活是一本博大精深的無(wú)字之書,它給我們啟迪,思考。在生活中我們能感受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗(yàn)到生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富,而在這筆財(cái)富中,最珍貴的財(cái)富就要數(shù)時(shí)間了。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“光陰似箭,日月如梭! ……這些古人的話語(yǔ)不都暗示著時(shí)間的珍貴嗎?你看,一寸黃金都買不了一寸光陰,這還不夠珍貴嗎?

        小時(shí)候的我,并不懂得珍惜時(shí)間,玩了吃,吃了睡,睡了玩……整天過著渾渾噩噩的生活。而現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)——人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可我還是沒有緊張起來(lái),整天看課外書,打游戲……直到我看到同學(xué)們忙碌的背影,我突然明白了我不能像之前那樣了,我都六年級(jí)了,必須努力學(xué)習(xí)了。于是,我開始一點(diǎn)點(diǎn)改變自己,回家后不再打游戲,而是迅速地把作業(yè)有質(zhì)量地完成,然后復(fù)習(xí)老師今天講的內(nèi)容。就這樣日復(fù)一日,我的成績(jī)漸漸地變好了起來(lái),同學(xué)們也越來(lái)越喜歡和我交往。

        一天,我在書上讀到這樣一句話:“你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng),珍惜你所擁有的每一天,才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命!”不錯(cuò)我們每個(gè)人都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),才會(huì)有更好的明天!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字10

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

        中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像頭懸梁,錐刺股,囊螢映雪,鑿壁偷光等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

        歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來(lái)了,滿懷歉意地說對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。愛因斯坦卻興奮地說我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法

        無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字11

        “光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文,我感慨時(shí)光流逝飛快,像是脫韁的野馬,飛快地向人生的中點(diǎn)逃去;像離弦的箭,嗖的一下,飛的無(wú)影無(wú)蹤;像脫槍的子彈,飛快地從槍膛中蹦出!

        現(xiàn)在放假已經(jīng)有一周的時(shí)間了,今天早晨,我像往常一樣7:30才懶洋洋地從被窩里爬起,整理整理個(gè)人衛(wèi)生就到了8點(diǎn)。這我才剛剛開始寫我的暑假作業(yè),一開始還有些興趣,到了后面逐漸消失,便開始了“磨洋功”。一上午4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我只學(xué)了2個(gè)小時(shí)的課程任務(wù)。我又回想起我在七年級(jí)上學(xué)時(shí)的那段時(shí)間,那時(shí)的我也和現(xiàn)在的情況大致相似。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)有些磨嘰,從而導(dǎo)致了一系列的問題,可能這就是那影響我成績(jī)的禍根。

        這幾天,托了段老師的福,我學(xué)會(huì)了“習(xí)慣培養(yǎng)”,使我明白了如何去改正我粗心和磨蹭等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,我心中沉睡的巨人始終難于喚醒,心中的火焰難以燃燒起熊熊的烈火。珍惜時(shí)間也是打開心中巨人大門的一條途徑,我務(wù)必要珍惜時(shí)間,成為站在巨人肩膀上的的人。

        這個(gè)暑假,我有兩個(gè)月的休息時(shí)間,在這兩個(gè)月中我會(huì)好好利用時(shí)間,不讓時(shí)間輕易流失。

        在暑假,父母?jìng)兌紩?huì)給自己的孩子們報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班,來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)。此時(shí),珍惜時(shí)間顯得更加重要,是否抓住上課的每一分鐘都會(huì)決定你考試分?jǐn)?shù)的高低。

        段老師您說過:“只為成功找方法,不為失敗找理由!”如今我從逆境中奮起,也找到了成功的方法——珍惜時(shí)間。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字12

        培根說:“合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!

        我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。每次聽了后,都會(huì)哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的命呢。

        時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問:“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥,吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字13

        俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睕]錯(cuò),時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,它總在我們不經(jīng)意間悄悄流走,一去不復(fù)返!

        記得那是一個(gè)國(guó)慶假期的事情了,因?yàn)橛衅咛扉L(zhǎng)假,老師布置的作業(yè)也比往常多一些。說真的,如果我愿意,我只需要用一天半就可以做完全部作業(yè)?墒俏蚁耄杭倨谶長(zhǎng)著呢!寫這么快干什么呀,慢慢地寫不用著急。恰好爸爸媽媽也想利用國(guó)慶假期外出游玩,我高興地收拾行裝,把作業(yè)一樣不落地帶上,想著有時(shí)間就會(huì)酒店寫,勞逸結(jié)合嘛!可是,我一到目的地就只顧著玩耍,整整四天的時(shí)間,我把寫作業(yè)的事情拋到了九霄云外,只顧著玩,作業(yè)一個(gè)字也沒有動(dòng)過;爻痰穆飞希睦镉悬c(diǎn)后悔,但想著反正還有三天,愁什么呢?就這樣,我輕易地原諒了自己。

        回家后的三天,我依然有點(diǎn)懶散,今天做一點(diǎn)點(diǎn),明天做一點(diǎn)點(diǎn)。直到最后一天早上,媽媽問我還有多少作業(yè)沒寫的時(shí)候,我心虛地說:“還有一篇作文和一張數(shù)學(xué)試卷。”媽媽一聽,聲音都高了八度:“不是吧!趕緊回房間寫作業(yè)!”我知道是自己沒有珍惜時(shí)間,只顧玩耍造成了今天的結(jié)局,于就乖乖地回房間“閉關(guān)修煉”,拼命地惡補(bǔ)作業(yè),哪兒都不去了。至今想起,我似乎還能感覺到右手手指的陣陣酸疼,都怪自己太貪玩!

        小時(shí)候曾經(jīng)讀過《時(shí)光老人與流浪漢》的故事,書中的故事告訴我要珍惜時(shí)間。莎士比亞也曾說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!比绻夷軌蛟诔鐾馔嫠5臅r(shí)候,每天寫一點(diǎn)作業(yè),那么后來(lái)我就不用那么辛苦了。如果回家后不那么拖拉,我還可以看看課外書。

        時(shí)間很重要,它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它,它也不會(huì)喜歡我們。因此,我們都要珍惜時(shí)間,珍惜我現(xiàn)在擁有的一切!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字14

        在以前,我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩,而且晚上還寫不完作業(yè)。而從那一次開始,我懂得了珍惜時(shí)間。

        記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩,我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,期盼那一刻快一點(diǎn)到來(lái)。最后一節(jié)課到了,我和同學(xué)們聽到下課鈴聲后,就準(zhǔn)備一起沖出教室,可是遲老師卻說:“要完成上午布置的作業(yè)才能出去!边@時(shí)的我可真是傻了眼,今天上午我一直和同學(xué)玩了,別說寫作業(yè),本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來(lái)的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位,靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業(yè)。這時(shí),我真想一腳把它踢到九霄云外,但是想象不能成為現(xiàn)實(shí),我只好開始完成作業(yè),以便爭(zhēng)取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間!岸b忊,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,而我的作業(yè)卻只寫了一半,F(xiàn)在我想玩是不可能的了,但我還要盡快回家寫作業(yè)(其實(shí)是盡快回家玩)。所以,我再次開始奮筆疾書,時(shí)間悄悄溜走,太陽(yáng)快下山了,可是還有半篇作業(yè)紙才能寫完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天,我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中,寫作業(yè)最慢的而一個(gè),被老師通知了家長(zhǎng)。當(dāng)天晚上,我又被教育了整個(gè)晚上,我也懂得了時(shí)間的重要性。

        第二天,我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí),遲老師意味深長(zhǎng)地向我說:“以后寫作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn),這樣可以省下很多休息的時(shí)間。”我聽了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面。”我以后一定要珍惜時(shí)間,趕在別人前面。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文500字15

        經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事家說:“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說:“時(shí)間就是生命。”而以前的我卻不是那么認(rèn)為。自從那一件事發(fā)生,我懂得了珍惜時(shí)間。

        記得那件事發(fā)生在國(guó)慶八天小長(zhǎng)假。在第一天,我覺得八天還早呢,反正還有好幾天呢。我就不寫作業(yè)了吧,到最后一天在寫吧,反正作業(yè)也很少。

        就這樣,我一這樣的心態(tài),拖了又拖,拖到最后一天。我又這樣以為,早呢,反正還有一天呢,著什么急,下午再寫吧。

        就這樣,到了下午,我奮筆疾書地寫,寫呀,寫呀。寫到了晚上,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)好多呀,也發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒。快要寫完了,我有點(diǎn)發(fā)困了,有時(shí)候停了一會(huì)兒,就合上了眼,就想“呼呼”大睡,一不小心,頭就撞到了桌子上,不得不快快寫。上眼皮重重地搭在下眼皮上,我恨不得用一根竹桿把它撐起來(lái)。耶,終于寫完了。我寫完了,看看鐘,原來(lái)12點(diǎn)鐘了,我躺在床上,不一會(huì)就睡著了。

        第二天早上,媽媽嚴(yán)厲地說:“作業(yè)寫完了嗎,要是你前幾天寫,不玩,那你昨天就不用熬夜了,就可以睡一個(gè)好覺了!蔽摇班拧绷艘宦暋

        自從以后,我都做完作業(yè)再玩的。這件事讓我明白了:時(shí)間就像離弦的箭,一去不復(fù)返,如果你揮霍時(shí)間,那時(shí)間會(huì)快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間,它會(huì)變得很慢,讓你完成你的理想。

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