珍惜現(xiàn)在作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍惜現(xiàn)在作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜現(xiàn)在作文1
坐在這寬敞明亮的教室中,想起為我辛苦勞作的父母,想起我曾經(jīng)打拼的歲月,我知道這一切來之不易。在我每次的成功背后,都包含著父母的鼓勵(lì)、老師的教育和同學(xué)的幫助。然而以前的我是那么任性行事,那么的不懂珍惜。
或許你正在為你以前的所作所為而后悔。那么請(qǐng)你化悔恨為珍惜,好好去珍惜每一種緣分吧!其實(shí),我們能相聚一堂,甚至于同在一所學(xué)校上學(xué),這都算是一種緣分,是我們?cè)?zhēng)取來的緣分,請(qǐng)不要讓他再次流失,讓我們好好珍惜吧!生命僅此一次,錯(cuò)過了,就統(tǒng)統(tǒng)錯(cuò)過了,只有珍惜現(xiàn)在,我們才不會(huì)在未來的日子里有余恨了,在時(shí)間的流逝里,我們付不起生命揮霍的代價(jià)。在這個(gè)世界上,沒有什么能與別人給我們的關(guān)懷相提并論,因?yàn)樗鞘加谛撵`深處的一種愛,可是如果你不好好珍惜,你將會(huì)失去生命中最寶貴的東西。
曾經(jīng)總以為同學(xué)間退一步就是懦弱的表現(xiàn),殊不知那是一種多么錯(cuò)誤的想法,三年的時(shí)光,一閃而過,我卻沒有好好珍惜,我很后悔。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,思念也成為一種美好的享受,想起同學(xué)燦爛的笑臉,想起同學(xué)誠摯的祝福,還有他們無私的幫助,現(xiàn)在卻連見一面都是一種奢望,突然覺得以前的我一直生活在幸福的氛圍里,可那時(shí)的自己卻還經(jīng)常抱怨別人不夠好,人心真的有滿足嗎?也許知足者,真的常樂吧!
朋友,現(xiàn)在的一切都將是未來的回憶,是一種不分國界種族的另類富有,請(qǐng)不要讓回憶蒙上陰影,每一分情誼,都需要我們用心呵護(hù),需要我們用心經(jīng)營,需要我們?nèi)フ湎。機(jī)不可失,時(shí)不再來,珍惜現(xiàn)在吧!
珍惜現(xiàn)在作文2
回首過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20xx這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊……
昨天,永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去,我心懷坦蕩,回首過去,我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過去,我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界。
20xx的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。
珍惜現(xiàn)在作文3
記得,以前剛到小學(xué)。我總覺得時(shí)間好慢好慢,為什么不快點(diǎn)呢?——我一直向往著六年級(jí)。因?yàn),自己總覺得六年級(jí)便是學(xué)校學(xué)生的“龍頭老大”,其他年段的學(xué)生們看見我們都不敢吭一聲。自由自在,沒有一絲約束的感覺很棒。
然而,當(dāng)我現(xiàn)在六年級(jí)了,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間走得是那么匆忙。它落下了我,獨(dú)自馬不停蹄地奔跑著。而我卻還留在過去的記憶里,曾經(jīng)一同歡笑,一起嬉戲的同學(xué)們,即將揮手告別。在這所剩不久的“小學(xué)生涯”里,時(shí)間卻不等等我們,不等我們把這還未完成的童年白紙畫完。這五彩的童年畫紙里,有喜有怒,有哀有樂。以前年幼不知的我,不懂得珍惜那一分,那一秒。如今,卻時(shí)時(shí)刻刻地懷念過去,天真、活潑、直率……那樣快樂的回憶,即將結(jié)束。我們一同傾訴自己的苦惱——父母的“魔鬼訓(xùn)練”、老師的“書包增肥計(jì)”、時(shí)間的“賽跑”……
現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn),我的每一刻都好美好,都好值紀(jì)念。
即使是同學(xué)過分的玩笑,我也一笑而過;男同學(xué)的打鬧,我不再覺得厭煩,反而覺得很美好;老師布置的作業(yè),我不再認(rèn)為艱難,倒覺得是老師留給我的紀(jì)念品……
突然好想好想時(shí)間停留,停留在那最美好的一刻;讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒有煩惱,開開心心地玩耍;讓我們快快樂樂地享受這歡樂時(shí)光……
畢竟這只是一個(gè)空虛的幻想,我們?nèi)耘f認(rèn)真地聽講;時(shí)間依舊匆匆地趕路。我只能珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒,讓我的童年充滿色彩……
珍惜現(xiàn)在作文4
那天,體育課,后來因?yàn)閷?shí)在是太累了,所以,不由地把頭往上仰,天,好美!我像松了一口氣,揚(yáng)起嘴角,即便我好累,但是,看到這樣美,這樣久違的藍(lán)天,還是情不自禁的揚(yáng)嘴一笑。
或許是因?yàn)檫B續(xù)幾天的雨,把藍(lán)天的所有污漬都清掃了一遍把,或許是大雨沖刷了眼前的模糊,讓我更加地清楚地看著這片天吧!
一朋友也發(fā)現(xiàn)了這美麗的天,然后驚嘆,哇!好美的天!
在我旁邊的朋友說,珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天!
是啊,珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天吧!記得地理老師說過,中國有著其他國家沒有的美景,其他國家有的美景,中國也有,只是因?yàn)橹袊沫h(huán)境沒有那么好,所以就變得不那么受歡迎了!因此,一定要好好地保護(hù)環(huán)境!
英語老師在提倡去外國生活,他說,外國的環(huán)境是多么多么地好,因此,去外國,就能多活幾年!他說,如果還呆在中國,他不敢想象,今后人們患癌癥是多么普遍的一件事。其實(shí),我真的好想反駁,但是,我沒有!
只是,后來我告訴那個(gè)說要珍惜這藍(lán)天的朋友,說,不是上次生物老師說中國在巴黎的環(huán)境保護(hù)條約上承諾少排放污染環(huán)境的毒氣嗎?所以我說,我敢肯定,這個(gè)中國的環(huán)境會(huì)變得更好,而且好很多很多!
朋友很鄙夷地看著我,說,我真是樂觀!
其實(shí),一直,我都相信,中國的環(huán)境會(huì)更好,因?yàn),中國人不是已?jīng)意識(shí)到了環(huán)境的污染給人類帶來的諸多不便嗎?不是正在用實(shí)際行動(dòng)來保證會(huì)讓中國變得更好嗎?
珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天,也一定要?jiǎng)?chuàng)造明天更美好的藍(lán)天!
珍惜現(xiàn)在作文5
沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了。這正是人生的經(jīng)緯線,見證著我們斑斕多味的生活。
回到家,重復(fù)著每天做的事情,吃飯,洗澡,寫作業(yè)……作業(yè)寫到一半時(shí),一通電話打破以往的沉寂。我興沖沖地跑到電話前,傳入耳畔的是大伯的聲音:過幾天,你堂哥就要結(jié)婚了呀,記得回來喝喜酒!我翻著日歷,尋找日期,是星期四那天。猶豫油然而生,我是回去還是不回去呢?
還有三天就是堂哥結(jié)婚的日子了,我下定決心不回家了,不過爸媽要提前回家?guī)兔Γ谑橇粝挛乙粋(gè)人。結(jié)婚前一天,媽媽打電話給我,說:你大伯叫你回來。本想堅(jiān)定地回絕媽媽,但好奇心作怪,讓我原本下定的決心消失不見。最終我還是向老師請(qǐng)了假,溜回老家了;氐郊抑,婚禮沒有想象中的有趣,我感到十分后悔,心想;如果留在學(xué)校,應(yīng)該會(huì)比想象中好玩得多。帶著這樣的心情參加完婚禮,沒有變得有趣,只是更加的乏味。
回到學(xué)校后,聽著同學(xué)們說著趣事:這次的體段課我們和3班拔河,居然贏了一場(chǎng)……心中更有不甘,我也想和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。聽著趣事的同時(shí),同學(xué)們也問我為什么請(qǐng)假,我如實(shí)回答。未曾想同學(xué)們一一發(fā)出感慨聲:好好呀,我也好久沒有參加婚禮了,好想?yún)⒓友。仔?xì)回想,婚禮中其實(shí)也有不少趣事,心情頓時(shí)變得開朗起來。雖然我錯(cuò)過與同學(xué)們相處的時(shí)間,卻抓住了與親人相處的機(jī)會(huì)。
我們常常會(huì)錯(cuò)過,錯(cuò)過一些人,錯(cuò)過一些事,錯(cuò)過改變?nèi)松臋C(jī)會(huì),許多美好的事情似乎都隱藏著一些遺憾。但時(shí)光不能輪回,對(duì)于得到,我們應(yīng)該充滿感激;對(duì)于一些已經(jīng)錯(cuò)過的東西,或許不用再試著去挽留,誰能夠保證那些東西一定是屬于你的呢?后悔只會(huì)徒增傷悲。珍惜現(xiàn)在,也許,有些錯(cuò)過將成為你今后人生的新起點(diǎn)。
珍惜現(xiàn)在作文6
春回大地,萬物復(fù)蘇。
我是一只毛毛蟲,在這溫暖的世界里,天天在樹葉上啃食,過著無憂無慮的生活。
隨著家族人口的增多,莊稼上的綠葉越來越少,農(nóng)民想盡一切辦法來對(duì)付我們,看著自己的同伴在一天天地減少,我僥幸地生存了下來。我想,我下個(gè)月的生活會(huì)很精彩,因此,我整天都在期盼中成長,從沒有珍惜現(xiàn)在。
終于,有一天早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)我變成了一只很大很美麗的蝴蝶,我扇動(dòng)著翅膀,在百花叢中飛舞,路上的行人向我投來欣賞的目光。一群調(diào)皮的孩子在草叢中捕捉我,很快我感到累了,在一朵花上停了一來。突然,一張大網(wǎng)將我罩了起來,我使勁地掙扎著,但也只能望天興嘆。我被放在一個(gè)透明的塑料袋里,很快,稀薄的空氣使我暈了過去;杌璩脸林,我發(fā)現(xiàn)有人叫我,我努力地睜開眼,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我在上帝的手掌中,“為什么你塑造了我,卻讓我受那么多的苦?我的前生過著無憂無慮的生活,我的后生擁有了陽光,卻被人捕捉,為什么我的命運(yùn)這么苦?”我將一肚的苦水都倒了出來,之后,便“嗚——”地哭了起來。
上帝笑著說:“你的一生本來就是這樣,我賦予了你力量,你有能力改變你的生活,我給你一個(gè)重生的機(jī)會(huì),你要珍惜你所擁有的生活。”
說完,上帝便消失了,我也從夢(mèng)境中醒來,我發(fā)現(xiàn)我的身體在蠕動(dòng),我又化作了一只毛毛蟲!看著袋里死去的化身,我發(fā)誓:我要珍惜我所擁有的生活!
珍惜現(xiàn)在作文7
老人們喜歡回憶過去,孩子們喜歡暢想未來,簡(jiǎn)單的頭腦為世界描繪出一張又一張藍(lán)圖,可那些都是閑暇時(shí)的消磨時(shí)光,F(xiàn)在的人們總是捧著“珍惜”二字大做文章,卻不知要珍惜何物。珍惜時(shí)間?不,我們沒有超能力,也許就在我們思考該如何它時(shí),它已經(jīng)悄悄溜走。珍惜水資源,這是21世紀(jì)的共同話題,可是真正每天在做的人卻少之又少。與其在這里談天說地,不知是否我們想到過我們身邊,一些默默無聞的人或物,卻對(duì)我們至關(guān)重要。
學(xué)校
午休時(shí),突然聽到邢老師說:“我再教你們?nèi)俟?jié)課,你們就畢業(yè)了!币苍S這是不經(jīng)意間的感嘆,對(duì)我來說確實(shí)震撼。兩年多的時(shí)光就這樣過去了,實(shí)在不敢相信。似乎昨天還是那個(gè)艷陽高照的夏日,新生報(bào)到的那一天;叵肫疬@兩年的時(shí)光,我是否該懂得珍惜呢?是啊,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更應(yīng)珍惜每一個(gè)同學(xué),珍惜那一句句親切的話語,珍惜哭泣時(shí)耳畔傳來的聲聲叮嚀,珍惜那勝利時(shí)與我一同笑過的人——我的同學(xué),更是朋友。
家庭
也許這是我們最熟悉的地方了,也許這是我們認(rèn)為最“理所當(dāng)然”的地方。作為學(xué)生族的我們每天過著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,家是平凡的,也許隨著年齡的增長,家將成為暫時(shí)的旅館?墒俏覀冎牢覀儜(yīng)珍惜什么嗎?也許有的人會(huì)搖頭。可當(dāng)我們想到家中餐桌上可口的飯菜時(shí),我們是否也想到那個(gè)廚房中忙碌的身影,當(dāng)我們想到深夜晚歸時(shí),家中依然亮著那抹溫馨的燈光,我們是否也想到那個(gè)焦急的,為我們擔(dān)心的人兒呢?平凡的他們——我們的父母,給予我們生命,還要把我們撫養(yǎng)長大的父母。他們難道不值得我們珍惜嗎?即使以后他們老了,走不動(dòng)了,甚至不能自理的時(shí)候,我們依然要珍惜他們,更要孝敬他們,只有在他們面前我們依然還是孩子,心靈才會(huì)流露出最純潔的一面。
珍惜也許會(huì)讓我們感到太過遙遠(yuǎn),可是如果失去后才知道要珍惜,那才是真正的遙遠(yuǎn),珍惜想在,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜眼前人
珍惜現(xiàn)在作文8
那一刻,鳥兒停止了它的歡聲,魚兒止住了它的笑語。
——題記
曾經(jīng),我不會(huì)因鳥兒的死亡而感到悲傷;
曾經(jīng),我不會(huì)因魚兒的消失而感到惋惜;
現(xiàn)在,我會(huì)因螞蟻的受傷而落淚;
現(xiàn)在,我會(huì)因昆蟲的死亡而悲痛,因?yàn)椤?/p>
風(fēng)很大,很大,雨很狂,很狂。烏黑的云遮住了原本無限蔚藍(lán)的天空,太陽移走了它的家,云朵藏起了自己的美麗衣裳,只有那黑布,黑布……
我站在家里,和我姐姐、弟弟以及所有的親人一起,盯著四叔的遺像:四叔笑得很燦爛,很帥,很帥,他的眼角甚至還遺留著幸福的味道。可是,為什么,一次無情的事故,卻奪去了他的生命。我埋怨老天的不公,我甚至在想人活著有何意義,當(dāng)眼睛閉上的那一刻,什么也沒有了,只留給了依舊活著的人一份感傷……
曾經(jīng)那么那么堅(jiān)強(qiáng)的爸爸用雙手捂住了自己的臉,他蹲在地上,他沒有說一句話,可我分明感覺到他的身體在顫抖,我也分明看到他的衣袖已經(jīng)被沾濕了。四叔回來的那一刻,爸爸竟猛地跪在地上,他從來沒有向我展示過他的脆弱,他也經(jīng)常說男兒膝下有黃金,可是他為何會(huì)變得如此不堪一擊。因?yàn)槭切值軉?因(yàn)樗麄兞髦环N血嗎?因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)一起哭過,鬧過,笑過,餓過,富過,貧過嗎?
此時(shí)無聲,但每個(gè)人心中卻洶涌澎湃,他們一定和我一樣在思考著人生的意義,在回憶曾經(jīng)和四叔一起走過的一個(gè)個(gè)平凡的日子。我明白我永遠(yuǎn)無法懂得爸爸當(dāng)時(shí)內(nèi)心的痛苦,但我至少能夠體會(huì)到那么一點(diǎn)點(diǎn)。就那么一點(diǎn)點(diǎn),卻已使我心那么痛……
此時(shí)無聲,但眼角的淚水卻在彈奏人生最悲哀的樂章;
此時(shí)無聲,但沾濕的袖角卻在感動(dòng)著上帝的心;
此時(shí)無聲,卻使我真正體會(huì)到了生離死別,才讓我真正明白了兄弟之情!
好好珍惜現(xiàn)在吧,希望大家不要經(jīng)歷和我一樣的“此時(shí)無聲”,因?yàn)檫@會(huì)讓你們無比痛苦,讓你們的心無比痛!無比痛!
珍惜現(xiàn)在作文9
都說青春是一場(chǎng)說走就走的旅行。其實(shí)不然,我認(rèn)為青春是一場(chǎng)破繭成蝶的華麗蛻變,在這場(chǎng)蛻變中,我們要珍惜所擁有的青春。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村里的人們常常早出晚歸,辛勤勞作,他們用雙手創(chuàng)造未來,哺育下一代。從小就聽村里人說:“窮人家的孩子早當(dāng)家!钡业募胰烁嬖V我:“雖然咱家沒什么錢,但我們會(huì)愿供你上學(xué),長大后找一份安穩(wěn)工作!蔽业娜松瓦@樣開始了。
隨著知識(shí)的增多和年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再抱怨上天的不公,命運(yùn)的不幸,而是抓住了理想的尾巴,像自由自在小鳥一樣在知識(shí)的高空中展翅飛翔著。在美妙而又短暫的青春里,我覺得每一分每一秒都如此珍貴,于是我在書中靜心探索,在題海中奮力劃船。
曾經(jīng)常聽到老人們說:“如果我還年輕,我將……”每次聽到這樣的話,我就想幸好我們還年輕,必須不珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,否則晚年和那些老人們一樣也無可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春,用夢(mèng)想書寫青春,我們的人生才更精彩!
古代文學(xué)家韓愈曾說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!闭f的意思是,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊,在學(xué)習(xí)上我們哪怕不聰明,但只要有勤奮、堅(jiān)持不懈的精神,同樣可以有所收獲。所以讓我們珍惜青春,多學(xué)習(xí)、多積累,趁著年輕,努力地去拼一回吧!不逼自己一次,怎知自己的未來有多美好!
生活豐富多彩,理想各種各樣,我們都是獨(dú)一無二的個(gè)體,而生命只有一次,青春也只有一次,而奮斗的青春最美!為了不負(fù)青春韶華,讓我們珍惜青春,努力學(xué)習(xí),勤奮思考,只有在年輕時(shí)奮斗了,將來的生活才變得千姿百態(tài),獨(dú)一無二。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春,這樣我們才能真正從繭變?yōu)楹?/p>
珍惜現(xiàn)在作文10
花謝了,有再開的時(shí)候;春去了,有再回的時(shí)候太陽落山了,還有明天再爬起來的時(shí)候?墒,時(shí)間卻如流水般,一去不復(fù)返。對(duì)此,我們能說什么嗎?——我只想說:珍惜眼前的一切吧!
珍惜,是父母對(duì)你的愛。從你呱呱墜地,父母對(duì)你的愛全包含在那一聲聲親切的呼喚中,那對(duì)我們來說是最平凡的一言一行中,那一句句耐心的教導(dǎo)中。也許你會(huì)覺得這是她們應(yīng)該做的,但是要知道,在這世上,沒有一個(gè)人有義務(wù)去為你做一切事情?墒,只有你的父母,永遠(yuǎn)是你的伴侶。在你失敗時(shí),在你成功時(shí),無時(shí)無刻關(guān)心著你。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):爸爸的背不再像以前那么筆直了;媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了;爸爸媽媽的鬢角,已染上了歲月的痕跡。
珍惜,是對(duì)你雖擁有的一切。當(dāng)你擁有一樣?xùn)|西時(shí),你會(huì)感到快樂和滿足。但,當(dāng)你失去一種東西時(shí),你又會(huì)怎樣?比如時(shí)間,時(shí)間是個(gè)看不見摸不著的東西,我們無法去掌握它的概念。當(dāng)你有時(shí)間可以去好好學(xué)習(xí)時(shí),你卻在想:“反正有時(shí)間!钡悄沐e(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。時(shí)間就想昨天,有回憶,卻不會(huì)回來,當(dāng)你想要有時(shí)間去好好學(xué)習(xí),你卻找不到時(shí)間的蹤影了。是的,你擁有這種東西時(shí),你的一點(diǎn)點(diǎn)無所謂,一點(diǎn)點(diǎn)沒關(guān)系,都在增加失去它的百分比。
珍惜,是對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境問題,當(dāng)電視上一個(gè)個(gè)鮮紅的字體“氣候暖化”出現(xiàn)在你的面前時(shí),你作何感想?當(dāng)報(bào)紙的“溫室效應(yīng)”出現(xiàn)與你眼前時(shí),你又做何感想。有人會(huì)說,要環(huán)保,對(duì)的,環(huán)保,保護(hù)我們珍惜的環(huán)境?墒,當(dāng)你說這句話時(shí),你是不是還在用一次性筷子?是不是還在浪費(fèi)紙?浪費(fèi)能源。
我們所能做的,不是原地踏步走,也不是回憶過去。以前過去的,充做回憶,現(xiàn)在唯一能做的是——珍惜現(xiàn)在眼前所有。
珍惜現(xiàn)在作文11
今天又是一個(gè)高溫的天氣,出去玩耍是不可能了,閑來無事,只能找本書來打發(fā)下時(shí)間了。我的手指在書架上一本本點(diǎn)過去,停在了《朱自清散文》一書上,這本書在我的書架上躺了好長時(shí)間了,我一直沒有翻看,今天,我決定翻看一下。
第一篇是《匆匆》,精美的話語吸引了我,我一下子就看完了,但我的心卻被深深觸動(dòng)了。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!遍L歌行中也提到過:“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。我已經(jīng)度過了三千多個(gè)日日夜夜,而這三千多個(gè)日日夜夜我都干了些什么呢?只有玩耍罷了,只有匆匆罷了。在這么多日的匆匆里,除了玩耍又剩下些什么呢?
當(dāng)我吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)我玩游戲的時(shí)候,日子從鍵盤上過去;當(dāng)我和父母發(fā)生沖突的時(shí)候,日子從辯解中過去;當(dāng)我不開心的時(shí)候,日子從我的哭泣中過去……我真正用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間可謂少之又少。不記得是誰說過這么一句:無論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖,包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。我們不應(yīng)該因?yàn)闊o意義的事而去糾結(jié)和辯解,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,我們只要走好自己的路。
“燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候!彪m然很多事物有再來的時(shí)候,但我知道我的日子是一去不會(huì)復(fù)返了。我不禁又想起了人們常說的一句話:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”
我默默地下定決心,一定好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,絕不讓它白白流失,我要讓自己活的更加光彩有力!
珍惜現(xiàn)在作文12
匆匆走過長久的十一年,偶然一次回頭一看童年,突然感覺童年的夢(mèng)是那樣美好,那樣純真,那樣無煩無腦。是那樣希望回到幼小的童年,無知的童年蘊(yùn)藏著許多快樂。但是童年即使是那樣美好,那又怎樣?不可能再回到那時(shí)了。
到現(xiàn)在,我才明白,原來時(shí)間過得那樣匆忙。
太陽從從山中升起,表示新的一天開始了。而不知什么時(shí)候,太陽又悄悄地溜過天空,又下到山下去了。時(shí)間不可能給你給多的時(shí)間,它對(duì)于每個(gè)人都是那樣公平。別人會(huì)比你學(xué)的好,學(xué)的出色,那時(shí)因?yàn)樗冒盐宅F(xiàn)在,不會(huì)整個(gè)人沉醉于昨天,也不會(huì)幻想著明天,他只是默默地“抓住”時(shí)間。
就像現(xiàn)在的`我,希望回到童年,或許以后我也會(huì)想念現(xiàn)在,到那時(shí),你會(huì)突然覺得原來現(xiàn)在是那樣美好。
假如你們還覺得有人比你們生活得更好的,那你去看看謝坤山,他同時(shí)失去了一只眼睛,一條腿,一雙手。但他并不感到自己的生活意義就這樣失去,他不僅活了下來,還活出了快樂,活出了光彩。
謝坤山的經(jīng)歷對(duì)我們又很大的啟發(fā),那就是要學(xué)會(huì)尋找快樂,遇事多往光明處想,這樣,就沒什么過不去的砍。在一次與大陸少年兒童的對(duì)話中,有觀眾問謝坤山有什么禮物送給小朋友時(shí),他答道:“珍惜你們現(xiàn)在擁有的吧,要知道你們已經(jīng)有多么幸福,不要只計(jì)較自己沒有的,而是想想已擁有的,這樣人才會(huì)樂觀,遇到挫折才不會(huì)絕望。想想看,就算天塌下來,你們也比我多兩只手撐著!”
是啊,就像謝坤山說的,珍惜現(xiàn)在,把握時(shí)間吧!
珍惜現(xiàn)在作文13
面對(duì)時(shí)間的流逝,即使在強(qiáng)大的人也會(huì)感到無能為力。我們能做的只有把過去當(dāng)作現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力。
四年級(jí)的時(shí)候,我們邂逅在一個(gè)寧靜的午后。第一次見到你,時(shí)間仿佛定格在那一刻。我是插班生,所以對(duì)這個(gè)學(xué)校一點(diǎn)也不熟悉,這時(shí),你出現(xiàn)在我的面前。幫助我,我們就這樣成為了好朋友。從此,校園里少了一個(gè)孤獨(dú)的身影,多了倆的快樂的天使。六年級(jí),我們面對(duì)著畢業(yè),面對(duì)著分開。畢業(yè)那天我哭了,而你卻笑著對(duì)我說:“我們永遠(yuǎn)都是朋友!蹦愕拿恳痪湓挾即蛟谖业男纳,我們相擁著沉默。
我們沒有在一個(gè)學(xué)校了,自然聯(lián)系的就少了。我們都認(rèn)識(shí)了新的朋友,但總感覺少了什么。那天你在網(wǎng)上和我訴說著你的傷心,你說沒有人懂你,你說,你說了很多。我卻陷入了深深的自責(zé)中,自責(zé)自己不能在你身邊,聽你訴苦,為你擦干眼淚。我唯一的能做的就是在電腦上安慰你。我能做的似乎微不足道!拔覀冇肋h(yuǎn)都是朋友”你的話映入我的眼簾,淚眼模糊了雙眼,時(shí)間仿佛回到了我們的那個(gè)時(shí)候,那個(gè)純真,快樂的時(shí)候。
你說你想回到以前,回到小學(xué)。親愛的朋友,你可否知道,我們永遠(yuǎn)也回不去的,時(shí)間在流逝,我們都在變化;蜃兒靡不蜃儔。我你說你不想長大,但親愛的朋友我們也必須長大,我們必須去承擔(dān)責(zé)任,壓力。一切一切,都需要我們自己來面對(duì)。我們必須讓自己強(qiáng)大起來,才能迎接所有的挑戰(zhàn)。我有我的天空,你也有你的追求。我們都為對(duì)方機(jī)油好不好?
珍惜現(xiàn)在,緬懷過去。
珍惜現(xiàn)在作文14
前幾天媽媽從學(xué)校的圖書館里借了一本《三毛流浪記》。這本書真是讓我愛不釋手,我一口氣看了三遍,看完后,我的心中波濤洶涌,此起彼伏,久久不能平靜。
書中的三毛讓我感到很可憐。他在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們現(xiàn)代孩子無法想像的苦難,我想如果我過他那樣的生活,恐怕一天也活不下去。三毛的堅(jiān)強(qiáng)真令人驚嘆呀!
想想我們現(xiàn)在的生活:有吃有穿,豐衣足食?墒俏覅s不知道珍惜。我以前經(jīng)常向爸爸媽媽索要好吃的,好玩的東西。從不考慮它究竟是不是必要的。記得有一天我中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去。我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是無地自容啊。
現(xiàn)在三毛的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在的新中國是一個(gè)人人溫飽,家家奔小康的社會(huì)。但我們還是要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人,銘記過去,珍惜現(xiàn)在,為祖國增添光彩。
珍惜現(xiàn)在作文15
想不到一位初中生還這么小,來日方長竟然就想到了“死”這個(gè)字。這種事情看起來似乎與我們一點(diǎn)也無關(guān),但是誰又會(huì)預(yù)知未來呢?或許待會(huì)兒走出馬路就被一輛汽車給撞死!八馈边@個(gè)字在我們的生活中是血淋淋的,是可怕的,是悲哀的。
小時(shí)的我躺在床上想:“長大了就會(huì)像爸爸一樣賺很多很多的錢,到時(shí)候就可以買到許多的糖果,許多的玩具!边@是一個(gè)天真的想法。
大時(shí)的我躺在床上想:“長大了就會(huì)像電視劇里的哥哥姐姐們一樣,談戀愛過著美滿的生活!边@是一個(gè)美好的想法。
可是到了現(xiàn)在的我躺在床上仔細(xì)的想了一番,人從響亮的哭聲中呱呱落地,到老了就要從別人的哭聲中離去。那么離開了人世間,要到哪兒去呢?是要投胎到另一個(gè)媽媽身上從新做一回自己?jiǎn)?做豬做狗還是做人呢?還是到天國享樂呢?這是一個(gè)疑團(tuán)。
奶奶常常告訴我們這些不懂事的孩子說,要做一個(gè)好人,好人有好報(bào),老了死后就會(huì)上天堂,否則就下地獄。這是一個(gè)迷信的說法,我們都知道,可是我們還是似信非信的做一個(gè)好人,想有朝一日可以上天堂看看。
天堂被我幻想得很美很美,我們走在軟綿綿的白云上,在上面蕩著秋千玩耍著,嘻嘻哈哈玩樂著,這是一種美的享受。怪不得人生前就要很努力的工作,原來死后就可以有那么大的享受,想做什么就做什么?墒欠裼羞@個(gè)地方還是一個(gè)永久的迷,我們就不要太在意了。
我們現(xiàn)在當(dāng)然是要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的自己,老后再去瞧個(gè)明白吧!
【珍惜現(xiàn)在作文(集合15篇)】相關(guān)文章:
珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有02-03
珍惜現(xiàn)在話題作文11-24
【精】珍惜現(xiàn)在作文10-05
珍惜現(xiàn)在作文【熱門】10-04
珍惜現(xiàn)在作文【推薦】10-04
珍惜現(xiàn)在作文【薦】10-03
【熱門】珍惜現(xiàn)在作文10-03
【推薦】珍惜現(xiàn)在作文10-03
珍惜現(xiàn)在作文【熱】10-01
【熱】珍惜現(xiàn)在作文09-24