且行且珍惜作文合集15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的且行且珍惜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
且行且珍惜作文1
對不起，我無法留住你，所以只能選擇路過。
——題記
流年匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，一切皆已物是人非，而我們亦早已不復(fù)當(dāng)初的天真單純。雖然不愿，只是無奈。
曹文軒在《前方》中說：“人生實質(zhì)上是一場苦旅�！逼鋵�，換個角度來理解，也許說得就是：人的一生中總是有太多的苦難，而我們正不斷地經(jīng)歷各種苦難，體味人生的變化無常。我們會得到許多，同時我們也會失去很多，造成的傷痕無法抹滅，并愈演愈烈，因為無論如何我們都無法回到像剛出生時那般得純粹。
于是，沒有了安全感，害怕失去，害怕面對……于是，不想長大。
因為不想長大，所以總是過不去；因為過不去，所以開始留戀過去的風(fēng)景，以至于到最后，我們什么都沒有剩下。
有時候，一個人走在落寞的街頭，到處都是閃爍的霓虹燈。耳邊傳來陣陣嘈雜的音樂，路邊停著一輛輛嶄新的汽車，而我的身影卻被昏黃的路燈拉得很長很長�？粗砼砸蝗喝赫勑︼L(fēng)生的人與自己一次次擦肩而過，想到曾經(jīng)的自己也曾擁有過這樣一段美好的日子，發(fā)抖的雙手捂住雙眼，淚無聲地落下，肆虐著整個臉龐：“為什么現(xiàn)在的我那么可悲？”
很久之后，才發(fā)現(xiàn)，這一切是多么得理所當(dāng)然，我們終究只是路過而已，雖然中途有些優(yōu)美的風(fēng)景會令我們駐足流連，但最后的最后我們還是要看陌生的風(fēng)景，路過新的風(fēng)景，而且只能如此。人生，既要懂得懷念過去，更應(yīng)該學(xué)會向前看。
有人說：“在每個人的世界里，總會路過一些風(fēng)景，走過的人不會被時間遺忘和代替，即使自己想去忘記有些人，到最后反而會記得愈發(fā)的清晰�！逼鋵崳还苁悄切┻^去的日子，還是那些將來的日子，不管有沒有人陪，我們始終都得堅強地走下去，因為這是我們所必須經(jīng)歷的。我們沒理由，也沒資格去逃避什么。所以說，路過的風(fēng)景不必太過留戀，但我們需要好好珍藏！
過于留戀路過的風(fēng)景，會羈絆我們前進(jìn)的步伐；懂得珍惜路過的風(fēng)景，我們才會有更美好的未來！
人生就是一場旅行，一路的風(fēng)景無限，我們在走過與錯過間，得到并失去著，但是請記�。骸暗弥谷唬е�。”
且行且珍惜！
且行且珍惜作文2
三年苦讀，為搏命運；三年同窗，便是摯友。
——題記
自中國古代興辦太學(xué)開始，就有了同窗之情，也就是現(xiàn)在的同學(xué)之情。我們是繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的子孫。古人亦珍惜同學(xué)之情義，我們又怎能不向他們學(xué)習(xí)呢？
我是一個高中生，在高中學(xué)習(xí)階段，我有笑過，有哭過。這一切的一切皆發(fā)生在同學(xué)之間。現(xiàn)在，我們成為高考大軍中的一員，我們都在互相幫助，當(dāng)成績不理想時我們有彼此鼓勵，即使有著不愉快的爭執(zhí)，那也只是在兩節(jié)課上完之后便煙消云散。因為我們是同學(xué)，這就是我們和好的理由。這只會使我們更加珍惜這份友誼。
我一向認(rèn)為我是一個善于交往的人，我能把一切不善于交往的人變得善于交往。別人不理解，因為我能用心去感受他們的想法，我對待大部分人都是一樣的。因為我的初中老師給我說過一句話，然而這句話也成為了我一生中的警語：“同窗之情，難舍難分，且行且珍惜�！边@是初三結(jié)業(yè)時班主任留下的一句話。
到了高中，當(dāng)班上發(fā)生什么不愉快的事情時，班主任就會說我們走到一起是緣分，珍惜眼前。我們雖然有競爭，但那也只是和平的競爭，并不會影響到我們的緣分，如果是因為這樣，那我們又怎么能走到一起同窗三年。是啊，我認(rèn)為我們就應(yīng)該互相尊重，互相理解和互相包容，當(dāng)發(fā)生爭執(zhí)時，多想想自己的錯誤，遇到事情多為別人想想。那么又怎能不會增加同學(xué)間的有好關(guān)系呢？
我們只剩下最后一年同窗的日子了，我們更應(yīng)該珍惜這一份情誼。來年6月8日英語考試終了，鈴聲一響，我們就會各奔東西，在今后的日子中也不知道能再見幾面？當(dāng)然這并不是我希望的。也許到了自己孩子讀高中時，中年的你我也會想我們同窗苦讀的日子，那是多么得懷念，也許到了老年的時，時常看到一個人坐在門口看著上學(xué)的孩子嬉戲，也會想起你我。
十三年寒窗苦讀，十三年情誼，只為一日功成名就，同學(xué)之情且行且珍惜。
且行且珍惜作文3
對于學(xué)生來說，六月是個畢業(yè)的季節(jié)，也是個相離的季節(jié)。不久前，剛剛目睹了大四學(xué)生的生離死別，今天我們也即將踏上暑期漫長的征程。在這分離的日子，我們且不要悲傷，與君共勉一情思，“相離莫相望，且行且珍惜”。
其實在我們的生活里，每時每刻都有別離的上演。丈夫出門遠(yuǎn)行打拼天下；子女遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)攻讀學(xué)業(yè)；朋友五湖四海各奔前程……每一種別離都有不同的愛戀與不舍，每一份牽掛都有相同的情思與愁容。六月，我們即將分離，許多話卻掛在心口難開，但求各奔東西的我們一切順利安好，來年以更好地相約不見不散�？傆幸痪湓捫睦锬啬钸�，月圓相思的夜里，別忘了可以千里共嬋娟。
其實大可不必過于憂傷，因為別離是暫時的。對于高三，大四的他們來說，此時的別離，是為了來年更好地相聚。今天為了各自的理想與前程，所以他們?nèi)掏锤類�，即使花太香，也只能將情愛友誼放一旁。但不久的將來，相信他們定會春風(fēng)得意，笑看人生。相信誰都不會有過高的奢望，只求不要淡忘別離時彼此的誓言，“茍富貴，無相忘”。而即將踏上暑期征程的我們，大家也都有一種面對壓力與挑戰(zhàn)，想躍躍欲試的感覺。很多同學(xué)選擇了做暑期工，一來可以外出鍛煉自己，二來可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)；也有同學(xué)選擇了留校，利用暑期專心致志的搞好學(xué)習(xí)，想在學(xué)業(yè)上有更好地造詣與突破。每種選擇都有他們各自的理由與想法，但我們也將面臨同樣的一個問題，別離。
有歌詞這樣寫道，“人生短短幾個秋，不醉不罷休”，是的，人這一生短短幾十載，還有“旦夕禍�！边@樣的定時，使得我們不得不抓緊時間做自己想做的事情。雖然我們還沒有到大四難舍難分的那一刻，但時光機器不停的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼就會輪到你我。很想側(cè)到耳邊，輕輕的告訴喜歡的她，還有無數(shù)的好友及陌生的他她它，“即使暑期短暫，叫我如何不想你”。
不敢說人生苦短，我們應(yīng)該及時行樂，但或許我們應(yīng)該更早的珍惜。相離莫相望，且行且珍惜，若真的是緣，定會后會有期。
且行且珍惜作文4
在漫長的一生中，我們會得到許多東西，但同時，我們也會失去許多東西。我們不應(yīng)為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過，我們應(yīng)且行且珍惜。
我還記得，當(dāng)初上英語輔導(dǎo)課時，由于特殊原因，原來的任課老師換成了另一個老師來上課。我一時無法接受這個事實。于是，在接下來的上課時光里，我總是對這位新來的老師產(chǎn)生排斥心理，不愿意接受她。
半年多后，又換了一位上課老師，此時我開始后悔之前我沒能心平氣和地接受那位老師的行為。因為排斥心理，我對那位老師挑三撿四的——一會兒嫌她發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，一會兒嫌他她講課講得不明不白，一會兒又嫌她的教學(xué)方法她幼稚……總之，那時的我對她是各種嫌棄和不滿。
可是當(dāng)她不再教我的時候，我才開始意識到她的各種好——通過做游戲來集中我們的注意力，通過聽寫單詞來檢查我們記單詞的效果，通過看英文電影來教會我們一些外國習(xí)俗……我真的是后悔極了，可是，那已經(jīng)無濟于事了。
過去式只能是過去式，不會成為現(xiàn)在式或?qū)硎�，所以，我們要學(xué)會珍惜。
后來，我上了初中。到初三時，教我們語文的林老師換成了陳姓的老師。因為換了位老師，同學(xué)們由對林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。
還記得，當(dāng)林老師教我們時，因為她經(jīng)常處罰同學(xué)，同學(xué)們對她有著極大意見。尤其是當(dāng)林老師叫同學(xué)們第二天將《自主學(xué)習(xí)能力測評》交上來檢查時，同學(xué)們對她更是不滿了。要知道，這本練習(xí)可從未布置過��！要趕上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可得把整本練習(xí)都寫完啊！那晚，許多同學(xué)熬夜在走廊上趕作業(yè)，成為了夜晚的校園里的一大奇觀。
但當(dāng)林老師不再教我們的時候，同學(xué)們對他她的態(tài)度來了個一百八十度的轉(zhuǎn)變。我總聽到同學(xué)們一會兒又說在她的“酷刑”下，他們才能學(xué)的那么好，；一會兒又說她上課講得十分詳細(xì)、精彩，雖說是花的時間有些長。
為什么大家會有如此大的轉(zhuǎn)變呢？因為他們不懂得且行且珍惜，因為當(dāng)初的不在意，導(dǎo)致了現(xiàn)在的追悔莫及，導(dǎo)致了現(xiàn)在的態(tài)度轉(zhuǎn)變。
活在當(dāng)下，要且行且珍惜！因為珍惜，所以不悔；因為不悔，所以生活更美滿！
且行且珍惜作文5
人生就是一列開往終點的列車，路途中會有很多站口，沒有一個人能由始至終的陪著你走完。在站口你會看到來來往往，上上下下的人。如果幸運，會有人陪你走過一段。當(dāng)這個人要下車時，即使有一萬個不舍，也要心存感激。然后揮手送別。因為說不定下一站會有另外一個人陪你走的更遠(yuǎn)。
可是有些人，我們接觸了卻來不及相見；相見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了卻還是要說再見。所以我們要且行且珍惜。
數(shù)不清在我的世界里有多少人走過，只是陪我走過一段旅程的人卻依舊清晰的留在我的腦海。雖然你們離開了我的世界，但那段日子是刻骨銘心的，讓人難以忘記。生命是一條奔流不息的河流，我們都是那個過河的人。在生命的左岸里是忘記；在生命的右岸里是銘記。我們獨自載船在左岸 與右岸穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。
很多悲傷，我們只能了解，卻束手無策；
很多結(jié)局，我們只能面對，卻無力挽回；
很多故事，我們只能傾聽，卻無能為力。
這也許就是人生的無奈。你根本無法改變。只能做你生命的插曲，不能做你生命完美的結(jié)局。
車雪艷，李雯雯，汪曉花謝謝你們在我最困難的時候，幫助我關(guān)心我鼓勵我。一個讓我知道男子漢大丈夫要能屈能伸，一個讓我懂得世界還有真善美，一個讓我懂得愛情的真諦。你們的離去，多少有些遺憾。但是，正因為有了遺憾的人生，才是完美的人生。你們中的每一人我都努力的珍惜過。因為在乎，所以怕失去。因為怕失去，所以在乎�？墒菂s阻止不你們離去的步伐。
車雪艷老師陪我走過了初中生活，李雯雯姐姐陪我走過了高中生活，……陪我走過大學(xué)生活。那個人會是誰呢？下一站的路口誰又會陪我走的更遠(yuǎn)？時至今日，我終于明白：命里有時終究有，命里無時莫強求。
該走的命中注定他會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去，你挽留也挽留不住。來來去去聚聚散散并無關(guān)緊要，重要的是離去之后，所留下的一份完美的回憶。生活中充滿了太多的變數(shù)，誰也無法預(yù)料下一刻會發(fā)生什么。所以你要珍惜生活中陪在你身邊的每一個人。因為說不定明天他們中的某個人就成為了你生命匆匆的過客。
曾經(jīng)擁有的不要忘記；現(xiàn)在得到的更要珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的當(dāng)做回憶。生命的旅途中會有很多匆匆的過客，無論她陪你走多遠(yuǎn)，我們都應(yīng)該且行且珍惜。
且行且珍惜作文6
炎熱的夏天再次來臨了，隨之而來的還有暑假，中午，吃過飯后，我無聊的坐在書桌前，聽著窗外一陣一陣由知了造成的交響樂，思緒也越飄越遠(yuǎn)，我仿佛又回到了那個中午……
“姥姥，姥姥，我們回來看您了！”一陣清脆的童聲打破了午后少有的寧靜。姥姥并沒有像以往那樣出來迎接我們，這讓我多少感到有些意外，門依舊是敞開的，進(jìn)去門，我首先看到的是滿滿一桌子的藥品，我首先想到的是，這些東西應(yīng)該是別人的，我萬萬沒有想到的是這些東西竟然是姥姥的，隨后，我的目光轉(zhuǎn)向了臥在床上的姥姥，這么久沒見，姥姥好像變的更老了，變的死氣沉沉了，姥姥的頭上又增加了許多新的白頭發(fā)，姥姥看到我們，嘴里便發(fā)出一串我們聽不懂的音節(jié)，這時，大姨走了過來，她俯下身來，把耳朵靠近姥姥的嘴邊，費力的聽著姥姥說話，然后，她起身，把頭轉(zhuǎn)向我們，眼眶微紅的對我們說：“姥姥說，家里有水和飲料，讓你們拿著喝�！蔽耶�(dāng)時因為急著玩手機，也不顧自己說出的話傷不傷姥姥的心，就說：“我不想喝�！彪S后，我便躲開姥姥的目光，玩起了手機，現(xiàn)在回想起來，便覺得十分對不起姥姥，當(dāng)我說完那句話的時候，總覺得姥姥的目光中，有什么東西暗了下去。
玩兒了一會兒手機，我覺得沒意思，便想起了剛剛藥品的問題，于是，我跑過去問媽媽，桌子上的那些藥品是誰的，媽媽也像大姨一樣眼眶微紅的對我說：“那是姥姥的，姥姥得了癌癥，癌癥是不治之癥，是沒有辦法醫(yī)治的，這幾天有可能就是姥姥的最后幾天了，所以，你們要對姥姥好一點，多陪姥姥說說話�！眿寢屨f到這兒，我便想起了剛剛姥姥讓我們喝水的事情，心里就覺得很不舒服，但礙于面子的原因，我并沒有去向姥姥道歉，也沒有去拿水喝。
因為我明天還有輔導(dǎo)課，所以，我們從姥姥家吃完中午飯就走了，到了凌晨大約2，3點的時候，媽媽來電給我們說，姥姥……去世了！那天晚上，我一直在留淚，在后悔自己昨天的行為，但世上沒有后悔藥，再怎么后悔也沒有用了。
我現(xiàn)在唯一能做的，就是好好對自己的其他長輩，最后還是要說，生命誠可貴，且行且珍惜，每個人的生命都是珍貴的，同時，也都很短暫，每個人在做事情的時候，都應(yīng)該三思而后行，不要辜負(fù)了自己和他人！
且行且珍惜作文7
剛經(jīng)過的狂風(fēng)暴雨，天空漂浮著幾絲烏云，陽光照耀下去增添幾處色彩……很快！卻消失得無影無蹤。原來，這只是個路過的風(fēng)景……
隔外的雨下得好清晰，無雜序的拍打在窗墻上；又到了酷暑難耐的季節(jié)，我不免得有一些哀嘆。太多的歡樂，我們卻讓他悄轉(zhuǎn)流逝。還有三十多天的相處時間，我們便要離開了這一片的歡樂，去探索我們未知的憧憬，對現(xiàn)在的惋惜。這是考試！人生必經(jīng)的一場考試！同學(xué)們，和你們在一起很開心！讓我們知道什么是集體，什么是團(tuán)結(jié)，什么是堅持……還有三十多天，這三十多天決定你半個人生的命運，我們，且行且珍惜！
鉛筆的弧線好美，但也有一天也會畫上句號，再也描繪不出同樣的顏色；煙花再美，也會緩緩變得黯然，消失在黑暗的夜空里。還記得嗎？我們在初二年會考時，站在最高的樓層，遠(yuǎn)望那邊蒼青的山脈和高樓林立。一場雨，淋透整個雨季，下著雨夾雜著夏天的氣息，一種說不出的感覺。好快，好快。
我們有好多的語言，走到了同一間教室。來到陌生的城市，繁華的街道。我們一起打鬧，一起開運動會，那團(tuán)結(jié)的集體。一起譜同一首歌曲，那優(yōu)美的旋律。一起……這些，你們還想起來嗎？最完美的記憶———我們的回憶。39本的課本，意味著熟悉卻陌生的氣息。我們要離開的時候，一起面對，一起翻閱。我們，且行且珍惜！
后來，我懂了，有一種叫做堅持，有一種叫做別離，還有一種叫做快樂的悲傷的回憶！
太陽被烏云遮擋了，四下變得好寂寥。同學(xué)們，我們在這三十幾天，去拼搏，去開采！我們，和朋友們一起，狂歡，去海邊，去我們的內(nèi)心世界。我們，且行且珍惜！好好的珍惜未來，你不知道你的未來是什么模樣，那就請你閉上眼睛，去感受校園里的歡樂，去看這你三年來的風(fēng)采！我們，且行且珍惜！
且行且珍惜作文8
很久沒有看到過叮當(dāng)貓的百寶袋了，再也沒有聽過“可不可以用我的玻璃球換你的大白兔奶糖“的童言稚語了，這才明白，兒時夢結(jié)束了，歲月的列車駛上了青春的鐵軌。
一直覺得，青春就像一場旅行。青春有限，旅行也有終點。自踏上旅途這一刻起，就不再有回頭路。不同的地點，不同的時間，有不同的風(fēng)景。你可能會看到春風(fēng)溫柔地揪出小草，可能會看到傾盆大雨擊打著大地，如擂動天邊的戰(zhàn)鼓，可能會看到西風(fēng)卷起黃葉，葉片舞姿蹁躚好似飛翔的枯葉蝶，可能會看到溫柔的白被籠天罩地，茫茫一片，寂靜無聲的蒼空投下意義無限的眼神。你的心情隨天氣變化不定，捉摸不透。陽光明媚的日子里，你會心曠神怡，精神百倍，若是一場暴雪襲來，你也許會斗志消沉，萎靡不振，但我們應(yīng)該知道風(fēng)雪過后是太陽，快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？珍惜沿途的風(fēng)景，別等到旅途的盡頭，才后知后覺。
旅途上，少不了父母，老師，朋友的陪伴。也許在這旅途中，你受到烈日的暴曬，受到雨絲的抽打，受到沙塵的圍攻，你丟盔棄甲，狼狽不堪，無情的聲音充斥你的耳膜——放棄吧，這就是你的宿命。內(nèi)心的空虛，體力的嚴(yán)重透支，消磨你的意志，不幸伸出它罪惡的雙手，想把你拖入絕望的深淵，難道你完了，再無任何回天之力了嗎？不，當(dāng)你最難的時候，你身邊的人，會默默守候你，他們會振奮你消沉的心，與你一同對抗那旅途中的明槍暗箭，他們與你相守，無條件地支持你，給予你鼓勵。珍惜身邊的人，珍惜這來之不易的濃濃情意。
蹣跚行走在黃沙漫漫的沙漠中，你口干舌燥，太陽射下毒辣的陽光，天地間翻滾著熱浪。此時，你多麼希望眼前出現(xiàn)一個綠洲，以解燃眉之急�。⊥蝗�，你聽到了水流聲，這聲音在你耳中，不啻于世上最美妙的音樂。你終于看到了綠洲！清澈的水滋潤了你干涸的心，仿佛快要凝滯的血液歡快的流淌起來，羊皮紙一樣的軀殼又變得光滑起來。稍作休息后，你卻遲疑了。難道我還要繼續(xù)向前，踏上那充滿未知的窮山惡水嗎？與其讓皮膚在風(fēng)吹日曬下皸裂，倒不如停在這兒來得舒服呢。不，你錯了，貪圖享樂的旅途是失敗的。而繼續(xù)前進(jìn)，克服旅途上的困難后，你會塑造堅強的意志，完善自我。珍惜前方的路，不要停止不前，堅持到終點才是勝利。
光陰如梭，白駒過隙，走在這青春的旅途上，要珍惜美好的青春時光，莫到韶華自首時喟然長嘆，后悔已晚。定要切記，且行且珍惜。
且行且珍惜作文9
生命無常，且行且珍惜。最近我在微信上看了一個視頻后，更讓我相信這句話了！
1985年8月12日，一架從日本東京羽田機場飛往大阪的132號航班正在空中飛行。此航班的乘客們本以為這是一次很平常的旅程，大家都愉快地跟家人道別，輕松地登上了飛機。然而，中午12點，機組人員發(fā)現(xiàn)飛機飛行極不穩(wěn)定，機長發(fā)現(xiàn)是機尾爆炸性減壓。經(jīng)過機組人員的努力，也沒能解除危險。這個故障已經(jīng)不可能修復(fù)，禍不單行的是液壓系統(tǒng)也嚴(yán)重?fù)p毀失效。中午12點35分，飛機完全失去控制，機長是技術(shù)精湛的老飛行員，所以他讓飛機在空中苦苦掙扎了30多分鐘。
面臨死亡的前一刻，有些人慌張，有些人絕望，有些人發(fā)狂。大家向上天祈求著，在混亂中為家人留下最后一句話。一位年輕的爸爸這樣寫道：“兒子！請你好好地照顧你的媽媽，爸爸沒想到，昨天是我和家人的最后一次共進(jìn)晚餐，我覺得自己很幸福！我謝謝你及你媽媽的愛！對不起！爸爸不能再陪伴你們了！飛機正在下墜，再見了兒子！來世再見！”
機上所有的乘客都閉上了眼睛，可是他們很多人都死不瞑目，因為他們覺得自己還有太多太多的事情沒做！下午1點，飛機撞上了一座山，機上524條生命被上帝割下了休止符！
人生看似很長，但生命無常。很多事情我們覺得來日方長，其實不然，生命突如其來被割下休止符，才覺得留下了太多來不及！來不及孝順，來不及多陪陪孩子，來不及對所愛的人表白，來不及看看美麗的世界……
你不知道你吃的晚飯是不是最后一頓，你也不知道你對家人說的再見是不是最后一句話，你更不知道頭頂上的太陽和月亮明天是不是還能看到！生命就是這樣！來也匆匆，去也匆匆！
現(xiàn)在你還活著，那么你還有時間，快去做有意義的事情吧！使你的生命更加光彩，更加有益于人類的生存與發(fā)展!
且行且珍惜作文10
現(xiàn)在大都流行一句話：且行且珍惜。面對即將分別的同學(xué)和老師我也想對他們說一句：且行且珍惜，回憶過去的時光，才發(fā)現(xiàn)遺失了多少美好......
老師：
在課堂上，他們是老師，傳授我們知識，帶領(lǐng)我們遨游，教會我們道理；在課下，他們是朋友，是家人，告訴我們做人的道理，告誡我們要以和為善；一次，同桌因為吃錯東西而犯了胃病，捂著肚子直叫，可是我也不知道怎么辦，我在旁邊也只能干著急。這時，語文老師過來了，她看到同桌這樣，也很著急，想要把我同桌帶出去，我小聲的提醒她：“只有班主任開條子才讓出去��！”老師來了句讓我同桌感動很久的話：“我是她媽媽”就這樣，我看著這一對“母女”出去了，心里不禁羨慕道：要是我也肚子疼遇到語文老師就好了......
一次，在課上，數(shù)學(xué)老師講著一道計算題，卻又突然想到他在菜場買菜時發(fā)生的事。當(dāng)他買好了菜正在盤算著要付多少錢時，那賣菜老板已經(jīng)把錢算了出來，后來經(jīng)過“檢驗”價錢果然一分不少，一分不多。他告訴我們賣菜的人之所以能算的比他快就是因為賣菜的人天天算的都是這些，自然也就算的很快了。學(xué)習(xí)不要以為靠點小聰明就能超過別人，還是要靠勤勞，熟能生巧。
同學(xué)：
在課堂上，我們是盟友；在課下，我們是無話不談的朋友；在考場上，我們是敵人。在課堂上，常常會有我們討論的聲音；常常會有我們郎朗的書聲；常常會有我們之間靜穆的默契；仿佛誰也不愿意打擾這份沉寂。在課堂下，常常會看的我們互相追逐打鬧，常常會看到我們開懷大笑，會看的我們?yōu)榱艘坏李}而爭執(zhí)不下，誰也不愿讓誰。在考場上，會看到我們努力答題，奮筆疾書，彼此心中都堅定著一個信念：一定要超過對方。
回顧這些時光，會發(fā)現(xiàn)這不經(jīng)意間我們發(fā)生了多少有趣的事。轉(zhuǎn)眼三年的時間快過去了，學(xué)校的老師，同學(xué)，一切都讓我們無法遺忘。即使我們離開這個學(xué)校，還會有新的學(xué)校，還會遇到新的老師，同學(xué)。但老師，同學(xué)間的愛早已讓我深深的刻在了心上，無法抹去。所以，趁不多的時間，好好珍惜彼此之間的這份愛吧。
且行且珍惜作文11
“任世間再冷酷，想起這單車，還有幸�？山琛贝髦�，坐在田埂上，初夏的風(fēng)夾雜著子花的香甜呼嘯而過。我張開雙臂，抓不住的落寞滑過指尖，只留下如火車轟鳴般的聲音，叫囂著青春的過往。
似乎總想說點什么，張開口，卻又吐不出一個字。茫然回頭，看見大把的青蔥歲月寫滿了戲劇化的悲喜。七年前，我讀初一，卻被一場車禍奪走了升級的機會。原本以為身體恢復(fù)了，生活還會回到原來的.軌跡上，卻不曾想過，傷口恢復(fù)得再好也要留下傷疤。
當(dāng)我再次坐在教室里，變了的，除了身邊一張張熟悉的臉，還有自己的身體狀況。毫無征兆的頭痛耳鳴，莫名其妙的心慌乏力，讓我的腳步越來越沉重，每走一步都格外艱難，我不得不拖著病懨懨的身體花三年時間念完初二。而當(dāng)我好不容易站在了初三的門口，虛弱日復(fù)一日地繼續(xù)，淡淡的絕望開始在心里生根萌芽，潛滋暗長，我想，是否應(yīng)該放棄？
輕輕地閉上眼睛，一滴眼淚從眼角滑落，碎在地上，生長出一棵青藤。它問：“姑娘為什么哭？”“生活很苦�！蔽抑共蛔〉爻槠��！笆欠褚灿行腋�？”我怔住了，記憶的碎片浮在腦海中，畫面逐漸清晰。那是老師溫暖寬厚的背，多少個清晨午后，他背著走不動路的我在宿舍和教室間奔走，汗水浸濕了鬢間的白發(fā)；那是同學(xué)送到床前溫?zé)岬呐Ｄ�，不離不棄地陪伴，細(xì)致入微地照顧，是我此生都無法償還的深情；那是宿管阿姨喂到嘴邊的糖水，為我拭淚的大手和滿眼的慈愛與疼惜，像極了母親。那是多少個日日夜夜的溫暖與感動，是潤物無聲的雨，是寒夜里的星，一刻都不曾遠(yuǎn)離。
后來，我才明白，上帝關(guān)上門開了窗的說法是對的，它拿走的東西，都會以另外一種方式償還給你�，F(xiàn)在所面臨的生活，就像是一杯咖啡，沒有人喜歡它的苦。一旦愛上了它的香，便會忘記它的苦。若是相信了未來的美好，就應(yīng)該接受路途的坎坷。走得辛苦，卻也一路幸福。
時鐘轉(zhuǎn)動，最后我看見這些年的時光在指尖翻騰，繼而歸于寧靜�；ㄕ�，陽光正好，感謝能在這一路遇見我所遇之人，經(jīng)歷我所遇之事。我會懷著溫暖與感動，走過一路風(fēng)雨，穿過一路艱辛，淺笑安然，且行且珍惜。
且行且珍惜作文12
原本以為：一些人，一些事在歲月的侵蝕下會變得淡漠，但殘酷的現(xiàn)實不給我滿意的答案。
在我的童年生活中，有許多人和事，他們像是刻進(jìn)了我的生命里，我想去試著忘記，卻早已生根發(fā)芽。
記得有一年，奶奶去世，爺爺自然就成為了我最重要的人。由于爺爺整天忙于家務(wù)活 很少來陪我，我漸漸變得貪玩，還不時受點小傷，為此讓老人家為我操碎了心。
記得有一次，我手里拿了一根竹棍在玩耍時，不小心滑在了臉上，晚上回家后被爺爺看見了，忽然大聲呵斥道：
“你看看你的臉上，這是干嘛去了！”
我膽怯地說：“是我拿著棍子玩的時候不小心的�！�
“差一點就到眼睛里了你知道嗎？知道嗎？��！”
我不敢出聲，只是默默的聽爺爺?shù)挠?xùn)斥，直到他消了氣。
后來，當(dāng)自己懂得了一些道理，想要去陪陪老人家的時候，爺爺卻也離我而去了。事后很長一段時間，自己整天以淚洗面。我心想：最疼愛我的奶奶走了，現(xiàn)在連愛我的爺爺也不要我了嗎？就在這時，有一個人，他會帶我去花園邊，告訴我：要有像花一樣的笑容去迎接生活。他會領(lǐng)我去溫暖的陽光下，告訴我：要有一顆火熱的心面對生活。這個人就是我的好同學(xué)。是他的陪伴他帶我走出陰霾，是他的慰藉讓我面對生活，也是他的鼓勵讓我燃起希望。
我想對他說：謝謝你，我的好同學(xué)，是你給了我信心，給了我前進(jìn)的動力。也謝謝你的陪伴，讓我走出了那段煎熬的時光。你讓我懂得微笑面對一切。謝謝你。
是的，我不是一個人，我有疼我愛我的父母親，有教我知識，一步一步領(lǐng)我向前走的老師，還有陪我度過美好時光的同學(xué)們……我對未來充滿著希望。朋友們，生活來之不易，學(xué)會忘記過去，懂得珍惜當(dāng)下。讓我們用一顆火熱之心去迎接美好明天！這是對未來最好的期待。
且行且珍惜作文13
“人生路漫漫，其修遠(yuǎn)兮”。漫漫人生路，有些東西一旦錯過，就永遠(yuǎn)不會回來，我要且行且珍惜。
把記憶翻卷開來，把時光倒卷過來，我仿佛又回到了那一晚。暑假時，我去到媽媽打工的城市，晚飯過后，媽媽就去加班了。我獨自一人呆坐在工廠的門口那里。過了一會兒，幾個媽媽同廠的大姐姐看到了我：“容兒，你要和我們一起逛街嗎？”“嗯，嗯�！蔽腋吲d地沖跑著上去，早已把媽媽“不準(zhǔn)到處亂走”的命令拋到九霄云外。
那時，天色越來越暗，街道兩旁開始燈紅酒綠。逛街的人很多，來來往往的，絡(luò)繹不絕。我們越玩越盡興，卻不知不覺已經(jīng)到了晚上十二點了。最后，我們打算在冷飲店喝完飲料就回去了。
“容兒”“咦？我怎么聽到有人在喊我？”“哎，可能是我聽錯了吧！”說完我便繼續(xù)喝我的飲料了�！叭輧骸蔽矣致牭搅四莻�若隱若現(xiàn)的呼喊聲。呼喊聲里充滿了焦急和不安。“不會是我的媽媽吧？”我自言自語道�！半y道這是我的幻想？”正當(dāng)我沉思，此長彼伏的呼喊聲又在我耳畔響起。我確信我沒聽錯，就是我媽媽，是我的媽媽！我飛奔著沖出冷飲店，被眼前的一幕深深震撼了……
一位發(fā)絲凌亂的婦女，在街上艱難的走著，眼里早已滿噙淚水，在來往的人群中踮起腳尖，仰著頭四顧尋找她的女兒，嘴里還不時發(fā)出心急如焚的呼喊聲。那一聲聲呼喊聲回環(huán)反復(fù)，充滿了焦急和憂慮不安。我被鎮(zhèn)住了，只覺得喉嚨像被炸開了一樣，淚淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn)。我想要喊一聲“媽媽”，但我卻一言不發(fā)。
風(fēng)中的她，是那么脆弱渺小，那么著急不安，那么孤獨無助！片刻，她轉(zhuǎn)過頭來，看到了我，先是一愣，眼里馬上閃著驚奇和喜悅的亮光。她推開人群，不顧一切地?fù)湎蛭�，一把擁在我她的懷里。她把我緊緊地抱著，一邊笑一邊掉著眼淚：“我找你找了好久……”許久，他都不放開手，仿佛一放手我就會消失一樣。此刻，我心中那高原上冬雪都快消融了，只在我的生命的季節(jié)里，存留“萬紫千紅總是春”的關(guān)愛和溫暖。
此刻，我讀懂了真正的母愛。她教會我且行且珍惜！
且行且珍惜作文14
昨晚夢見小學(xué)同學(xué)了，我們隨意地坐在教室里，快樂地聽著蟬鳴，安靜地感受日子一點一點流淌過我們的指尖。我們的一舉一動，一顰一笑，在我模糊而縹緲的夢境中，一一再現(xiàn)。
然而，夢終于醒來。睜開眼睛，看見的，只是黑黑的四四方方的臥室。
一個人躺在床上呆了很久，很久。
是誰說過，我們都是過客？是的，我們都是過客，別人生命中的過客。那些曾經(jīng)匆匆出現(xiàn)在我們的生命中又匆匆消失的人們是過客，那些很早很早就出現(xiàn)，現(xiàn)在依然生活著的人們，也是我們的過客。
聽過一句很傷感的話：我們很多人手拉手地向前走，一不小心弄丟一個，一不小心又弄丟一個，再不小心又弄丟一個。于是，這樣走著走著，最后就只剩下了自己一個人。
人生的路很漫長，沒有人能陪我們從起點一直走到終點，身邊的人總是在不停地更換，一些人微笑著迎上前對我們伸出手說：“你好�！币恍┤宋⑿χD(zhuǎn)過臉對我們說：“再見�！眮韥砣ト�，匆匆忙忙。即使是敬愛的父母和共度人生的伴侶，也只能陪我們走過人生中的一程，這一程過后，我們還是孑然一身。
樸樹曾經(jīng)唱道：“這是個旅途，一個叫做命運的茫茫旅途，我們偶然相遇，然后匆匆離去，在這條永遠(yuǎn)不歸的路。”的確是首很憂傷的歌，但也是首很現(xiàn)實的歌。
我們倉皇地站在旅途的入口，真的不想繼續(xù)向前走。因為，向前走就意味著有的人要離開，有的人要分手。但是，人生本來就是一次孤獨的旅行。
或許，我們對于一些人來說，只是一個片段；一些人對于我們來說，也只是一個插曲。然而正是這些片段和插曲，讓我們或歡喜或憂愁，難分難舍。
時間真是匆忙，才幾年的光景，又有一些人該走了，然后我們再結(jié)識新的朋友，繼續(xù)我們的旅程。
我們不知道什么人什么時候會離開，所以我們唯有且行且珍惜，珍惜和每個人在一起的每一刻；珍惜每一個干凈的微笑；珍惜每一縷清澈的目光；珍惜每一次歡樂每一份傷悲……只有這樣，當(dāng)他們揮手漸行漸遠(yuǎn)的時候，我們才會沒有遺憾，沒有落寞。
且行且珍惜作文15
小時候的你可曾有過好朋友之間悲痛的分離？當(dāng)時光匆匆流去，那些美好的的回憶就如同一杯濃郁誘人的奶茶，讓人久久回味。著名作家金曾豪特別推出《小巷木屐聲》，告訴你一個真正的友誼，是如何經(jīng)受考驗的。
幼兒時的楠楠（主人公）曾經(jīng)有一個賴被窩的習(xí)慣，這個好似比牛奶還甜的滋味卻經(jīng)常讓他上學(xué)遲到，挨老師的批評。為了幫助朋友戒掉這杯“迷魂湯”，阿芒每天清晨踏著木屐聲監(jiān)督楠楠按時起床，還親手做了一雙木屐送給楠楠。但是，楠楠卻因為這雙木屐扭傷了腳被迫在家養(yǎng)傷，阿芒與他的爸爸來看望楠楠，卻不料遇見喃喃的媽媽；楠楠的媽媽得知那雙害得他兒子跌跤的木屐是阿芒送的，便不分青紅皂白地“訓(xùn)斥”了阿芒一頓。一眨眼，學(xué)期結(jié)束了，楠楠要搬家了�？墒窃谀翘�，阿芒卻沒有來送行，楠楠十分失望。就在他心灰意冷時，他的爸爸從小鎮(zhèn)中帶來了一件禮物，正是那雙木屐。分離并沒有使他們疏遠(yuǎn)反而讓他們的心更加靠攏。
羅曼·羅蘭曾說過：“有了朋友，生命才顯出它全部的價值�！辈还芮胺蕉嗝纯部�，多么艱難，只要你相信友誼，友誼就會像金子一樣，永遠(yuǎn)保持著光澤。是啊，金子是需要烈火煉的；友誼也是需要時間磨練的。你在擁有友誼的時候必須守住兩樣?xùn)|西——感恩，信任。因為是朋友陪你度過了人生漫漫的歲月，抵擋了與生俱來的孤獨，倘若友誼這條路上沒有彼此信任，就像被蛀空的朽木，虛有其表，內(nèi)里慘不忍睹，一擊就碎，再也不補回來。任何感情都需要扶持與體諒，友誼也一樣。
但并不是所有人都值得是朋友。選朋友的時候萬不能盲目，有些事實利益的相互作用才使你們成了朋友，來的也快去的也快。俗話說：“患難見真情”。愿意為你付出，愿意為你指出錯誤不怕你生氣。日積月累你們像藤蔓似地越攀越緊，彼此依存，這樣，才是真朋友。我們都是彼此的少年，看星星看月亮，一起在一大片向日葵海中哈哈地笑。
朋友，抓緊了啊！以后的路上一起旅行吧！
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