珍惜春天作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜春天作文1
這個(gè)春天，姥爺家院子中，繁花紅黃交錯(cuò)，甚是絢麗。在那蔚藍(lán)色的天空映襯下，這抹顏色仿佛是春天最動(dòng)人的風(fēng)景。
可是，就在這最美好的季節(jié)里，姥爺撒手人寰，離開了我們。姥爺走的是那么突然，得知這個(gè)噩耗后，只感覺人的生命是那么的脆弱。外面的天空頓時(shí)昏暗了許多，天空仿佛也變成了灰色，灰色的天空壓迫的能窒息一般，先前金色的陽光也被層層的烏云所遮擋住。
姥爺曾經(jīng)很愛看書，他有時(shí)還總會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)問題而與我爭執(zhí)不下。他也深知學(xué)習(xí)的重要性，所以經(jīng)常叮囑我學(xué)習(xí)要持之以恒�？涩F(xiàn)在，曾經(jīng)那叮囑聲再也聽不見了，可那聲音卻時(shí)常縈繞在耳邊，這大概就是所謂的懷念吧！
姥爺葬在了梨樹林里，那是我小時(shí)候最喜歡去的地方：潔白的梨花散發(fā)著沁人心脾的劃線，香味縈繞在身邊，使人心曠神怡。那梨花是那么的圣潔，那么的端莊，那么的典雅。還有一股淡淡的芳香，環(huán)繞在身邊。雪白的梨花的顏色雖然不是最絢麗的，卻是最純潔的。在下葬的那一刻，梨花的顏色也瞬間黯淡了幾分，昔日圍繞在身旁的淡淡的芳香卻早已不知道去了哪里，梨花也如同凋零了一般，暗自抽噎。曾經(jīng)的那份傲然、亭亭玉立的梨花早已不知去了何方，只剩下這些失魂落魄的`梨花還勉強(qiáng)掛在枝頭，仿佛也在為生命的流逝而獨(dú)自傷神。
所以，不要等到真正失去的時(shí)候才因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)珍惜而后悔莫及，珍惜當(dāng)下，珍惜那份屬于你的親情。
珍惜春天作文2
一年中的開始是春天，人的一生的春天是年輕力壯的青少年時(shí)期。四季之春年復(fù)一年，可以輪回，而我們?nèi)松拇禾靹t一去不復(fù)返。
春天的太陽是充滿希望的，它一躍地平線就無比壯觀無比輝煌。人生的春天同樣也是充滿希望燦爛輝煌的，我們和春天的太陽一樣，擁有勃勃生機(jī)和旺盛的精力。
“少年易學(xué)老難成”，人生的目標(biāo)是奮斗進(jìn)取的，因此，我們要握住所擁有的大好時(shí)光。我們生活在春天的現(xiàn)實(shí)中，過去的就讓它成為回憶，不再留戀；讓未來順其自然，不能躺在幻想中生活；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要加倍努力，只有這樣，才能讓過去的輝煌發(fā)揚(yáng)光大，讓未來的理想成為現(xiàn)實(shí)，才會(huì)不讓光陰虛度，不讓分秒流失。
草枯了，可以再榮；花謝了，可以再開；春去了，可以再來。然而，一旦虛度青春年華，我們的整個(gè)生命都將顯得黯然失色。人生的春天是起點(diǎn)，起點(diǎn)強(qiáng)勁，才可以對(duì)未來的長跑產(chǎn)生極大的推動(dòng)力；人生的春天是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)雄厚，才可以托得起未來的高樓大廈；人生的春天是幼苗，幼苗壯實(shí)，才可以生長成未來的參天大樹。
“枯木逢春猶可發(fā)，人無兩度少年時(shí)”。別再猶豫，趁著這大好時(shí)光奮起吧！珍惜人生的春天，最好的方式就是辛勤耕耘，就是勤奮播種�！胺N豆得豆，種瓜得瓜”。一分耕耘，一分收獲。少壯努了力，老大不傷悲。
青春是短暫的，它彈奏著最迅速的旋律，它需要把握，需要珍惜……
珍惜春天作文3
一年中有春天，而人的生命之路上也有春天。什么是人生的春天呢?人生的春天，就是年輕力壯的青少年時(shí)期，這段時(shí)期在人生短短的數(shù)十寒暑中，真有如滄海之一粟，因此，我們應(yīng)該好好珍惜人生的春天。
珍惜人生的春天，就要惜時(shí)勤學(xué)，努力奮斗�！耙荒曛�(jì)在于春”，青春就是一個(gè)人的春天，而青春的腳步又是多么的匆匆，不久就會(huì)步入中年。珍愛青春，就莫讓年華付水流，就要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬的本領(lǐng)。只有這樣，在未來有風(fēng)有雨的天空中飛翔時(shí)，才不會(huì)折斷翅膀。奮斗是青春的蘊(yùn)涵，奮斗是青春的真諦，奮斗是青春的本分。我們這些新世紀(jì)的青年，要想為人類的文明進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)，就要有拼搏進(jìn)取的精神。如果不去拼搏，不去奮斗，那么再崇高的理想、再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也只不過是美妙的空想。“人生能有幾回搏!”我們只要敢于拼搏，善于拼搏，任何成功的大門都會(huì)為我們敞開。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！比松哪繕�(biāo)是奮斗進(jìn)取的，因此我們要把握時(shí)光，不要白白地走這一遭。正如岳飛《滿江紅》里說的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蔽覀冎挥谐弥拇蠛脮r(shí)光去努力拼搏奮斗，才能夠“在回憶往事的時(shí)候，不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”。如果我們每天都無所事事，消磨時(shí)光，那么，我們最終得到的將是一片空白，這樣，我們活在人間還有什么意義?讓我們埋頭努力，把握年少，在我們的人生剛剛起航的時(shí)期，開創(chuàng)出自己光明的前程。
“枯木逢春猶可發(fā)，人無兩度少年時(shí)。”我們?cè)蹩商摱却四晟俟怅幠?我們要好好珍惜人生的春天。讓我們的生命在勤奮中閃光，讓我們的青春在拼搏中進(jìn)彩!愿我們?cè)谌松拇禾炖锒寄軘X到豐碩的果實(shí)。
珍惜春天作文4
春光短暫，所以我們要珍惜春天的時(shí)光。
每年春天，我常常都會(huì)去踏青，這一年，我們家來到了黃旗山的綠道。走在道路上，明媚的春光柔和地照在路旁的花草上，小草頭上的帽子——露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。只有在春天的早晨才能看到呢！我在心里不由地發(fā)出感嘆�！皣\嘰，喳喳”是什么鳥兒在叫？我隨著聲音，尋找鳥的蹤影。終于，我在一棵翠綠色的大樹上找到了小鳥。“這是什么鳥兒呀？”我奇怪這是什么鳥兒�！班��！卑职秩粲兴嫉卣f，“應(yīng)該是一只小麻雀吧！”我順著爸爸看的位置看，嗯，應(yīng)該是一只小麻雀吧！
繼續(xù)向前走，綠油油的大樹像哨兵一樣站在道路兩側(cè)，各種各樣的小生命都從睡夢(mèng)中醒來，這樣應(yīng)該就是萬物復(fù)蘇，鳥語花香的場面吧�？粗@些景物，媽媽發(fā)話了：“其實(shí)你有沒有發(fā)現(xiàn)，雖然春天的時(shí)光很短暫，但是是一個(gè)很舒服的季節(jié)，既不炎熱也不寒冷。”我看著天空中明媚溫暖的陽光，再想到即將來臨的炎炎夏日就覺得春天很短暫，春天的時(shí)光正在一點(diǎn)一點(diǎn)流失，這樣的美景也在一點(diǎn)點(diǎn)消失。它就像我們?nèi)说臅r(shí)間一樣，是寶貴的，是一去不復(fù)返的。所以我們要珍惜春天帶給我們無限美麗的風(fēng)景，我真想使時(shí)間暫停�。∷晕液薏坏枚辔鼛卓诖禾斓目諝�，多看幾眼這風(fēng)景如畫的景色！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是唐代詩人孟浩然贊美春天的詩句。這么美的春天，卻如此短暫，所以我們要珍惜這么美好的春天！
珍惜春天作文5
春來啦！一年之計(jì)在于春！
枯黃的草地上閃耀出了新新嫩綠，春梅的枝枒飽綻了朵朵猩紅，垂默的柳條散發(fā)了一片生機(jī)，明黃的迎春正舒展柔枝，笑臉迎風(fēng)。流水清泠泠地歡唱起來，小鳥嘰嘰喳喳歌唱起來，冬去春來，萬物復(fù)蘇，大自然正沐浴在春風(fēng)中。
我們不用躲在厚厚的棉衣里縮頭縮腦，也不用埋頭青燈黃卷里搓手跺腳，更不怕鬧鈴驚醒酣夢(mèng)，連上學(xué)的腳步也變得輕盈起來。在這春暖花開，生機(jī)盎然時(shí)，我們又迎來了新的一學(xué)期，過去的已經(jīng)過去，無論成功與失敗，我們都付出了努力，晨伴霜霧去，夜陪星月歸。重重的書包身上背，厚厚的書本眼前堆。誰想成為別人眼中的壞蛋？那個(gè)學(xué)生愿意成為老師眼中的笨蛋？是勤奮阻止了前進(jìn)的腳步。勤奮如同分水嶺，分出了好與差。當(dāng)然我們承認(rèn)智商有高低、能力有大小、記憶有快慢、理解有強(qiáng)弱，但這一切都不重要�！扒趭^是天才的土壤，苦學(xué)是知識(shí)的鑰匙。”只要我們勤奮，一樣可以勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛；只要我們努力，一樣可以成為天才。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睍ネ豸酥倌陼r(shí)才志并不出眾，但他用勤奮，踏踏實(shí)實(shí)，鍥而不舍，終于讓一只軟軟的毛筆力透紙背、入木三分，將書法練到了出神入化的境界。數(shù)學(xué)、天文學(xué)家祖沖之，小時(shí)候久念《論語》也背不出來，被他父親罵為笨蛋，但這個(gè)“笨蛋”用勤奮，時(shí)時(shí)探索，苦苦追求，注釋了《九章算術(shù)》，編寫了《綴術(shù)》，造過“指南車”、“千里船”、“水碓磨”。更精確地推算出了圓周率到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)。學(xué)習(xí)并沒有什么捷徑可走，只有勤奮刻苦，才能有所收獲，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，才能強(qiáng)大我們未來。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。人窮遭犬欺，國弱遭敵攻，誰愿意做一個(gè)亡國奴？誰愿意為別人做嫁衣？
好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)吧！
“勸君莫惜金縷衣，勸君珍惜少年時(shí)�！痹谶@大好春光中，讓我們擁抱春天，珍惜春天；讓我們?cè)诖禾煨燎诘母�，去期待秋天的收獲吧！
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